4.3 国际合作（课时作业）-【大单元教学】高二地理同步备课系列（人教版2019选择性必修3）
4.3国际合作（课时作业）
课时目标
通过课时作业，预期达到以下目标：
1．运用图文资料，说明国际合作的必要性。
2．运用图文资料，说明国际合作的主要途径。
3．结合实例，说明中国在国际合作中的行动和态度。
分层训练
基础巩固 （必做题） 建议时长10min
一、单选题
如图为“一带一路”示意图，据此完成下面小题。
1．推进“一带一路”建设，需要解决的主要问题包括（ ）
①互联互通能力不足②大部分发展中国家资金、技术缺乏
③发达国家的基础设施陈旧④各国地理环境的差异显著
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2．在“一带一路”区域合作中，中国的优势条件包括（ ）
①处于中心位置，地理位置优越 ②工业加工能力强 ③基础设施建设能力强 ④能源矿产资源丰富
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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2020年11月，东盟十国、中国、日本、澳大利亚、新西兰、韩国正式签署《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP协定）。RCEP国家是全球食用菌的主要生产国和出口国，也是我国食用菌出口贸易的传统市场。下图示意2012—2023年RCEP国家食用菌出口量及出口额。据此完成下面小题。
3．下列说法正确的是（ ）
A．RCEP国家食用菌出口量及出口额的变化趋势完全一致
B．2023年RCEP国家食用菌出口量较2012年略有下降
C．2015—2018年RCEP国家食用菌出口额增长速度最快
D．2018—2023年RCEP国家食用菌出口贸易受到冲击
4．RCEP食用菌贸易核心国家为繁荣贸易网络，可采取的措施有（ ）
①推动贸易协定的实施，加快自由贸易区建设 ②加快基础设施建设，提高贸易便利程度
③发挥核心和带头作用，积极开拓市场 ④扩大食用菌出口，强化核心地位
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
经济全球化一般是指资本、商品、服务、信息和人员等超越国界，在全球范围内进行扩散的现象。完成下面小题。
5．在经济全球化中，中国制造的比较优势是（ ）
A．劳动力资源丰富廉价 B．市场经济比较完善
C．产品的科技含量高 D．经济发展速度快
6．在经济全球化过程中，多种因素都产生了促进作用，主要有（ ）
①相对独立的经济区域内，经济联系日益加强 ②消除了国家之间的武装冲突和经济矛盾
③科学技术的进步 ④跨国公司的出现，使新技术、新管理观念产生空间扩散
⑤发达国家与发展中国家在经济上的差距逐步缩小
A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．②③④
【设计意图】通过基础巩固，说明国际合作的必要性与主要途径。（区域认知）
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综合提升（必做题） 建议时长10min
环境保护需要加强国际合作，这是大势所趋。结合相关知识完成下面小题。
7．性质上有普遍性和共同性的环境问题是（ ）
A．危险废弃物越境转移 B．核事故或辐射事故
C．臭氧层破坏 D．国际河流的水资源分配
8．我国参与的国际合作，正确的是（ ）
A．我国是CO2的排放大国，没有签署《京都议定书》
B．实行计划生育政策，与履行国际环境公约无关
C．“三北”生态防护林的建设，将有助于大气中CO2的减少
D．在《在关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》框架下，我国累计淘汰的消耗臭氧层物质占发展中国家淘汰总量的30%左右
9．中国政府在《京都议定书》上庄严签字，但现实不容乐观。我国二氧化碳的排放量已居世界第二位。为此，中国政府必须（ ）
①促使“高消耗、低效益、高排放”的粗放型经济增长方式的转变②切实加强环境保护③有效地提高资源的利用效率④关闭一切排放二氧化碳的生产企业
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
自然环境具有整体性，各要素之间相互联系、相互制约、相互影响。一个地方的环境变化会影响另一个地方的环境变化，污染物跨境转移是通过大气循环、水循环等过程实现的。据此完成下面小题。
10．日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树，说明了（ ）
①环境问题可能会影响到周边国家和地区②污染物质具有残留性
③发达国家将污染工业转移到发展中国家④解决环境问题需要国际合作
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
11．有关环境保护国际合作的正确说法是（ ）
A．现在发达国家是环境污染的受害国，在国际合作中应负次要责任
B．国际环保合作必须遵循“共同但有区别的责任”原则
C．联合国“人类环境会议”被认为是世界环保行动的第二个里程碑
D．当代环境问题是地方性问题，各个国家应各负其责
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