第2节 天气与气候-【指点中考】2025年湖北中考地理提分精练

第二节 天气与气候 A.哈尔滨居民室外晾晒 A基础练 B.北京工人高空作业 地域文化(2024珠海三摸改编)马达加斯加 C.武汉学生室外研学 岛东部沿海传统民居多建在木桩上，与地面隔 D.广州市民郊外爬山 离，使用旅人蕉和竹子 气器/T 降水不 (2024青岛二模)海陆分布对气候有着深刻 搭建，房顶坡度很大。 中00 的影响。观察欧洲西部四个城市的分布图，四 右图为马达加斯加岛 300 地虽纬度相差较小，但7月和1月平均气温（分 200 第 东部沿海气候资料图。 100 别为方框左侧、右侧数字，单位℃)呈现规律性 据此完成1~2题。 2 10月份 变化。据此完成68题 编 1.马达加斯加岛东部沿海的气候特征是( A.全年高温多雨 B.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 知 C.全年温和湿润 D.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 梳 2.该地传统民居底层架空主要是考虑( 6.四个城市中，气温年较差最大的是 ①保暖②防震③防潮 ④排水 A伦敦 B.布鲁塞尔 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C.柏林 D.华沙 (2024烟台)小明 心方气板莹指数 7.比较四个城市不同季节的气温变化，发现同 在学习了天气知识 纬度地区 后，非常关心天气变 A.冬季，海洋比陆地气温高 化。右面是小明看到 B.冬季，海洋比陆地气温低 的某日中国局部地区 C.夏季，海洋比陆地气温高 天气预报图。读图回 D.夏季，海洋陆地气温一致 答3~5题。 广州e 8.以下推断正确的是 3.该日图中四城市的 A.伦敦气候受来自海洋的季风影响 天气状况是 B.柏林属于地中海气候 A.哈尔滨霾 B.北京最高气温12℃ C.图中自东向西气候的海洋性渐增强 C.武汉阴 D.广州空气质量最差 D.华沙降水量多于伦敦 4.从图中小明无法直接获取四城市的 ( (2024荆州三模改编)咖啡是世界三大饮料 A.风向风力 B.气候特点 之一，我国云南省的小粒咖啡味浓而不苦，香而 C.冷热变化 D.阴晴状况 不烈，略带果味。下图为世界年平均气温分布 5.该日四城市人们的活动与当地天气状况相适 图及咖啡豆主要产地分布示意图。据此完成 应的是 ( 910题。 12 指，点中考地理 【知行合一】 (3)西藏自治区的行政中心 市是骑行 的终点站。在此地，小华参加了生态环境保护 志愿者活动。简要说明青藏地区保护生态环境 的重要性。 。啡以产地 一一年平均气温等温线及数值( ⑧拔高练 9.关于图中年平均气温的判读正确的是( 12.主题探究(2024黄冈入学考改编)阅读图文材 A.非洲年平均气温自南向北逐渐降低 料，完成下列要求。 B.南极圈以南年平均气温都在0℃以下 探究气候与人类活动 C.欧洲南部年平均气温在20℃以上 气候与人类活动关系密切，气候生动地反映 第 D.①②③地中①地的年平均气温最高 人与自然的和谐关系。某班同学通过收集资料， 10.咖啡豆产地主要分布在 编 ( 开展了主题为“气候与人类活动”的探究学习。 A.西半球中纬度和高纬度地区 下图示意北半球气候类型分布。 B.南半球和北半球中纬度地区 材 C.年平均气温20℃以上的地区 D.欧洲、非洲、亚洲和大洋洲 识梳 印度 11.(2024湖南)阅读图文材料，完成下列要求。 温洋性气 香草经气核四挡市沙液'气装■地中报②☒世带风候 五育并举地理实践 四东带气候 温带大法性 暑假期间，大学生小华参加了“大美中国” 【气候与衣着】 的骑行活动。下图示意骑行线路。 生活在北冰洋沿岸的因纽特人穿厚厚的皮 衣。印度妇女的传统服装是以丝绸为主要材料 北方地 起 南省 制作而成的纱丽，纱丽质地轻柔薄爽。 拉萨（终点 南方地区武汉 成都扶。 (1)因纽特人穿厚厚的皮衣是为了适应当地终 24 年 的气候特点。轻柔薄爽的纱丽适应了 一国果 印度 的气候特征。印度与北冰洋沿岸地 地分区界 区气温差异的主要影响因素是 =一骑蹄线 水少。星多为 水多。过发 【气候与饮食】 【安全骑行】 同学们搜集了法国大西洋沿岸的气温年变 (1)小华根据天气预报（如图所示），得知武汉市 化曲线和逐月降水量图，制作了法国人饮食特 未来三天 (填天气状况)，决定暂缓骑行。 色的结构图（下图）。 【乐在途中】 气湛/ 章水量mm 0 600 (2)此次骑行途经了我国四大地理区域中的 地区和青藏地区，小华观察到安徽民 300 牧草多 牛排 -30 20 居与西藏碉房的屋顶坡度差异显著，其主要影 响因素是 oIlO 牛奶 14710月份 提分精练 13 (2)请你将结构图补充完整：① (2)据图可以判断，该地区7月最高气温在 ,② 法国大西洋沿岸的 ℃以上，A处等温线呈封闭形态，表示这里 气温年较差 (选填“大”或“小”)，降水 是 中心。 季节变化 (选填“大”或“小”)。 等温线图运用：明确了等温线分布图的“来龙去 【气候与居住】 脉”后，同学们又从网上搜集了许多地区的等温 欧洲北部各国1月外出避寒人数众多，他 线分布图，在地理老师的指导下尝试解读、分 们在众多避寒地中往往会首选地中海沿岸。 析、验证。 (3)试分析欧洲人选择地中海沿岸地区避寒的 (3)读下图归纳澳大利亚大陆1月气温分布 主要原因。 特点。 13.地理实践(2024秦安节选)泰安市某中学气象 第 爱好者小组的同学们，为了解等温线的相关知 识，在校内外进行了系列实践活动。读下列图 编 文材料，回答问题。 气温观测：为弘扬求真务实的科学探究精神， 教 2023年11月3日，地理老师组织气象爱好者小 材 组利用学校地理园中的观测仪器记录了下列气 澳大利亚1月等温线分（℃] 知 识 温数据。 梳 记录时间 8时 14时 20时 2时 知识拓展：据世界气象组织常年对全球气温监 测发现，全球气温不断上升。联合国气候变化 气温数值（℃） 10 19 14 9 专门委员会发布《全球升温1.5℃特别报告》，部 记录日期：××× 记录人：××× 分指标见下表。 (1)气温观测仪器一般放置在离地面1.5米处 的 箱中，根据上表中的观测数据计算 升高1.5℃ 升高2.0℃ 出当天的平均气温是 ℃。后续气象爱 植物消亡比例 8% 16% 好者小组利用气象自动记录仪记录的数据，计 北极永久冻土解冻面积 480万km 660万km 算出了11月份每天的平均气温值，并由此计算 玉米减产幅度 3% 7% 出了学校所在地11月份的月平均气温 (4)请从表中任选一个方面说出全球升温1.5℃ 等温线图绘制：2024年春节前夕，气象爱好者 到2.0℃的影响变化。 小组的同学们赴当地气象局开展研学活动，搜 集到了当地某区域众多不同地，点的7月平均气 (5)你认为全球气温升高，将给南极地区生态环 温数值，仿照绘制等高线地形图的方法，绘制成 境带来哪些影响？ 该地区7月等温线分布图（下图）。 以身践行：知识来源于实践，正确的知识能够指 24 24C 导实践、规范人类行为，做到尊重自然、爱护自 26 然，与自然和谐相处。 28 201 30 (6)开放性设问面对全球气候变暖，作为中学生 可采取哪些实际行动来保护我们的地球家园。 泰安市某地区？月等温线分布 14 指，点中考地理7. A 8. B 9. C 10. A 第二节 天气与气候 11.(1)可再生(2)低 (3)高 (4)多 1. A 2. D 3. B 4. B 5. C 6. D (5)发达(6)高新技术产业(科技) (7)气候变暖 7.A 8.C 9.D 10.C 12.(1)亚欧 温带大陆性气候 先减少后增加 11.(1)中雨 (2)南方 降水 (2)运量大、速度快、运价较低等(3)白色 基督 (3)拉萨 青藏地区生态环境脆弱,需要保护自然 (4)瓷器、汉服、剪纸等(任写一例,合理即可) 环境,防止生态破坏 (5)加强区域合作,推动地区经济发展:促进文化交 12.(1)寒冷 炎热 伟度位置 流与传播;增加居民生活消费品的选择;提供更多 小 (2)温带海洋性气候 全年温和湿润 小 的就业岗位;等等。 (3)地中海沿岸为地中海气候(所处纬度较低),冬 季较温和;距欧洲北部较近,交通便利;同为欧洲地 模块三 世界分区 区,文化等相近 第一节 认识大洲 13.(1)百叶 13 (2)30 低温 (3)气温从中间向四周降低。 1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A (4)气温升高,导致植物消亡的比例大幅上升(由 7.D 8.A 9.B 10.B 8%到16%),植物吸收二氧化碳量减少,二氧化碳 11.(1)北温带 内陆 新疆维吾尔自治区 浓度上升,加剧全球气候变暖 (2)内流河 高山积雪融水 夏 (5)南极海上冰川融化越来越快,海平面升高;随着 (3)温带大陆性 干早 全球气温的升高,冰川和冻土融化,海冰消失,对野 (4)石油、天然气等矿产资源丰富;与中国有管道相 生动物带来影响。 连,交通便利;两国政策支持。 (6)低碳出行、环保宣传。(其他答案合理即可) 12.(1)热带 (2)东北-西南(南北) 东部 第三节 居民与文化 (3)干旱(旱灾):洪涝(涝灾、旱涝):台风;风暴潮 (4)热量充足;水源丰富:国际合作(政策支持):选 1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 育优良品种;引进种植技术 7.A 8.C 9.A 10.B 13.(1)北温带和热带 11.(1)伊斯兰教 白色 (2)通风降温 (3)水源。发展节水农业和灌溉农业。 (2)南北纵列分布的山脉不能阻挡来自北冰洋的塞 12.(1)平原 冷气流,且中部平原地势低平,利于寒冷气流长驱 (2)温带季风气候 夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥 南下直抵墨西哥湾。 (3)渭 (4)易守难攻,交通便利 (3)低 热量 背风 食物 栖息 (5)地形平坦 气候适宜,雨热同期 (4)森林砍伐造成美洲王蝶栖息地环境改变。 (6)加强古城墙的宣传保护,不在城墙上乱写乱画等 (5)禁止砍伐森林;建立保护基地(建立自然保护 13.(1D)河流 大(2)大 区);禁止使用农药等。 (3)小砖窑污染环境;现代工艺、技术和建筑材料的 第二节 认识地区 不断发展。 课时1 东南亚、南亚与中东(西亚) (4)大力宣传砖雕文化;结合现代科技不断进行创 新:打造品牌文化等 1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 第四节 发展与合作 11.(1)热 (2)阿拉伯 马六甲 甲 太平 1.C 2.B 3.D 4. B 5.A 6. D (3)中南 山河相间、纵列分布 (4)热带季风