专题07 语法知识（知识清单）-2024-2025学年七年级语文下学期期末知识梳理与专项训练（统编版2024）

专题07 语法（知识清单） 词 性 知识点：实词 词类 核心概念 表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等）的名称。 名词 具体分类 示例 表示人 娃娃、姑娘、青年、农夫 表示具体事物 绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蟋蟀 表示抽象事物 精神、传统、法律、爱情 表示时间 秋天、昨天、过去、早晨 表示方位的名词，一般称为方位名词 上、下、左、右、前、后，东、南、西、北、里头、外面、以上、之下等 动词 核心概念 表示动作行为、心理活动、发展变化、可能意愿等意义 具体分类 示例 表示动作行为 走、跑、唱、跳、打、躺 表示心理活动 爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服 表示发展变化 增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现 表示意愿或可能 可能、应该、意愿；能、能够、会、可能、可以、可、要、应、应该、应当、肯、敢、愿、愿意 表示动作趋向 上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来 表示表示判断 上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来 形容词 核心概念 表示事物的形状、性质、状态、颜色 具体分类 示例 表示状态 快、慢、软、硬、忙碌、悠闲、激动 表示性质 好、坏、美、丑、纯粹、高尚、清脆 表示颜色 黑、白、橙、苍白、碧绿、绿油油、红彤彤 表示形状 大、小、宽、窄、笔直、弯曲 数词 核心概念 表示数目（包括确数、概数和序数） 具体分类 示例 表示确数 一、七千、六万九千 表示概数 十来（个）、二十几（只）、七八（辆） 表示序数 第一、老三、初五 量词 核心概念 表示单位的词 具体分类 示例 表示事物的单位 个、台、条、只 表示度量衡单位 米、千米、克、千克 表示动作行为的单位 次、回、趟、遍 代词 具体分类 示例 人称代词 我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己 指示代词 这、那、这儿、那儿、这里、那里、这么、那么、这样、那样、各、每 疑问代词 谁、什么、怎样、怎么样、哪、哪儿、哪里 知识点：虚词（七下重点） 词类 核心概念 用法 常用词 副词 一般用在动词或形容词前边，起修饰、限制作用，表示程度、范围、时间、频率或语气 用在“动”“形”两词前；修饰“动”“形”记心间 忽然、已经、很、非常，立刻、渐渐、最、刚刚， 终于、只，更、大概，简直、都、不、就、没、才 介词 用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示对象、方向、地点、时间、比较等 用在名词、代词前，修饰“名”“代”要记牢 自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到，和、跟、把、比、在、关于，除了、同、对、向、往、朝 连词 用来连接词、短语或句子， 表示前后有并列、递进、转折、选择、条件、因果、假设等关系 和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、虽然、但是、如果、只有、只要、因为 叹词 表示感叹、呼唤、应答等 叹词一般都是单用，独立成句或做独立成分，强化情感的表达。 唉、哎、嗨、喂、嗯、哎呀、哎哟 拟声词 模拟事物声音的词。 嘎叽、叮咚、定当、沙沙、哗哗、哗啦哗啦 介词 用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示对象、方向、地点、时间、比较等 用在名词、代词前，修饰“名”“代”要记牢。 自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到，和 、跟、把、比、在、关于，除了、同、对、向、往、朝 助词 助词是起辅助作用的词，不能单用，没有实在意义 具体分类 示例 结构助词 的、地、得、所、似的 动态助词 着、了、过 语气助词 了、嘛、啦、吗、呢、吧、啊 用法 词类 加“很”“不” 标志 前面主要修饰词 常充当成分 名词 都不能 部分后可加“们” 数量词、介词、形容词 主语、宾语 动词 前面可加“不” 后常有“着”“了”“过” 副词 谓语，能带宾语 形容词 前面都能加 后面常有“的”“地” 副词 谓语、定语，不能带宾语 短语结构 名称 结构特点 辨析小窍门 示例 并列短语 由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分 中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词 谦虚而恳切 报纸杂志 雄伟壮丽 改革开放 油盐酱醋 你与他 土地和杂草 热烈而粗犷 表扬与鼓励 偏正短语 由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修饰成分是状语 可以加“的”“地” 它的声音 这样的地方 精神的宁静 最小的花苞 好奇地问 不断地流着 默默地生长 千百次地挣扎 一泓泉水 外国朋友 生日礼物 第一场春雨 很委屈 完全相信 热烈欢迎 主谓短语 由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述的对象是主语（主要由名词和代词充当），用来陈述的是谓语（主要是由动词和形容词充当）。 名词或代词＋怎么样 太阳升 老师讲课 小明进门 大家唱歌 桃花红 心情好 她聪明 我们高兴 补充短语 由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，起补充作用的成分主要是动词或形容词性词语、数量词、趋向动词等 （1）“得”是补充的标志 （2）动词＋数量词、趋向动词 （3）动词＋介宾短语 干得很好 跑得出汗了 热得难受 密得不透气 吓跑了 升起来了 放松下来 热死了 漂亮极了 动宾短语 由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。 动词+宾语（名词或代词） 眨眼睛 看电影 写文章 夸奖我 拜访他 喷出火焰 看到长城 出现故障 热爱祖国 安排任务 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$