专题03 病句（专项训练）-2024-2025学年七年级语文下学期期末知识梳理与专项训练（统编版2024）

专题03 病句专项训练（原卷版） 选择题 基础轻松练 1．下列句子没有语病的一项是（   ） A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B．腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。 C．为了提高同学们的语文素养，我校积极开展了 “读经典作品，建书香校园”的活动。 D．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 2．下列对病句的修改，不正确的一项是（   ） A．通过学习《老山界》这篇课文，使我深刻体会到了红军长征的艰辛。（删去“通过”或“使”） B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼和合理饮食。（在“合理饮食”前加上“能否”） C．他的写作水平明显改进了，这让老师和同学们都很高兴。（将“改进”改为“提高”） D．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。（删去“不再”） 3．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的脚步不断加快。（将“快速”移到“发展”前面） B．随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（删掉“随着”） C．上下九路已成为广州历史文化厚重的旅游观光。（在“观光”后加上“景点”） D．通过开展“分级阅读”系列活动，使我市青少年阅读现状有所改善。（将“青少年”改为“中小学生”） 4．下列对病句修改不正确的一项是（   ） A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（删去“一直”，或删去“始终”） B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（删去“通过”，或删去“使”） C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”） D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类的”后面） 5．下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．通过学习《黄河颂》，使我感受到了中华民族自强不息的伟大精神。（删去“使”） B．央视的《中国诗词大会》节目将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。（将“有利于”和“更多人”互换位置） C．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。（删去“没有”） D．经冼星海谱曲后，《黄河大合唱》响彻中华大地，焕发了中国军民的抗日热情。（“焕发”改为“激发”） 6．下列对病句的修改，不正确的一项是（   ） A．改革开放至今，我国已形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放。（成分残缺，应在句末加上“的格局”。） B．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。（“思考”和“面对”互换位置） C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。（删掉“在……中”） D．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。（语序不当，应将“许多”移至“灿烂辉煌”前。） 7．选出对下列病句的修改有误的一项（   ） A．广大青少年是否崇德向善，关乎整个社会的风清气正、朝气蓬勃。 修改：两面对一面。可改为：广大青少年是否崇德向善，关乎整个社会是否风清气正、朝气蓬勃。 B．大自然孕育了人类，人类也应该顺应自然、保护自然、尊重自然。 修改：词序颠倒。应为：顺应自然、保护自然、尊重自然。 C．提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班，外出活动时切忌佩戴口罩。 修改：用词不当。“忌”这里是“不做”的意思，将“切忌”改为“切记”。 D．保持良好的卫生习惯，切实遵循“勤洗手，勤通风，不聚集，不扎堆”。 修改：成分残缺。在句尾加上“的要求”。 8．下列修改病句不正确的一项是（   ） A．太阳正在西边的地平线上下沉了。（“正在”与“了”矛盾，应将“了”删去） B．按国际惯例运行，将使中国经济全方位、多层次、宽领域得发生一系列实质性变化。（“全方位、多层次、宽领域”是“发生”的状语，应将“得”改为“的”） C．出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（去掉“的”，改为“物价下跌”） D．我们外科的治愈率已由80%增加了93%。（“了”应改为“到”） 9．下列句子修改不正确的一项是（   ） A．10月1日上午，约20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。（删去“约”） B．北京世园会倡导“绿色生活、美丽家园”，旨在引领人民尊重自然，保护自然，牢固树立绿色、低碳、环保的生活。（在句末加上“理念”） C．人工智能的出现，可以说是人类文明史上最好的事情，但我们也要学会如何去避免不受其伤害。（删去“不”） D．一本好书可以影响你的一生，甚至可以带给你许多教益。（将“教益”改为“益处”） 10．下面对病句修改不正确的一项是（    ） A．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加土“的理念”） B．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。（删去“美化和”） C．转基因大米富含维生素A，可以有效改变发展中国家人们营养不良的状况。（将“改变”改为“改善”） D．煮沸时间超过10分钟的鸡蛋，尽管口感变老，维生素损失大，蛋白质也会变得难消化。（把“尽管”改为“不仅”） 11．下列对病句的修改，不正确的一项是（   ） A．通过学习《老山界》这篇课文，使我深刻体会到了红军长征的艰辛。（删去 “通过” 或 “使”） B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。（删去 “不再”） C．他的写作水平明显改进了，这让老师和同学们都很高兴。（将 “改进” 改为 “提高”） D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼和合理饮食。（在 “合理饮食” 前加上 “能否”） 12．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．由于连降大雨，近期到莲花公园散步的人比以前减少了一倍。（将“一倍”改为“一半”。） B．随着知识经济时代的到来，我们应该清醒地认识到：人才将成为企业对外投资成败的关键。（将“成败”改为“成功”。） C．为了防止这类交通事故不再发生，我县加强了交通安全的教育和管理。（删去“和管理”。） D．我们在心里由衷的感谢老师多年来的默默付出。（删去“在心里”。） 13．下列对病句修改有误的一项是（   ） A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。（前后矛盾，去掉“能否”） B．人类只有遵循自然规律，简约适度，绿色低碳，就能有效防止在开发利用自然上走弯路。（将“就”改为“才”） C．新一代“人造太阳”装置能够建成并放电，靠的是我国科研团队的不懈努力取得的。（删去“科研团队”后面的“的”） D．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近视比例已超过50%以上。（语意重复，删去“超过”或“以上”） 14．下列对病句和标点符号修改不正确的一项是（   ） A．随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。（修改：去掉“使”） B．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。（修改：将“浮现”改为“出现”） C．诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？（修改：将第一个问号改为逗号） D．鲁迅的回忆性散文《阿长与＜山海经＞》处处流露着真情，在丝毫不带造作的叙述中，将读者带入到了儿时作者的世界中。（该句标点符号使用正确） 15．下列对病句的修改不正确的一项是 （   ） A．南朗崖口飘色是流行于当地各村的岁时节令民俗活动，主要以民间传说、民间故事等当作素材。（将“当作”改为“为”） B．鲁迅故居多处展厅拆除栅栏和隔离线，有利于提升景区整体的服务质量，让历史文化资源得到更好的传承与保护。（将“传承”和“保护”互换位置） C．金无足赤，人无完人。对于工作中出现的错误和困难，我们应该不断改正，确保工作能够顺利推进。（将“改正”改为“克服”） D．在国际乒乓球大赛中，中国选手王艺迪战胜队友，率先进入决赛，之后将与另一名队友王曼昱争夺冠亚军。（删去“亚”字） 重难大冲关 16．下列语句中没有语病的一项是     （   ） A．双曲线一号商业运载火箭的发射和研制，凝结着无数航天科技工作者的心血。 B．通过家庭美德建设、良好家风传承、爱国情感教育，会让家国情怀得到更好的涵育。 C．前段时间，诺如病毒来势凶猛，它主要发生在学校、托幼机构等人员密集的场所。 D．中医药是中华文明瑰宝，是五千多年文明的结晶，它在全民健康中发扬着重要作用。 17．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．王老师和李老师的学生在操场上举行了一场激烈的足球赛，双方你来我往，互不相让。 B．一个班级风气的好坏，将直接影响学生的学业水平和心理状态。 C．许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 18．以下是同学们的学习心得，其中没有语病的一项是（   ） A．作为新一代青年，我们一定会接过传承中华文化的火炬，将中华文明发扬光大。 B．漫步语文园地，让我受到极大的鼓舞，原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。 C．我们初中生认真学好语文，不仅能塑造良好的精神气质，还能增长知识才干。 D．一切创新成果都是由人做出来的，拥有一流的创新人才，决定了我们有没有科技创新的优势和主导权。 19．下列句子中有语病的一项是（    ） ①《哪吒之魔童闹海》票房破150亿，占据全球票房榜第五位。②随着影片的放映，使传统经典神话故事焕发新生。③东方神话新诠释获学生热捧，家长点赞。④电影也带动了《封神演义》等经典著作阅读热潮。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 20．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①作为“天津手工艺品三绝”的“魏记”风筝发展到今天已经有100多余年的历史。②创始人魏元泰技艺精湛，享有“风筝魏”的美誉。③“魏记”风筝选材讲究，多以丝绸和绢为材料。④精工制作的风筝造型逼真，色彩丰富，飞行平稳。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 21．下面句子中没有语病的一项是（   ） A．绵阳市围绕以创建全国文明城市为中心，努力培养市民的文明习惯，使城市形象得到了提升。 B．读了萧红《回忆鲁迅先生》一文，我们不得不惊叹，生活中的鲁迅先生竟然是这般的平凡真实、随和可亲、幽默有趣。 C．清明假期即将来临，学校提醒全体学生在户外活动中，要注意安全，防止不要发生意外事故。 D．有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。 22．下列句子没有语病的一项是（   ） A．卫生部报告称，最新研制的流感疫苗在预防住院治疗方面的有效性约为95%左右。 B．日本单方面决定把核废水排入海洋的做法将严重损害周边国家和人民的切身利益。 C．面对越来越多的课外培训机构，不少的专家认为，需健全建立市场管理体制机制。 D．通过对舌苔上味蕾的研究，使我们深刻地明白有些食物为什么吃起来会味道鲜美。 23．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．为了避免问题不再出现，他不顾个人安危，坚持到现场查看情况。 B．通过了解闻一多先生的主要事迹，使我们感受到了他的崇高精神。 C．托尔斯泰创作的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等长篇小说，被认为是世界上最伟大的作家之一。 D．无论一个人的天赋有多高，如果后天不努力学习的话，那他依然很难成功。 24．在“语文与黑龙江传统文化”主题活动中，小记者收到了一份文稿，以下是文稿的部分内容，你认为其中没有语病的一项是（   ） ①黑龙江传统文化是中华民族优秀传统文化的一部分，发扬并继承黑龙江传统文化是我们每个黑龙江人义不容辞的责任，也是语文学习的一部分。②闲暇之时，我喜欢跟随爷爷一起去剧院参观黑龙江传统文化剧种——龙江剧，在那自带旋律和自成抑扬顿挫的个性化唱腔中，感受戏剧人物。③有一天，我们去欣赏家喻户晓的龙江剧经典剧目《双锁山》，曲子或高昂激越，或婉转低吟，唱不尽的是高俊保和刘金定的爱情。④在演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了广大观众对黑龙江传统文化的接纳与喜爱。 A．① B．② C．③ D．④ 25．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．消费者在购买文具时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 B．由于县团委开展了一系列关爱社会的活动，使留守儿童感受到了来自社会各界的温暖。 C．受暴风雨天气的影响，今年三月到我市城郊湿地公园游玩的人数比上个月减少了一倍。 D．学校策划与开展中小学寒假书信活动，给同学们与亲友深度沟通提供了契机。 26．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．能否建成新区公园城市“碳中和”示范区，关键在有关部门能践行构建新型绿色能源体系的新理念。 B．为满足经济发展对大数据人才的需求，教育部陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。 C．蜀绣又名“川绣”，为中国四大名绣，以其明丽清秀的色彩和精湛细腻的针法形成了自身的独特韵味。 D．嫦娥五号采集的月球样本，包含珍贵的大量新信息，对于人类了解月球的历史具有“革命性”的意义。 27．下列各句中有语病的一项是（   ） A．武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。 B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 C．我们要想节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。 D．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 28．下列各句没有语病的一项是（   ） A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。 B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。 C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。 D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。 29．下面一段文字中，有语病的一项是（   ） ①科技的未来在青年，年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚，敢于创新，才能取得更显著的研究结果。②比如， “嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”“北斗团队”的平均年龄都在30—40岁之间。③可以说，年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此，国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 30．下列语句中没有语病的一项是（   ）   A．运用物联网感知技术，可以精准地感知、处理、获取温室内环境的各种数据。 B．为避免校园欺凌事件不再发生，教育部门联合有关部门开展整治行动，取得良好效果。 C．伴随着茶业的兴盛，使成都出现了许多具有实用价值和文化价值的茶器茶具。 D．大运会志愿者招募工作启动以来，报名人数持续增长，报名者多是青年学生。 31．下列各句中有语病的一项是（　　） A．武汉地铁通过开展技能提升、应急演练等活动，提升员工安全生产与应急处置能力。 B．随着人们开始享受旅游，旅游业由衰转盛，日益成为具有显著时代特征的幸福产业。 C．当用户打开 APP观看时，其手机终端的硬件无论多落后，都能观看到最清晰的画面。 D．大部分的臭氧分布在大气平流层中，可吸收太阳紫外线，对地球生物具有保护作用。 32．下列句子，没有语病且表意明确的一项是（　　） A．分别之时，妈妈语重心长地说：“与别人相处时，我们要尊重对方，切忌不要强迫他人接受自己的观点。” B．潍坊的青州古城历经几千年岁月洗礼，积淀了深厚的历史文化底蕴，彰显出浓浓的古韵遗风。 C．清晨，雨后的林间，扑面而来的空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 D．在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正的“大美”。 33．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．据国家铁路集团有限公司透露，中欧班列在1至2月累计开行2928列，同比增长9%。 B．为防止电动车起火事故不再发生，越秀区发布了关于加强电动车消防安全管理的通告。 C．赤坭竹洞村是一个有300多年历史的古村，村里数千株黄花风铃木尤其特别引人注目。 D．《西游记》成功塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等个性鲜明、血肉丰满、斩妖除魔的事迹。 34．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．童年鲁迅对于阿长谋害他的隐鼠的怨恨，在阿长为他买回《山海经》后便完全彻底消失了。 B．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。 C．得知杨绛先生去世的消息后，清华的学生自发组织了一场简单但肃穆的追思活动。 D．“台阶”象征着中国农民乃至中华民族在困境中追求发展与崛起。 35．下列语句中没有语病的一项（　　） A．广大青年只要肩负历史使命，才能成为堪当民族复兴重任的时代新人。 B．我们的老师无时无刻都在关注着全班每一个学生的成长。 C．成都力求打造森林草原防灭火监测预警指挥云平台，用以提升智慧化防控水平。 D．随着各种网络阅读平台不断推出，使人们的阅读方式发生了很大变化。 36．下面句子没有语病的一项是（   ） A．随着快递行业的发展，风里来雨里去的快递小哥，逐渐成为我们生活中不可或缺的人。 B．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动，无理取闹的事件，进行了批评教育和严肃处理。 C．我区举办“讲好蓬莱故事”征文活动的原因，其目的是为了全力推动蓬莱全域旅游的发展。 D．上海考古博物馆北馆落户杨浦区，广大市民可以提前预约入馆体验，避免错峰出行。 37．下列句子中，没有语病的一项（   ） A．在全社会提倡尊亲敬老的社会风气，对于良好的社会道德风尚，乃至全民族的道德素质等都具有重要意义。 B．我们不仅要尊敬别人的老人，还要孝敬自己的父母，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。 C．孝是中华传统文化中的根本与命脉，如果把传统文化比做一棵大树，那么孝就是这棵大树的“根”。 D．我们要用人们学得会、听得进、看得懂的形式，将孝道教育融入社会教育大系统中，在全社会形成代代相传的向善氛围。 38．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．为唤起公众对鸟类的关注，海珠湿地公园举办了第四届粤港澳三地观鸟。 B．作为中学生，我们要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量。 C．粤剧艺术博物馆开展“粤韵传承”研学活动，旨在弘扬和了解粤剧文化。 D．为缅怀革命先烈，广州市几个学校的师生向广州起义烈士纪念碑献花篮。 39．下面语段中画线句子有语病的一项是（   ） ①在川渝大地的交通版图上，一条新的铁路动脉悄然崛起，它就是广安至南充的遂广忠黔铁路。②广安市积极争取遂广忠黔铁路的建设，目的是旨在通过这条铁路加强与重庆及周边地区的联系。③与此同时，广安市民也期待着南广高铁350公里时速的线路能够建成，④这样不仅能够极大地提升广安的交通便捷度，还能够进一步推动广安与南充、遂宁等地区的互联互通。 A．① B．② C．③ D．④ 40．下列句子没有语病的一项是（   ） A．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 B．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 C．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 D．5月16日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的俄罗斯总统普京举行会谈。习近平指出，今年是中俄建交75周年，75年来，中俄关系历经风雨，历久弥坚，经受住了国际风云变幻的考验。 填空题 41．下面文段中，第①③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①兴趣与理想是相辅相成的，对理想的事业感兴趣，就算即使困难重重，也不觉得多苦，反而更能充满激情地去努力。②假如你想成为一名科学家，你面对的将是未知的科学问题或未解的技术难题，这样的创新工作不会一帆风顺，注定是一个反反复复不断探索的过程，是一个失败与成功交替前行的过程。③只有保持兴趣与激情，就能在充满挑战的工作中坚持理想。 （1）第①句修改意见： （2）第③句修改意见： 42．下面文段中有两处问题，请找出来并提出修改意见。 ①4月23日是世界读书日，镇江市图书馆积极开展全民阅读活动。② 通过系列主题活动，使人们用阅读传递战“疫”力量，用书香坚定文化自信。③ 为了将阅读从娃娃抓起落到实处，市图书馆从2018年开始，依据少儿纸质图书借阅情况，阅读量排名前10名的学生被评为“十佳阅读好少年”的称号。④世界读书日宣传活动，旨在倡导良好读书风尚，宣传中华传统美德，营造全社会读书的良好氛围。 （1）序号 ，修改意见： （2）序号 ，修改意见： 43．下面语段的画线处有语病，请加以改正。 网师园位于苏州带城桥路阔家头巷11号，是一处典型的清代宅园。“网师”是渔夫、渔翁的意思。①全园面积5400平方米，由东部的宅第、中部的主园和西部的内园三部分。园内主要景观有：轿厅、大厅、梯云室、月到风来亭、殿春庭院等。②1981年建成于美国纽约大都会艺术博物馆内的中国庭院“明轩”，就是以该园的“殿春庭院”为蓝本建造并设计的。 ①改为： ②改为： 44．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。 为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改① 修改② 45．下列语段有两处语病，请找出来并把修改意见写出来。 古典诗词是历史的精华，①不仅压缩了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节。正如中国文化是一脉传承的，②在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。古典诗词是民族崛起的精神支持。③无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑。 （1）第 句，修改意见是： 。 （2）第 句，修改意见是： 。 46．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！ 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 47．下面文段中，第②、③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 （1）第②句修改意见： （2）第③句修改意见： 48．在下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。 ①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等，②通过文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活的道理。 语句①应改为： 语句②应改为： 49．下面一段话中，有两处语病，请找出来并在下面横线上修改。 ⑴在第一节思品课上，老师让同学们进行自我介绍。⑵小军同学在自我介绍结束时，做了一个非常搞笑的动作，全班同学都忍俊不禁地笑了。⑶老师也被课堂上的热烈气氛感染了，笑得那么幼稚可笑。⑷在欢笑声中，一节课在不知不觉中结束了。 第 句。修改为： 第 句。修改为： 50．下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。 ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 51．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。 （1）为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式。（2）所谓"先诊疗后结算"，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，待本次所有诊疗结束后再去统一结账。（3）实施"先诊疗后结算"的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。 修改①： 修改②： 52．下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。 为整治“中国式过马路”的交通乱象，①丹阳警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。 句①属语序颠倒，修改： 句②属成分残缺，修改： 53．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。 ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 （1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： 54．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。 淮阴师院附中文化艺术节每年5月都会如约而至。 ①文化艺术节期间，各年级陆续不断开展了丰富多彩的文化活动。 ②通过这些活动，使同学们认识到了团结就是力量。文化艺术节丰富了校园的文化生活，受到全校师生的一致好评。 修改①： 修改②： 55．下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。 ①年级是初中打好基础的一年学习。 ②我们要经受意志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习 ，这样才不至于老大徒伤悲。 ③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。 ④所以，“莫等闲，白了少年头，空悲切” 。 （1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去 。 （2）句③中修饰语位置不当，应该把“ ”和“ ”互换。 56．下面的语段中由两句有语病，请你找出来并修改。 ①为进一步改变交通环境，提升城市形象，保障我县国家生态县创建工作圆满成功，②我县决定从2016年3月8日起，组织全县相关职能部门联合开展文明交通集中整治。③在主城区范围选定主要路口，完善标志标线等过街安全设施，实施规划“礼让行人”提示语，④严查机动车不礼让行人不文明交通违法行为。 修改意见 。 修改意见 。 57．下面两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句的意思。） ①最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，认真学习交通法规，严格遵守交通规则，切实做到文明出行。 （1）第①句，修改： （2）第②句，修改： 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 病句专项训练（解析版） 选择题 基础轻松练 1．下列句子没有语病的一项是（   ） A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B．腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。 C．为了提高同学们的语文素养，我校积极开展了 “读经典作品，建书香校园”的活动。 D．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 2．下列对病句的修改，不正确的一项是（   ） A．通过学习《老山界》这篇课文，使我深刻体会到了红军长征的艰辛。（删去“通过”或“使”） B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼和合理饮食。（在“合理饮食”前加上“能否”） C．他的写作水平明显改进了，这让老师和同学们都很高兴。（将“改进”改为“提高”） D．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。（删去“不再”） 3．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的脚步不断加快。（将“快速”移到“发展”前面） B．随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（删掉“随着”） C．上下九路已成为广州历史文化厚重的旅游观光。（在“观光”后加上“景点”） D．通过开展“分级阅读”系列活动，使我市青少年阅读现状有所改善。（将“青少年”改为“中小学生”） 4．下列对病句修改不正确的一项是（   ） A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（删去“一直”，或删去“始终”） B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（删去“通过”，或删去“使”） C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”） D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类的”后面） 5．下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．通过学习《黄河颂》，使我感受到了中华民族自强不息的伟大精神。（删去“使”） B．央视的《中国诗词大会》节目将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。（将“有利于”和“更多人”互换位置） C．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。（删去“没有”） D．经冼星海谱曲后，《黄河大合唱》响彻中华大地，焕发了中国军民的抗日热情。（“焕发”改为“激发”） 6．下列对病句的修改，不正确的一项是（   ） A．改革开放至今，我国已形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放。（成分残缺，应在句末加上“的格局”。） B．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。（“思考”和“面对”互换位置） C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。（删掉“在……中”） D．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。（语序不当，应将“许多”移至“灿烂辉煌”前。） 7．选出对下列病句的修改有误的一项（   ） A．广大青少年是否崇德向善，关乎整个社会的风清气正、朝气蓬勃。 修改：两面对一面。可改为：广大青少年是否崇德向善，关乎整个社会是否风清气正、朝气蓬勃。 B．大自然孕育了人类，人类也应该顺应自然、保护自然、尊重自然。 修改：词序颠倒。应为：顺应自然、保护自然、尊重自然。 C．提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班，外出活动时切忌佩戴口罩。 修改：用词不当。“忌”这里是“不做”的意思，将“切忌”改为“切记”。 D．保持良好的卫生习惯，切实遵循“勤洗手，勤通风，不聚集，不扎堆”。 修改：成分残缺。在句尾加上“的要求”。 8．下列修改病句不正确的一项是（   ） A．太阳正在西边的地平线上下沉了。（“正在”与“了”矛盾，应将“了”删去） B．按国际惯例运行，将使中国经济全方位、多层次、宽领域得发生一系列实质性变化。（“全方位、多层次、宽领域”是“发生”的状语，应将“得”改为“的”） C．出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（去掉“的”，改为“物价下跌”） D．我们外科的治愈率已由80%增加了93%。（“了”应改为“到”） 9．下列句子修改不正确的一项是（   ） A．10月1日上午，约20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。（删去“约”） B．北京世园会倡导“绿色生活、美丽家园”，旨在引领人民尊重自然，保护自然，牢固树立绿色、低碳、环保的生活。（在句末加上“理念”） C．人工智能的出现，可以说是人类文明史上最好的事情，但我们也要学会如何去避免不受其伤害。（删去“不”） D．一本好书可以影响你的一生，甚至可以带给你许多教益。（将“教益”改为“益处”） 10．下面对病句修改不正确的一项是（    ） A．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加土“的理念”） B．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。（删去“美化和”） C．转基因大米富含维生素A，可以有效改变发展中国家人们营养不良的状况。（将“改变”改为“改善”） D．煮沸时间超过10分钟的鸡蛋，尽管口感变老，维生素损失大，蛋白质也会变得难消化。（把“尽管”改为“不仅”） 11．下列对病句的修改，不正确的一项是（   ） A．通过学习《老山界》这篇课文，使我深刻体会到了红军长征的艰辛。（删去 “通过” 或 “使”） B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。（删去 “不再”） C．他的写作水平明显改进了，这让老师和同学们都很高兴。（将 “改进” 改为 “提高”） D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼和合理饮食。（在 “合理饮食” 前加上 “能否”） 12．下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．由于连降大雨，近期到莲花公园散步的人比以前减少了一倍。（将“一倍”改为“一半”。） B．随着知识经济时代的到来，我们应该清醒地认识到：人才将成为企业对外投资成败的关键。（将“成败”改为“成功”。） C．为了防止这类交通事故不再发生，我县加强了交通安全的教育和管理。（删去“和管理”。） D．我们在心里由衷的感谢老师多年来的默默付出。（删去“在心里”。） 13．下列对病句修改有误的一项是（   ） A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。（前后矛盾，去掉“能否”） B．人类只有遵循自然规律，简约适度，绿色低碳，就能有效防止在开发利用自然上走弯路。（将“就”改为“才”） C．新一代“人造太阳”装置能够建成并放电，靠的是我国科研团队的不懈努力取得的。（删去“科研团队”后面的“的”） D．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近视比例已超过50%以上。（语意重复，删去“超过”或“以上”） 14．下列对病句和标点符号修改不正确的一项是（   ） A．随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。（修改：去掉“使”） B．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。（修改：将“浮现”改为“出现”） C．诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？（修改：将第一个问号改为逗号） D．鲁迅的回忆性散文《阿长与＜山海经＞》处处流露着真情，在丝毫不带造作的叙述中，将读者带入到了儿时作者的世界中。（该句标点符号使用正确） 15．下列对病句的修改不正确的一项是 （   ） A．南朗崖口飘色是流行于当地各村的岁时节令民俗活动，主要以民间传说、民间故事等当作素材。（将“当作”改为“为”） B．鲁迅故居多处展厅拆除栅栏和隔离线，有利于提升景区整体的服务质量，让历史文化资源得到更好的传承与保护。（将“传承”和“保护”互换位置） C．金无足赤，人无完人。对于工作中出现的错误和困难，我们应该不断改正，确保工作能够顺利推进。（将“改正”改为“克服”） D．在国际乒乓球大赛中，中国选手王艺迪战胜队友，率先进入决赛，之后将与另一名队友王曼昱争夺冠亚军。（删去“亚”字） 重难大冲关 16．下列语句中没有语病的一项是     （   ） A．双曲线一号商业运载火箭的发射和研制，凝结着无数航天科技工作者的心血。 B．通过家庭美德建设、良好家风传承、爱国情感教育，会让家国情怀得到更好的涵育。 C．前段时间，诺如病毒来势凶猛，它主要发生在学校、托幼机构等人员密集的场所。 D．中医药是中华文明瑰宝，是五千多年文明的结晶，它在全民健康中发扬着重要作用。 17．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．王老师和李老师的学生在操场上举行了一场激烈的足球赛，双方你来我往，互不相让。 B．一个班级风气的好坏，将直接影响学生的学业水平和心理状态。 C．许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 18．以下是同学们的学习心得，其中没有语病的一项是（   ） A．作为新一代青年，我们一定会接过传承中华文化的火炬，将中华文明发扬光大。 B．漫步语文园地，让我受到极大的鼓舞，原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。 C．我们初中生认真学好语文，不仅能塑造良好的精神气质，还能增长知识才干。 D．一切创新成果都是由人做出来的，拥有一流的创新人才，决定了我们有没有科技创新的优势和主导权。 19．下列句子中有语病的一项是（    ） ①《哪吒之魔童闹海》票房破150亿，占据全球票房榜第五位。②随着影片的放映，使传统经典神话故事焕发新生。③东方神话新诠释获学生热捧，家长点赞。④电影也带动了《封神演义》等经典著作阅读热潮。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 20．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①作为“天津手工艺品三绝”的“魏记”风筝发展到今天已经有100多余年的历史。②创始人魏元泰技艺精湛，享有“风筝魏”的美誉。③“魏记”风筝选材讲究，多以丝绸和绢为材料。④精工制作的风筝造型逼真，色彩丰富，飞行平稳。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 21．下面句子中没有语病的一项是（   ） A．绵阳市围绕以创建全国文明城市为中心，努力培养市民的文明习惯，使城市形象得到了提升。 B．读了萧红《回忆鲁迅先生》一文，我们不得不惊叹，生活中的鲁迅先生竟然是这般的平凡真实、随和可亲、幽默有趣。 C．清明假期即将来临，学校提醒全体学生在户外活动中，要注意安全，防止不要发生意外事故。 D．有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。 22．下列句子没有语病的一项是（   ） A．卫生部报告称，最新研制的流感疫苗在预防住院治疗方面的有效性约为95%左右。 B．日本单方面决定把核废水排入海洋的做法将严重损害周边国家和人民的切身利益。 C．面对越来越多的课外培训机构，不少的专家认为，需健全建立市场管理体制机制。 D．通过对舌苔上味蕾的研究，使我们深刻地明白有些食物为什么吃起来会味道鲜美。 23．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．为了避免问题不再出现，他不顾个人安危，坚持到现场查看情况。 B．通过了解闻一多先生的主要事迹，使我们感受到了他的崇高精神。 C．托尔斯泰创作的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等长篇小说，被认为是世界上最伟大的作家之一。 D．无论一个人的天赋有多高，如果后天不努力学习的话，那他依然很难成功。 24．在“语文与黑龙江传统文化”主题活动中，小记者收到了一份文稿，以下是文稿的部分内容，你认为其中没有语病的一项是（   ） ①黑龙江传统文化是中华民族优秀传统文化的一部分，发扬并继承黑龙江传统文化是我们每个黑龙江人义不容辞的责任，也是语文学习的一部分。②闲暇之时，我喜欢跟随爷爷一起去剧院参观黑龙江传统文化剧种——龙江剧，在那自带旋律和自成抑扬顿挫的个性化唱腔中，感受戏剧人物。③有一天，我们去欣赏家喻户晓的龙江剧经典剧目《双锁山》，曲子或高昂激越，或婉转低吟，唱不尽的是高俊保和刘金定的爱情。④在演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了广大观众对黑龙江传统文化的接纳与喜爱。 A．① B．② C．③ D．④ 25．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．消费者在购买文具时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 B．由于县团委开展了一系列关爱社会的活动，使留守儿童感受到了来自社会各界的温暖。 C．受暴风雨天气的影响，今年三月到我市城郊湿地公园游玩的人数比上个月减少了一倍。 D．学校策划与开展中小学寒假书信活动，给同学们与亲友深度沟通提供了契机。 26．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．能否建成新区公园城市“碳中和”示范区，关键在有关部门能践行构建新型绿色能源体系的新理念。 B．为满足经济发展对大数据人才的需求，教育部陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。 C．蜀绣又名“川绣”，为中国四大名绣，以其明丽清秀的色彩和精湛细腻的针法形成了自身的独特韵味。 D．嫦娥五号采集的月球样本，包含珍贵的大量新信息，对于人类了解月球的历史具有“革命性”的意义。 27．下列各句中有语病的一项是（   ） A．武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。 B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 C．我们要想节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。 D．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 28．下列各句没有语病的一项是（   ） A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。 B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。 C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。 D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。 29．下面一段文字中，有语病的一项是（   ） ①科技的未来在青年，年轻人敢于打倒传统研究模式的束缚，敢于创新，才能取得更显著的研究结果。②比如， “嫦娥团队”“天问团队”“神舟团队”“北斗团队”的平均年龄都在30—40岁之间。③可以说，年轻时期是创造力和想象力以及学术成果迸发的最佳时间。④因此，国家对年轻科学家早期科学研究的鼓励尤为重要。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 30．下列语句中没有语病的一项是（   ）   A．运用物联网感知技术，可以精准地感知、处理、获取温室内环境的各种数据。 B．为避免校园欺凌事件不再发生，教育部门联合有关部门开展整治行动，取得良好效果。 C．伴随着茶业的兴盛，使成都出现了许多具有实用价值和文化价值的茶器茶具。 D．大运会志愿者招募工作启动以来，报名人数持续增长，报名者多是青年学生。 31．下列各句中有语病的一项是（　　） A．武汉地铁通过开展技能提升、应急演练等活动，提升员工安全生产与应急处置能力。 B．随着人们开始享受旅游，旅游业由衰转盛，日益成为具有显著时代特征的幸福产业。 C．当用户打开 APP观看时，其手机终端的硬件无论多落后，都能观看到最清晰的画面。 D．大部分的臭氧分布在大气平流层中，可吸收太阳紫外线，对地球生物具有保护作用。 32．下列句子，没有语病且表意明确的一项是（　　） A．分别之时，妈妈语重心长地说：“与别人相处时，我们要尊重对方，切忌不要强迫他人接受自己的观点。” B．潍坊的青州古城历经几千年岁月洗礼，积淀了深厚的历史文化底蕴，彰显出浓浓的古韵遗风。 C．清晨，雨后的林间，扑面而来的空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 D．在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正的“大美”。 33．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．据国家铁路集团有限公司透露，中欧班列在1至2月累计开行2928列，同比增长9%。 B．为防止电动车起火事故不再发生，越秀区发布了关于加强电动车消防安全管理的通告。 C．赤坭竹洞村是一个有300多年历史的古村，村里数千株黄花风铃木尤其特别引人注目。 D．《西游记》成功塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等个性鲜明、血肉丰满、斩妖除魔的事迹。 34．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．童年鲁迅对于阿长谋害他的隐鼠的怨恨，在阿长为他买回《山海经》后便完全彻底消失了。 B．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。 C．得知杨绛先生去世的消息后，清华的学生自发组织了一场简单但肃穆的追思活动。 D．“台阶”象征着中国农民乃至中华民族在困境中追求发展与崛起。 35．下列语句中没有语病的一项（　　） A．广大青年只要肩负历史使命，才能成为堪当民族复兴重任的时代新人。 B．我们的老师无时无刻都在关注着全班每一个学生的成长。 C．成都力求打造森林草原防灭火监测预警指挥云平台，用以提升智慧化防控水平。 D．随着各种网络阅读平台不断推出，使人们的阅读方式发生了很大变化。 36．下面句子没有语病的一项是（   ） A．随着快递行业的发展，风里来雨里去的快递小哥，逐渐成为我们生活中不可或缺的人。 B．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动，无理取闹的事件，进行了批评教育和严肃处理。 C．我区举办“讲好蓬莱故事”征文活动的原因，其目的是为了全力推动蓬莱全域旅游的发展。 D．上海考古博物馆北馆落户杨浦区，广大市民可以提前预约入馆体验，避免错峰出行。 37．下列句子中，没有语病的一项（   ） A．在全社会提倡尊亲敬老的社会风气，对于良好的社会道德风尚，乃至全民族的道德素质等都具有重要意义。 B．我们不仅要尊敬别人的老人，还要孝敬自己的父母，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。 C．孝是中华传统文化中的根本与命脉，如果把传统文化比做一棵大树，那么孝就是这棵大树的“根”。 D．我们要用人们学得会、听得进、看得懂的形式，将孝道教育融入社会教育大系统中，在全社会形成代代相传的向善氛围。 38．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．为唤起公众对鸟类的关注，海珠湿地公园举办了第四届粤港澳三地观鸟。 B．作为中学生，我们要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量。 C．粤剧艺术博物馆开展“粤韵传承”研学活动，旨在弘扬和了解粤剧文化。 D．为缅怀革命先烈，广州市几个学校的师生向广州起义烈士纪念碑献花篮。 39．下面语段中画线句子有语病的一项是（   ） ①在川渝大地的交通版图上，一条新的铁路动脉悄然崛起，它就是广安至南充的遂广忠黔铁路。②广安市积极争取遂广忠黔铁路的建设，目的是旨在通过这条铁路加强与重庆及周边地区的联系。③与此同时，广安市民也期待着南广高铁350公里时速的线路能够建成，④这样不仅能够极大地提升广安的交通便捷度，还能够进一步推动广安与南充、遂宁等地区的互联互通。 A．① B．② C．③ D．④ 40．下列句子没有语病的一项是（   ） A．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 B．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 C．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 D．5月16日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的俄罗斯总统普京举行会谈。习近平指出，今年是中俄建交75周年，75年来，中俄关系历经风雨，历久弥坚，经受住了国际风云变幻的考验。 填空题 41．下面文段中，第①③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①兴趣与理想是相辅相成的，对理想的事业感兴趣，就算即使困难重重，也不觉得多苦，反而更能充满激情地去努力。②假如你想成为一名科学家，你面对的将是未知的科学问题或未解的技术难题，这样的创新工作不会一帆风顺，注定是一个反反复复不断探索的过程，是一个失败与成功交替前行的过程。③只有保持兴趣与激情，就能在充满挑战的工作中坚持理想。 （1）第①句修改意见： （2）第③句修改意见： 42．下面文段中有两处问题，请找出来并提出修改意见。 ①4月23日是世界读书日，镇江市图书馆积极开展全民阅读活动。② 通过系列主题活动，使人们用阅读传递战“疫”力量，用书香坚定文化自信。③ 为了将阅读从娃娃抓起落到实处，市图书馆从2018年开始，依据少儿纸质图书借阅情况，阅读量排名前10名的学生被评为“十佳阅读好少年”的称号。④世界读书日宣传活动，旨在倡导良好读书风尚，宣传中华传统美德，营造全社会读书的良好氛围。 （1）序号 ，修改意见： （2）序号 ，修改意见： 43．下面语段的画线处有语病，请加以改正。 网师园位于苏州带城桥路阔家头巷11号，是一处典型的清代宅园。“网师”是渔夫、渔翁的意思。①全园面积5400平方米，由东部的宅第、中部的主园和西部的内园三部分。园内主要景观有：轿厅、大厅、梯云室、月到风来亭、殿春庭院等。②1981年建成于美国纽约大都会艺术博物馆内的中国庭院“明轩”，就是以该园的“殿春庭院”为蓝本建造并设计的。 ①改为： ②改为： 44．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。 为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改① 修改② 45．下列语段有两处语病，请找出来并把修改意见写出来。 古典诗词是历史的精华，①不仅压缩了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节。正如中国文化是一脉传承的，②在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。古典诗词是民族崛起的精神支持。③无论世界多极化如何发展，国际情势如何复杂，那一首首绮丽诗篇将为中华民族的崛起提供强有力的精神支撑。 （1）第 句，修改意见是： 。 （2）第 句，修改意见是： 。 46．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！ 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 47．下面文段中，第②、③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 （1）第②句修改意见： （2）第③句修改意见： 48．在下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。 ①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等，②通过文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活的道理。 语句①应改为： 语句②应改为： 49．下面一段话中，有两处语病，请找出来并在下面横线上修改。 ⑴在第一节思品课上，老师让同学们进行自我介绍。⑵小军同学在自我介绍结束时，做了一个非常搞笑的动作，全班同学都忍俊不禁地笑了。⑶老师也被课堂上的热烈气氛感染了，笑得那么幼稚可笑。⑷在欢笑声中，一节课在不知不觉中结束了。 第 句。修改为： 第 句。修改为： 50．下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。 ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 51．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。 （1）为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式。（2）所谓"先诊疗后结算"，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，待本次所有诊疗结束后再去统一结账。（3）实施"先诊疗后结算"的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。 修改①： 修改②： 52．下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。 为整治“中国式过马路”的交通乱象，①丹阳警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。 句①属语序颠倒，修改： 句②属成分残缺，修改： 53．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。 ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 （1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： 54．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。 淮阴师院附中文化艺术节每年5月都会如约而至。 ①文化艺术节期间，各年级陆续不断开展了丰富多彩的文化活动。 ②通过这些活动，使同学们认识到了团结就是力量。文化艺术节丰富了校园的文化生活，受到全校师生的一致好评。 修改①： 修改②： 55．下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。 ①年级是初中打好基础的一年学习。 ②我们要经受意志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习 ，这样才不至于老大徒伤悲。 ③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。 ④所以，“莫等闲，白了少年头，空悲切” 。 （1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去 。 （2）句③中修饰语位置不当，应该把“ ”和“ ”互换。 56．下面的语段中由两句有语病，请你找出来并修改。 ①为进一步改变交通环境，提升城市形象，保障我县国家生态县创建工作圆满成功，②我县决定从2016年3月8日起，组织全县相关职能部门联合开展文明交通集中整治。③在主城区范围选定主要路口，完善标志标线等过街安全设施，实施规划“礼让行人”提示语，④严查机动车不礼让行人不文明交通违法行为。 修改意见 。 修改意见 。 57．下面两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句的意思。） ①最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，认真学习交通法规，严格遵守交通规则，切实做到文明出行。 （1）第①句，修改： （2）第②句，修改： 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D C B C B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C B C C B A B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B D C D B B B A D 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B A C C A C B B D 1．C 【详解】本题考查病句辨析。 A.两面对一面，在“养成”前加“是否”，或删去“能否”； B.分类不当，“糯米”“豆类”不属于“干果”，可删去“干果”； D.成分残缺，可删去“随着”或“使”； 故选C。 2．B 【详解】本题考查病句辨析。 B.病因是一面与两面不搭。改法是都变成两面或都变成一面，前后统一。第一种改法：删掉“是否”；第二种改法：在“持之以恒”前加“是否”； 故选B。 3．D 【详解】本题考查病句修改。 D.缺主语，删去“通过”或“使”； 故选D。 4．C 【详解】本题考查病句修改。 C．“精力和身体都还很健壮”这句话中，“精力”与“健壮”搭配不当，应改为“精力还很充沛，身体还很健壮”，只将“健壮”改为“充沛”不能解决“身体”与“充沛”搭配不当的问题，所以该修改不正确。 故选C。 5．B 【详解】本题考查修改病句。 B.修改不正确，应将“研究、了解”改为“了解、研究”，因为只有先“了解”，才能进一步“研究”，这是逻辑顺序的问题，而不是将“有利于”和“更多人”互换位置。故选B。 6．C 【详解】本题考查修改病句。 C.“防止不要发生意外事故”中“防止”和“不要”表意重复，应删掉“不要”，而不是删掉 “在……中”，该选项修改错误。 故选C。 7．B 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 B.“大自然孕育了人类，人类也应该顺应自然、保护自然、尊重自然”这句话中，“顺应自然、保护自然、尊重自然”这三个词语的顺序存在逻辑问题，属于词序颠倒。“尊重自然”是人类对待自然应有的基本态度和前提，在尊重自然的基础上，人类需要顺应自然的规律和变化，当人类尊重自然并顺应自然规律时，就会意识到保护自然的重要性和必要性。所以，正确的顺序应该是“尊重自然、顺应自然、保护自然”，这样才能体现出人类对待自然从思想认识到行为实践的合理逻辑顺序。 故选B。 8．B 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 的：用于定语或名词化；得：用于补语或可能补语；地：用于状语；在题干中“全方位、多层次、宽领域”是“发生”的状语，应将“得”改为“地”，即“按国际惯例运行，将使中国经济全方位、多层次、宽领域地发生一系列实质性变化”； 故选B。 9．D 【详解】本题考查病句修改。 D.语序不当。应将“影响你的一生”和“带给你许多教益”互换位置； 故选D。 10．B 【详解】本题考查病句修改。 B.搭配不当，后半句应改为“美化了校园环境，增强了同学们的环保意识”； 故选B。 11．D 【详解】本题考查病句。 D.病因是一面与两面不搭。改法是都变成两面或都变成一面，前后统一。第一种改法：删掉“是否”；第二种改法：在“持之以恒”前加“是否”，在“合理饮食”前加上“能否”。 故选D。 12．C 【详解】本题考查病句修改。 C.否定不当，应删去“不”，而不是删去“和管理”。 故选C。 13．C 【详解】本题考查病句修改。 C.句式杂糅，删去“取得的”或“靠的”； 故选C。 14．B 【详解】本题考查病句修改及标点符号。 B.搭配不当，删去“快乐的歌声、”； 故选B。 15．C 【详解】本题考查病句修改。 C.搭配不当，应将“和困难”去掉； 故选C。 16．C 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.语序不当，“发射”和“研制”交换位置。 B.成分残缺，去掉“通过”。 D.搭配不当，“发扬”改为“发挥”。 17．B 【详解】本题考查病句辨析。 A.存在歧义，容易让人误解为“王老师和李老师共同的学生”在踢球，而实际上可能是王老师的学生和李老师的学生在踢球。可修改为：王老师的学生和李老师的学生在操场上举行了一场激烈的足球赛，双方你来我往，互不相让； C.语序不当，应改为“昨天在休息室里许多老师都同他热情地交谈”； D.搭配不当，搭配不当，“发扬……产业”搭配不当，可将“发扬”改成“发展”； 故选B。 18．A 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 B. 主语缺失，“漫步语文园地”是状语，导致“让我受到鼓舞”缺少主语。可改为“我在语文园地漫步，受到极大鼓舞……”； C.语序不当，“塑造精神气质”一般需长期积累，而“增长知识才干”更直接，逻辑上应先“增长知识”再“塑造气质”。可改为“不仅能增长知识才干，还能塑造良好的精神气质”； D.单起双承，“拥有一流的创新人才”与“有没有”没有形成对应关系。可改为“是否拥有一流的创新人才”； 故选A。 19．B 【详解】本题考查病句辨析。 B.第②句成分残缺，缺少主语，应删去“随着”或“使”； 故选B。 20．A 【详解】本题考查病句辨析。 A.第①句“已经有 100 多余年的历史”中“100 多”和“余”表意重复，可删去“多”或“余”； 故选A。 21．B 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.有误，句式杂糅，去掉“围绕”或“以……为中心”； C.有误，否定不当，去掉“不要”； D.有误，语序不当，将“研究”“了解”交换位置。 故选B。 22．B 【详解】本题考查修改病句。 A.成分赘余，删去“约”或“左右”即可； C.语序不当，将“健全建立”改为“建立健全”； D.成分残缺，删去“通过”或“使”； 故选B。 23．D 【详解】本题考查病句辨析与修改。 A.否定词误用，“避免”表示否定，和“不再”联用，改变了句意，所以应该把“不再”改为“再次”； B.成分残缺，缺少主语，应该去掉“使”； C.结构混乱，可把“创作的”改为“创作了”； 故选D。 24．C 【详解】本题考查病句辨析。 A.语序不当，“发扬并继承黑龙江传统文化”语序不当，逻辑上需先继承才能发扬，故应将“发扬”和“继承”互换位置； B.搭配不当，“参观……剧种”动宾搭配不当，可将“参观”改为“观看/欣赏”； D.成分残缺，“随着……，反映了……”缺主语，可删掉“随着”； 故选C。 25．D 【详解】本题考查病句辨析。 A.“学习用品”包含“橡皮擦”“涂改液”，可将“和学习用品”改为“等学习用品”； B.缺少主语，删去“使”或“由于”； C.减少不能用倍数，将“一倍”改为“一半”； 故选D。 26．B 【详解】本题考查病句辨析。 A.该句存在两面对一面的问题。“能否”表示两种情况，即“能建成”和“不能建成”，而“关键在有关部门能践行……”只对应了“能建成”这一种情况，可将“能否”去掉，或在“能践行”前加上“是否”； C.该句成分残缺。“为中国四大名绣”表述不完整，应改为“为中国四大名绣之一”； D.该句语序不当。“珍贵的大量新信息”应改为“大量珍贵的新信息”； 故选B。 27．B 【详解】本题考查病句辨析与修改。 B.搭配不当，“降低”与“意识”搭配不当，可删掉“意识和”； 故选B。 28．B 【详解】本题考查病句辨析。 A.“已”和“左右”语意矛盾，应删去“已”或“左右”； C.语序不当，将“丰富生动的审美体验”和“无法让读者实现”调换顺序； D.成分残缺，在句末加“画面”； 故选B。 29．A 【详解】本题考查病句辨析。 A.第①句用词不当，把“打倒”改为“打破”； 故选A。 30．D 【详解】本题考查病句。 A.语序不当，“感知、处理、获取”应为“感知、获取、处理”； B.否定不当，删去“不再”； C.成分残缺，删去“伴随着”或“使”； 故选D。 31．C 【详解】本题考查病句辨析。 C.关联词位置不当，应为“无论其手机终端的硬件多落后，都能观看到最清晰的画面”。 故选C。 32．B 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A．否定错误，删去“不要”； C．搭配不当，删去“与花草树木的身影”； D．语序错误，应该是“发现美、表现美、创造美”； 故选B。 33．A 【详解】本题考查病句辨析。 B.多重否定不当，可删掉“不”。 C.重复啰嗦，可删掉“尤其”或“特别”。 D.搭配不当，可将句子改为“《西游记》成功塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等个性鲜明、血肉丰满的形象”。 故选A。 34．C 【详解】本题考查病句辨析及修改。 A.有误，重复赘余，可删掉“完全”或“彻底”； B.有误，语序不当，可把“读者”与“深受”调换位置； D.有误，缺少宾语中心语，可在句末加上“的精神”； 故选C。 35．C 【详解】本题考查病句辨析。 A.关联词搭配不当，“只要……才……”应改为“只有……才……”； B.“无时无刻都”使用错误，应改为“无时无刻不”或“每时每刻都”； D.“随着……使……”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“随着”或“使”； 故选C。 36．A 【详解】本题考查病句的辨析能力。 B.搭配不当，将“事件”改为“人”； C.句式杂糅，将“的原因”或“为了”删去； D.表意不当，“避免错峰出行”改为“错峰出行，避免人员聚集”； 故选A。 37．C 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，应在“良好”前加“形成”，在“全民族”前加“提高”； B.“不仅要尊敬别人的老人，还要孝敬自己的父母，爱护年幼的孩子”语序不当，改为：不仅要孝敬自己的父母，爱护年幼的孩子，还要尊敬别人的老人； D.“学得会、听得进、看得懂”语序不当，改为：看得懂、听得进、学得会； 故选C。 38．B 【详解】本题考查病句。 A.成分残缺，“粤港澳三地观鸟”后加“大赛”； C.语序不当，“弘扬和了解”改为“了解和弘扬”； D.语意不明，“几个学校的师生”改为“学校的几个师生”； 故选B。 39．B 【详解】本题考查修改病句。 B.句子“广安市积极争取遂广忠黔铁路的建设，目的是旨在通过这条铁路加强与重庆及周边地区的联系”，其中“目的是”与“旨在”语义重复，导致句子冗余。可以去掉其中一个，使句子简洁通顺。 故选B。 40．D 【详解】本题考查句子语病。 A.搭配不当，应把“传统”改为“作用”； B.成分残缺，在句末加上“的活动”； C.语序不当，“干预、发现和制止”应改为“发现、干预和制止”； 故选D。 41． 删去“就算”或“即使”。 把“就”改成“才”。 【详解】本题考查病句修改。 （1）“就算”“即使”连用句式杂糅，应删去“就算”或“即使”； （2）关联词搭配不当，把“就”改成“才”。 42． ② 删去“通过”或“使”； ③ 删去“的称号”，或将“被评为”改为“获得”。 【详解】本题考查修改病句。 ②缺少主语。删去“通过”或“使”；可改为：系列主题活动，使人们用阅读传递战“疫”力量，用书香坚定文化自信。或：通过系列主题活动，人们用阅读传递战“疫”力量，用书香坚定文化自信。 ③搭配不当。可改为：阅读量排名前10名的学生被评为“十佳阅读好少年”。或：阅读量排名前10名的学生获得“十佳阅读好少年”的称号。 43． ①全园面积5400平方米,由东部的宅第、中部的主园和西部的内园三部分组成。 ②1981年建成于美国细约大都会艺术博物馆内的中国庭院“明千”,就是以该园的“殿春庭院”为蓝本设计并建造的。 【详解】①成分残缺，缺少谓语，在句末加上“组成”。 ②语序不当，应是先“设计”再“建造”，将二者调换顺序。 【点睛】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 44． ①：把“通过”或者“使”删去。 ②：将“提高人的修养”与“增长人的知识”互换位置。 【详解】病句题最简便最有效的方法还是找出主干。在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。①句缺少主语。可删去“通过”或者“使”；②句“不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识”语序不当。重要的放在后面：“提高人的修养”比“能够增长人的知识”更重些。 45． ① “压缩”改为“浓缩” ② 在“在文学艺术创作”前加“我们” 【详解】试题分析：（1）“压缩”与“精华”不搭配。应改为“不仅浓缩了国家民族发展的方方面面”。（2）“在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧”缺少主语“我们”。 点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一，语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。 46． ② 应将“可以提升自我”与“能够增长知”交换位置 ④ 把“和生活”去掉。 【详解】（1）第二句语序不当，“不但…而且”是表递进关系，“能够增长知识”“可以提升自我”有逻辑上的先后顺序，故应将“可以提升自我”与“能够增长知识”交换位置。 （2）第四句重复啰嗦，“每一个角落”包括了“生活”，把“和生活”去掉。 47．(1)把“搭建”改为“提供”。 (2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置。 【详解】（1）第②句搭配不当，“搭建”和“资源”不能搭配，把“搭建”改为“提供”。 （2）第③句语序不当，把“运用语文”和“学习语文”互换位置。 48．为了提高同学们的写作水平（或：为了培养同学们的写作兴趣）；通过文学交流活动，同学们明白了要写好作文，就要观察生活的道理（或：文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活的道理）。 【详解】（1）搭配不当，“兴趣”与“提高”不搭配，可将“提高”改为“培养”或将“兴趣”改为“水平”； （2）缺少主语，删去“通过”或”使”。 49． （2） 重复啰嗦。去掉“地笑了”或将“忍俊不禁”换成别的词 （3） 用词不当。把“幼稚可笑”换成别的词。 【详解】试题分析：先读一篇，根据语感找出病句，再分析句子的结构，根据自己平时所掌握的病句知识判断病因，加以改正。 考点：修改病句 点评：本题不难，病句很容易判断和修改。判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病因类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。 50． ① 缺谓语，在“联合”后面加上“举办”。 ⑤ 顺序不当，把“教育主旨以人主本的回归”改成“以人主本的教育主旨的回归”。 【详解】这是关于句子语病考点。要求学生了解常见的成分残缺、搭配不当、前后矛盾等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改，并学会修改语段中的病句。具体表现为第一句是成分搭配不当，应是“举办活动”；第四句应是语义重复“删去“近”或者“多”。 51． “创立”改为“创设” 删去“以上”或删去“大约” 【详解】试题分析：本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。第（1）句话用词不当，应该把“创立”改为“创建；第（3）句话词语重复，删去“大约”或“以上”。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 52． 丹阳警方将全面排查并整治道路交通设施安全隐患 交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题 【详解】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 53． (1)第①句， 修改意见：泛滥和滋生对调位置。 (2)第③句， 修改意见：校园后加“的活动”。 【详解】第①句：语序不当。按照事件的发展过程，应是先“滋生”再“泛滥”，故将“泛滥”和“滋生”对调位置。 第③句：句子成分残缺。“开展防电信诈骗进校园”缺少宾语，在后面补充上“的活动”。 54． ①陆续或不断去一个。 ②通过和使去掉一个 【详解】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。阅读选文，①用词重复，陆续或不断去一个；②成分残缺，缺少主语，通过和使去掉一个。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 55． （1）学习 （2）“将来” “都希望自己” 【详解】试题分析：本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。“七年级是初中打好基础的一年学习。”提取主干是七年级是学习，明显主谓不搭配，改为“好时期”。 ③句词语顺序颠倒，把“将来”与“都希望自己”互换位置。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 56． ①句中将“改变”改为“改善”。 ②句中在“整治”加上“行动”。 【详解】试题分析：本题是口语表达题。语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题抓住题中的要求，注意说话者的身份和表达的对象。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 57． 应该将“原因”或“引发的”删去 把“启示“改为“教训” 【详解】试题分析：考查病句的修改，通过观察，我们发现第一句句式杂糅，句子把“原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯”和“都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的”两句揉合在一起，应该只保留一句；第二句“吸取”和“启示”搭配不当，应把“启示”改为“教训”。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$