第3章 对圆的进一步认识 单元测试 2024--2025学年青岛版九年级数学上册

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青岛版九年级上 第3章 对圆的进一步认识 单元测试

一.选择题(共12小题)

1.已知一个扇形的圆心角为150°,半径是6,则这个扇形的弧长是(  )

A.3π

B.4π

C.5π

D.6π

2.如图,OC是⊙O半径,AB是⊙O的弦,且OC⊥AB于点D.若OA=10,OD=6,则弦AB的长是(  )

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A.8

B.12

C.16

D.20

3.如图,点A,B,C在⊙O上,⊙O的半径为9,弧AB的长为2π,则∠ACB的大小是(  )

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A.20°

B.45°

C.60°

D.40°

4.如图,点P是⊙O外任意一点,PM、N分别是⊙O的切线,M、N是切点.设OP与⊙O交于点K.则点K是△PMN的(  )

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A.垂心 菁优网

B.重心

C.内心

D.外心

5.已知AB是⊙O的弦,点P在劣弧AB上(AP<BP),点C在优弧AB上,且CP=BP,过P作PQ⊥AB于Q.则AC+AQ与BQ的大小关系为(  )page number 0

 

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A.AC+AQ>BQ

B.AC+AQ=BQ

C.AC+AQ<BQ

D.以上都不对

6.如图,⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=50°,则∠ADC的度数为(  )

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A.20°

B.25°

C.30°

D.35°

7.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,若∠CDB=28°,则∠AOC的度数为(  )

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A.28°

B.56°

C.58°

D.62°

8.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不一定成立的是(  )

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A.CM=DM

B.OM=MB

C.BC=BD

D.∠ACD=∠ADC

9.如图,在△AOB中,,AB=3.以O为圆心,OA为半径的⊙O交OB于点C.点D在⊙O上,连接CD,AD,若∠ADC=30°,则⊙O的半径为(  )
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A.1

B.

C.2

D.

10.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB与弦CD位于圆心O的异侧,AB∥CD,CD=6,在AB上取点E,连结EO并延长交CD于点F.若OE:OF=1:2,则AB的长为(  )

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A.12

B.

C.6

D.

11.如图,在矩形ABCD中,点F是CD上一点,以点D为圆心,AD长为半径画弧,与BC交于点E,再以点C为圆心,CF长为半径画弧,使得弧FG与DE恰好相切于点H,与BC交于点G.若AD=2CD=4,则图中阴影部分的面积为(  )

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A.

B.

C.

D.

12.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边AD、CD分别与⊙O切于点E、F,点M、N分别在线段DE、DF上,且MN与⊙O相切.若△MBN的面积为6,则⊙O的半径为(  )
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