内容正文:
惠州一中教育集团2024-2025学年第二学期九年级阶段性教学质量监测
语文科试卷
本试卷共5页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号
填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和
座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)三人行,必有我师焉。口口口口口口口,回口口口口口口。(《论语》十二章)
(2)口口口口口,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
(3)山重水复疑无路,口口口口口口口。(陆游《游山西村》)
(4)与君离别意,同是宦游人。口口口口口,口口口口口。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)诗人喜欢借助自然景象传情达意。如王湾的《次北固山下》“L]口口口,L口口口口”借江面开
阔、春风拂面之景,表达路途的喜悦与开怀;欧阳修的《采桑子》“口口口口,口口口口口口口”借水波
微动、沙禽惊飞的画面,表现对自然美景的喜爱与赞美:孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》“口口口口口,
口口口口口”用云梦泽的浩渺和岳阳城的雄伟,抒发了诗人对壮丽河山的赞叹与豪情。
阅读下面的文字,完成2-4题。(7分)
在消费升级的浪潮中,舌尖经济正以迥乎不同的商业洞察重构餐饮版图。从老字号创新推出的低糖青
团,到西北沙辣汁的国潮包装,zhizhu6的创业者们yǒgyue投身新经济业态,将味蓄记忆转化为文化符号,
让传统美食在新时代焕发商业活力。消费者愿为一份手工现做的蟹黄面支付一,这一舌尖上的
享受已从果腹之需升华为情感共鸣,正如苏州评弹茶馆里,那盏碧螺春映照的不仅是茶汤一,更是都
市人对慢生活的精神渴求。chūnci的创新业者,也成为我们追随的潮流先锋。追随者们能否抓住舌尖
经济的机漫,关镀在于把自己的“小我”融入潮流的“大我”®
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)zhfzhu6
)(2)yong yue
)(3)zi chu xin cai
3.下列依次填入横线中的词语,最恰当的一项是(2分)
A高价
无可非议
清新
B.溢价
无可厚非
澄澈
C.高价
无可厚非
清新
D.溢价
无可非议
澄澈
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)
A,追随者们能否抓住舌尖经济的机遇,关键在于能否把自己的“小我”融入潮流的“大我”。
B.追随者们能否抓住舌尖经济的机遇,关键在于能否把潮流的“大我”融入自己的“小我”。
C,追随者们抓住舌尖经济的机遇,关键在于能否把自己的“小我”融入潮流的“大我”。
D.追随者们抓住舌尖经济的机遇,关键在于把潮流的“大我”融入自己的“小我”。
语文试题第1页(共5页)
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阅读下面的文字,完成5-6题。(4分)
材料一
碎片化睡眠是指睡眠过程中由各种原因导致睡眠中断或觉醒,从而在睡眠和觉醒之间频繁转换的状态。
长期碎片化睡眠会对身体产生多方面的影响。四川大学华西医院的专家研究发现连续14天的碎片化
睡眠对小鼠葡萄糖代谢和认知能力有较为严重的损害。在心血管系统方面,碎片化睡眠会增加交感神经活
性,引发血管收缩,加重心脏负担,从而增加高血压、冠心病、心律失常等疾病的发生风险。在大脑功能
上,碎片化睡眠会导致人们出现白天嗜睡、记忆力与注意力下降、海马体缩小等问题,甚至增加阿尔茨海
默病的发生风险。碎片化睡眠还会影响心理健康,诱发抑郁症或焦虑症,进一步加重睡眠问题。
材料二
碎片化睡眠的原因主要有两方面:一方面是与生活相关,如睡前的紧张情绪、睡前使用电子产品、熬
夜、作息不规律等都可能导致被动的碎片化睡眠。另一方面是与疾病相关,失眠、打呼噜、发作性睡病等
也会干扰睡眠的连续性。
5.用一句话概括材料一的主要内容(不超过18个宇)。(2分)
6.小语最近迷上网络小说,熬夜后出现碎片化睡眠,她为此很苦恼。为帮助小语,请你结合材料二提两
条合理建议。(2分)
二、阅读(49分)
(一)阅读下面的文字,完成7-11题。(18分)
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不
以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭:回清倒影,绝爆多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三
峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元《水经注》)
【乙】
江水又东迳西陵峡,《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山
重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至
清,山谷传响,冷冷不绝。”所谓三峡,此其一也。山松①言:“常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧
相戒,曾无称有山水之美也。及余来践脐”此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其迭秀峰,奇构
异形,固难以锌叙。流连信宿不觉忘返目所履历表尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千
古矣。”
(选自郦道元《水经注》,有删改)
[注]①山松:即袁山松,东晋文学家,陈郡阳夏(今河南省太康县)人,曾任宜都太守。②践脐:亲
自登临。③迭崿(è):重重叠叠的高崖。
7,下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(3分)
A.虽乘奔御风/虽有嘉肴
B属引凄异/有良田美池桑竹之属
C.绝壁或千许丈/杂然相许
D悉以临惧相戒/悉以咨之
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)素湍绿潭,回清倒影。
(2)既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。
语文试题第1页(共5页)
对流只
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9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
流连信宿不觉忘返目所履历未尝有也
10.【甲】【乙】两文中的景物有何共同之处?请结合原文进行分析。(4分)
11.【甲】【乙】两文的猿鸣与李白诗里的的猿鸣给人的感受是否一致?请结合文本分析。(4分)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
一李白《早发白帝城》
(二)阅读下面的文字,完成12-14题。(10分)
数字潮流里挖潜能
尹双红
①今年春节,有一个感受格外突出:过年出行、购物更轻松了。
②往来的旅途不再大包小包,提前网上下单,给家人的新年礼物直接快递到家;购新年衣服,选择多
样了,可去商场试,也可“云试衣”,随心所欲:出门开车原本担心停车难,打开导航AP叩发现可以提前
显示目的地附近空余停车位信息…数字消费成潮流,更多选择、更新体验让春节假期新意不断、便利十
足。
③透过春节消费这个窗口,我们可以发现,数字技术已经深度融入生产生活的方方面面,拓展着生活
的边界,也给经济社会发展注入强劲动能。数字消费的新潮流,源自企业的数字化改造和转型。数字技术
创造高质量供给、引领带动新需求,不仅为企业发展打开新空间,也为消费者提供新选择,不断激活国内
经济大循环的动力和潜能。
④深厚潜能,来自持续创新的产品服务。通过数字互动长卷体验堆雪人,AR冰箱贴让游客可以把美丽
冰雕“捧在手中”,哈尔滨冰雪大世界玩法再上新,热度不减:人脸识别的门锁、“指哪扫哪”的扫地机
器人、根据屋内环境变化自动调节运行模式的空调,智能家居以突出的便利性赢得越来越多青睐;远程控
制、自动泊车、语音助手等功能改善驾乘体验,成为人们选购新车时的重要参考因素…融合了数字技术,
产品卖点十足,有效激发居民消费热情。
⑤深厚潜能,来自持续优化的消费环境。数字技术被广泛应用在消费的各个环节,推动线上与线下、
业态与场景融合发展,让消费者不仅买得轻松,而且买得舒心、买得安全。扫描二维码免掉了携带现金的
烦恼,如今连来华旅游的外国游客都学会了刷脸支付、刷掌支付,支付更方便了。农产品的种植过程、采
摘时间地点,水产品的渔船信息、捕捞时间地,点,都可以通过扫描“溯源码”获取,消费更安心了。数字
技术推动消费场景创新、消费环境向好,破解了制约消费的堵点痛点问题,为提振消费、扩大内需提供了
有力支撑。
⑥深厚潜能,来自不断拓展的消费群体。不仅年轻一代成为数字消费主力,其他群体同样有消费意愿
和消费能力,蕴含着巨大的消费潜力。比如,农村居民过去受制于商业基础设施水平,赶大集是主要消费
方式;如今村村通宽带、快递进农村,农村居民随时随地拿出手机就能“买全国、卖全国”。又如,看直
播、拍短视频、上网课,老年人畅游互联网,“互联网冲浪”让“银发经济”有了更广阔前景。
⑦“日用而不觉”的便利,靠的是研发端的不懈更新,靠的是应用端的推陈出新。“云试衣”依托的
是AR技术,轻松停车得益于停车场数据互联互通,无人机阵形有序调整离不开其力的支撑。好技术不能
放在实验室里“睡大觉”,强化技术迭代创新和推广应用,才能最大化发挥科技第一生产力的作用。特别
是在多个行业或领域广泛应用共性数字技术,更应统筹发挥“两只手”作用,让科技创新与产业创新相映
生辉,'为数字生活再添臂膀。
⑧数字技术的魅力,不仅在于融合万物、无远弗届的穿诱能力还在于打破隔阀和限制的赋能能力。
过去因年龄、地域、城乡等因素而产生的鸿沟,如今都在逐渐消散,各类消费群体几乎都能获得畅享数字
技术红利的机会和渠道。不久前,《国家数据基础设施建设指引》印发,开启新一轮以数据为中心的数字
基础设施布局。健全完善提供数据采集、流通、利用、安全服务的新型基础设施,数字消费必能潮流浩荡、
惠及更多人群。
⑨数字技术助力美好生活,过去不敢想象,而今触手可及。用好数字赋能,在新供给、优环境、扩渠
道上下更大功夫,定能充分激发消费意愿,化潜力为动力,变机遇为现实,把优势变胜势。
(选自《人民日报》2025年02月06日)
语文试题第3页(共5页)
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12.下列关于文章的理解分析不正确的一项是(3分)
A.①②段从春节出行购物更方便的现象说起,贴近生活,唤起读者共同的体验感,从而引出论题。
B.④段举哈尔滨冰雪大世界新玩法等事例,论证“深厚潜能,来自持续创新的产品服务”的观点。
C.⑦段明确数字技术带来便利,靠的是研发端和应用端的更新,故应统筹发挥“两只手”作用。
D.⑧段强调数字技术不但具有打破隔阂和限制的赋能能力,而且拥有融合万物的穿透能力。
13.分析文章第⑤段的论证思路。(3分)
14.结合文本和链接材料,谈谈电影《哪吒之魔童闹海》能冲进全球票房前五的原因。(4分)
【链接材料】
数字技术在《哪吃之魔童闹海》中应用广泛。如A!生物动力学:重塑“会呼吸”的肌肉,通过A!微
表情迁移技术,将演员的微表情映射到角色面部:V技术:在影片的多个场景中应用,如“洪流之战”中
的妖兽奔腾镜头:云计算:支撑大规模的数据处理和渲染工作,如影片中的特效镜头。
《哪吒之魔童闹海》也是文化自信的现代表达。哪吒从“反抗父权”转向“挑战权力规训”,暗喻当
代青年对僵化社会结构的反思,同时通过龙族与仙界的矛盾映射现实中的文化冲突与阶级问题。这是传统
神话的现代化重构。
(三)阅读下面的文字,完成15-18题。(15分)
烟火气里有花香
余同友
①夜读汪曾祺先生的散文,读到他写的一段画马铃薯花的文章,忍俊不禁。汪老当年在张家口沙岭子
农业科学研究所时,所里曾给他一个任务,去一个马铃薯研究站画一套马铃暮图谱。他二话没说,买了点
纸笔颜料就去了。汪老每天一早起来,就到马铃薯地里掐一把花、几技叶子,回到屋里,插在玻璃杯里,
对着它画。平常的马铃薯花,可能还从来没有哪一位画家专门画过,可在汪老眼里,它们色彩丰富,不同
种类的花与叶都有细微差别,他画得非常用心,也很享受作画时的状态。为此,他曾写过一首长诗,记述
彼时的生活,寄给一个老同学,其中有两句:“坐对一丛花,眸子炯如虎”。那份投入和痴迷,那份淡定
和从容,真是可爱得很!
②人们爱花,一般视赏花为雅事,但汪老的这马钤薯花,却因马铃薯的蔬菜身份,多了一种烟火气里
的可爱。由此及彼,放下马铃薯花,脑海里突然盛开了许许多多关于花的见闻、轶事。猛地发现,国人是
太爱花了,而且这份爱已深深融入了柴米油盐的生活百味。
③我早年住在一幢破旧的筒子楼里,简陋的楼道却让邻居章姐硬是养出一道赏心悦目的花的长廊。她
每天用沤过的淘米水浇花,有细碎的太阳花、泼辣的月季花、喷香的栀子花。更让人叫绝的,是冬天里,
她竟然养了几棵“仿水仙”一将大白萝卜上方挖个孔,把发芽的大蒜塞进孔里,水分充足的萝卜为大蒜
提供养分,那大蒜抽条长叶,宛如水仙亭亭玉立,美极了。我想起《浮生六记》里的芸娘用小纱囊装茶,
放入初开的荷花花心熏制,这和章姐萝卜里种“仿水仙”有异曲同工之妙。原来人们与花草在市井生活中
的相处之道,早就在岁月里酿成了诗。
④在我们的心目中,花不必求贵,不必求珍稀,它们是我们的亲密邻居。诗人陶渊明曾在长江边的小
县彭泽任县令,附近有一个东流镇,那里的地形气候宜于野生黄白菊花的生长。每逢金秋时节,黄白菊应
时开放,空气中也氙氩着浓郁的菊香。陶渊明一到东流,见了这野景野花,喜不自胜,在城南选了一处赏
菊之地,时常前来把酒赋诗、借菊咏怀。因了陶公,东流小镇被称为“菊乡”。其实,他所爱之菊,也并
非什么珍贵稀有的品种,只是农家篱畔最常见的黄白野菊。如今的菊乡人依然爱着那朴素的菊花,现在镇
上的人几乎家家种菊,房前屋后墙头檐下全是菊花。居民们还在每年的重阳节自发地举办菊花文化节,搬
出自家的菊花到广场上相互秀一秀、比一比。我家小区附近,有一位老人骑着三轮车收购废品。他的三轮
车车沿上,也摆放着一盆菊花。他告诉我说,这是他从垃圾站捡回来的,养得可好呢!他说这话时,完全
没有半点嫌弃这花“出身”的意思,反而满面自豪,我猜他是自豪于自己能从垃圾堆里寻得这“蒙尘明珠”
的美。老人应该不会写诗,但他看待这盆菊花的态度里,有着质朴的诗意。滋养性灵的从来不是名花异草,
而是那份永存于心的温柔心意。
⑤“人是解语花,花是解语人”。花开花落,总是牵动着我们的神经。刮风下雨,午夜梦回,“夜来
风雨声,花落知多少”“知否知否,应是绿肥红瘦”,我们像关心家人一样关心着花。而我们欣赏花,很
语文试题第4页(共5页)
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多时候是欣赏一种精神。“高名压尽离骚卷,不入离骚更自高。”不用说,这是欣赏像幽谷中的兰花一样
高洁的品性;池塘里普通的荷花,被赋予了“出淤泥而不染”的高尚品德;即便是小小的苔花,“苔花如
米小,也学牡丹开”,这是多么顽强、执着、自信的一种精神气度啊。
⑥国人举凡家中养花者,无论学识高低,都能多多少少讲出这些花各自的文化掌故。花还是那株花,
但有了精神和情感的投射,月已非月,花亦非花,这应该是属于中国人独特的审美趣味吧。那飘荡在烟火
气里的花香,连着墨香、连着文脉,连接着日常与诗意。
(选自《人民日报》,有删减)
15.文章围绕“烟火气里的花香”写了哪些具体事例?请简要概括其中三件。(3分)
16.按要求赏析文中画线句。(4分)
(1)汪老每天一早起来,就到马铃薯地里掐一把花、几枝叶子,向到屋里,插在玻璃杯里,对着它画。
(从人物描写的角度)(2分)
(2)她每天用沤过的淘米水浇花,有细碎的太阳花、泼辣的月季花、喷香的栀子花。(从修辞的角度)
(2分)
17.文中第④段用陶渊明的事例有何用意?请结合文章内容简要分析。(3分)
18.结合文本和实际生活,谈谈你对结尾句“那飘荡在烟火气里的花香,连着墨香、连着文脉,连接着日
常与诗意”的理解。(5分)
(四)按要求完成19-20题。(6分)
19.下面是同学们推荐的名著联读方案,其中不合适的一项是(2分)
A.交友启示一一《朝花夕拾》中的鲁迅和范爱农。
B.惊险救人情节一一与章鱼搏斗时,尼摩船长救下处于死亡边缘的尼德兰。
C.女性的力量一一淳朴善良的长妈妈,热心无私的衍太太。
D.漫漫征途一一《红星照耀中国》中中国共产党的革命征程。
20.高光时刻,指巅峰时刻、精彩时刻,后泛指值得骄傲的瞬间。请从下列人物中任选一个,评述其高光
时刻。要求:写出具体的“时刻”,叙述相关内容,概括人物的特征或精神品质。(4分)
A孙悟空(《西游记》)B.祥子(《骆驼祥子》)C.贺龙(《红星照耀中国》)
三、作文(50分)
21.阅读下面文字,按要求作文。
芬芳从来不是刹那的绚烂,它是汪老画马铃薯花的从容与洒脱,是陶渊明赏菊的惬意与悠然,是章姐
养育鲜花的诗意与智慧,是双手传递的温暖,是并肩而行的坚定,是将心比心的关爱…我们寻视美好,
创造美好,留下一路芬芳。
请以“留下一路芬芳”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(除诗歌外);
(2)不少于500字;
(3)文中不能出现真实姓名和校名。