广东省中山纪念中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题

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2024—2025学年第二学期学科素养调研

九年级语文学科试卷

 一、积累运用(21分)

1. 默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)

小东制作了古诗文积累卡,邀你感受中华民族生生不息的精神力量,请你帮他把卡片补充完整。

主题

古诗文诗句

出处

人与自然

(1)中庭生旅谷,井上生旅葵。                ,               。

 

《十五从军征》

 

(2)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。___________,____________。

 

《白雪歌送武判官归京》

人与自我

(3)__________,谁怕?_____________。

《定风波》(莫听穿林打叶声)

(4)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,__________,__________。

 

《送东阳马生序》

人与家国

(5)浊酒一杯家万里,           ,羌管悠悠霜满地。

 

《渔家傲》

 

(6)表达一心想为君主完成收复失地的国家大事,并为自己赢得生前死后美名的句子:                ,_____________。

 

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

(7)请从《过零丁洋》中选取一句,与上联相对,写出下联。

上联:登飞来峰,王安石不畏浮云遮望眼

下联:过零丁洋,文天祥______________。

《过零丁洋》

 

阅读下面的文字,完成下面2~4题。(7分)

中国语言文字的精妙之处,在古诗词中体现得最为          。诗词的魅力,能将          的日常感知,淬炼成饱含yì yùn 的千古妙语。徜徉在诗词海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不配备的。

学习古诗词,若仅以chuī máo qiú cī的考据态度对待诗词,难免会觉得某些用词稍显生僻;若以wèi tóng jiáo là的机械方式死记硬背,则更难体会其中真味。因此,须在反复诵读中触摸文字的温度,在深度理解中感受意境的流转,在经历“博观而约取”中沉淀。这种沉淀,终将化作生命的      ,让人在工作与生活中受益无穷。page number 0

 

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2.根据拼音写出相应词语。(3分)

(1)yì yùn (         )  (2)chuī máo qiú cī (          )  (3)wèi tóng jiáo là (          )

3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(    )(2分)

A.淋漓尽致    走马观花   养份

B.酣畅淋漓    浮光掠影   养分

C.淋漓尽致    浮光掠影   养分 

D.酣畅淋漓    走马观花   养份

4.语段中画线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是(    )(2分)

A.徜徉在诗词海洋中获得了美到极致的感受是其他文学体裁所不配备的。

B.徜徉在诗词海洋中获得的美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。

C.徜徉在诗词海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。

D.徜徉在诗词海洋中获得的美到极致的感受是其他文学体裁所不配备的。

 

阅读下面的文字,完成5~6小题。(4分)

在语文学习中,“辩论会”“辩论赛”是同学们比较熟悉的活动形式,一场常规的辩论赛大致安排如下:

环节

主要任务

辩手分工

时长

立论

正面论述己方观点

正方一辩       反方一辩

各约3分钟

攻辩一

质疑对方观点,回答对方提问

正方二辩       反方二辩

各约3分钟

攻辩二

质疑对方观点,回答对方提问

正方三辩       反方三辩

各约3分钟

自由辩论

轮流发言,强化己方观点,反驳对方观点

正方       反方

各约4分钟

总结陈词

对辩论进行总结

正方四辩       反方四辩

各约4分钟

5.根据材料内容,请简要说出常规辩论赛的主要特点。(不少于两点)(2分)

6.九(1)班同学就“成长路上有好伙伴更重要,还是有好对手更重要”的论题展开了激烈的辩论。你赞同正方还是反方的观点?请简要说明理由。(2分)

正方:成长路上有好伙伴更重要。反方:成长路上有好对手更重要。

我赞同       ,理由是                                                                         

                                                                                           

                                                                                           

 

二、阅读(49分)  page number 1

 

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(一)阅读下面的文字,完成7-11题。(17分)

【甲】

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

(节选自《出师表》)

【乙】

    司马文王与禅宴,为之作故蜀技,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“人之无情,乃可至于是乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪?”充曰:“不如是,殿下何由并之。”他日,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐,不思蜀。”郤正闻之,求见禅曰:“若王后问宜泣而答曰先人坟墓远在陇蜀无日不思。因闭其目。”会王复问,对如前,王曰:“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。”左右皆笑。

(节选自《三国志》,有删改)

7. 下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(  )(3分)

A.故临崩寄臣以大事也/有亭翼然临于泉上者

B.至于斟酌损益/益慕圣贤之道

C.不思蜀/学而不思则罔

D.郤正闻之/村中闻有此人

8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪?

9.  对文中画波浪线的句子,断句正确的一项是(     )(3分)

A.若王后问/宜泣而答曰/先人坟墓远在陇蜀/无日不思

B.若王后/问宜泣而答/曰先人坟墓远在陇蜀/无日不思

C.若王后问/宜泣而答/曰先人坟墓远/在陇蜀无日不思

D.若王后/问宜泣而答曰/先人坟墓远/在陇蜀无日不思

10. 李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”所表达的情感,与【甲】文中诸葛亮的表现极其类似,请你简要分析。(3分)

11. “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,这是后人感叹诸葛亮的语句,请你结合【甲】【乙】两文,page number 2

 

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