除数是两位数的除法——口算（课件）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

口算除法 有80面彩旗，每班分20面， 80÷20 可以分给几个班？ 探索新知 80÷20= 4（个） 20×4=80 4个20是80 探索新知 想乘法算除法 转化为表内除法 8 ÷2 = 4 个十 个十 答：可以分给4个班。 80÷20= 4（个） 80里最多有4个20 0 10 20 30 80 40 50 60 70 20 20 20 20 80里面有8个十，20里面有2个十。 3 用表内除法计算： 80÷20＝_____ 4 80÷20 = 4 8÷2 = 4 探究80÷20的计算方法 从“≈”看出这两道题是估算题。 想一想 83÷20 80÷19 ≈ _____ ≈ _____ 可以用“四舍五入”法把算式中非整十数转化成整十数。 3 ＜ 5，舍去 把 83 看作 80 80 ÷ 20 = 4 4 9 ＞ 5，向前一位进1 把 19 看作 20 80 ÷ 20 = 4 4 150÷50＝____ 想一想 122÷30≈_____ 120÷28≈_____ 3 二、探究新知 想一想：8÷2=4还能解决哪些算式？ 80÷20=4 800÷200=4 8000÷2000=4 80000÷20000=4 8个十÷2个十=4 8个千÷2个千=4 8个万÷2个万=4 8个百÷2个百=4 改变计数单位 （1）有83面彩旗，每班分20面，大约可以分给几个班？ 自主学习 （2）有80面彩旗，每班分19面，大约可以分给几个班？ 83÷20≈ (80） 4（个） 答：大约可以分给4个班。 80÷19≈ (20) 4（个） 答：大约可以分给4个班。 想一想：怎样用四舍五入法进行估算？ 90÷30= 3 9 ÷3 =3 做一做 口算下面各题，分别用到哪个表内除法算式。 40÷20= 50÷10= 2 5 4 ÷2 =2 5 ÷1 =5 8÷4= 2 80÷40=2 做一做 口算下面各题，还能用它口算哪些除法算式？ 7÷7= 6÷2= 1 3 70÷70=1 60 ÷20 =3 600÷200=3 6000÷2000=3 6 ÷ 2 = 3 60 ÷20 =3 600÷200=3 6000÷2000=3 仔细观察，你发现了什么？ 150÷50= 3 15 ÷5 = 3 请你编出三道像这样几百几十数除以整十数的口算题考考大家。 50×3=150 3个50是150 口算： 交流:怎样用四舍五入法计算下面的题。 (120) （30） 4 4 122÷30≈ 120÷28≈ (60) 3 67÷20≈ 估算： 3 你会算吗？把你的想法写在任务单上。 15个十÷5个十=3 20 40个十÷2个十=20 你认为除数是整十数的口算除法应该怎样解决？ 90÷90 360÷40 640÷80 270÷90 600÷30 田径比赛（口算）： 比一比，谁跑得快？（用时短且准确率高的获胜。） 观察发现 60÷10= 60÷20= 60÷30= 240÷30= 240÷40= 240÷60= (1)比较两组口算，每组( )相同，( )不同。 (2)比较商的大小，发现被除数( )，除数( )，商( )。 6 3 2 8 6 4 被除数 除数 相同 越大 越小 课堂练习 答：要捆成8包。 李阿姨一共要寄240本书，每30本捆成一包，要捆多少包？ 240÷30=8（包） 课堂练习 答：看完这本书大约需要4个月。 一本书有120个小故事，我每天看一个小故事，看完这本书大约需要几个月？ 120÷30=4（个） www.youyi100.com www.youyi100.com 整十数除整十数、几百几十数的口算方法：①根据乘除法的关系想乘法算除法。 ②利用表内除法计算。 估算：把非整十数按照“四舍五入”法看作与它接近的整十数，然后口算出结果。 课堂小结 同学们，再见！ $$