湖北省黄石市有色中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2023年秋季期中考试八年级政治试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分；考试时间50分钟；满分60分。 2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1．“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是武汉某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单：作业一 为家人制作一道美食 作业二 参加一次农业生产劳动作业三 到敬老院看望老人 作业四 到社区参加环保宣传完成上述作业有助于同学们 ①放弃学习，积极参与社会公益活动 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 2．2020 年除夕武汉快递员汪勇说服家人赶到金银潭医院送护士回家。1 月 25 日至 4 月 8 日，他每天只睡 4 个小时，一个人能力有限，就发动朋友，解决医护人员出行问题。为让医护人员随时吃上免费热饭，他又多方联络解决需求....以凡人之力，书写传奇，被评为 2020 年感动中国人物。据此，下列说法正确的是 ①汪勇承担的这些责任来自职业要求 ②汪勇在关爱他人时尽已所能，是一个友善和值得称赞的人 ③汪勇这样做是为了获得他人和社会的认可 ④主动服务他人，倾力奉献社会，能够实现自己的人生价值 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 3．下列诗句中，与积极参与社会生活相符的是 A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 4．下图是小明假期生活的一天。下列观点是同学小亮给小明的劝告，你认为合适的 ①必须远离网络，才能保证身心健康 ②合理使用网络，理性参与网络生活 ③不要沉溺网络，学会科学安排时间 ④网络资源无限，要学会与他人合作 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．第六届“中国青年好网民”牛钰，是汶川大地震的幸存者，也是身残志坚的短视频博主，通过创作网络短视频，呼吁社会各界关爱残障群体，激励残障人士自立自强。她创作的作品曾被人民日报、央视新闻等媒体报道。这启示我们 ①生活难免有挫折，要发掘生命的力量 ②网络是把双刃剑，网络改变日常生活 ③合理利用网络，积极传播网络正能量 ④学会辨识网络信息，强化“信息节食” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗，2022 年网络环境整治”行动。这给我们青少年的启示 ①要学会自我保护，提高自己的辨别能力 ②网络具有消极作用，我们坚决远离网络 ③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息 ④我们要打击网络违法行为，震慑不法分子 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 7．近日，某快递员以赔偿快递丢失款为幌子，诱导王先生进入伪冒的支付宝界面填写个人信息。该快递员利用王先生填写的个人信息为王先生申请了贷款，随后骗走资金。这一案例警示我们青少年 ①增强自我保护意识，不随意提供个人信息 ②坚决远离网络生活，避免网络违法犯罪行为 ③加强网络立法工作，加大网络犯罪打击力度 ④学会辨别网络信息，不点击来历不明的链接 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2023 年 5 月，临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期，在临沂市部分路段，一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车，非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶，严重扰乱道路交通秩序和公共安全，引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此，青少年 ①要认真学习、自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序 ②要积极参加文明交通公益活动，宣传文明出行理念 ③发现交通违法行为，要采用一切方法来制止 ④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校，并责令家长、监护人加强管教 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 9．2020 年 8 月 9 日，中国演出行业协会网络表演（直播）分会公布第六批主播黑名单。其中，48 名主播涉嫌从事违法违规活动，被列入主播黑名单。他们将在行业内被禁止注册和直播，封禁期限 5 年。这告诉我们 ①自由不是随心所欲，它受法律等社会规则的约束 ②人们建立规则是为了限制自由 ③要改进与自身利益有冲突的规则 ④要将规则作为自己行动的准绳 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 10．2022 年 2 月 7 日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是 A．积极走进社会，勇于承担社会责任 B．要学会欣赏他人，善于发现他人优点 答案第 1页，共 2页 { #{QQABYYIEgggoABJAABgCUQF4CgMQkBCAAQoGAAAYIAAAwAFABAA=}# } C．懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱 D．要学会换位思考，能够理解宽容他人 11．漫画蕴含的道理是 ①诚信是一个人安身立命之本 ②社会是复杂的，不诚信是正常的 ③不讲诚信是损人利己的行为 ④每个人都应珍惜个人的诚信记录 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 12．古诗文往往蕴含大道理，下列古诗文与蕴含的道理一致的是 A．己所不欲，勿施于人——要尊重他人，学会欣赏他人优点 B．人而无礼，焉以为德——不学礼仪，也能成为有道德的人 C．人而无信，不知其可也——礼貌是一个人立身处世的前提 D．道不可坐论，德不能空谈——要做社会主义道德的践行者 13．无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是 ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为 ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为 ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为 ④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是 ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A．②→③→①→④ B．②→④→①→③ C．②→①→④→③ D．④→②→③→① 二、非选择题（第15题10分，第16题10分，第17题12分，共32分） 15、阅读材料，回答下列问题（10 分）以下是某校八年级三班同学收集到的“感动中国”获奖人物的材料。请参与讨论： 2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。他们是:崇尚科学、热爱祖国的大物理学家 ——杨振宁，中国的“保尔·柯察金”——朱彦夫，矢志报国的飞机设计专家——顾诵芬，高原生命的保护神——吴天一，中国核潜艇之父——彭士禄，勇攀高峰、自立自强的——中国航天追梦人。通过了解他们的故事，在全社会掀起一股向“感动中国”任务学习的热潮。 (1)争做合格的社会成员，我们应怎样向“感动中国”获奖人物学习？（4 分） (2)结合在社会中成长的知识，谈谈我们为什么要向这些“感动中国”获奖人物学习？（6 分） 16. 阅读材料，回答下列问题。（10 分）材料一 在互联网高度渗透、上网触手可及的当下，未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军。某校开展了“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动。2022 年 11 月 30 日发布《2021 年全国未成年人互联网使 用 情 况 研 究 报 告 》 ． 下 面 是 部 分 数 据 示 意 图 ： （ 1 ） 针 对 材 料 一 的 问 题 ， 八 年 级 一 班 要 向 全 校 学 生 发 出 一 份 倡 议 ， 请 你 写 出 倡 议 的 具 体 要 求 。 （ 4 分 ） 材料二 《互联网企业未成年人网络保护管理体系》2023 年 6 月 1 日正式施行。相关企业作为网络 安全践行者，持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响，通过自身技术优势，联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态。 材料三 亲子家长会上，叶江汉和父母分别收到对方一封信，化解了他与父母因手机使用而产生的矛 盾．回家后，他主动与父母制定了“使用手机之规”和“学习管理之约”。 (2) 全社会协同发力，为“互联网一代”未成年人健康成长保驾护航。请结合材料二、三，谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康安全的网络生态环境？（不少于 3 个方面）（6 分） 17．阅读材料，回答下列问题。（12 分）材料一：为了提升学生的道德意识，我市某学校决定举办一系列道德教育主题探究活动，请你也参 与其中。 (1)请你为学校开展道德教育活动设计两种活动形式。(2 分) (2)学校要进行关于文明有礼的问卷调查，请你谈谈我们要怎样传递文明有礼这一道德正能量？（4 分）材料二 新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》立足于教育和保护未成年人相结合，坚持 预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。 (3)不良行为、严重不良行为有可能发展为犯罪。请从个人角度谈谈作为未成年人的我们应如何加强自我防范、预防犯罪？（6 分） { #{QQABYYIEgggoABJAABgCUQF4CgMQkBCAAQoGAAAYIAAAwAFABAA=}# } 学科网（北京）股份有限公司 $$