第三单元 向美丽 而居——和谐的环境 课件　2024——2025学年人美版（2024）初中美术七年级下册

nullnullnullnullnullnull和谐的环境 制作人：子燕 卢浮宫金字塔 伊斯兰艺术博物馆 香港中银大厦 贝聿铭（1917-2019），美籍华人，祖籍苏州，有超过50项建筑设计作品，其中半数以上获奖。包括医院、学校、图书馆、公用建筑等有30余所，博物馆等有12所。是现代主义建筑师中最伟大的一位。 走进经典 走进经典 苏州博物馆是贝聿铭的晚年之作，本馆位于拙政园西测，周边是本土的民居。博物馆建筑群用现代几何形、坡顶等元素体现出错落有致的江南斜坡屋顶建筑特色，与周边环境相协调。 任务一 01 从博物馆的整体结构布局、色彩、材料、造景等方面，了解苏州博物馆本馆的设计是如何与当地的文化、历史、自然巧妙融合的。 苏州传统民居VS苏州博物馆 通过对比苏州传统建筑的特点说说苏州博物馆是如何与周边环境相互协调的？ 观看苏州博物馆的俯拍视频，说说苏州博物馆的整体结构布局是怎样的，你看到了哪些景致？ 整体结构布局 苏州博物馆将古老的苏州园林风格与现代建筑设计巧妙融合，把博物馆置于院落之间，将馆内“园林小景”与周边拙政园的“园林大景”融为一体，庭院中分布有湖面凉亭和假山等园林景观等，实现“馆”在“园”中，“馆”和“园”和谐相融的整体结构布局。 苏州博物馆馆体有哪些色彩？与苏州传统民居有什么异同？ 铝合金龙骨为基架 黑色石材线条作为转折面装饰线 灰色铝合金龙骨为基架 白色高弹涂料做饰面 色彩 色彩沿用苏州传统建筑的黑、白、灰主色调，整座建筑清新雅致。 材料 苏州博物馆墙面和屋面的区格划分采用了“中国黑”花岗石材，花岗岩石片被加工成菱形后，模块化地铺设于屋面之上，立体感极强。 中空节能玻璃采光屋顶和节能复合墙体等新型建材让新馆具备了“节能、环保”的绿色建筑特征，让新馆更加明亮，通透。 新馆设置了自然采光的玻璃天窗，引导人们循着光线在馆内有序流动，很快地找到建筑的功能分区。室内的光线经过金属遮光条的过滤后更加柔和，并形成独特的光影效果，使参观者有一种行走在古色古香的竹帘下的错觉。 请说说贝聿铭沿用了哪些苏州园林的造景方式，让苏州博物馆更契合周围的环境？ 造景 造景 贝聿铭以墙为纸，以石为绘，参照宋代书画大师米芾的水墨画，采用传统园林里壁山的做法，将石头切片按照不同的排列方式进行摆放，使其高低错落，与粉墙浑然天成，如同一幅山水画。 沿用苏州园林框景的方式，六方式漏窗定格住老树的风姿，风雅又诗意。 任务二 02 从杭州富阳新农村的改造案例中，理解优秀的设计不仅可以改变环境，也可以让我们与自然共生、与乡情共融。 感知发现2 许多古老的村落、名居都有着悠久的历史和特有的文化氛围。保护、修护这些村落、民居，不仅能保护文化脉络的传承，还能真正实现诗意地栖居。 富阳文村是如何做到与自然共生的？ 富阳文村的建筑材料有哪些，它们是从哪里来的？ 黄粘土墙 白墙 杭灰石 富阳文村背靠大山，近临溪流，保留古树、水塘等要素，与自然融为一体。 因地制宜，就地取材，运用黄色的夯土、抹泥，灰色的杭灰石，让文村的面貌丰富多样又具有江南独有的韵味，真正实现了与自然共生。 建筑师团队在设计富阳文村时征求百姓的设计意见，考虑当地的生活习惯等，如村口广场、沿溪步道、露天戏台、院落晾晒功能、农具存放空间等。并邀请本土工匠参与建造，传统的夯土、石砌等技艺得以传承，提高了村名的认同感，实现了与乡情共融。 改造后的文村不仅成了村民的宜居之地，还吸引了大量的游客和企业，成为名宿一部分，带动了当地的经济效益。 探究实践 根据所学，分小组探讨交流，修改并完善考察调研报告，并分享交流。 社区调研报告 调研人员 调研地点 调研时间 调研方法 调研目的 调研现状 居民访谈 调研建议 调研结果 通过本课的学习，我相信大家对宜居的居所又有了新的理解，下节课我们将带着你的改造方案和调研报告，继续探索供人诗意栖居的当代“桃花源”，并构建出我们理想中的“桃花源”。 谢谢你的观看 Thank you 制作人：子燕 Lavf58.20.100 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnull