天津市南开中学滨海生态城学校2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

天津市南开中学滨海生态城学校2024-2025学年(下)

高一年级期中检测历史学科试卷

注意事项：

本试卷分 I 卷(选择题)和Ⅱ卷(主观题)两部分，共100 分，考试用时 60 分钟。

1.答题前，务必在答题卡规定的地方填写自己的必要信息。

2.答题时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

第 Ⅰ 卷

本卷共32题，每题2分，共64分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1.公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定： “此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定(  )

A.强调波斯君主专制的权力来源        B.宣示了古巴比伦国王的至上权威

C.标榜亚述帝国君主的军事成就        D.规范了埃及对尼罗河流域的统治

2.伯里克利执政时期，雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育，富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末，年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。学习内容见表1

表1：

年龄	学习内容
约6—14岁	写作、音乐、体育
约14—18岁	音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学
18—20岁	军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等

 

上述材料表明，当时雅典(  )

A.构建了完整的公共教育体系          B.公民积极追求智慧和健康

C.忽视道德、追求功利的现状          D.重视公民综合素质的培养

3.自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图1可知，人类文明交往(  )

A.促进了文化艺术的融合               B.推动了区域文化的统一

C.改变了文化中心的分布               D.重塑了民族文化的内核

4.凯撒执政时期，罗马发行的一些货币上，一面是凯撒的侧面头像，另一面记载着他的功绩，且内容时有变化，可见罗马货币(  )

A.兼具了经济政治功能                 B.彰显了皇权至高无上

C.显示了铸造工艺高超                 D.体现了帝国实力强盛

5.图2所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在( )

 

 

 

 

 

 

A.推动城市崛起  B.加强国王权力      C.建立民族国家   D.发展庄园经济

6.中古时期，西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初，随着西欧城市的兴起，城市中的商人开始选出仲裁人，并依据“萌芽性的商法”进行审判，逐渐形成了市民法庭。这反映出(  )

A.城市崛起促进王权加强               B.自由主义打破封建束缚

C.新兴阶层冲击教会特权               D.商业发展推动司法进步

7.有史家认为：  “虽然道路、圆形剧场、城市的根基、水渠和市场都是其丰功伟业的实物见证，但罗马帝国的遗产和希腊民主时期或罗马共和国时期的遗产一样，是观念性的。没有这笔遗产，无论是欧洲，还是其后的整个世界，都绝不会是今天的样子。”下列项中，属于“这笔遗产”的是(  )

A.元首制         B.罗马法          C.万神殿         D.大竞技场

8.在德里苏丹国统治印度时期，田赋的征税对象为拥有土地的农民。农民进城出售农产品，换取货币，以现金缴纳赋税。苏丹沙姆斯丁·伊勒图特米什发行标准货币银坦卡，结果整个次大陆卷入货币交换关系之中。这说明德里苏丹国的赋税体制(  )

A.发挥了调节物价的功能               B.减轻了对农民的封建剥削

C.促进了区域市场的发展               D.有利于维护社会长期稳定

9.据《阿拉伯通史》记载：“(巴格达城)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对此理解正确的是(  )

A.巴格达是当时世界最繁华的城市        B.阿拉伯人垄断东西方商业贸易

C.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛        D.奴隶制是阿拉伯人扩张的基础

10.  “与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。据此可知当时西欧(  )

A.形成了有限王权的理念                B.封君封臣在法律上地位平等

C.封建依附关系是对领主的束缚          D.已经确立依法治国的原则

11.有学者指出，奥斯曼帝国继承了拜占庭帝国、塞尔柱帝国以及蒙古帝国边疆的诸侯国的版图，面对复杂的社会状况，帝国允许部分地区以宗教自治形式进行社会治理，人民不分宗教、民族，享有相对平等的权利。这一举措(  )

A.缓和了国内阶级矛盾                  B.实现了长期宗教宽容

C.有利于多元文化交流                  D.冲击了政教合一体制

12.中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言，重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化(  )

A.推动了西方思想解放运动的发展           B.促成了欧洲近代社会的顺利转型

C.在保存和传播西方文化上影响深远         D.在沟通东西方文化上发挥重要作用

13.拜占庭帝国，信仰东正教并传承着古希腊文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国不断入侵，使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲授古希腊辉煌的历史和文化。由此可见(  )