精品解析：2024-2025学年山东省青岛市城阳区统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年度第二学期小学阶段质量监测 六年级 语文 试题 【导语】泱泱华夏，薪火相传。学校将开展“奋斗的历程”综合性语文学习活动，你的每一笔，都将点燃新时代的信仰火炬！ 【活动一】星火燎原·红色密码破译赛。从字缝间窥见战火纷飞，在知识中重燃燎原星火。 1. 请根据拼音将下面这段话补充完整。 百年前，党以星火之势（qīng fù）腐朽旧世；征途间曾在迷雾中（pái huái）求索，终以赤旗为炬照亮前路。当（jiě fàng）的号角响彻山河，破碎的山河终迎（wàn xiàng gēng xīn）——那是镰刀锤头劈开混沌，是热血浇灌出的春天。 2. 字正腔圆重启百年革命电台，请你选出读音全部正确的一项（ ） A. 掺和（cān） 吞噬（shì） 急遽（jù） 铭记（míng） B. 潺潺（chán） 涔涔（cén） 缰绳（jiāng） 商业簿（bó） C. 匍匐（fú） 日晷（guǐ） 宪兵（xiàn） 白云观（guàn） D. 火炽（zhì） 铁锨（xiān） 飘渺（miǎo） 焉知非福（yān） 3. 请你用火眼金睛找出字形完全正确的一项（ ） A. 汤匙 挪移 B. 倒霉 偏辟 C. 耽搁 沸滕 D. 摊贩 严竣 4. 每个成语都是穿越百年的精神密码，请选择成语使用有误的一项（ ） A. 小红军只要一跟人说起他第一次参加战斗的经历，就滔滔不绝地说个没完。 B. 白驹过隙，百年征途初心镌；锤镰为炬，九域山河赤帜悬。 C. 司马迁曾说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这正是对死得其所的最佳诠释。 D. 在庆祝建党百年的文艺汇演中，同学们别出心裁地将传统舞蹈与现代科技结合，用光影变幻展现党的奋斗历程。 5. 请你打好这场病句净化战，守卫红色文脉，选出句子中没有语病的一项（ ） A. 通过观看《地道战》，使同学们感动得热泪盈眶。 B. 《七律·长征》的作者是毛泽东于1935年创作的一首七言律诗。 C. 江姐的歌声和坚毅的眼神，回荡在渣滓洞阴冷的牢房中。 D. 董存瑞手托炸药包的瞬间，如同一座永恒的丰碑，篆刻着共产党员视死如归的忠诚。 6. 文脉阵地惊现“错误暗哨”！请以真理哨兵的敏锐，揪出错误的一项（ ） A. “朝露待日晞”中的“晞”是“晒干”的意思；“焜黄华叶衰”中的“衰”可以理解为“衰败”。 B. 《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福受真实事件启发所创作的短篇小说。 C. 《匆匆》一文中用了一连串的问句，表达了作者对时光匆匆飞逝的惋惜。 D. 《为人民服务》的行文结构是提出观点、阐述观点、提出希望。 7. 请按时间为下列传统节日习俗重新排序，并将序号填在横线上。 ①月圆桂影饼承欢 ②青团禁火思恩重 ③红纸炸响换新联 ④雪化汤圆滚蜜甜 ⑤长叶裹米赛舟喧 ⑥鹊搭星桥针引线 ________→________→________→________→________→________ 8. 诗行长征。笔尖即火把，墨迹作弹痕。请在展板横线处正确补全诗句，让每个字成为突破“围剿”的星星之火！ 高尚志向 读书学习 生活智慧 ①________________， 快走踏金秋。 千锤万凿出深山， ②________________。 ③________________， 一字值千金。 书到用时方恨少， ④________________。 树欲静而风不止 ⑤________________。 ⑥________________， 莫把无时当有时。 9. 品质探究。根据名著内容完成思维导图，探索人物的优秀品质。 10. 言语特工队，口语交际超能训练营。大家读了《骑鹅旅行记》这本书，有很多内容想要一起讨论，请结合小贴士，谈谈你心中尼尔斯的形象。 我觉得尼尔斯不可爱，他喜欢捉弄小动物，也不听爸妈的话，可以看出他非常调皮没有同理心。虽然他后来有了变化，但我认为本性难移。 （1）引用原文说明观点，使观点更有说服力。 （2）分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【活动二】星火燎原·革命密档突围赛。 同学们在为攀登毛公山的红色研学之旅做准备，邀请你来帮助他们。 【材料一】 毛公山景区位于青岛市城阳区惜福镇街道，地处崂山西麓，总面积3．2平方公里，是国家AAA级旅游景区和山东省廉洁教育基地。景区因天然形成的毛泽东石像而得名，以独特的自然禀赋与深厚的红色底蕴，成为青岛市民与游客感受历史、亲近自然的优选之地。 【材料二】 核心景点 毛泽东天然雕像 景区标志性景点，高4．1米的天然石酷似毛泽东身着中山装眺望远方，暗合其执政41年的历史寓意。立像总高8．3米，与毛泽东享年83岁吻合，是全国唯一天然形成的毛泽东立像。 革命历程文化长廊 沿登山步道设置83块展示牌，图文并茂地记载毛泽东生平事迹与诗词，形成400余米的红色文化景观带，游客可沉浸式感受革命历史。 象形石群 长眠青山（毛泽东仰卧像）、神龙盘踞（巨龙石）、秋水伊人（杨开慧守护像）、金蟾望月等。 【材料三】毛公山游览地图 【材料四】毛公山游览攻略 最佳游览时间 毛公山四季皆宜游览。春季，山花烂漫，各种花卉竞相开放，是赏花的好时节；夏季，山林茂密，气温凉爽，是避暑纳凉的好去处；秋季，红叶遍野，果实累累，游客可以欣赏到美丽的秋景，还能体验采摘的乐趣；冬季，雪景迷人，山林银装素裹，别有一番风味。 游览路线推荐 经典路线（约1．5小时）停车场→山门→革命历程文化长廊→毛泽东雕像→神龙盘踞→山顶观景台→长眠青山—下山。这条路线串联了景区的主要红色文化景点和自然奇观，适合初次游览的游客。 深度路线（约3小时）经典路线+黄石官遗址→丘处机升仙台→金蟾望月→秋水伊人。这条路线增加了历史遗迹和象形石的观赏内容，适合对文化和自然景观有深入探索需求的游客。 注意事项 部分登山路段坡度较陡，建议游客穿着防滑的鞋子，以确保行走安全。在雨季游览时，要注意防范落石等危险情况。 在参观红色文化长廊时，请保持肃穆，不要随意涂鸦或破坏展示牌。 11. 资料卡：毛公山因___而得名，是___景区和___基地。 12. 请根据材料，判断下列说法的正误。 （1）毛泽东天然雕像景区标志性景点，高4．1米的天然石酷似毛泽东身着中山装眺望远方，是全国唯一天然形成的毛泽东立像。（ ） （2）革命历程文化长廊，沿登山步道设置41块展示牌，图文并茂地记载毛泽东生平事迹与诗词。（ ） （3）离山顶观景台最近的景点是毛泽东天然雕像。（ ） （4）经典游览路线中包括：革命历程文化长廊、毛泽东雕像、黄石官遗址、山顶观景台。（ ） 13. 阅读材料说说毛公山为什么是感受历史、亲近自然的优选之地？ ____________________________________________________________ 14. 假如有位游客想在雨季游览毛公山，并且他对红色历史文化很感兴趣，你会为他推荐哪条游览路线，说明理由，同时提醒他注意什么？ _____________________________________________________ 15. 游览结束，大家的心情很激动，此时让你说一说游览后的感受，你会怎样说呢？ ______________________________________________________________ 16. 请你为毛公山景区设计一个20字以内的宣传口号，注意突出特色、朗朗上口。 _______________________________________________ 同学们在翻阅胶东地区红色历史时，被小通讯员山菊的事迹深深感动了，一起来读一读。 山菊花 ①1941年深秋，胶东半岛的山峦被染成一片金黄。13岁的小通讯员山菊挎着竹篮，沿着蜿蜒的山路往回走。她的父亲是八路军的交通员，三天前在送情报时被鬼子杀害。山菊攥紧衣角，摸到藏在夹层里的半截铅笔——这是父亲留给她的最后遗物。铅笔头磨秃了，笔杆上还留着父亲用小刀刻的“忠”字，笔画里渗着暗红色的血迹，像极了父亲牺牲那天染红的军装。山菊轻轻抚摸着刻痕，仿佛能感受到父亲握笔时的温度。 ②“山菊！”村头老槐树下，民兵队长赵铁柱压低声音叫住她。这位40岁的汉子双眼布满血丝，布满老茧的手塞给她一个油纸包：“据点的鬼子今晚要突袭咱们的兵工厂，这封信必须在天黑前送到鹰嘴崖！”山菊接过情报，塞进裤腰，粗糙的麻布蹭得皮肤发痒。赵铁柱又塞给她两颗煮熟的红薯：“路上吃，千万别让鬼子搜出来。”他的眼睛红肿，显然刚哭过——赵铁柱和父亲是生死之交，三天前他们还一起在玉米地里商量转移路线，父亲说要给山菊带新铅笔回来。 ③“铁柱叔，我爹……”山菊话未说完就被打断。“你爹是好样的！”赵铁柱突然提高嗓门，惊飞了树上的寒鸦，“他宁死没吐露一个字。记住，咱中国人的骨头是硬的！”他转身欲走，又回头补充道：“鹰嘴崖的哨兵是三连的小王，对上暗号‘山菊花——开不败’才能进去。” ④山菊抄近道钻进青纱帐。风掠过玉米地，发出沙沙的声响，像无数人在窃窃私语。突然，前方传来皮鞋踏地的声音。她慌忙滚进排水沟，膝盖被碎石划开一道血口。三个鬼子端着枪走过，刺刀在夕阳下泛着寒光。山菊屏住呼吸，泥土混着血腥气呛进鼻腔。等脚步声走远，她摸出红薯咬了一口，冷硬的薯块在嘴里化开，咸涩的味道让她想起父亲说过的话：“咱胶东的地瓜，皮糙肉厚，最扛饿。”父亲总说等打完鬼子，要带她去县城吃糖炒栗子。山菊望着远处鬼子的炮楼，攥紧了拳头。 ⑤月亮爬上树梢时，山菊来到鹰嘴崖下。通往山顶的小路被暴雨冲垮了，崖壁上的藤蔓在风中摇晃，像张牙舞爪的怪兽。她把情报绑在腰间，开始徒手攀爬。指尖抠进石缝，泥土簌簌落下，砸在脸上生疼。爬到一半，一块松动的岩石突然滚落，在寂静的夜里发出清脆的声响，惊飞了树梢的夜枭。山菊的心提到了嗓子眼，紧紧贴在崖壁上一动不敢动。 ⑥“谁？”山顶传来哨兵的喝问。山菊咽了口唾沫，干裂的嘴唇动了动：“是我，山菊！赵铁柱叔让我送情报！”上方抛下一根绳索，山菊抓住它，被拽上了崖顶。哨兵是个十七八岁的小战士，脸上还带着稚气，却用刺刀抵着她的胸口：“口令？”山菊喘着粗气：“山菊花——开不败！”这是父亲和赵铁柱约定的暗号，山菊曾见他们用铅笔在树皮上反复练习。小战士这才放下刺刀，不好意思地挠挠头：“同志，对不住啊，刚才听见石头响，还以为鬼子摸上来了。” ⑦鹰嘴崖的山洞里，八路军战士们正紧张地擦拭枪支。山菊刚要开口，洞口突然传来密集的枪声。鬼子的包围圈越缩越小，子弹在洞壁上溅起火星。指导员老陈一把将山菊推进地道：“从这里出去，沿着溪流往西跑！”地道里弥漫着腐叶的气息，山菊摸着黑往前爬，突然被什么东西绊倒。借着洞口透进来的微光，她看见一具穿着八路军军装的尸体——正是三天前牺牲的父亲！ ⑧山菊捂住嘴，泪水砸在父亲冰冷的钢盔上。父亲的右手还保持着握枪的姿势，指缝里嵌着泥土和血垢。她颤抖着解下父亲腰间的子弹袋，摸到一个硬邦邦的东西——是半截铅笔！父亲总说：“笔杆子和枪杆子一样，能杀鬼子。”山菊把铅笔和情报一起塞进怀里，继续往前爬。地道里的潮气让伤口火辣辣地疼，但她咬牙坚持着，脑海中回荡着父亲教她写的第一个字：“人”。父亲说，做人要像山菊花一样，风吹雨打都不倒。山菊摸了摸胸口的铅笔，仿佛父亲正在看着她。 ⑨地道尽头是断崖。山菊探出头，看见鬼子的探照灯在半山腰扫来扫去，像恶魔的眼睛。她解下腰间的情报，塞进怀里，纵身跃入深谷。刺骨的溪水淹没了她，山菊在黑暗中挣扎，摸到岸边的芦苇荡。黎明时分，她终于爬进了八路军的后方医院。当她把浸透血水的情报交给司令员时，突然想起父亲临终前的话：“记住，咱们中国人的骨头是硬的！”司令员的眼睛红了，轻轻拍了拍她的肩膀：“好孩子，你父亲是英雄。”山菊这才发现，自己的棉袄早已被血水和溪水浸透，怀里的情报却完好无损。 ⑩三天后，兵工厂成功转移。山菊在庆功会上收到一个布包，里面是父亲的党员证和半截铅笔。她把铅笔削尖，在党员证空白页写下：“1941年11月，我成为父亲的眼睛。”窗外的山菊花正开得烂漫，金黄的花瓣在风中摇曳，像无数面小小的战旗。山菊轻轻抚摸着党员证上父亲的照片，照片里的父亲穿着灰布军装，眼神坚定如铁。她知道，父亲的笔杆子和枪杆子，都将由她继续扛下去。山菊望向远方，仿佛看见漫山遍野的山菊花在战火中绽放，那是父亲用生命点燃的希望。 【资料】 1941年的胶东半岛处于抗日战争最艰难的阶段。日军对根据地实施“铁壁合围”式扫荡，国民党顽固派也与日伪勾结，组成“抗八联军”夹击八路军。为保存实力，胶东兵工厂频繁转移，如乳山市崖子镇的兵工厂曾多次搬迁至马石店、下沙家等地。同年3月至7月，八路军发起胶东反投降战役，许世友将军指挥部队在发城、赤山等地与顽军激战，最终歼敌3000余人，打破了日伪的封锁。胶东半岛是八路军重要的敌后战场，涌现出无数“小八路”“儿童团员”。他们站岗放哨、传递情报，最小的烈士仅13岁。据统计，抗战期间山东共有5．2万少年儿童参加抗日活动，牺牲者达3700余人。山菊传递情报的故事，正是发生在这一背景下的军民协同作战缩影。 17. 文章按照时间顺序写了山菊传递情报的全过程，请你用简洁的语言将下列的情节图补充完整，并回答问题。 作者详细描写___________和____________（填序号）的内容，原因是____________________ 18. 文中多次出现的“半截铅笔”有什么特殊含义？ _______________________________________________________________ 19. 阅读第⑧自然段，作者从哪些细节描写表现出山菊的悲痛与坚强，批注你的感受 ___________________________________________________ 20. 请阅读文中对人物言行、外貌、神态描写的半部分，完成表格任务。 人物 具体描写 品质 赵铁柱 红肿双眼交代任务 ①________ 父亲 ②________ 赤胆忠心 山菊 ③________ ④________ 21. 请结合【阅读链接】中的材料，谈谈为什么作者要选择13岁的山菊作为故事主角？ _______________________________________________________ 22. 文章结尾写道“山菊花像无数面小小的战旗”，这与开头有什么关系？请说明其象征意义并分析这样写的好处。 _________________________________________________ 【活动三】薪火笔迹·真情解码计划 23. 在“奋斗的历程”综合性学习中，我们聆听了无数先辈的故事：他们在战火中坚守信仰，在困境中砥砺前行，用热血与汗水点亮了时代的火炬。生活中，是否有某个瞬间、某个人或某件事，让你忽然读懂了“奋斗”的意义？是祖辈珍藏的一枚旧勋章，是参观红色纪念馆时的一次驻足，还是自己在挫折中咬牙坚持的经历？ 要求：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。题目自拟，字数不少于450字；文中不能出现真实校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期小学阶段质量监测 六年级 语文 试题 【导语】泱泱华夏，薪火相传。学校将开展“奋斗的历程”综合性语文学习活动，你的每一笔，都将点燃新时代的信仰火炬！ 【活动一】星火燎原·红色密码破译赛。从字缝间窥见战火纷飞，在知识中重燃燎原星火。 1. 请根据拼音将下面这段话补充完整。 百年前，党以星火之势（qīng fù）腐朽旧世；征途间曾在迷雾中（pái huái）求索，终以赤旗为炬照亮前路。当（jiě fàng）的号角响彻山河，破碎的山河终迎（wàn xiàng gēng xīn）——那是镰刀锤头劈开混沌，是热血浇灌出的春天。 【答案】倾覆 徘徊 解放 万象更新 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“倾”“覆”“解”“象”“更”“新”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 字正腔圆重启百年革命电台，请你选出读音全部正确的一项（ ） A. 掺和（cān） 吞噬（shì） 急遽（jù） 铭记（míng） B. 潺潺（chán） 涔涔（cén） 缰绳（jiāng） 商业簿（bó） C. 匍匐（fú） 日晷（guǐ） 宪兵（xiàn） 白云观（guàn） D. 火炽（zhì） 铁锨（xiān） 飘渺（miǎo） 焉知非福（yān） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A．掺和（cān）——chān；  B．商业簿（bó）——bù； D．火炽（zhì）——chì。  故选C。 3. 请你用火眼金睛找出字形完全正确的一项（ ） A. 汤匙 挪移 B. 倒霉 偏辟 C. 耽搁 沸滕 D. 摊贩 严竣 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 B．偏辟——偏僻； C．沸滕——沸腾； D．严竣——严峻。 故选A。 4. 每个成语都是穿越百年的精神密码，请选择成语使用有误的一项（ ） A. 小红军只要一跟人说起他第一次参加战斗的经历，就滔滔不绝地说个没完。 B. 白驹过隙，百年征途初心镌；锤镰为炬，九域山河赤帜悬。 C. 司马迁曾说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这正是对死得其所的最佳诠释。 D. 在庆祝建党百年的文艺汇演中，同学们别出心裁地将传统舞蹈与现代科技结合，用光影变幻展现党的奋斗历程。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语理解运用。 A.“滔滔不绝”形容说话连续不断，本身已含“说”之意。句中“滔滔不绝地说个没完”存在语意重复。 故选A。 5. 请你打好这场病句净化战，守卫红色文脉，选出句子中没有语病的一项（ ） A. 通过观看《地道战》，使同学们感动得热泪盈眶。 B. 《七律·长征》的作者是毛泽东于1935年创作的一首七言律诗。 C. 江姐的歌声和坚毅的眼神，回荡在渣滓洞阴冷的牢房中。 D. 董存瑞手托炸药包的瞬间，如同一座永恒的丰碑，篆刻着共产党员视死如归的忠诚。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A．“通过…… 使……”并用，造成句子缺少主语。可删去“通过”或“使”。 B．句式杂糅，“作者是……”和“是…… 创作的一首七言律诗”两种句式混在一起了。可改为“《七律・长征》是毛泽东于1935年创作的一首七言律诗”。 C．“坚毅的眼神”与“回荡”搭配不当，可改为“江姐的歌声回荡在渣滓洞阴冷的牢房中，她坚毅的眼神，让人难以忘怀”。 故选D。 6. 文脉阵地惊现“错误暗哨”！请以真理哨兵的敏锐，揪出错误的一项（ ） A. “朝露待日晞”中的“晞”是“晒干”的意思；“焜黄华叶衰”中的“衰”可以理解为“衰败”。 B. 《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福受真实事件启发所创作的短篇小说。 C. 《匆匆》一文中用了一连串的问句，表达了作者对时光匆匆飞逝的惋惜。 D. 《为人民服务》的行文结构是提出观点、阐述观点、提出希望。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查作家作品、对课文的理解、古诗的词语理解 B．《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福创作的长篇小说，非短篇。此选项错误。 故选B。 7. 请按时间为下列传统节日习俗重新排序，并将序号填在横线上。 ①月圆桂影饼承欢 ②青团禁火思恩重 ③红纸炸响换新联 ④雪化汤圆滚蜜甜 ⑤长叶裹米赛舟喧 ⑥鹊搭星桥针引线 ________→________→________→________→________→________ 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ② ④. ⑤ ⑤. ⑥ ⑥. ① 【解析】 【详解】本题考查对古诗和传统节日的理解。 ①“月圆桂影饼承欢”：月圆通常指中秋节，吃月饼是中秋的习俗，桂树开花也在中秋前后，所以这应该是中秋节，农历八月十五。 ②“青团禁火思恩重”：青团是清明节的特色食品，禁火可能指的是寒食节，而清明节和寒食节时间相近，通常在公历4月4日或5日左右，农历三月。 ③“红纸炸响换新联”：红纸对联和爆竹声是春节的典型习俗，春节是农历正月初一。 ④“雪化汤圆滚蜜甜”：雪融化可能指冬末春初，汤圆是元宵节的食物，元宵节是农历正月十五。 ⑤“长叶裹米赛舟喧”：长叶裹米应该是粽子，赛龙舟是端午节的习俗，端午节是农历五月初五。 ⑥“鹊搭星桥针引线”：鹊桥和星桥指的是牛郎织女相会的故事，这对应七夕节，农历七月初七。 按照传统节日的时间顺序排列： 春节：农历正月初一，对应③红纸炸响换新联。 元宵节：农历正月十五，对应④雪化汤圆滚蜜甜。 清明节：大约在公历4月4日或5日，农历三月，对应②青团禁火思恩重。 端午节：农历五月初五，对应⑤长叶裹米赛舟喧。 七夕节：农历七月初七，对应⑥鹊搭星桥针引线。 中秋节：农历八月十五，对应①月圆桂影饼承欢。 所以正确的顺序应该是③→④→②→⑤→⑥→①。 8. 诗行长征。笔尖即火把，墨迹作弹痕。请在展板横线处正确补全诗句，让每个字成为突破“围剿”的星星之火！ 高尚志向 读书学习 生活智慧 ①________________， 快走踏金秋。 千锤万凿出深山， ②________________。 ③________________， 一字值千金。 书到用时方恨少， ④________________。 树欲静而风不止 ⑤________________。 ⑥________________， 莫把无时当有时。 【答案】 ①. 何当金络脑 ②. 烈火焚烧若等闲 ③. 读书须用意 ④. 事非经过不知难 ⑤. 子欲养而亲不待 ⑥. 常将有日思无日 【解析】 【详解】本题考查对古诗的识记和理解。 书写时注意“金”“络”“脑”“焚”“烧”“意”“事”“难”“常”“将”的正确写法。 9. 品质探究。根据名著内容完成思维导图，探索人物的优秀品质。 【答案】①理性的面对严酷的环境 ②善良 ③在法庭上勇敢地为波特作证 【解析】 【详解】本题考查经典名著。 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛，没有陷入绝望和崩溃，而是理性的思考如何生存。比如他积极寻找食物、搭建住宅、制作工具等。这都体现出他理智的面对严酷环境的特点，所以此处可填“理性的分析自己的处境并积极面对”。 《骑鹅旅行记》中尼尔斯解救被锁在牛棚里的小精灵，这一行为出于他内心的善良，所以此处应填“友善”。 《汤姆索·亚历险记》中，在法庭上大家都害怕的情况下，汤姆·索亚勇敢的站出来为波特作证，这充分体现了他对法律正义的忠诚，所以此处可填“在法庭上为波特作证”。 10. 言语特工队，口语交际超能训练营。大家读了《骑鹅旅行记》这本书，有很多内容想要一起讨论，请结合小贴士，谈谈你心中尼尔斯的形象。 我觉得尼尔斯不可爱，他喜欢捉弄小动物，也不听爸妈的话，可以看出他非常调皮没有同理心。虽然他后来有了变化，但我认为本性难移。 （1）引用原文说明观点，使观点更有说服力。 （2）分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】我心中的尼尔斯开始时确实顽皮、缺乏同理心，但在与大雁同行的旅程中，他渐渐学会体谅和帮助他人，最终变得勇敢而善良。例如书中写道，尼尔斯面对危险时努力保护雁群，这表明他已不再是只会捣蛋的孩子。有人认为他“本性难移”，但从他一路上的转变来看，这种说法并不完全充分；尼尔斯虽然起初任性，但经历了种种磨练，最终展现出善良和责任感，说明他是可以改变和成长的。 【解析】 【详解】本题考查口语交际和对人物形象的分析。 《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述顽童尼尔斯因捉弄小精灵被施法变成拇指小人，跟随家鹅莫顿加入大雁迁徙队伍。起初他戏弄动物成性（如扯公鸡鸡冠、揪猫咪尾巴），旅行中逐渐学会换位思考：曾因自私偷走松鼠幼崽的松果，后目睹松鼠母子分离的痛苦，主动归还食物；在暴风雨中为保护雏雁与狐狸斗争。最终他蜕变为善良勇敢的少年，通过考验恢复原形。 ‌观点评析‌：认为“尼尔斯不可爱，本性难移”需辩证看待。 原文多次印证尼尔斯前期恶劣品行，如“故意踩碎蚂蚁群搬运的麦粒堆”“把牛犊耳朵系成死结”，这些细节确实体现其缺乏同理心。若仅聚焦故事前半段，该观点具备文本依据。 但断言“本性难移”忽视了角色弧光。当尼尔斯在暴风雨中“脱下外套裹住冻僵的雏雁”（原文描写他“牙齿打颤却紧抱小雁”），或为救松鼠攀爬峭壁“指甲缝渗血仍抠住岩缝”，其行为已突破固有顽劣性。作者借“身体缩小”的奇幻设定，隐喻道德觉醒需要打破人类中心视角。若否认角色转变，实质是否定教育对品性的重塑作用。 结论‌：该观点虽截取事实片段，却割裂了完整的救赎叙事链。原著通过白鹅莫顿的忠诚、大雁首领阿卡的严厉等动物群像，反衬尼尔斯人性的觉醒。结尾他“颤抖着将最后一块面包屑喂给受伤乌鸦”（原文），证明善意可通过苦难淬炼诞生，不能简单归为“本性论”。 【活动二】星火燎原·革命密档突围赛。 同学们在为攀登毛公山的红色研学之旅做准备，邀请你来帮助他们。 【材料一】 毛公山景区位于青岛市城阳区惜福镇街道，地处崂山西麓，总面积3．2平方公里，是国家AAA级旅游景区和山东省廉洁教育基地。景区因天然形成的毛泽东石像而得名，以独特的自然禀赋与深厚的红色底蕴，成为青岛市民与游客感受历史、亲近自然的优选之地。 【材料二】 核心景点 毛泽东天然雕像 景区标志性景点，高4．1米的天然石酷似毛泽东身着中山装眺望远方，暗合其执政41年的历史寓意。立像总高8．3米，与毛泽东享年83岁吻合，是全国唯一天然形成的毛泽东立像。 革命历程文化长廊 沿登山步道设置83块展示牌，图文并茂地记载毛泽东生平事迹与诗词，形成400余米的红色文化景观带，游客可沉浸式感受革命历史。 象形石群 长眠青山（毛泽东仰卧像）、神龙盘踞（巨龙石）、秋水伊人（杨开慧守护像）、金蟾望月等。 【材料三】毛公山游览地图 【材料四】毛公山游览攻略 最佳游览时间 毛公山四季皆宜游览。春季，山花烂漫，各种花卉竞相开放，是赏花的好时节；夏季，山林茂密，气温凉爽，是避暑纳凉的好去处；秋季，红叶遍野，果实累累，游客可以欣赏到美丽的秋景，还能体验采摘的乐趣；冬季，雪景迷人，山林银装素裹，别有一番风味。 游览路线推荐 经典路线（约1．5小时）停车场→山门→革命历程文化长廊→毛泽东雕像→神龙盘踞→山顶观景台→长眠青山—下山。这条路线串联了景区的主要红色文化景点和自然奇观，适合初次游览的游客。 深度路线（约3小时）经典路线+黄石官遗址→丘处机升仙台→金蟾望月→秋水伊人。这条路线增加了历史遗迹和象形石的观赏内容，适合对文化和自然景观有深入探索需求的游客。 注意事项 部分登山路段坡度较陡，建议游客穿着防滑的鞋子，以确保行走安全。在雨季游览时，要注意防范落石等危险情况。 在参观红色文化长廊时，请保持肃穆，不要随意涂鸦或破坏展示牌。 11. 资料卡：毛公山因___而得名，是___景区和___基地。 12. 请根据材料，判断下列说法的正误。 （1）毛泽东天然雕像景区标志性景点，高4．1米的天然石酷似毛泽东身着中山装眺望远方，是全国唯一天然形成的毛泽东立像。（ ） （2）革命历程文化长廊，沿登山步道设置41块展示牌，图文并茂地记载毛泽东生平事迹与诗词。（ ） （3）离山顶观景台最近的景点是毛泽东天然雕像。（ ） （4）经典游览路线中包括：革命历程文化长廊、毛泽东雕像、黄石官遗址、山顶观景台。（ ） 13. 阅读材料说说毛公山为什么是感受历史、亲近自然的优选之地？ ____________________________________________________________ 14. 假如有位游客想在雨季游览毛公山，并且他对红色历史文化很感兴趣，你会为他推荐哪条游览路线，说明理由，同时提醒他注意什么？ _____________________________________________________ 15. 游览结束，大家的心情很激动，此时让你说一说游览后的感受，你会怎样说呢？ ______________________________________________________________ 16. 请你为毛公山景区设计一个20字以内的宣传口号，注意突出特色、朗朗上口。 _______________________________________________ 【答案】11. ①. 天然形成的毛泽东石像 ②. 国家AAA级旅游 ③. 山东省廉洁教育 12. ①. √ ②. × ③. × ④. × 13. 毛公山有独特的自然禀赋，有“天然氧吧”的美誉，还有象形石群等自然景观。同时它有着深厚的红色底蕴，景区标志性景点毛泽东天然雕像暗合其执政41年、享年83岁的历史寓意；沿登山步道设置革命历程文化长廊，游客可沉浸式感受革命历史。 14. 停车场→山门→革命历程文化长廊→毛泽东雕像→神龙盘踞→山顶观景台→长眠青山→下山。 理由：这条路线串联了景区的主要红色文化景点，满足游客对红色历史文化感兴趣的需求，且所需时间约1.5小时，相对较短，能在一定程度上减少在雨季登山停留的时间。 提醒事项：部分登山路段坡度较陡，建议穿着防滑的鞋子，以确保行走安全在雨季游览时，要注意防范落石等危险情况；在参观红色文化长廊时请保持肃穆，不要随意涂鸦或破坏展示牌。 15. 这次游览毛公山，真的让我心潮澎湃。看到那天然形成的毛泽东雕像，仿佛能感受到伟人当年的风采与气魄。沿着革命历程文化长廊漫步，那些图文并茂的记载，将毛主席的一生生动地展现在眼前，让我对那段波澜壮阔的革命历史有了更深刻的认识。同时，毛公山的自然风光也让我陶醉，在亲近自然的过程中，又接受了红色文化的洗礼，这一趟真的不虚此行，伟人精神会一直激励着我前行。 16. 观毛公奇景，品红色文化。 【解析】 【导语】这篇阅读文章以毛公山景区为背景，通过多段材料详细介绍了景区的自然景观、红色文化及游览攻略。文章结构清晰，材料一概述了景区的基本信息，材料二列举了核心景点，材料三提供了游览地图，材料四则给出了具体的游览建议。文章内容详实，既有对景点的描述，也有对游览路线的推荐，适合不同需求的游客。整体上，文章通过图文结合的方式，生动地展现了毛公山的独特魅力，既突出了其红色文化底蕴，又强调了自然景观的美丽，具有较强的实用性和吸引力。 【11题详解】 本题考查提取关键信息。 结合材料一“毛公山景区位于青岛市城阳区惜福镇街道，地处崂山西麓，总面积3.2平方公里，是国家AAA级旅游景区和山东省廉洁教育基地”和“景区因天然形成的毛泽东石像而得名”可知，毛公山因天然形成的毛泽东石像而得名，是国家AAA级旅游景区和山东省廉洁教育基地。 【12题详解】 本题考查文章内容理解分析。 结合材料二“毛泽东天然雕像景区标志性景点，高4．1米的天然石酷似毛泽东身着中山装眺望远方，是全国唯一天然形成的毛泽东立像。”可知此说法正确。 结合材料二“沿登山步道设置83块展示牌，图文并茂地记载毛泽东生平事迹与诗词，形成400余米的红色文化景观带，游客可沉浸式感受革命历史。”可知革命历程文化长廊沿登山步道设置83块展示牌，并非41块。故此说法错误。 结合材料四可知从游览路线来看，离山顶观景台最近的景点不是毛泽东天然雕像，经典路线中是神龙盘踞离山顶观景台更近。故此说法错误。 结合材料四可知经典游览路线中不包括黄石宫遗址，深度路线才包含。故此说法错误。 【13题详解】 本题考查文章内容分析。 结合材料一和材料四可知，毛公山是感受历史、亲近自然的优选之地，因为它拥有独特的自然禀赋和深厚的红色底蕴。景区内的毛泽东天然雕像、革命历程文化长廊等红色文化景点，让游客能够沉浸式感受革命历史；同时，象形石群、四季美景等自然景观也为游客提供了亲近自然的机会。 【14题详解】 本题考查推荐经典路线。 结合材料四中“游览路线推荐”和“注意事项”写出自己推荐的路线和理由及注意事项即可。 示例：我会推荐经典路线，因为这条路线串联了景区的主要红色文化景点，如革命历程文化长廊和毛泽东雕像，适合对红色历史文化感兴趣的游客。同时，经典路线耗时较短，适合在雨季天气不稳定的情况下游览。提醒游客注意穿着防滑的鞋子，防范落石等危险情况，并保持肃穆，不要随意涂鸦或破坏展示牌。 【15题详解】 本题考查阅读感受。 这是一道开放性试题，答案不唯一。 示例：站在毛公山脚下回望，内心满是震撼与感动。那栩如生的天然毛泽东雕像，仿佛穿越时空，让我真切感受到伟人的风采与气魄;革命历程文化长廊的每一块展示牌，都像在诉说着往昔的峥岁月，让我深刻体会到革命先辈们的伟大与不易。毛公山不仅以其鬼斧神工的自然景观令我陶醉，更以深厚的红色底蕴给予我精神滋养。这次游览，是一次与历史的对话，更是一场心灵的洗礼，我会永远铭记这段旅程带来的触动，传承红色精神，砥砺前行! 【16题详解】 本题考查开放性作答。 围绕“为毛公山景区设计-个20字以内的宣传口号”，注意突出特色、朗朗上口。 示例一：登毛公山，忆峥嵘岁月。 示例二：探秘毛公山，追寻红色印记。 同学们在翻阅胶东地区红色历史时，被小通讯员山菊的事迹深深感动了，一起来读一读。 山菊花 ①1941年深秋，胶东半岛的山峦被染成一片金黄。13岁的小通讯员山菊挎着竹篮，沿着蜿蜒的山路往回走。她的父亲是八路军的交通员，三天前在送情报时被鬼子杀害。山菊攥紧衣角，摸到藏在夹层里的半截铅笔——这是父亲留给她的最后遗物。铅笔头磨秃了，笔杆上还留着父亲用小刀刻的“忠”字，笔画里渗着暗红色的血迹，像极了父亲牺牲那天染红的军装。山菊轻轻抚摸着刻痕，仿佛能感受到父亲握笔时的温度。 ②“山菊！”村头老槐树下，民兵队长赵铁柱压低声音叫住她。这位40岁的汉子双眼布满血丝，布满老茧的手塞给她一个油纸包：“据点的鬼子今晚要突袭咱们的兵工厂，这封信必须在天黑前送到鹰嘴崖！”山菊接过情报，塞进裤腰，粗糙的麻布蹭得皮肤发痒。赵铁柱又塞给她两颗煮熟的红薯：“路上吃，千万别让鬼子搜出来。”他的眼睛红肿，显然刚哭过——赵铁柱和父亲是生死之交，三天前他们还一起在玉米地里商量转移路线，父亲说要给山菊带新铅笔回来。 ③“铁柱叔，我爹……”山菊话未说完就被打断。“你爹是好样的！”赵铁柱突然提高嗓门，惊飞了树上的寒鸦，“他宁死没吐露一个字。记住，咱中国人的骨头是硬的！”他转身欲走，又回头补充道：“鹰嘴崖的哨兵是三连的小王，对上暗号‘山菊花——开不败’才能进去。” ④山菊抄近道钻进青纱帐。风掠过玉米地，发出沙沙的声响，像无数人在窃窃私语。突然，前方传来皮鞋踏地的声音。她慌忙滚进排水沟，膝盖被碎石划开一道血口。三个鬼子端着枪走过，刺刀在夕阳下泛着寒光。山菊屏住呼吸，泥土混着血腥气呛进鼻腔。等脚步声走远，她摸出红薯咬了一口，冷硬的薯块在嘴里化开，咸涩的味道让她想起父亲说过的话：“咱胶东的地瓜，皮糙肉厚，最扛饿。”父亲总说等打完鬼子，要带她去县城吃糖炒栗子。山菊望着远处鬼子的炮楼，攥紧了拳头。 ⑤月亮爬上树梢时，山菊来到鹰嘴崖下。通往山顶的小路被暴雨冲垮了，崖壁上的藤蔓在风中摇晃，像张牙舞爪的怪兽。她把情报绑在腰间，开始徒手攀爬。指尖抠进石缝，泥土簌簌落下，砸在脸上生疼。爬到一半，一块松动的岩石突然滚落，在寂静的夜里发出清脆的声响，惊飞了树梢的夜枭。山菊的心提到了嗓子眼，紧紧贴在崖壁上一动不敢动。 ⑥“谁？”山顶传来哨兵的喝问。山菊咽了口唾沫，干裂的嘴唇动了动：“是我，山菊！赵铁柱叔让我送情报！”上方抛下一根绳索，山菊抓住它，被拽上了崖顶。哨兵是个十七八岁的小战士，脸上还带着稚气，却用刺刀抵着她的胸口：“口令？”山菊喘着粗气：“山菊花——开不败！”这是父亲和赵铁柱约定的暗号，山菊曾见他们用铅笔在树皮上反复练习。小战士这才放下刺刀，不好意思地挠挠头：“同志，对不住啊，刚才听见石头响，还以为鬼子摸上来了。” ⑦鹰嘴崖的山洞里，八路军战士们正紧张地擦拭枪支。山菊刚要开口，洞口突然传来密集的枪声。鬼子的包围圈越缩越小，子弹在洞壁上溅起火星。指导员老陈一把将山菊推进地道：“从这里出去，沿着溪流往西跑！”地道里弥漫着腐叶的气息，山菊摸着黑往前爬，突然被什么东西绊倒。借着洞口透进来的微光，她看见一具穿着八路军军装的尸体——正是三天前牺牲的父亲！ ⑧山菊捂住嘴，泪水砸在父亲冰冷的钢盔上。父亲的右手还保持着握枪的姿势，指缝里嵌着泥土和血垢。她颤抖着解下父亲腰间的子弹袋，摸到一个硬邦邦的东西——是半截铅笔！父亲总说：“笔杆子和枪杆子一样，能杀鬼子。”山菊把铅笔和情报一起塞进怀里，继续往前爬。地道里的潮气让伤口火辣辣地疼，但她咬牙坚持着，脑海中回荡着父亲教她写的第一个字：“人”。父亲说，做人要像山菊花一样，风吹雨打都不倒。山菊摸了摸胸口的铅笔，仿佛父亲正在看着她。 ⑨地道尽头是断崖。山菊探出头，看见鬼子的探照灯在半山腰扫来扫去，像恶魔的眼睛。她解下腰间的情报，塞进怀里，纵身跃入深谷。刺骨的溪水淹没了她，山菊在黑暗中挣扎，摸到岸边的芦苇荡。黎明时分，她终于爬进了八路军的后方医院。当她把浸透血水的情报交给司令员时，突然想起父亲临终前的话：“记住，咱们中国人的骨头是硬的！”司令员的眼睛红了，轻轻拍了拍她的肩膀：“好孩子，你父亲是英雄。”山菊这才发现，自己的棉袄早已被血水和溪水浸透，怀里的情报却完好无损。 ⑩三天后，兵工厂成功转移。山菊在庆功会上收到一个布包，里面是父亲的党员证和半截铅笔。她把铅笔削尖，在党员证空白页写下：“1941年11月，我成为父亲的眼睛。”窗外的山菊花正开得烂漫，金黄的花瓣在风中摇曳，像无数面小小的战旗。山菊轻轻抚摸着党员证上父亲的照片，照片里的父亲穿着灰布军装，眼神坚定如铁。她知道，父亲的笔杆子和枪杆子，都将由她继续扛下去。山菊望向远方，仿佛看见漫山遍野的山菊花在战火中绽放，那是父亲用生命点燃的希望。 【资料】 1941年的胶东半岛处于抗日战争最艰难的阶段。日军对根据地实施“铁壁合围”式扫荡，国民党顽固派也与日伪勾结，组成“抗八联军”夹击八路军。为保存实力，胶东兵工厂频繁转移，如乳山市崖子镇的兵工厂曾多次搬迁至马石店、下沙家等地。同年3月至7月，八路军发起胶东反投降战役，许世友将军指挥部队在发城、赤山等地与顽军激战，最终歼敌3000余人，打破了日伪的封锁。胶东半岛是八路军重要的敌后战场，涌现出无数“小八路”“儿童团员”。他们站岗放哨、传递情报，最小的烈士仅13岁。据统计，抗战期间山东共有5．2万少年儿童参加抗日活动，牺牲者达3700余人。山菊传递情报的故事，正是发生在这一背景下的军民协同作战缩影。 17. 文章按照时间顺序写了山菊传递情报的全过程，请你用简洁的语言将下列的情节图补充完整，并回答问题。 作者详细描写___________和____________（填序号）的内容，原因是____________________ 18. 文中多次出现的“半截铅笔”有什么特殊含义？ _______________________________________________________________ 19. 阅读第⑧自然段，作者从哪些细节描写表现出山菊的悲痛与坚强，批注你的感受 ___________________________________________________ 20. 请阅读文中对人物言行、外貌、神态描写的半部分，完成表格任务。 人物 具体描写 品质 赵铁柱 红肿双眼交代任务 ①________ 父亲 ②________ 赤胆忠心 山菊 ③________ ④________ 21. 请结合【阅读链接】中的材料，谈谈为什么作者要选择13岁的山菊作为故事主角？ _______________________________________________________ 22. 文章结尾写道“山菊花像无数面小小的战旗”，这与开头有什么关系？请说明其象征意义并分析这样写的好处。 _________________________________________________ 【答案】17. ①青纱帐躲避鬼子 ②鹰嘴崖下攀爬 ③地道遇父尸后继续前行 ② ③ 突出传递情报的艰难与危险，展现山菊勇敢坚毅的品质及继承父志的信念，凸显文章主题。 18. “半截铅笔”是父亲留给山菊的最后遗物 ，象征着父亲对革命事业的忠诚，体现了父亲“笔杆子和枪杆子一样能杀鬼子”的信念；它也是山菊心中父亲的精神寄托，激励山菊传承父亲意志，勇敢完成传递情报等革命任务 。 19. 通过 “捂住嘴”“颤抖”等动作，直观展现山菊看到父亲遗体时的悲痛。“山菊把铅笔和情报一起塞进怀里，继续往前爬。地道里的潮气让伤口火辣辣地疼，但她咬牙坚持着”，“塞”“爬”“咬牙坚持”等动作，体现她化悲痛为力量，毅然继续前行的坚强。从中能感受到山菊内心巨大的悲痛，更能体会到她继承父亲遗志、坚定完成任务的精神。 20. ①. 重情重义、有责任感 ②. 宁死不吐露情报，笔杆刻“忠”字渗血迹 ③. 青纱帐躲鬼子，完成情报传递 ④. 勇敢坚毅、信念坚定 21. 13岁的山菊是抗战时期“小八路”“儿童团员”的缩影。当时众多少年儿童投身抗日，年龄小却勇敢担当。选山菊为主角，能以小见大，展现抗战时期少年儿童的英勇无畏，凸显军民协同抗战精神，更能体现那段历史中新生力量的崛起与奉献 。 22. 关系：首尾呼应。开头描绘深秋景色，为故事铺垫；结尾以山菊花作比，使“山菊花”意象前后呼应，结构完整。 象征意义：山菊花象征着以山菊父女为代表的抗日军民，喻指他们坚韧不屈、英勇无畏的战斗精神。 好处：强化主题，凸显抗战精神的传承与不灭，赋予故事深刻的情感与精神力量。 【解析】 【导语】《山菊花》以13岁小通讯员山菊传递情报为主线，描绘胶东抗战场景。人物塑造鲜活，山菊勇敢坚毅，赵铁柱重情，父亲忠诚。情节紧张，遇敌、攀爬等环节扣人心弦。山菊花意象贯穿，象征抗日军民精神。通过个体经历展现抗战艰难与军民无畏，兼具感染力与历史厚重感，是红色题材佳作。 【17题详解】 本题考查对短文内容的理解和概括。 从第④自然段“山菊抄近道钻进青纱帐……三个鬼子端着枪走过，山菊屏住呼吸，等脚步声走远”可知，山菊在青纱帐遇到鬼子并成功躲避。故第①空可填：青纱帐遇敌躲避。 依据第⑤自然段“月亮爬上树梢时，山菊来到鹰嘴崖下……开始徒手攀爬”，此为山菊到达鹰嘴崖下后攀爬的情景。故第②空可填：鹰嘴崖下攀爬。 由第⑦自然段“指导员老陈一把将山菊推进地道…… 她看见一具穿着八路军军装的尸体——正是三天前牺牲的父亲”以及第⑧自然段“山菊把铅笔和情报一起塞进怀里，继续往前爬”可知，山菊在地道里遇到父亲遗体后继续前进。故第③空可填：地道爬行遇父尸并继续前行。 第⑤自然段鹰嘴崖下攀爬，通过“通往山顶的小路被暴雨冲垮了，崖壁上的藤蔓在风中摇晃，像张牙舞爪的怪兽”“指尖抠进石缝，泥土簌簌落下，砸在脸上生疼”等描写，突出攀爬的艰难与危险，展现山菊的勇敢坚毅。 第⑦-⑧自然段地道爬行遇父并继续前行，这一情节情感冲击力强，山菊看到父亲遗体，悲痛之余继承父亲意志，体现其成长与坚定信念，对塑造山菊形象、凸显文章主题（歌颂抗战小英雄及传承精神）至关重要 . 所以作者详细描写了②和③的内容。通过详细描写鹰嘴崖攀爬的艰难和地道遇父尸的情节，能突出山菊传递情报的不易，展现她的勇敢坚毅和坚定信念，更好地塑造人物形象、凸显文章主题。 【18题详解】 本题考查对句子的理解。 先找出文中关于“半截铅笔”的描写语句，再从与父亲的关联、对山菊的意义以及在文章主题层面的作用等角度分析其特殊含义。 示例：①是父亲的遗物：它承载着山菊对父亲的思念与情感，见证了父亲的牺牲。 ②象征抗战力量：父亲说“笔杆子和枪杆子一样，能杀鬼子”，代表着抗战的决心与力量。 ③体现传承精神：山菊继承铅笔，象征她继承父亲的意志，继续为抗战奋斗。 【19题详解】 本题考查写批注。 先找出第⑧自然段中关于山菊动作、心理等细节描写的语句，再分析这些语句如何体现悲痛与坚强。 示例：“山菊捂住嘴，泪水砸在父亲冰冷的钢盔上”，“捂嘴”“泪水砸”这些动作细节，生动展现山菊见到父亲遗体时的悲痛。“她颤抖着解下父亲腰间的子弹袋……但她咬牙坚持着”，“颤抖”体现悲痛，“咬牙坚持”则凸显其坚强，展现出她继承父亲意志、继续前行的决心。 【20题详解】 本题考查对短文内容的概括能力。 从第②自然段“他的眼睛红肿，显然刚哭过——赵铁柱和父亲是生死之交”可知，赵铁柱因父亲牺牲而哭泣，体现他重情重义；“布满老茧的手塞给她一个油纸包：‘据点的鬼子今晚要突袭咱们的兵工厂，这封信必须在天黑前送到鹰嘴崖！’”，他严肃认真地交代任务，显示出强烈的责任心。故第①空可填：重情重义、责任心强 第③自然段“他宁死没吐露一个字”直接表明父亲面对敌人坚贞不屈；第①自然段“笔杆上还留着父亲用小刀刻的‘忠’字，笔画里渗着暗红色的血迹”，刻“忠”字及血迹暗示父亲对革命事业的赤诚忠心。故第②空可填：宁死没吐露一个字；笔杆刻“忠”字，渗着血迹 从第⑤自然段“她把情报绑在腰间，开始徒手攀爬。指尖抠进石缝……”和第⑧自然段“地道里的潮气让伤口火辣辣地疼，但她咬牙坚持着”，能看出山菊在传递情报过程中不惧艰难险阻，体现其勇敢坚毅；她一直牢记父亲的话，坚定完成任务，表现出信念坚定 。也可从第④自然段山菊在青纱帐遭遇鬼子时冷静躲避等情节体现其勇敢。故第③空可填：徒手攀爬鹰嘴崖，咬牙坚持爬地道；第④空可填：勇敢坚毅、信念坚定。 【21题详解】 本题考查分析和概括能力。 先从【阅读链接】找与少年儿童抗战相关信息，再结合山菊故事，分析选其为主角的意义。 示例：【阅读链接】提到抗战时胶东半岛有众多像山菊这样的“小八路”“儿童团员”参与抗日，最小烈士仅13岁 。作者选13岁山菊为主角，一是以小见大，展现当时广大少年儿童投身抗战的群体形象；二是突出战争残酷，连孩子都卷入其中；三是借山菊表现少年儿童的勇敢坚毅和爱国精神 。 【22题详解】 本题考查对短文内容的理解。 先分析开头对山菊及环境的描写，找到与山菊花相关的潜在联系。再明确结尾“山菊花像无数面小小的战旗”的内涵，从象征意义角度分析。最后对比首尾，阐述这样写在结构和主题表达上的好处。 示例： 关系：开头点明故事发生在深秋，胶东半岛山峦金黄，为山菊花出现营造氛围，结尾写山菊花像战旗，首尾在环境氛围上相呼应，也让山菊花这一意象从隐到显。 象征意义：山菊花象征着像山菊和她父亲这样勇敢、坚韧、不屈的抗日军民，他们在战火中坚守抗争。 好处：结构上，使文章前后呼应，结构完整；主题上，深化主题，生动展现抗日军民的精神风貌，表达对他们的赞美。 【活动三】薪火笔迹·真情解码计划 23. 在“奋斗的历程”综合性学习中，我们聆听了无数先辈的故事：他们在战火中坚守信仰，在困境中砥砺前行，用热血与汗水点亮了时代的火炬。生活中，是否有某个瞬间、某个人或某件事，让你忽然读懂了“奋斗”的意义？是祖辈珍藏的一枚旧勋章，是参观红色纪念馆时的一次驻足，还是自己在挫折中咬牙坚持的经历？ 要求：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。题目自拟，字数不少于450字；文中不能出现真实校名和人名。 【答案】例文： 那一刻，我读懂了奋斗 在我的印象里，爷爷总是戴着那顶洗得发白的旧草帽，穿梭在田间地头。那顶草帽，就像一个标志，见证着爷爷的辛勤与坚持。 一次假期，我跟着爷爷去田里劳作。刚到田边，一股闷热的气息夹杂着泥土的味道扑面而来。我皱了皱鼻子，有些不情愿地跟在爷爷身后。爷爷熟练地挽起裤脚，拿起锄头就开始翻地。只见他弓着背，一下又一下地用力，豆大的汗珠从他的额头滚落，滴进泥土里。 我在一旁看着，起初觉得新鲜，便也拿起小锄头学着爷爷的样子干起来。可没干一会儿，我的手臂就又酸又痛，额头上的汗水模糊了视线。我有些气馁，把锄头一扔，一屁股坐在田埂上，嘟囔着：“这也太累了，不干了！” 爷爷听到我的话，直起腰，缓缓走到我身边坐下。他摘下草帽，轻轻地扇着风，说：“孩子，种地是累，但不奋斗哪来收获？咱祖辈都是靠这股子奋斗的劲儿，才把日子越过越好。”我望着爷爷那布满皱纹却又坚定的脸，心中有些触动。 休息片刻后，爷爷又起身继续劳作。我看着他的背影，那微微弯曲却又无比坚毅的身姿，仿佛一座屹立不倒的山。那一刻，我忽然读懂了奋斗的意义。奋斗，不是一句空洞的口号，而是像爷爷这样，在平凡的土地上，用汗水和坚持去浇灌，去耕耘。 从那以后，每当我在学习中遇到难题想要放弃，或是在生活中碰到挫折想退缩时，爷爷在田间劳作的身影就会浮现在我眼前。那顶旧草帽下坚毅的面容，时刻激励着我，让我明白，只有不断奋斗，才能收获成长与希望。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 这是一道基于“奋斗的意义”的话题作文题。题目要求结合生活中的某个瞬间、人或事来阐述对“奋斗”的理解，需将印象深刻的内容具体呈现，自然抒发情感，若情感有变化也要清晰展现。同时，限定了字数不少于450字，且不能出现真实校名和人名 。 二、立意 围绕“奋斗”这一核心，通过生活中具体事例，挖掘奋斗背后的价值与力量，如体现奋斗带来的成长、对先辈奋斗精神的感悟传承、奋斗在困境中给予的希望等，传达积极向上的人生态度。 三、提纲 开头：以抒情或富有哲理的语句引出“奋斗”话题，引发读者兴趣。 中间：详细描述让自己读懂“奋斗”意义的事件，如写参观红色纪念馆，可描写馆内陈列、氛围，重点写驻足观看某件展品或事迹介绍时内心的触动；若写自己挫折中坚持，就把挫折场景、内心挣扎和咬牙坚持的过程写具体。穿插自己在事件过程中的情感转变，如从最初的懵懂、迷茫，到逐渐理解、震撼，最后深受鼓舞等。 结尾：总结自己对“奋斗”的理解与感悟，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $