(3)金属主题式学习-【一战成名新中考】2025贵州中考化学中考必考知识点专题特训
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内容正文:
金属主题式学习
1.学习金属后,同学们对此产生了兴趣,开展了对金属的项目式学习。
(1)金属的冶炼:高温条件下,利用一氧化碳将铁从赤铁矿石(主要成分为氧化铁)里还原出来,写出该反应的化学方程式 。
(2)金属的物理性质:铝做成铝箔用于烧烤,据此推测铝的性质是 (回答一点即可)。
(3)金属的防锈:汽车表面的烤漆,不仅美观还能防锈,其防锈原理是 。
(4)金属的化学性质:在含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸铝的混合溶液中,加入一定量的锌,充分反应后,过滤,滤液仍为浅绿色,则此时滤液中一定含有的溶质是 (用化学式表示)。
(5)金属的回收:为了除去铜粉中混有的铁粉,并用提纯的铜粉制取胆矾(CuSO4•5H2O)。某课外活动小组的同学按如图流程进行实验。(反应中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(浓)═CuSO4+SO2↑+2H2O,回答下列有关问题:
①操作a的名称是 。
②途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是 (回答一点即可)。
(6)金属的应用:
①生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,其中生铁的含碳量为 。
②取钢板样品5.65g,加入足量稀盐酸,完全反应后产生气体0.20g,则该钢样含碳量为 。(写出计算过程,计算结果保留0.1%)
2.金属资源的开发与利用对人类社会发展起着非常重要的作用。
Ⅰ.化学与航空航天
航母建造、航空客机需要使用金属材料。
(1)航母电缆用纯铜制作,主要利用铜的延展性和 性。
(2)国产大型客机C919机壳采用铝锂合金材料的原因是 。(写出一点即可)
(3)空间站等“国之重器”使用了金属镁。
①金属镁在化学反应中,镁原子易失去2个电子,形成镁离子的化学符号为 。
②工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁(MgCl2Mg+Cl2↑)。要制备48t金属镁,理论上需要电解含杂质5%的氯化镁 t。(杂质不参加反应)
Ⅱ.化学与化工
建造“辽宁”舰需要大量的金属钛,钛常温下不和非金属、强酸反应,被誉为“未来金属”。
由钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁,化学式为FeTiO3)、焦炭、氧气为原料,提取金属钛的主要过程如下。
(4)反应前需要将钛铁矿和焦炭磨碎的原因是 ;钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为 。
(5)反应②中TiO2与C、Cl2在高温下反应,生成TiCl4和一种有毒气体,该气体是一种氧化物,其化学式为 。
(6)高温条件下,镁能与TiCl4发生反应生成金属钛和氯化镁。反应的化学方程式为 ,该反应属于基本反应类型中的 反应。
(7)氩气是一种性质极不活泼的气体。反应③需在氩气环境中进行,氩气的作用是 。
(8)从反应③获得的固体钛中常含有少量镁,可向固体中加入足量的 (填试剂名称),充分反应后过滤,洗涤,干燥,得到纯净的金属钛。
3.钢铁是使用最多的金属材料。某校化学小组的同学在老师指导下进行以下有关铁的项目式学习。
项目一:探究铁丝的燃烧
(1)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,实验现象为铁丝剧烈燃烧, ,放出大量热。
(2)实验前,向集气瓶底放少量水的作用是 。
项目二:探究铁生锈的条件
【实验内容】
取3段光亮无锈的铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。一段时间后,发现实验③中铁丝生锈。
【实验分析】
(3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(4)通过对比实验 (填序号),说明铁生锈的条件之一是铁要与水接触。
【实验结论】
铁生锈实际上是铁与水和氧气发生反应的结果。
【拓展探究】兴趣小组的同学用控制变量法进行如图实验:
(5)一段时间后观察到烧杯内左侧导管液面 (填“高于”或“低于”)右侧导管液面,证明食盐水可以加快铁生锈的反应速率。
项目三:探究用铁粉脱氧剂测定空气中氧气的体积分数
【查阅资料】脱氧剂利用铁粉与氧气发生缓慢氧化生锈而除去氧气,达到食品防腐的目的,铁粉脱氧剂中的其他成分对后面的实验无影响。
【进行实验】实验1和实验2分别用红磷燃烧和铁粉生锈的方法测定空气中氧气的体积分数。连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图甲、乙所示。
(6)实验2进行至30min后,待集气瓶冷却至室温,打开K,烧杯中的水能倒吸入集气瓶的原因是 。
(7)依据图甲、乙中的信息, (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确。
(8)若要寻找红磷或铁粉脱氧剂的替代物来测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是
(写两点)。
4.金属是人类赖以生存和发展的重要物质。某校化学兴趣小组以“金属化学性质”为主题开展项目式学习。
【任务一】金属与氧气反应
(1)如图所示,可观察到细铁丝在氧气中剧烈燃烧,反应的化学方程式为 。集气瓶中水的作用是 。铁还能与氧气在有水的情况下发生缓慢氧化而发生锈蚀,铁锈的主要成分是 (填化学式)。
(2)下列关于金属与氧气反应的说法,正确的是 (填字母序号)。
A.金属铝在常温下与氧气剧烈反应
B.红热的细铁丝在空气中能燃烧
C.“真金不怕火炼”,说明金的熔点很高
D.既属于化合反应,也属于氧化反应
【任务二】金属与酸反应
如图,取大小、表面积相同的金属片,分别加入等体积、等浓度的三份稀硫酸中。
(3)无明显现象的是试管 (填试管序号)。
(4)试管①里发生反应的化学方程式为 ,该反应可用于实验室 。将试管②中剩余铁片取出,向其中加入足量锌片,可观察到 ,再结合上述实验说明三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。
【任务三】金属和盐溶液的反应
(5)如图,将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中,观察到溶液颜色变蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量的锌粉,振荡后溶液蓝色逐渐消失。
①金属X是 。
②加入锌粉,溶液蓝色消失的原因是 (用化学方程式表示),该反应属于 (填基本反应类型)。
③实验结束后,烧杯内的溶液中一定 (填“存在”或“不存在”)AgNO3。
④经过讨论,同学们绘制出了加入锌粉时溶液中阳离子个数随时间变化的图像。其中C代表的离子是 (填离子符号)。
【活动总结】通过上述过程可知,金属的化学性质有:能与氧气反应、能与酸反应和能与盐溶液反应。特别是金属能否与酸或金属盐溶液反应体现金属的活动性强弱。
【任务四】探究金属的活动性顺序
(6)我国第四套人民币中使用到镍(Ni)、铁、铜等金属。某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序。
【查阅资料】镍与稀盐酸或稀硫酸反应,生成+2价的无色盐溶液,并放出氢气。实验前,使用砂纸打磨金属片,目的是 。
【探究实验】请完成下列表格。
实验方案
实验现象
实验结论
铁片表面有固体析出,溶液 ;铜片表面
三种金属的活动性由强到弱的顺序为
【迁移应用】除通过上述“两金夹一盐”的方案,还可采用 (填试剂名称)也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序。
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参考答案
1.(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(2)延展性和导热性
(3)隔绝氧气和水
(4)Al2(NO3)3、Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
(5)①过滤
②不产生有毒气体二氧化硫,更环保(合理即可)
(6)①2%~4.3%
②设该钢样含铁的质量为x,
解得x=5.6g
则该钢样含碳量为
答:该钢样含碳量为0.9%。
2.(1)导电 (2)硬度大(合理即可) (3)①Mg2+ ②200
(4)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 +4 (5)CO
(6)2Mg+TiCl42MgCl2+Ti 置换 (7)作保护气,防止金属镁、金属钛被氧化 (8)稀盐酸(或稀硫酸)
3.(1)火星四射,生成黑色固体
(2)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底
(3)试管内液面上升高度
(4)①③
(5)高于
(6)氧气被消耗,集气瓶内气体压强小于外界大气压
(7)实验2
(8)只能够和氧气反应,生成物为固体
4.(1) 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶瓶底 Fe2O3
(2)D (3)③
(4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 制取氢气 锌片表面有固体析出,溶液由浅绿色变为无色 Zn>Fe>Cu
(5)①铜 ②Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2 置换反应 ③不存在 ④Cu2+
(6)【查阅资料】除去金属表面的氧化膜
【探究实验】由无色变为浅绿色;无明显现象 Fe>Ni>Cu
【迁移应用】镍片、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液
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