儒林外史-【一战成名新中考】2025贵州中考语文中考必考知识点专题特训

1．名著阅读。（5分） （1）下列选项正确的一项是（3分） （ ） A.《儒林外史》是由明代吴敬梓创作的长篇小说。“儒林”指的是封建社会官场中官员这个群体。 B.《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露的叙述中，那些深受封建科举毒害，为功名利禄裹挟的人物形象跃然纸上。 C.《儒林外史》塑造了一大批经典的人物形象：因中举喜极而疯的范进。因为灯盏里点了两茎灯草，临终之际伸着两个手指头，就是不肯咽气的“吝啬鬼”严贡生。还有故意让船家吃了“云片糕”，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费的严监生…… D.《儒林外史》中也有很多正面的形象：王冕、杜少卿、庄绍光、虞育德，作者通过这些人物寄托自己对理想社会的追求。 （2）《儒林外史》中的众多人物可悲又可笑。结合相关的情节，简析周进和匡超人这两个人的可笑可悲之处。（2分） 2．名著阅读。（4分） 选段一 ㅤㅤ娘子笑道：“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去？”杜少卿道：“你好呆！放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！” 选段二 ㅤㅤ话说蘧公孙招赘鲁府，见小姐十分美貌，已是醉心，还不知小姐又是个才女。 ㅤㅤ…… ㅤㅤ当晚，养娘走进房来看小姐，只见愁眉泪眼，长吁短叹。养娘道：“小姐，你才恭喜，招赘了这样好姑爷，有何心事，做出这等模样？”小姐把日里的事告诉了一遍，说道：“我只道他举业已成，不日就是举人、进士；谁想如此光景，岂不误我终身！”养娘劝了一回。公孙进来，待他辞色有些不善。公孙自知惭愧，彼此也不便明言。 （节选自清代吴敬梓《儒林外史》） （1）从以上两个节选自《儒林外史》的文段可知，眼见丈夫不举业做官，两位夫人的态度各有不同，请你结合文本分析。（2分） 杜少卿娘子：　 　 蘧公孙夫人：　 　 （2）《儒林外史》反映了明清文人在科举制度毒害下的厄运，刻画了一群利欲熏心、沉迷功名的腐儒，如头撞贡院号板的 　 　和中举发疯的 　 　。（2分） 3．兴华中学九（1）班开展“走进小说天地”的综合性学习，现邀请你参与，并请完成相关任务。（10分） 【人物卡片•我来填】任意选择一个人物完成填空 《儒林外史》人物A ①身份：倚仗功名富贵而傲人者 ②情节：他是横行乡里的恶棍。强圈了邻居王小二的猪，别人来讨，他竟打断了王小二哥哥的腿。 （1）人物：　 　 （2）形象特点：　 　 （3）其余相关情节：　 　 《儒林外史》人物B 至善至孝：第十五回“思父母匡童生尽孝”，他的孝心感动了马纯上，后者赠与银子让他回家尽孝并勤奋苦读，迎来命运的第一次转机。 近墨者黑：到了杭州的他遇到了一群不学无术只知道高谈阔论的狐朋狗友，这些人以景兰江为代表，成为了他性格转变的催化剂。后结识潘三爷，学会了“了不得的本领”。 （4）人物：　 　 （5）后期性格：　 　 （6）“了不得的本领”：　 　 4．名著阅读。（7分） （1）　 　代小说家 　 　所作的讽刺小说《　 　》，不仅描写了 　 　，而且反映了以他为代表的先进知识分子对社会理想的探索和追求。（陈美林语）（4分） （2）下列对《儒林外史》的说法有误的一项是（3分）（ ） A.小说作者吴敬梓出身望族，自三十六岁后便绝意于科举，也拒绝朝廷的征辟，并憎恶土子们醉心制艺（指八股文）、热衷功名利禄的习尚。 B.作者用夸张的手法刻画了范进中举后喜极而疯的形象，揭示科举制度对文人的毒害之深。 C.严贡生是小说中典型的吝啬鬼，他临终时，举着两根指头就是不断气，待赵氏将灯盏中的两茎灯草挑掉一根，他才点头咽了气。 D.《儒林外史》是一部由许多短篇交替而成的长篇小说，笔墨集中在人的性格中最刺目的特征上，从而深入细致地表现那个时代的人生相。 5．阅读《儒林外史》回答问题。（5分） （1）匡超人是《儒林外史》中的重要人物之一，下面几个章节介绍了该人物的出场和他人生的三次转折，请根据事件的发展顺序选出排序正确的一项 （3分）（ ） ①葬神仙马秀才送丧 思父母匡童生尽孝 ②匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关 ③大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士 ④约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三 A．①③②④ B．①③④② C．③①④② D．③②①④ （2）《儒林外史》是中国古代讽刺小说的代表作之一。作者善于抓住平常生活中传神的细节，以冷峻的描写达到讽刺的效果。结合与范进这个人物相关的部分情节，对小说中讽刺手法的运用，以及所表现出的批判精神进行简述。（3分） 6．众评《儒林外史》。请在空格处填出可笑、可敬之人。（2分） 同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，遭人讨厌，老来中举，喜极疯癫。 同学乙：我笑 　 　，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬，令人鄙夷。 同学丙：我敬 　 　，身为女子，却有反抗精神，出逃后靠手艺与才艺自养，知书达理，才貌双全。 7．阅读《儒林外史》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。（6分） 摘抄一：像甲_____做这样慷慨仗义的事，我心里喜欢，只是也要看来说话的是个什么样人。像甲_____这样做法，都是被人骗了去，没人报答甲_____的。虽说施恩不望报，却也不可这般贤否不明。甲____相与这臧三爷、张俊民，都是没良心的人。近来又添一个鲍廷玺，他做戏的，有什么好人，甲_____也要照顾他？若管家王胡子，就更坏了！ 摘抄二：乙_____喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看乙____时，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… 读书任务卡 任务①：作者：　 　 任务②：摘抄一中的人物甲是：　 　 任务③：摘抄二中人物乙性格特点是：　 　 任务④：《儒林外史》无疑是中国讽刺小说中最典型的代表，其丰富娴熟的讽刺手法，为后世的文学创作提供了范式。请结合你的阅读体会，任选一种讽刺手法举例分析。 8．阅读《儒林外史》中的两个片段，回答问题。（5分） ①周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。 ②严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥着，吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨，左手扶着舵，右手拈来，一片片的送在嘴里了。严贡生只装不看见。……严贡生道：“还说是云片糕!再说云片糕，先打你几个嘴巴！”……严贡生转弯道：“既然你众人说情，我又喜事匆匆，且放着这奴才，再和他慢慢算账！不怕他飞上天去！”骂毕，扬长上了轿，行李和小厮跟着，一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。 （1）以上情节在书中的回目正确的一项应该是（3分）（ ） A.①周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报； ②乡绅发病闹船家 寡妇含冤控大伯 B.①王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第； ②严监生疾终正寝 八戒大战流沙河 C.①范学道视学报师恩 宋公明私放晁天王； ②荐亡斋和尚契官司 打秋风乡绅遭横事 D.①景阳冈武松打虎 周蒙师暮年登上第； ②周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报 （2）《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物、揭示主题。请在上文两个片段中选择一处细节描写进行赏析，并结合小说原著分析其意义。（3分） 9．《儒林外史》第一回开宗明义，借王冕之口批判八股科举制度，说：“这个法却定的不好！将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了。”所谓“文行出处”，指的是读书人对待学问、品行和对待出仕退隐的态度。请根据小说中的情节，举例说明王冕预言的正确性。（3分） 10．名著阅读。（6分） （1）下列关于《儒林外史》的说法，正确的一项是 （3分）（ ） A.《儒林外史》是清人吴敬梓创作的长篇讽刺小说，批判了封建科举制度。 B.严监生临死前还让赵氏移掉一根灯草，是因为他屡试不中，心中留有遗憾。 C.严贡生是典型的反面人物。他坐船时怪船家弄脏了云片糕，借机赖掉船费。 D.范进中举后却发了疯，幸好张乡绅来访，与其称兄道弟，让他恢复了理智。 （2）南开大学孟昭连教授曾这样评价《儒林外史》：“讽刺艺术被吴敬梓运用得炉火纯青，作者只撷取社会生活中最有表现力的镜头，揭示出儒家文人的卑微心灵。”你是否同意他的观点？请从下列人物中选取一个，结合小说内容谈一谈你的看法。（3分） 备选人物：周进、匡超人、牛浦郎 11．同学们为《儒林外史》中的人物整理了一个“红黑榜”，其中的黑榜如下，请你帮忙把榜单补充完整。（3分） 最无耻之人 最迂腐之人 第一名：①　 　 理由：惹上一身官司都丢给弟弟处理，还争夺弟弟的遗产。 第一名：②　 　 理由：屡试不第撞号板；重文章，轻诗赋。 第二名：牛浦郎 理由：窃取老和尚的诗集，冒充作者牛布衣招摇撞骗。 第二名：范进 理由：③　 　 12．以下是某同学整理的《儒林外史》名著阅读任务清单，请你一起完成相关任务。（4分） 阅读书目 阅读策略 讽刺艺术的具体呈现 问题与理解 《儒林外史》 关注独特的讽刺艺术 来源于真实题材 [批注1]作者遵循真实性原则，从（1）　 　、官绅形象、形形色色的假名士三类人来写“自所闻见”的熟悉人物。 夸张的描写 [批注2]第五回中，有这么一个故事： （2）　 　。故事透过细节，把严监生那贪婪吝啬的形象刻画得入木三分，活灵活现。 （3）　 　 [批注3]思考探究章回篇目 匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事 巧妙的对比 [批注4]小说多处运用对比手法来塑造人物形象，突出讽刺效果。这些对比，或者是几个不同人物之间的对比，或者是同一人物之间的对比，例如（4）　 　 13．阅读下面的文字，回答问题。（4分） 到家，娘子说道：自你去的第二日，巡抚一个差官，同天长县的一个门斗，拿了一角文书来寻，我回他不在家。他住在饭店里，日日来问，不知为甚事。杜少卿道：这又奇了！正疑惑间，小厮来说道：那差官和门斗在河房里要见。杜少卿走出去，同那差官见礼坐。差官道了恭喜，门斗送上一角文书来…… 杜少卿看了道：我怎么敢当？大人如此厚意，我即刻料理起身，到辕门去谢……在家收拾，没有盘缠，把一只金杯当了三十两银子，带一个小厮，上船往安庆去了。到了安庆，不想李大人因事公出，过了几日才回来。杜少卿投了手本。那里开门请进去，请到书房里。李大人出来，杜少卿拜见，请过大人的安，李大人请他坐下。……杜少卿道：大人垂爱，小侄岂不知？但小侄麋鹿之性，草野惯了，近又多病，还求大人另访。…… （选自《儒林外史》第32回） （1）文中“文书”的主要内容是什么？（2分） （2）文中划线句表现了杜少卿怎样的性格特点。（2分） 14．名著阅读。（3分） ㅤㅤA喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A，点一点头，把手垂下，登时就没了气…… （节选自《儒林外史》） （1）A是中国文学史上典型的吝啬鬼，他是 　 　。（1分） （2）鲁迅在《中国小说史略》中称这本书为中国古代最优秀的讽刺小说，请结合本片段简要分析本书中讽刺手法的运用。（2分） 15．《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，完成后面的题目。（3分） 其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。 （《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序） 《儒林外史》虽刻画了众儒生各种丑态，但也不乏“品地最上一层，为中流砥柱”的君子，请从文中找出一人，结合小说情节加以阐述。 16．《儒林外史》人物众多，形象繁杂，在读此书时，可从不同角度对人物进行梳理。阅读下表，完成表中填空。（2分） 类别 正面形象 反面形象 （1）　 　的形象 不屑科考的形象 代表人物 杜少卿 沈琼枝 虞育德 牛浦郎 潘 三 严监生 范 进 周 进 匡超人 杜少卿 庄绍光 （2）　 　 17．读书，可以逐章阅读，也可以根据专题选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，请你也写出你阅读《儒林外史》的专题阅读报告提纲。（4分） 专题名称：在《儒林外史》中读南京 报告提纲：①书里有浓浓的南京味儿，如鲍文卿请倪老爹吃饭，特地点了鸭子。 ②书中的南京人很有魅力，像荆元这样的普通市民也有名士的风度。 ③书中体现了作者对南京由衷的喜爱，如名士杜少卿选择在南京隐居。 18．下列关于《儒林外史》表述错误的一项是（3分）（ ） A.《儒林外史》刻画了众多受科举制度毒害而失魂落魄的人物形象，揭露了科举制度本身的不合理。 B.王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵，以卖画为生。 C.周进皓首穷经，迷信经典，靠教私塾谋生。 D.牛布衣是心系功名富贵而媚人下者。他偷了牛浦郎的诗稿，盗用牛浦郎名号，一心结交权贵改变自己的命运。 19．如图是文学名著《儒林外史》连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求作答。（5分） （1）图中故事：话说范进和张静斋一同拜见汤知县，三人席间共饮。请指出谁是范进？（2分） （2）鲁迅先生评价《儒林外史》“婉而多讽”，达到我国古典小说讽刺艺术的高峰。请结合图中范进行为说说故事的讽刺意味。（3分） 20．鲁迅盛赞《儒林外史》在讽刺艺术上“无一贬词，而情伪毕露”。请阅读下面的选段，结合对王监生的人物形象塑造，赏析《儒林外史》的讽刺笔法。（3分） “无一贬词，而情伪毕露”：意为不用贬义词语，运用某种特定的表现手法，在平静的叙述描写中，让反面人物的丑态跃然纸上。 晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 参考答案与试题解析 一、1．（3分）D 【解析】本题考查学生对名著情节的理解能力。A.有误，吴敬梓是清代小说家。“儒林”指的是封建社会官场中官员和读书人；B.有误，《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物；C.有误，因为灯盏里点了两茎灯草，临终之际伸着两个手指头，就是不肯咽气的“吝啬鬼”严监生。还有故意让船家吃了“云片糕”，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费的严贡生……故选：D。 （2）示例一：周进六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭，当那群商人答应替他捐监生，让他获得乡试资格时，他居然趴在地上向他们磕头，让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲，他终身匍匐在科举脚下，耗尽毕生精力，直到六十多岁，还没获得乡试资格，且执迷不悟，让人觉得可悲。 示例二：匡超人进学之后，居然自命不凡，向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”，让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀，丧失了淳朴善良的本性，人格沦丧，因而也是可悲的。 2．（4分）（1）（2分）杜少卿娘子对杜少卿不举的态度是支持的。 蘧公孙夫人对蘧公孙不追求仕途道路的做法很失望。 （2）（2分）周进 范进 3．（10分）（1）（1分）严贡生 （2）（2分）虚伪贪财、六亲不认、霸道无赖、无恶不作。 （3）（2分）四处讹诈，拿着空借约硬要人家偿还利息；云片糕事件。 （4）（1分）匡超人 （5）（2分）忘恩负义、爱慕虚荣、薄情寡义、虚伪自私。 （6）（2分）代人应考、包揽讼词。 4．（7分）（1）（4分）清 吴敬梓 儒林外史 一个时代的知识分子的生活命运 （2）（3分）C【解析】C.有误，严监生是小说中典型的吝啬鬼，他临终时，举着两根指头就是不断气，待赵氏将灯盏中的两茎灯草挑掉一根，他才点头咽了气。故选：C。 5．（6分）（1）（3分）B 【解析】本题考查对名著情节的把握。解答此题，需要了解匡超人的基本事迹。匡超人是温州府乐清人，他原本是一个农村少年，自小上过几年学，因家贫无力读不成了，跟一个卖柴的客人到省城帮忙记账。不料客人折本倒闭，匡超人不得不靠给人拆字混日子，这时他才二十二岁。后来其父亲又病重，马纯上借与他十两银子，资助他回家尽孝，并一再叮嘱要举业进学。匡超人回到家后，尽心尽力服侍父亲，并拿马纯上给的银子做个小买卖，以补家用。后来匡超人到了杭州，与一班假名士交往，这段时期是他一生中的转折时期。匡超人受到他们的影响与熏陶，年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染，思想开始蜕变。匡超人思想的第三个时期即质变时期是在认识了潘三以后。潘三是一个把持官府，包揽词讼，拐带人口，买嘱枪手的市井恶棍。在他影响下匡超人思想更加堕落。潘三被捕后，匡超人找到了老师，老师欣赏他的才学，要把外甥女嫁给他，他谎称未婚，就成了亲。他在回京的船上，遇到了牛布衣。并向他们吹嘘自己的才学高超。牛布衣在芜湖县住在庵里，不幸病亡。死前请老和尚给他料理丧事。和尚及众邻照办不误。体现了匡超人做官后，不顾结发妻子之情、不念旧友情、好吹嘘抬高自己的丑态。依据这些情节可知情节顺序为：①③④②。故选：B。 （2）（3分）情节表述样例：①范进中举后，胡屠户一路帮他扯了十几回衣襟后的褶；②对范进的称呼由之前的“现世宝”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”变成了天上的星宿，才学又高、品貌又好的“贤婿”；③乡邻从之前对范进一家揭不开锅窘况不闻不问，到纷纷拿来鸡蛋白酒斗米和鸡等。这些情节都表现出当时趋炎附势的社会风气，字里行间包含着作者无尽的讽刺与批判之情。 6．（2分）严监生 沈琼枝 7．（6分）任务一：吴敬梓 任务二：杜少卿 任务三：吝啬小气（爱财如命） 任务四：示例一：运用漫画式的夸张进行讽刺。吴敬梓在真实的基础上加以必要的夸张，以突出人物的可笑与可鄙之处。比如描写范进中举，写他中举后喜极而疯，在众人面前出尽洋相，讽刺了当时封建科举制度对读书人的毒害。严监生为了灯盏里点的两茎灯草，一直不肯咽气，辛辣地讽刺了他的吝啬以及吝啬背后表现出的内心的空虚。 示例二：对比的讽刺艺术。①通过同一人物前后行为的对比，体现当时见风使舵、欺上媚下的社会风气。如胡屠户在范递中奉前后对范进态度的不同。范进进学之后，想去考举人找胡屠户要盘缠时，被骂了个狗血喷头。但等到范进中举之后，胡屠户立刻就夸他是“贤婿”，又说他“才学又高，品貌又好。”；②将理想中的社会风气与真实的社会现象对比。如作品中的庄绍光、杜少卿等人物形象反映了作者向往的思想，南京名士的生活反映了作者理想的生活方式。而将这种理想的状态与社会中的种种不堪可鄙可笑形成对比，突出封建制度对人心的腐蚀；③通过不和谐的人事进行委婉地讽刺，运用白描手法揭示其人物性格。 示例三：笑中带泪的悲喜二重性式的讽刺。通过讽刺其人，揭露造成这种现象的社会根源。 8．（6分）（1）（3分）A 【解析】本题考查识记名著内容。结合①“周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住”可知，情节出自第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。“周学道校士拔真才”的故事情节：周进在参观贡院时，想到自己的悲惨遭遇，一头撞在号板上。被众人救活后，扯着号板大哭，直哭到口里流出血来。众人把他抬到一个茶棚，凑银子与周进纳监进场。果然考中了。不久又中了进士。荏苒三年升了御史，钦点广东学道。周进赴任，决心不屈真才。“胡屠户行凶闹捷报”的故事情节：范进好不容易进学回家，却被他老岳父教导一番。后来又自己寻思去考个举人，老岳父对他不住的辱骂，最后等到发榜之时，乡里乡亲的都来贺他，他自己倒发了疯，等回过神来，张静斋老先生都来与他套关系。结合②“贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥着，吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了”可知，情节出自第六回“乡绅发病闹船家，寡妇含冤控大伯”。严监生病故，大哥严贡生科举回来，却不顾弟弟的死，不仅不安排丧事，反倒为了儿子的亲事去了省城。回来的路上，严贡生又假装发病，故意留下云片糕给船家吃，上岸后反诬船家吃了救人的药，最后赖了船钱。回到家后，声称赵氏为妾，让儿子及新娘搬到死去的弟弟家的正房住，要霸占房子。赵氏告状，族长不敢管，知县判决遵从赵氏的意见。严贡生不服，告到省里，后又告到部里。故选：A。 （2）（3分）示例：①赏析：周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭，这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。意义：刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象，表达了对这类读书人呐的嘲讽与可怜，也表达了对封建科举制度的痛恨和批判。②赏析。严贡生吃完云片糕后，故意不来查点，并装看不见。这细节表现严贡生的阴险狡诈。意义：形象生动的刻画出了一个品行恶劣的读书人形象，鞭挞了那些虚伪无情、贪图名利及借助功名横行霸道的读书人，也批判了腐朽的科举取士制度。 9．（3分）示例1：痴迷八股举业的马二先生认为，做文章全不可带词赋气。词赋气有碍于圣贤口气，还会让读书人坏了心术。因此，他的学问就只限于八股文章，以至于闹出不识李清照的笑话。 示例2：匡超人中了秀才之后，开始追名逐利，道德败坏，可是这样一个品行低劣的卑鄙小人参加岁考，宗师却把他取在一等第一，还题了优行，贡入太学肄业。 10．（6分）1.（3分）A 【解析】本题考查理解名著。B.有误，严监生临死前还让赵氏移掉一根灯草，是因为他吝啬成性。C.有误，他坐船时怪船家吃了云片糕。 D.有误，范进中举后却发了疯，幸好胡屠户给了他一耳光，让他恢复了理智。故选：A。 （2）（3分）示例1：周进：周进热衷科举，饱受欺凌，苦苦挣扎。他在责院里触景生情，头撞号板，丑态百出，作者借这一人物讽刺了封建科举制度。 示例2：匡超人：在《儒林外史》中，匡超人是一个具有讽刺意义的角色。他作为一个道貌岸然、口若悬河的儒家学者，却缺乏实际能力和真正的学问。匡超人通过假冒文官、投机取巧来攀附权贵，追逐名利。他的行为暴露了一些儒家士人虚伪、功利的一面，揭示了世风日下、道德沦丧的现实。匡超人的反面形象可以被视为对当时社会风气的嘲弄，对于虚伪、功利主义的讽刺。 示例3：牛浦郎：在《儒林外史》中，牛浦郎是一个具有讽刺意义的角色。他是一个自作聪明、虚伪而势利的士人形象。牛浦郎追逐功名利禄，不惜出卖道德和原则，为了自己的私利而迎合权贵，以图获得地位与财富。他虚伪地敷衍诚实的学问，并通过抄袭、藏书等手段获取声望，表现出各种不道德的行为。牛浦郎的形象旨在讽刺当时的士人阶层，揭示其虚伪、利欲熏心的本质，以及对于实际能力和真正学问的轻视。 11．（3分）①严贡生②周进③示例：醉心科考，中举后喜极而疯。 12．（4分）（1）儒生形象 （2）严监生临死前总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头，直到赵氏挑掉一茎灯草才断气。原来是他不忘灯盏里点的两茎灯草，唯恐费了油。 （3）强烈的批判 （4）范进中举前后，作者写胡屠户等人对范进前后态度的变化，不动声色地表现出科举制度下一人飞黄腾达后乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、逢迎唯恐不及的画面。 13．（4分）（1）（2分）李大人推荐杜少卿到朝廷做官。 （2）（2分）淡泊名利，鄙视功名利禄。 14．（3分）（1）（1分）严监生 （2）（2分）通过“伸着两个指头”“把头又狠狠摇了几摇”“两眼睁得溜圆”“把手垂下”等动作与神态描写，以及对赵氏的侧面描写，生动形象地刻画了严监生去世前还在担心多使用了一茎灯草浪费油的心理，极尽夸张地表现了严监生是一个惜财如命的吝啬鬼，讽刺意味十足。 15．（3分）王冕，辞去功名富贵而成为中流砥柱者。他蔑视权贵，以卖画为生，为了不与危素等权贵结交，多次推辞见面甚至远走他乡；他有远见，向朱元璋献策，让其仁义服人，平定天下；他不慕名利，朱元璋征召他做官，他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个品行高洁的贤者。 16．（2分）（1）热衷科考 （2）王冕 17．（4分）专题名称：在《儒林外史》中的讽刺艺术 报告提纲：①细节描写中凸显讽刺。如：范进为母守孝期间，夹大虾元子。 ②前后对比凸显讽刺。如：胡屠户对范进中举前后不同的态度。 ③夸张描写凸显讽刺。如：范进听到自己中举的消息后晕倒，醒来就疯了。 18．（3分）D 【解析】本题考查对《儒林外史》的相关青节、人物及主题的掌握能力。D.有误，正确说法应为“牛浦郎是心系功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿，盗用了牛布衣的名号，一心想通过结交权贵改变自己的命运”。故选：D。 19．（5分）（1）（2分）图右 （2）（3分）作者写范进因“先母见背，尊制丁忧”，在酒席上只肯用“白颜色竹子的筷子”，表面看起来十分尽礼。但面对满桌酒菜时，他却毫无孝子情状，而是“在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”。这前后矛盾的举止，把封建理学居丧尽礼的虚情假意暴露无遗，具有强烈的讽刺意味。 20．（3分）示例：作者以冷峻的白描手法来讽刺，通过与不同人的对话，在层层推进中，抓住严监生伸指、摇头、睁眼等一系列传神的动作与神态细节，不动声色地活画出严监生因灯盏里点了两茎灯草费油，不肯断气，直到赵氏挑掉一茎，才一命呜呼的吝啬鬼形象。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/11/11 14:27:12；用户：账号72；邮箱：hxnts72@xyh.com；学号：40315018 学科网（北京）股份有限公司 $$