专题一 图像分析题-【中考宝典】2025年中考化学作业本（广东专用版）

中考宝典·化学 , 专题一 图像分析题 类型1 pH变化曲线 1.二氧化疏气体是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚磕酸(H.SO。)。疏化氢(HS)是一种具有臭鸡 蛋气味的剧毒气体,其水溶液叫氢疏酸。已知相同的条件下,氢疏酸的酸性弱于亚疏酸。现在室温 下向饱和的亚疏酸溶液中通入过量的疏化氢气体,反应的化学方程式为:2HS+H.SO.--3S十 3H.O。则下图中溶液的pH随通入疏化氢体积的变化曲线示意图正确的是( ) pH pr p p 0 H:S的体积/mL. A. HeS的体积/mL H:S的体积/mL D. 0 H-S的体积/mL 2.烧杯中盛有X溶液,逐滴加人(或通入)Y物质,烧杯内液体的pH变化如图所示。则符合该变化的一 组物质是( ) 选项 X t液的pH 14 A NaOH溶液 稀HCI(过量) 稀H.SO. Ba(NO.).溶液 C Ca(OH).溶液 CO.(适量) 加入Y的质量/g 。 稀HCl HO 3.如图能表示人体大量喝水时,胃液的pH变化的曲线图是( ) pH pH pH pH -.....--. 0 加水质/g B. C. o加水质量/g 0 加水质量/g A. D. 0 加水质量/g 4.少年儿童按如图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如图:已知口腔若经常保持酸性,容 易发生蛙牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷 点 虑茶虑 牙时间最好安排在( ) A.三次吃点心后 pH 6.5 B.早、午、晚餐前 6 6 7 8 9 10111213141516171819202122 C.早餐、午餐、晚睡前 上午 时间(时) 下午 D.早、午、晚餐后 类型2 与物质溶解相关的变化曲线 5.(2024·南海区一模)MnSO.的溶解度曲线如图,下列说法错误的 0_b(40,60) 是( ) A.MnSO.的溶解度随温度升高先增后减 B.a点溶液升温可得不饱和溶液 C.40C时50g水中溶解30gMnSO.得6点溶液 020406080100 温度/C D.c点溶液降温至20C可得MnSO.晶体 62 化学·作业本 6.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中,不正确的是( ~_ 熔解度/g甲/ A.甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B.在tC时,甲、乙两物质饱和溶液溶质的质量分数相等 C.当甲中含有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲 。 D.将t.C时甲的饱和溶液升温(溶剂不蒸发),溶液的溶质质量分数变大 t )温度/C 7.(2024·蓬江区一模)煤化工废水中含有NaCl、Na。SO.、NaNO。,这三种盐的溶解度曲线如图所示。 下列有关说法正确的是 溶解度/g A.与NaNO.相比,NaC1更适合通过饱和溶液降温结晶得到 NaNO: 120 B.a.C时,NaNO。的饱和溶液,溶质的质量分数为80% 80_ C.a.C时,NaCl和Na.SO.的饱和溶液,溶质质量分数相等 NasSO. 40 NaC] D.40C时,Na.SO.的饱和溶液,升温到60C变为不饱和溶液 aa:40 60湿度/*C 类型3 反应前后质量变化及催化剂相关曲线 8. 为比较二氧化与氧化铜的催化效果,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液 与催化剂接触,瓶内气压的变化如图2所示。下列说法错误的是( ) △气压 传感器 传感 二化 采集信息 5%过氧化氢 形成图像* #_ 氧化铜 溶液10mL lg二氧化 lg氧化铜 C 图1 图2 时间/s A.该反应中二氧化的催化效果比氧化铜好 B.化学反应速率与催化剂的种类有关 C.可通过对比图2中的么4点来比较两种催化剂的效果 D.实验后两瓶中产生的氧气质量不同 9.将100mL.双氧水均分成甲、乙两份,仅向甲中加入适量的二氧化,反应生成氧气质量与反应时间的 关系如图所示,从图中不能获取的信息是( A.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况 *氧气的质量/g B.二氧化可加快过氧化氢的分解速率 C.反应前后二氧化孟的质量和化学性质均不变 0 D.甲、乙两份溶液最终生成氧气的质量与二氧化无关 反应时间/ 10.下列图像能正确反映对应的变化关系的是 ) 水的质量/g 圈体的质量/g *因体中元 co.气体的质量/g 素的质量/g 0 0 反应时间/s 反应时间/s 反应时间/s C 反应时间/s A B C D A.一定质量的蜡烛燃烧 B.利用足量的CO还原一定质量的氧化铜 C.加热一定质量的高酸钟 D.一定量的碳酸与足量的稀盐酸反应 63 中考宝典·化学 1 类型4 混合溶液中反应顺序的变化曲线 11.能正确反映对应变化关系的图像是 ~ 气体质量/g pH 剩余 *氢化铁质量/g 固体 质量 一氢氧化锲 g 7 -MgCO: 反应时间/s 0 0 NaOH溶渡质量/g 0 HeSO/g r 固体的质量/g B C D A.高温烧一定质量的石灰石固体 B.向一定最的稀疏酸中滴加氢氧化纳溶液至过量 C.向装有氢氧化纳和碳酸钢混合溶液的烧杯中滴加稀疏酸 D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加人碳酸和氢氧化钱固体 12.识别图象是学习化学的必备能力,下列图象能正确反映实验设计的是 ) ② ③ 序号 ④ 沉淀质量/g 溶液质量/g pH 气体 的质 -n 粉末状 ..... _Fe 图象 /g 块状 氢氧化银溶质量/g 0 在时间/s 0 0 VONaOH溶液)/mL 时间/s 向稀疏酸和疏酸铜 分别向相同的疏酸 分别向等质量大理 实验 的混合溶液中加入 铜溶液(足量)中加 向稀盐酸中滴加 石中滴加相同的稀 设计 足量的氢氧化锲 人质量相等的铎粉 NaOH溶液 和铁粉 盐酸(足量) 溶液 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下列各图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是( ) 烧杯中溶液质量/g +烧杯中溶液的pH pH ,溶液质量/g O加入稀疏酸的质量/g 0 加入稀盐酸的质量/g 0 Na:CO溶液质量/g O硝酸银溶液质量/g A. C B D A.向盛有BaCL.和Ca(OH):的混合溶液中加入稀疏酸至过量 B.向NaOH溶液中加入pH-2的盐酸至过量 C.向盐酸和氢化的混合溶液中加入碳酸纳溶液至过量 D.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液 64 化学·作业本 类型5 数字化实验曲线 14.利用数字化实验可以更准确地测定星球大气中氧气的含量,同学们分别用木炭和红磷按图1装置进 行实验,测得压强随时间的变化曲线如图2所示。下列说法不正确的是( ) A.实验中木炭和红磷均需足量 △压强/kPa B.开始反应时集气瓶内压强变大与反应放热 110 压强 ②木炭 100 有关 传感器 __..._..._ C.实验过程中若红磷点燃后伸入集气瓶速度 _①红磷 过慢,曲线①最终压强值会偏大 0 50 100 150 200 250 300时间/s D.对比曲线①和②,不能用木炭替代红磷进 图1 图2 行实验 15.(2024·光明区二模)利用手持技术数字化实验可以使反应中的压强变化“看得见”。如图是利用盐 酸和大理石反应产生CO.实现增压过程、再利用NaOH溶液吸收CO.实现减压过程的实验装置图 如图是反应过程中的压强一时间变化曲线图。下列实验操作对应的曲线分析错误的是( ) 120 A绝对压强/kPa NaOH 溶泣 K -1_ 100 _ NaOH 数据采集 E a 200 400时/: 大理石+稀盐酸 实验操作 选项 曲线分析 0点:打开瓶塞,加入大理石和 A QA段:未形成密闭装置,装置内压强不变 稀盐酸 B A点:塞紧瓶塞 AB段:在密闭装置中持续产生CO,装置内压强增大 C B点:打开止水夹K BC段:压强瞬间减小主要是因为a中液体被压入b中 C点:关闭止水夹K并打开分 D D点压强低于O点是因为不再产生CO 液漏斗活塞 16.如图为“数字化”实验,由传感器采集实验相关信息描绘出曲线,其中物质X表示能与二氧化碳反应 的某液体,纵坐标Y表示烧杯中的某个量,下列物质X与纵坐标Y的对应关系正确的是( 选项 物质X 纵坐标Y O 采集信息 导电性 7 形成图像 B 水 溶液的pH 。 氢氧化钟溶液 溶质的质量 磁力抗挡器 D 氢氧化溶液 溶液中元素的质量 反应时间 65新课标中考宝典·化学(广东专用版) 11~15 xx×/xx 16-20 xxxx× 4.(1) I.2NaOH+CuCl.Cu(OH).+2NaCl 21~25 x/xxx 26~30 x××X 蓝色沉淀逐渐溶解 31-35 36~38 ×X Xx/xx 红 (2)i.玻璃棒 易错知识整合练(六)(解释说明类) pH试纸(或pH计) I.O(或氧气) 1.分子在不断地运动 I.加入适量熟石灰(或施加草木灰等,合理即可) 2.分子间有间隔 固态物质分子间间隔较小 专题三 实验探究题 3.氧气的化学性质不活沸 4.水中含有氢元素 1.(1)导电性 (2)石墨和二氧化 5.碳在常温下化学性质比较稳定 (3)硝酸银溶液 无明显现象 黑色固体减少 过氧化 6.二者反应生成的梳酸微溶于水,附着在大理石表面会 氢溶液 阻止碳酸与酸接触,使反应不能继续进行 (4)将装置内空气排尽 (5)不变浑浊 (6)80% 7.热值高,且燃烧产物是水,无污染 2.【提出猜想】Na.CO..NaHCO 制取成本高和贮存困难 【设计实验】I足量的硝酸银 II高于 I氢氧化 8.有毒、有害气体受热膨胀,集中在上部空气中 产生白色沉淀 9.易燃、易爆的危险化学品在空气中遇到明火达到其着火 【分析评价】NaHCO.溶液与CaCl.溶液混合可能产生白 点后会引发火灾或爆性 色沉淀,所以无法验证碳酸纳的存在 10.沙漠地区的空气中水蒸气的含量低 【补充实验】 11.铅在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铅 【拓展延伸】果疏洗盐中碳酸氢不稳定,受热易分解 薄膜,从而阻止铅进一步氧化 3.(1)H.SO.+2NaOH-Na.SO.+2H.O 有气泡产生 12.汗水中的氢化纳加快了段瓦钢的锈蚀速率 (2)①NaOH.Na.SO. 13.金、银不活泼,很难与其他物质发生反应 ②I II II 14.增加水中的含氧量,供鱼呼吗 BaCO.+2HNO-BaCNO.):+CO.+HO 15.浓疏酸有吸水性,吸收空气中水分使溶剂增多 ③溶液红色褪去,说明溶液不显喊性,因此排除氢氧 16.增大药物与胃酸的接触面积,加快药效 氢氧化铅 化纳存在的可能性,可以直接得出猜想1正确 17.任何食品中的物质都是由化学元素组成的 4.【提出猜想】溶液变浅绿色与铁有关 18.燃烧提供热量 制取CO 将矿石中的二氧化硅转变为 【设计方案】(1)足量稀盐酸(2)水 黄(3)II 炉淹 2%~4.3% 【交流讨论】2FeCl.+Fe--3FeCl. 19.立即关闭阔门,开窗通风 【拓展思考】与氧气、二氧化碳、水同时接触 5.(1)2H.0通2H。+O. 本条燃烧更旺 专题一 图像分析题 1~5 BCCAD 6~10 DCDCC 气体燃烧,产生淡蓝色火焰 11~15 ccCCD 16.B (2)氛气 氧化 白色沉淀 (3)② 不易 重新实验 专题二 基础实验和跨学科实践 6.(D③ (2)SO 1.(D)1.①②③④ (3)化学反应前后元素的种类不变,反应前没有氧元素与 .加速溶解 继续向左盘加入粗盐,直至天平平衡 氮元素,反应后不可能生成HC1或NH 氢气没有气味 II.滤纸破损(合理即可) (4)紫色石溶液变红 (2)1.蒸发 H.O(或水) 品红溶液褪色 I.作调味品(或配制生理盐水等:合理即可 (5)在B装置的后面连接盛有氢氧化纳溶液的装置(或用 2.(1)i.试管 气球收集过量的有害气体 I. 2KMnO.-KMnO+MnO.+O. B (6)Cu+2HsO(浓)--CusO.+2H.O+so (7)有 随着反应的进行,碗酸溶液的浓度逐渐减小,当 II.剧烈燃烧:发出自光,放出热量 检验木炭燃烧是 否产生二氧化碳 氧气浓度 其小于某一数值后就不能继续与铜片发生反应 (2)i,化学 7.(1)H.O 铁丝生锈 强 ì.LiCl (2)水通过导管b进入U型管 3.(1)1.延展 (3)3.0 探究炭粉质量对实验的影响 l.被加热的铜丝一端逐渐变为黑色且向下倾叙 (4)铁生锈放热,气体膨胀,压强增大 II.CuO+H.sO-CuSO.+HO (5)Fe+2HCl--FeCl.+H. iV. 8.【查阅资料】质量和化学性质 【进行实验】木条复燃 a (2)1.耐高温(或强度大等,合理即可 iì,天然 Ii.纯净物 热值高且燃烧产物是水,无污染 (3)①D②过氧化氢的质量分数越高,反应速度越快 20