内容正文:
化学 参考答案
第四部分
化学与社会
3.(1)①长颈漏斗
②B CaCO.+2HCl--CaCl.+H.O+CO
浓疏酸 C
课时20 化学与能源、材料、环境、健康
③H.CO. CO.能与水反应
1.D 2.C 3. D 4. B 5.A 6. B 7. A 8. C 9.C
(2)①石灰石
②压强
10.D 11.B
4.(1)锥形瓶
12.(1)红烧牛肉
炒胡萝卜(或炒黄瓜)糖类
(2)b(3)维生素A ③
(3)下降
(4)①检验氢气的纯度
13.(1)沸点 (2)合成 热塑性
②浓度
(3)保鲜膜通常有适度的透氧性和不透湿性,能调节被
5.(1)水
(2)2KMnO.-KMnO.+MnO.+O
保鲜品周围O.和H.O的含量 吸附
(4)储藏天数相同时,用海藻酸销保鲜膜包裹的西瓜上
导管口有连续均匀气泡冒出
微生物数量比用聚乙保鲜膜少
点尴co.+2H:O
(3)B c(4)CH.+2O.
(5)acd
(5)光合 小于
14.(1)HCHo+O.点燃co.+Ho
网状多孔
化学语言早过关:
(2)十4(3)强(4)差(5)ac
CaO+H.O-Ca(OH). Fe+CuSO.--Cu+FeSO
化学语言早过关:
CH.+20.点燃co.+2H.0
2H:+O点2H.o
课时24 物质的检验与鉴别
Ca(OH):+H. sO.=CaSO.+2H:O
1.C 2.A 3.D 4.A 5. D 6.D 7.C
8. CuSO..CaCO. Na: sO.、Na CO.
Mg(OH):+2HCl-MgCl.+2HC
加过量BaCl。溶液时
引入了氢离子,干扰NaC1的检验
第五部分 科学探究与化学实验
9.(1)KCl+AgNO.--AgCI+KNO
(2)NaOH(3)KNO.、Cu(NO):(4)碳粉
课时21 常见的仪器及基本的实验操作
10.(D)A(2)①③
(3)浓疏酸 干燥气体
1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D
(4)爆炸 (5)甲浣和氢气 黑色固体变红
9.(1)d (2)k (3)g (4)aj (5)i (6)c (7)a
(6)防止空气中的二氧化碳进人装置F,以免影响检验
10.(1)④ (2)④⑧ (3)③ 11.C 12.C
结果
课时22 气体的制取(一)
课时25 物质的分离与提纯
1.B 2.C 3.D
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 7.D
4.(1)长颈漏斗 (2)B或F (3)b(4)氢气密度小于空气
8.(1)K,NO
(5)氢化氢气体 水蒸气
(2)①110 3.6 ②135.17 达到 ③3.57
90
5.(1)2KMnO.△K.MnO.+MnO.+O.
9.(1)①钾元素和氮元素
C
集气瓶口有大气泡冒出
②CaCl.+KCO.--CaCO+2KC
(2)①防止硝酸钾析出
(2)CaCO.+2HCl--CaCl+H.O+CO.a
②硝酸钾溶解度受温度影响大,
(3)可以随时控制反应的发生与停止 丙、乙、甲
降温溶解度明显减小;而氧化纳、氢化钾的溶解度受
温度影响不大,降温溶解度变化不大③NO、K'
6.(1)导管口出现气泡 长颈漏斗下端管口未伸人液面以下
(2)①②
(3)H:O:溶液 b
课时26 实验方案的设计与评价
(4)石灰石(或大理石)与稀盐酸 随时控制反应的发生
与停止 Fe+2HCl-FeCl +H。^
1.C 2.C 3.C 4. A 5. A 6. A 7.B
化学语言早过关:
8.(1)氧化铜 Cuo+co△Cu+Co。
cO.+H.o-H.Co. C.H.oH+30.点2co.+3H.0
(2)H. sO.、CuSO. Fe十CuSO.--FeSO.+Cu(或Fe十
H. sO-FeSO.+H.)
课时23 气体的制取(二)
(3)过滤(4)节能、环保等(5)Cu(OH)。甲
1.B
9.(1)①二氧化氮 收集气体,防止污染空气 ②集中火
焰,提高温度
防止冷凝水回流,使试管炸裂
2.(1)CaCO.+2HC1-CaCl.+H.O+CO.
③黑
(2)氢化氢气体(3)f g d e
色固体变红色
(4)j
(2)①Fe+CuSO.--FeSO.+Cu
-
②CuO+H.△Cu+H.o
易错知识整合练(五)(基础知识判断类
1~5×/×
6~10 xxx/
1。化学·作业本
课时22
气体的制取(一)
》基础过关
1.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(
A.实验室制取氢气时,先装药品,后检查装置的气密性
B.H2还原CuO实验,先通入H2再点燃酒精灯加热
C.加热KMO并用排水法收集Oz的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
D.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,并不断搅拌
2.如图所示,有关气体的实验室制法叙述正确的是(
A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸
B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
C.选择乙装置既可收集H也可收集CO
D.选择乙装置干燥O,,气流方向为b进a出
3.实验室用下列装置制取气体,下列有关说法错误的是(
①
A.装置①④组合用于实验室制取氧气,试管口缺少一团棉花
B.装置②中的小试管在实验中起液封和节约药品的作用
C.装置③④组合可用于实验室制取氢气,借助弹簧夹能控制反应的开始与结束
D.装置③⑤组合用于实验室制取二氧化碳,燃着的木条应放在a端验满
4.实验室里,我们通常用锌与稀硫酸或稀盐酸反应来制取氢气。实验装置可从下列装置中选用,请回
答下列问题:
(1)写出图中仪器①的名称
(2)实验室制取氢气时,可选择的发生装置为
(3)实验室制取氢气时,可用G装置收集氢气,进气口为(填“”或“b”)。
(4)实验室制取氢气时,通常选用装置D而不选用装置C收集氢气的理由是
(5)实验室里用锌粒和稀盐酸反应制取氢气时,用排空气法收集到的氢气是不纯净的,其中含有的杂
质是
:用排水集气法收集到的氢气也是不纯净的,其中含有的杂质是
49
中考宝典·化学
●●-
》能力提升
5.请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:
“多孔隔板处”放大图
孔隔板
多孔
隔板
(1)实验室用A装置制取O,的化学方程式为
,若要收集到
较纯净的O,,应选用的收集装置是
(填字母),收集满的标志是
(2)实验室制取C()的化学方程式为
,若用F装置收集
C)2,气体应从
填“a”或“b”)端进入。
(3)若用B装置制取CO2,优点是
关闭弹簧夹后,B中多孔隔
板处依次观察到的现象是
(用“甲”“乙”或“丙”排序)。
6.装置的选择与改进是实验室制取气体时常需要考虑的问题。
去底
塑料瓶
丝
固体
液得
网
D
(1)检查装置A气密性的方法:将导管插入水中,用手紧握试管,若
,则不漏气。
装置B中的一处错误是
(2)已知CL密度比空气大,能溶于水。实验室制取CL,的原理为MnO,十4HCI(浓)△MnCL,+
C1,↑+2HO。下列分析正确的是
(填序号)。
①制取Cl可选用装置C
②CO2和CL都不宜用排水法收集
③制取O2和Cl时MnOz的作用相同
(3)装置D可用于制取O,其中液体是
,将Y形管倾斜可使药品混合制得O,,则应将
(填序号:a.固体滑入液体中:b.液体滑入固体中)。
(4)可用装置E和
(填药品名称)制取CO2。与装置B比较,装置E
除了废物利用外,还具有
的优点。使用铜丝网而不用铁丝网盛
放周体的原因是
(用化学方程式表示)。
化学语言早过关,写出下列反应的化学方程式:
正常雨水的pH约为5.6
生活中常用酒精作燃料
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