课时4 物质的变化和性质 化学反应类型-【中考宝典】2025年中考化学(广东专用版)

2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 四种基本反应类型,物质的变化和性质
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·化学(广东专用版】 第二部分 物质的化学变化 (2)生成的气体跑到空气中 (3)左端下沉铜丝表面生成氧化铜,质量增加 课时4物质的变化和性质化学反应类型 (4)参加反应的气体质量小于扩散出白烟的质量 (⑤)否化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变 【知识梳理】 (6)在密闭装置中进行 一、物质的变化和性质 【真题演练们 变化时没有新物质生成变化时有新物质生成 1.HS042.D3.D4.D 物质燃烧、食物腐烂、铁生锈 催化剂、温度、反应物浓度等化学变化物理变化 5.C0+2H,一定条件CH,0H 状态沸点硬度密度化学变化化学变化 6.CH,+H+O,催化剂CHOH+H,0 可燃性助燃性反应速率本身质量化学性质 7.Mg(OHD)CI-A MgO+HCI 8.A 二、化学反应类型 9,(1)钾(2)2.2 一种一种单质化合物两种化合物氧气COH (3)解:设钾碱样品中碳酸钾的质量为x。 【基础演练】 K:CO,+H:SO,=K:SO.+H:O+CO 1.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)× 138 44 2.C3.D4.C5.D6.C7.A x 2.2g 【真题演练】 138 44-2.2g x=6.9g 1.化学2.物理变化3.A4.D5.C6.D 7.C8.D9.D10.D11.C 年碳样品中展酸钾的质量分数为是X10为≈86%。 12.化合反应13.分解反应 答:钾碱样品中碳酸钾的质量分数为98.6%。 14.2A1+6HC1—2A1C1+3H+置换反应15.B 【素养提升】 素养提升】 10.D 16.C17.B 11.(1)Cu+,SO(2)+2价0价(3)检验水 课时5质量守恒定律化学方程式 (4)2Cu+0,+2H,S0,80℃2CuS0.+2H,0 方案二较好,更安全,更环保,原料利用率更高 (知识梳理了 专项训练2微观反应示意图 一、质量守恒定律 25030c2H,+C0分解1:7 催化剂 参加化学反应质量总和质量总和元素原子 1.A 2.CH,OH 不变相等相等 3.A4.B5.B6.C7.D 二、化学方程式 8.(1)2:1(2)①分子②2:1③降低了舱内二氧化碳 客税事实质量守恒氢气氧气点燃 的浓度(或物质得到充分利用等合理即可) 21243236质量守恒 9.C T基础演练了 10.(1) ●aA2 1.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)X 2.D3.D4.1CH 质量守恒定律 8a●8 5.a)Cu,(OH,C0,△2Cu0+H,0+C0,+ NH 0 N,和HO O一H原子 0原子 一N原子 (2)Ti0,.+2C+2C,商圈rCL+2c0 (2)混合物 (3)3Fe+4H,0(汽)高温F60.+4H, 课时6燃烧和灭火 安全常识 (④MFes0.+0,商2Fe,0,+4S0, 【知识梳理 (6C0,+4H,一定条件CH+2H,0 一、燃烧和灭火 〔实验突破) 可燃物氧气发光、放热可燃物 氧气(或空气) 达到燃烧所需的最低温度(着火点) 质量守恒定律的实验探究 要有足够的空气(氧气) 4P+50,点整2P,0,Fe+CuS0,=Cu+FeS0, 燃料与空气要有足够大的接触面 白烟红色蓝色浅绿色 可燃物氧气(或空气)使温度降到着火点以下 防止红磷燃烧时锥形瓶底部受热不均而炸裂平衡压强 二,易燃物和易爆物的安全知识 【变式练习】 有限大量的热验纯严禁烟火 (1)先变大,再变小白磷燃烧放热,导致瓶内气压增大,白 【基础演练 磷完全反应后消耗氧气,并且温度降低 (1)×(2)/(3)/(4)×(5)×2.C第二部分物质的化学变化口 第二部分 物质的化学变化 课时4物质的变化和性质 化学反应类型 知识梳理 一、物质的变化和性质 判断依据: 物理变化 可能现象:物质的状态、形状、大小发生改变等。 常例:三态变化、形状改变。 的 判断依据: 化 化学变化 可能现象:颜色改变、放出气体、生成沉淀等。 (化学反应) 常例: 影响化学反应速率的因素: 体 定 概念:物质不需要发生 就表现出来的性质。 判断依据:对应的变化是 或者没有发生变化 物理性质 物 常例:颜色、 气味、熔点、 质 溶解性、挥发性、 导电性等。 的 概念:物质在 中表现出米的性质。 质 化学性质 判断依据:对应的变化是 决 体 定 现 常例: 氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、 毒性、能供给呼吸等。 物质的用途(了解氧气、二氧化碳等常见物质的用途) 变:能改变 催化剂 不变:催化剂 不变。 不变:催化剂 不变。 二、化学反应类型 1.四大基本反应类型 反应类型 概念 反应特征 由两种或两种以上物质生成 物 化合反应 A十B十→X(多变一) 质的反应 由 反应物生成两种或两种以上其 分解反应 一→A十B十…(一变多) 他物质的反应 由一种 与一种 反应 置换反应 A十BC→B+AC(单换单) 生成另一种单质和另一种化合物的反应 由 互相交换成分,生成另 复分解反应 AB十CD一→AD十CB(双交换,价不变) 外两种化合物的反应 17 口新标课中考宝典·化学(广东专用版) 2.氧化反应和还原反应(从得失氧的角度划分) 概念:物质与 发生的反应 氧化反应 剧烈氧化:物质在氧气中的燃烧 分类 缓慢氧化:动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造、农家肥的腐熟等 还原反应 含氧化合物里的氧被夺去的反应。常见的还原剂有C、 和 【特别提醒】 ①有颜色改变、发光、放热现象的变化不一定是化学变化,如红墨水滴入水中、电灯通电发光。 ②稀有气体作保护气是利用其化学性质,作光源是利用其物理性质。 ③氧气不可燃烧,没有可燃性,但它能支持某些物质燃烧,所以它具有助燃性。 基础演练 1.判断下列说法是否正确。正确的在括号中打“√”,错误的打“×”。 (1)化学反应一定伴随能量的变化,则有能量变化的过程一定发生了化学反应。 (2)金属钨具有极高熔点,常用作电池的电极。 (3)置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定为置换反应。 (4)金刚石有特殊的光学性质,可用于制造钻石。 (5)催化剂只能加快化学反应的速率。 (6)把MnO,加入到过氧化氢溶液中,快速产生气泡,说明MnO,能增加O,的产量。 2.(上册数材第13页第1题改编)下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是( A.花香四溢 B.滴水成冰 C.火上浇油 D.沙里淘金 3.(上册教材第13页第2题改编)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列 古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A.用黏土烧制陶瓷 B.火药爆炸 C.用粮食酿醋 D.海水晒盐 4.(上册教材第27页第1题改编)下列描述中,涉及化学性质的是 A.水是无色透明的液体 B.液氮用于医疗手术 C.铁能在潮湿的空气中生锈 D.铁的熔点很高 5,(上册教材第27页第2题改编)下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 A.煤油作为温度计的测温材料 B.铜和铝用于生产电缆 C.钢铁作为建筑材料 D.镁粉用于制照明弹 6.下列属于分解反应的是 A.3Fe+4H,0商温Fe0.十4H,+ B.3Fe+20,点尴Fe0, C,2Fe(OH),商温Fe,0,+3H,0 D.Fe(OH)+3HCI=FeCl,+3H2 O 7.下列四个反应,不属于置换反应类型的是 A.Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0 B.Fe+2AgNO,=2Ag+Fe (NO,)2 C,2Cu0+C高温2Cu+C0,+ D.Zn+2HCl-ZnCl+H2↑ 18 第二部分物质的化学变化口 真题演练 考向1物质的变化(5年5考) 课标要求:认识物质变化的基本特征;知道物质的变化、性质和用途之间的关系 1.(2024·广东节选)储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢。“液氨储氢”的 原理是氢气与氨气在一定条件下生成液氨,进行储存。“液氨储氢”属于 (填“物理”或“化 学”)储氢。 2.(2023·广东节选)海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法是利用蒸发和冷凝来分离水 与非挥发性物质,能耗大、成本高。热分离法中,水发生了 (填“物理变化”或“化学变 化”)。 3.(2022·广东)下列涉及化学变化的是 ( A.光合作用 B.冰雪融化 C.海水蒸发 D.溪水流淌 4.(2021·广东)下列成语中不涉及化学变化的是 A.星火燎原 B.死灰复燃 C.百炼成钢 D.披荆斩棘 5.(2020·广东)下列过程发生了化学变化的是 A.冰雪融化 B.汽油挥发 C.大米酿酒 D.玻璃破碎 6.中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及化学变化的是 A.吹尽狂沙始到金 B.千锤万凿出深山 C.飞流直下三千尺 D.烈火焚烧若等闲 考向2物质的性质与用途(5年3考) 课标要求:了解物质性质包括物理性质和化学性质,知道可以从物质的存在、组成、变化和用途等视角 认识物质的性质。 7.(2023·广东改编)下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用铅笔芯制作电极 石墨有导电性 B 用食醋除水垢 水垢能与食醋反应 回收铝制易拉罐 铝易与氧气反应 D 用氧气进行医疗急救 氧气支持呼吸 8.(2022·广东)劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是( 选项 项目 化学知识 A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热 B 用炉具清洁剂去除油污 NaOH可与油脂反应 c 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 D 往自制净水器内放入活性炭 活性炭具有催化作用 19 口新标课中考宝典·化学(广东专用版) 9.(2021·广东)幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( 选项 劳动项目 化学知识 A 用发酵粉焙制糕点 NaHCO能产生CO B 用布擦干淋湿的自行车 铁部件潮湿易生锈 C 用食醋清除水壶内壁的水垢 醋酸能与水垢反应 D 利用活性炭自制简易净水器 活性炭具有还原性 10.(2019·广东)下列物质的性质与用途对应关系错误的是 ( A.金刚石硬度大,可制造钻头 B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 C.铜有良好的导电性,可制作导线 D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤 11.(2024·河北)下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是 A.盐水用于选种 B.活性炭用于冰箱除味 C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D.水银用作体温计的测温物质 考向③化学反应类型(5年5考) 课标要求:认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应及简单应用 12.(2024·广东节选)一种制造铜箔工艺的主要工序中有“溶铜”工序,在这一道工序中,存在Cu和O 生成CuO的反应,该反应属于 (填基本反应类型)。 13.(2023·广东节选)电解水属于 (填基本反应类型)。 14.(2020·广东节选)写出铝与稀盐酸反应的化学方程式 ,其反应 类型是 (填基本反应类型) 15.天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”。某同学在奥运五环中填人了五种物质,该“五连 环”中相连物质间没有发生的反应类型是 A.化合反应 H-SO CO B.分解反应 aOH C.置换反应 D.复分解反应 素养提升 16.(2024·河南)《周礼·考工记》中记载,古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳,在草木灰(含KCO)的 水溶液中加石灰乳,生成物能除去丝帛污渍。以上反应中不涉及的基本反应类型是 ( A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 17.中华文化博大精深,其中蕴含着丰富的化学知识。以下记载中不包含化学变化的是 A.刳(挖空)斑竹以导气(主要为甲烷),引井火以煮盐一—《汉代古火井碑序》 B.地气上为云,天气下为雨一一《黄帝内经》 C.山麓有胆泉(硫酸铜溶液),土人汲以浸铁,·.,,锻炼成铜一一《浸铜要略序》 D.发射时点燃火药,.以烧伤敌人和焚毁战具一《梦溪笔谈》 20

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