专题10 崇尚法治精神(精选高频选择题30题)(云南专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

2025-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 崇尚法治精神
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 番茄奶奶
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-16
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来源 学科网

内容正文:

专题10 崇尚法治精神 精选高频考题30题·选择题 1.(23-24八下·云南德宏州·期末)有一天,医生为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”医生非常平静地回答:“在我眼里,所有的病人都是国王。”医生说的话启示我们,践行平等就要(   ) ①反对特权          ②敢于抵制不平等的行为 ③平等对待他人的合法权利     ④根除一切不平等的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(23-24八下·云南迪庆州·期末)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,下列对平等和平等待人理解正确的是(   ) ①男女同工同酬,一次选举一人一票是平等的表现 ②平等就是所有情况都一视同仁对待 ③老人、儿童等在乘坐公交应得到特殊关照是平等的表现 ④不凌弱欺生是平等待人的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(23-24八下·云南迪庆州·期末)观察下图没画,你会对网络造谣者说(   ) A.公民的言论自由在网络空间是不受限制的 B.自由的实现不能触碰法律的红线 C.散播网络谣言,必须受到刑罚处罚 D.法治限制了自由,法治与自由的矛盾不可调和 4.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)班里新来的插班生衣着用品陈旧,小张就对同桌说:“来了个土老帽儿!”从践行平等的角度,你可以告诉小张(   ) A.平等对待,不歧视别人 B.坚决反对特权 C.肆强凌弱,自傲自负 D.我也看他不顺眼,大家都别理会他 5.(23-24八下·云南玉溪峨山彝族自治县·期末)平等是人类的最高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志。然而,生活中同样会出现一些不平等现象,比如:瞧不起清洁工人;拖欠、克扣农民工工资;就业过程中的性别、年龄歧视等等。践行平等,我们应该(   ) ①反对特权 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等的行为④维护绝对的公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此理解正确的是(   ) A.自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么 B.自由就是随心所欲,肆意妄为,自由自在地生活 C.自由应该是完全由自己做主,不应该受到任何限制 D.无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由 7.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使和维护自己的正当权利。下列做法能体现珍视自由的是(   ) A.悄悄带手机进校,享受手机使用自由 B.在网络上想说什么就说什么,享受言论自由 C.拒绝超市工作人员非法搜身,维护人身自由 D.郊外旅游时,偷拍军事设施,享受拍照自由 8.(23-24八下·云南文山州·期末)“平等之光照人间,万物共生无贵贱。”该诗句告诉我们的道理是(   ) A.人各有命,命里有时终须有,命里无时莫强求 B.实现人与人之间的平等,只是人类的美好梦想 C.人生而平等,要树立平等意识,努力践行平等 D.面对不平等现象,要心胸宽广,做到听之任之 9.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)2024年4月25日,辽宁省沈阳市中级人民法院一审公开开庭审理了中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔某虎受贿一案。这告诉我们(   ) A.中华人民共和国公民在法律面前一律平等 B.公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利 C.公民的合法权益一律平等地受到法律保护 D.领导干部触犯法律一律须被追究刑事责任 10.(23-24八下·云南文山第二学区·期末)在社会生活中,我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象,要求我们(   ) ①敢于抵制不平等的行为 ②不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权 ③运用刑法严厉打击 ④树立特权意识,谋求最大利益 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 11.(23-24八下·云南迪庆州·期末)“短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品重量就可随意调节,500克的砝码被称出600克,这种能随意调节的电子秤被称为“鬼秤”,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者。从道德角度分析,“鬼秤”“缺”的不仅仅是重量,更缺的是(   ) ①公平意识    ②诚信意识     ③法治意识    ④维权意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)校园暴力多数是以强凌弱、以大欺小,或拉帮结派、以众欺寡的行为,从本质上,都属于非正义行为。那么,作为一个有正义感的中学生,我们应做到(   ) ①以暴制暴,守护正义 ②讲究策略,做到见义智为 ③维护正义,从点滴小事做起④敢于斗争,相信正义必将战胜邪恶 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.(23-24八下·云南昭通绥江县·期末)“公平公正,法律之基,社会之石。只有秉持公平公正原则,法律才得以体现其至高无上的权威。”由此可见(   ) A.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值 B.依法行政是维护社会公平正义的最后一道防线 C.应采取合理合法的方式,谋求绝对公平 D.要不惜一切代价追求公平公正 14.(23-24八下·云南昭通绥江县·期末)2023年8月,最高人民法院发布15件典型案例,重点明确了善意施救、见义勇为、自甘风险等方面支持正当行为免责、自甘风险自负其责的基本理念。这表明(   ) A.有了司法的认可,就可以不顾一切见义勇为 B.有了司法保障,人人都会见义勇为 C.司法维护公平正义,有力支持见义勇为行为 D.见义勇为的目的是为了获得表彰和嘉奖 15.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期盼和追求。下列能体现正义的是(   ) ①遵守法律法规 ②支持国货,打砸日系车 ③积极参加志愿者活动④自觉维护公共秩序 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 16.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)追求正义是社会生活的一个重要主题。以下符合守护正义做法的有(   ) ①人们需要勇气智慧、敢于斗争②讲究策略,做到见义“智”为 ③司法机关不一定以事实为依据④司法机关独立公正行使司法权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)下列图片反映的共同价值追求是(   ) A.依法行使权利 B.维护公平正义 C.自觉履行义务 D.规范权力运行 18.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)电影《第二十条》春节档全国热映,聚焦“正当防卫”这一热议话题,艺术地诠释了“法,受到社会各界的广泛关注,反映了人民群众对正义的期待。以下有关正义的说法错误的是(   ) A.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 B.正义行为是促进社会进步和维护公共利益的行为 C.维护正义是国家司法机关的事情,与中学生无关 D.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件 19.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)近年来,昆明市不断提升优质服务,地铁站增设无障碍卫生间、无障碍电梯、轮椅升降平台等,加强无障碍设施建设,无“碍”更有爱(   ) ①是扶助弱者的正义举措 ②体现了不同情况差别对待 ③表明残疾人等特殊人群享有特权 ④体现了尊重和保障人权的宪法原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)哪里有需求,人民法院就服务到哪里。在一些山高路远、交通不便的地区,人民法院通过“马背法庭”“背篓法官”“流动车载法庭”等,提供巡回立案等服务;针对行动不便的老年群体,开通上门立案、电话立案等“绿色通道”,深受人民群众欢迎。这些做法表明人民法院(   ) ①坚持司法为民,回应社会关切和群众期盼 ②维护社会秩序,引导全体公民自觉守法 ③不断深化司法改革,守护社会公平正义 ④作为国家行政机关,保障法律正确实施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”是习近平总书记对司法机关提出的工作要求。为了捍卫好社会公平正义的最后一道防线,司法机关(   ) ①要认真履行监督职责、调查职责、处理职责,敢于同违法犯罪作斗争 ②坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正 ③通过科学立法保障每个公民的合法权益 ④权力的行使不能任性,依法独立公正行使司法权 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 22.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。下列不属于正义行为的有(   ) ①出于“哥们义气”打抱不平,一起去教训隔壁班的同学 ②为避免班级文明班评比扣分而谎报其他班级同学姓名 ③拒绝“帮助”同学完成作业,不让同学抄袭自己的作业 ④对毁坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 23.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)当我们遭遇不公平的事情觉得委屈、困惑时,正确做法是(   ) A.以暴制暴,伺机报复 B.穷追猛打,誓不罢休 C.息事宁人,默默忍受 D.敢于说“不”,合法维权 24.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)“治身莫先于孝,治国莫先于公。——苏轼(宋)”这一名言揭示的道理是(   ) A.公平是社会稳定和进步的重要基础 B.公平是个人生存和发展的重要保障 C.违背公平会受到道德谴责和法律制裁 D.公平指处理事情合情合理、不偏不倚的态度 25.(23-24八下·云南文山州·期末)近年来,在医疗方面,我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系;养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度;文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。我国采取这些重大举措有利于(   ) ①促进社会公平正义 ②确保公民之间人人完全平等 ③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境 ④增强人民群众的获得感、幸福感 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 26.(23-24八下·云南曲靖·期末)被告人刘某因家庭困难,无法按法院判决对被害人古某进行赔偿,导致古某一家生活陷入困境。该市检察院了解情况后,启动司法救助,就高对古某发放司法救助金,同时联合教育、民政、社保等部门,解决了古某就业和子女教育等问题,让古某生活回归正常。这说明(   ) A.正义的制度是为弱势群体制定的 B.有了正义的制度就能保证社会公平 C.我国努力维护社会正义,促进社会稳定 D.遇到非正义行为时,就向人民法院起诉 27.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)2024年5月16日,一网民发布视频称,在连云港海州区某市场购物时发现一商户短斤少两,并被市场主办方工作人员抢夺手机。海州区立即成立联合调查组开展调查。目前,市场主办方已将涉事商户清理出场,对工作人员曹某予以辞退。这告诉我们(   ) ①客观、理智地面对,努力营造一个公平的环境 ②多份理解,多份宽容,不要小题大做 ③坚守原则立场,敢于对不公平说“不” ④采用合理合法方式,谋求最大限度的公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 28.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)在广东梅大高速茶阳路段发生塌方灾害时,司机王向楠果断将自己驾驶的厢式冷链货车横在路中央,避免了事态进一步发展。王向楠横车救人事迹经传播后,很快感动全网。王向楠之所以感动全网,是因为(   ) ①正义之举彰显了社会正能量②正义行为维护了所有利益 ③维护正义是我们的共同心声④正义是法治追求的唯一价值目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 29.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的若干措施》,并发出通知,要求全省各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这基于(   ) ①公平是个人生存和发展的重要保障②实现绝对公平是我国教育发展的目标 ③公平有利于协调各方面的利益关系④公平是社会稳定和进步的重要基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 30.(23-24八下·云南文山第二学区·期末)正义作为法治追求的基本价值目标之一,它要求(   ) ①依法保障人们的正当权利 ②使受害者得到救济、违法者受到惩罚 ③人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益 ④人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 试卷第1页,共3页 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题10 崇尚法治精神 精选高频考题30题·选择题 1.(23-24八下·云南德宏州·期末)有一天,医生为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”医生非常平静地回答:“在我眼里,所有的病人都是国王。”医生说的话启示我们,践行平等就要(   ) ①反对特权          ②敢于抵制不平等的行为 ③平等对待他人的合法权利     ④根除一切不平等的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行平等。 ①②③:依据教材知识,医生说在自己眼里,所有的病人都是国王,是平等待人的体现,启示我们践行平等要反对特权,要敢于抵制不平等行为,要平等对待他人的合法权利,故①②③说法正确; ④:根除一切不平等行为,夸大了医生观点的作用,故④说法错误; 故本题选A。 2.(23-24八下·云南迪庆州·期末)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,下列对平等和平等待人理解正确的是(   ) ①男女同工同酬,一次选举一人一票是平等的表现 ②平等就是所有情况都一视同仁对待 ③老人、儿童等在乘坐公交应得到特殊关照是平等的表现 ④不凌弱欺生是平等待人的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对平等和平等待人的理解。 ①③④:依据教材知识,平等有两层含义,一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照;平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。不凌弱欺生是平等待人的表现,故①③④符合题意; ②:平等是指同等情况同等对待,不同情况差别对待,故②说法错误; 故本题选C。 3.(23-24八下·云南迪庆州·期末)观察下图没画,你会对网络造谣者说(   ) A.公民的言论自由在网络空间是不受限制的 B.自由的实现不能触碰法律的红线 C.散播网络谣言,必须受到刑罚处罚 D.法治限制了自由,法治与自由的矛盾不可调和 【答案】B 【详解】本题考查法治和自由的关系。 B:制造网络谣言受到法律的制裁,说明自由有边界,是法律之内的自由,自由的实现不能触碰法律的红线,故B符合题意; A:无论是现实世界还是网络空间的自由,都是法律之内的自由。公民的言论自由在网上是受法律限制的,必须在法律允许的范围内行使,故A说法错误; C:犯罪行为会受到刑罚处罚,网上散布传播谣言不一定是犯罪行为,故C说法错误; D:法治与自由相互联系,不可分割,故D说法错误; 故本题选B。 4.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)班里新来的插班生衣着用品陈旧,小张就对同桌说:“来了个土老帽儿!”从践行平等的角度,你可以告诉小张(   ) A.平等对待,不歧视别人 B.坚决反对特权 C.肆强凌弱,自傲自负 D.我也看他不顺眼,大家都别理会他 【答案】A 【详解】本题考查践行平等的要求。 A:分析可知,题干中小文的行为是歧视他人,没有平等待人的行为,因此要告诉他要平等对待他人,不歧视别人,故A符合题意; B:题干没有体现要反对特权,故B不符合题意; CD:践行平等要求我们要平等待人,尊重他人的合法权益,选项中的做法不符合践行平等的要求,故CD说法错误; 故本题选A。 5.(23-24八下·云南玉溪峨山彝族自治县·期末)平等是人类的最高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志。然而,生活中同样会出现一些不平等现象,比如:瞧不起清洁工人;拖欠、克扣农民工工资;就业过程中的性别、年龄歧视等等。践行平等,我们应该(   ) ①反对特权 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等的行为④维护绝对的公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行平等。 ①②③:依据教材知识,践行平等,我们要反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等行为,故①②③说法正确; ④:公平是相对的,世界上没有绝对的公平,故④说法错误; 故本题选A。 6.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此理解正确的是(   ) A.自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么 B.自由就是随心所欲,肆意妄为,自由自在地生活 C.自由应该是完全由自己做主,不应该受到任何限制 D.无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由 【答案】D 【详解】本题考查自由的真谛。 D:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。故D符合题意; AB:自由的实现不能触碰法律的红线,自由不是想说什么就说什么,想干什么就干什么;自由不是随心所欲,肆意妄为,故AB说法错误; C:自由的界限由法治标定,自由都是法律之内的自由。完全由自己作主,不受任何限制,夸大了自由的界限,过于绝对,故C说法错误; 故本题选D。 7.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使和维护自己的正当权利。下列做法能体现珍视自由的是(   ) A.悄悄带手机进校,享受手机使用自由 B.在网络上想说什么就说什么,享受言论自由 C.拒绝超市工作人员非法搜身,维护人身自由 D.郊外旅游时,偷拍军事设施,享受拍照自由 【答案】C 【详解】本题考要珍视自由。 A:悄悄带手机进校,是违反校规校纪的行为,故A说法错误; B:网络不是法外之地,自由不是为所欲为,网络自由是法律之内的自由,故B说法错误; C:依据教材知识可知,珍视自由要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使和维护自己的正当权利,拒绝非法搜身是珍视自由的表现,故C说法正确; D:偷拍军事设施是危害国家安全的行为,故D说法错误; 故本题选C。 8.(23-24八下·云南文山州·期末)“平等之光照人间,万物共生无贵贱。”该诗句告诉我们的道理是(   ) A.人各有命,命里有时终须有,命里无时莫强求 B.实现人与人之间的平等,只是人类的美好梦想 C.人生而平等,要树立平等意识,努力践行平等 D.面对不平等现象,要心胸宽广,做到听之任之 【答案】C 【详解】本题考查平等。 A:是一种消极的人生观,故A说法错误; B:平等是人类崇高的理想,是社会发展的永恒主题,故B说法错误; C:题文中的观点强调了人生而平等,要树立平等意识,努力践行平等,故C说法正确; D:面对不平等现象,不能听之任之,应据理力争,必要时进行依法维权,故D说法错误; 故本题选C。 9.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)2024年4月25日,辽宁省沈阳市中级人民法院一审公开开庭审理了中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔某虎受贿一案。这告诉我们(   ) A.中华人民共和国公民在法律面前一律平等 B.公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利 C.公民的合法权益一律平等地受到法律保护 D.领导干部触犯法律一律须被追究刑事责任 【答案】A 【详解】本题考查法律面前人人平等。 A:辽宁省沈阳市中级人民法院一审公开开庭审理了中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔某虎受贿一案,告诉我们中华人民共和国公民在法律面前一律平等,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,故A说法正确; BC:说法正确但题干没有体现,故BC不符合题意; D:领导干部触犯法律一律须被追究法律责任,构成犯罪的要追究刑事责任,故D说法错误; 故本题选A。 10.(23-24八下·云南文山第二学区·期末)在社会生活中,我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象,要求我们(   ) ①敢于抵制不平等的行为 ②不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权 ③运用刑法严厉打击 ④树立特权意识,谋求最大利益 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 【答案】C 【详解】本题考查践行平等。 ①②:践行平等就要敢于抵制不平等行为。在现实生活中,仍然存在就业歧视等不平等现象,损害公民的人格尊严,违背法律面前人人平等的原则;面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。①②说法正确; ③:触犯刑法的行为才要受到刑罚的处罚,③说法错误; ④:我们要树立平等意识,不能有特权,④说法错误; 故本题选C。 11.(23-24八下·云南迪庆州·期末)“短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品重量就可随意调节,500克的砝码被称出600克,这种能随意调节的电子秤被称为“鬼秤”,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者。从道德角度分析,“鬼秤”“缺”的不仅仅是重量,更缺的是(   ) ①公平意识    ②诚信意识     ③法治意识    ④维权意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查诚实守信、维护公平。 ①②:分析材料可知,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者,鬼秤”从道德角度分析,“缺”的不仅仅是重量,更缺的是诚信意识和公平意识,故①②符合题意; ③:法治意识是属于法律角度,不是道德角度,故③不符合题意; ④:维权意识是对消费者的要求,故④不符合题意; 故本题选A。 12.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)校园暴力多数是以强凌弱、以大欺小,或拉帮结派、以众欺寡的行为,从本质上,都属于非正义行为。那么,作为一个有正义感的中学生,我们应做到(   ) ①以暴制暴,守护正义 ②讲究策略,做到见义智为 ③维护正义,从点滴小事做起④敢于斗争,相信正义必将战胜邪恶 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查个人守护正义。 ②③④:依据教材知识可知,守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为,我们应从点滴小事做起守护正义,故②③④说法正确; ①:以暴制暴会使自己的行为违法,不利于守护正义,故①说法错误; 故本题选B。 13.(23-24八下·云南昭通绥江县·期末)“公平公正,法律之基,社会之石。只有秉持公平公正原则,法律才得以体现其至高无上的权威。”由此可见(   ) A.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值 B.依法行政是维护社会公平正义的最后一道防线 C.应采取合理合法的方式,谋求绝对公平 D.要不惜一切代价追求公平公正 【答案】A 【详解】本题考查维护社会公平正义。 A:“公平公正,法律之基,社会之石。只有秉持公平公正原则,法律才得以体现其至高无上的权威”,这句话体现了公平正义的重要性,体现了公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值,故A说法正确; B:司法是维护社会公平正义的最后一道防线,故B说法错误; C:绝对的公平是不存在的,故C说法错误; D:我们采用合理合法的方式维护公平,故D说法错误; 故本题选A。 14.(23-24八下·云南昭通绥江县·期末)2023年8月,最高人民法院发布15件典型案例,重点明确了善意施救、见义勇为、自甘风险等方面支持正当行为免责、自甘风险自负其责的基本理念。这表明(   ) A.有了司法的认可,就可以不顾一切见义勇为 B.有了司法保障,人人都会见义勇为 C.司法维护公平正义,有力支持见义勇为行为 D.见义勇为的目的是为了获得表彰和嘉奖 【答案】C 【详解】本题考查对公平正义的守护。 C:最高人民法院发布典型案例,重点明确了善意施救、见义勇为、自甘风险等方面支持正当行为免责、自甘风险自负其责的基本理念,这表明司法维护社会的公平正义,有力支持见义勇为行为,故C符合题意; A:见义勇为需要在法律的框架内进行,同时也需要考虑自身的安全和他人的安全,故A说法错误; B:“人人都会”的说法太绝对,故B说法错误; D:见义勇为的目的不是为了获得表彰和嘉奖,它是具有高度的社会责任感和勇于献身精神,是为了维护社会的公平正义,故D说法错误; 故本题选C。 15.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期盼和追求。下列能体现正义的是(   ) ①遵守法律法规 ②支持国货,打砸日系车 ③积极参加志愿者活动④自觉维护公共秩序 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【答案】D 【详解】本题考查个人守护正义。 ①③④:守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。遵守法律法规,积极参加志愿者活动,自觉维护公共秩序等行为,都是守护正义的行为,故①③④说法正确; ②:打砸日系车的行为没有合法有序地表达爱国情感,损害了国家利益和形象,侵犯了他人的合法财产所有权,是非正义的行为,故②说法错误; 故本题选D。 16.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)追求正义是社会生活的一个重要主题。以下符合守护正义做法的有(   ) ①人们需要勇气智慧、敢于斗争②讲究策略,做到见义“智”为 ③司法机关不一定以事实为依据④司法机关独立公正行使司法权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查守护正义。 ①②④:依据教材知识,对于个人来说,守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。对于司法机关来说,司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。故①②④符合题意; ③:司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正,故③说法错误; 故本题选B。 17.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)下列图片反映的共同价值追求是(   ) A.依法行使权利 B.维护公平正义 C.自觉履行义务 D.规范权力运行 【答案】B 【详解】本题考查维护公平正义。 ABCD:根据题文、结合所学可知,改革收入分配制度,有利于保障广大人民共享发展成果,实现共同富裕;建立国家助学金制度,有利于保障学生的受教育权,促进教育公平;完善失业保险制度,有利于满足人民美好生活需要,因此,图片反映的共同价值追求是维护公平正义,故B符合题意,ACD不符合题意; 故本题选B。 18.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)电影《第二十条》春节档全国热映,聚焦“正当防卫”这一热议话题,艺术地诠释了“法,受到社会各界的广泛关注,反映了人民群众对正义的期待。以下有关正义的说法错误的是(   ) A.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 B.正义行为是促进社会进步和维护公共利益的行为 C.维护正义是国家司法机关的事情,与中学生无关 D.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件 【答案】C 【详解】本题考查正义。 ABD:依据教材知识可知,正义行为是促进社会进步和维护公共利益的行为,正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,故ABD说法正确; C:维护正义不仅是国家司法机关的事情,与我们中学生有关,故C说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选C。 19.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)近年来,昆明市不断提升优质服务,地铁站增设无障碍卫生间、无障碍电梯、轮椅升降平台等,加强无障碍设施建设,无“碍”更有爱(   ) ①是扶助弱者的正义举措 ②体现了不同情况差别对待 ③表明残疾人等特殊人群享有特权 ④体现了尊重和保障人权的宪法原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查平等、公平正义。 ①②④:依据教材知识,加强无障碍设施建设,无“碍”更有爱,体现不同情况差别对待,是扶助弱者的正义举措,体现了尊重和保障人权的宪法原则,故①②④符合题意; ③:法律面前人人平等,任何人都没有享受特权的权利,故③说法错误; 故本题选B。 20.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)哪里有需求,人民法院就服务到哪里。在一些山高路远、交通不便的地区,人民法院通过“马背法庭”“背篓法官”“流动车载法庭”等,提供巡回立案等服务;针对行动不便的老年群体,开通上门立案、电话立案等“绿色通道”,深受人民群众欢迎。这些做法表明人民法院(   ) ①坚持司法为民,回应社会关切和群众期盼 ②维护社会秩序,引导全体公民自觉守法 ③不断深化司法改革,守护社会公平正义 ④作为国家行政机关,保障法律正确实施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查司法维护正义、人民法院的性质及基本职权。 ①②③:“哪里有需求,人民法院就服务到哪里”表明人民法院坚持司法为民,回应社会关切和群众期盼;“在山高路远、交通不便的地区,提供巡回立案等服务”表明人民法院维护社会秩序,引导全体公民自觉守法;“开通上门立案、电话立案等‘绿色通道’”表明人民法院不断深化司法改革,守护社会公平正义,故①②③说法正确; ④:人民法院是国家的审判机关,故④说法错误; 故本题选A。 21.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”是习近平总书记对司法机关提出的工作要求。为了捍卫好社会公平正义的最后一道防线,司法机关(   ) ①要认真履行监督职责、调查职责、处理职责,敢于同违法犯罪作斗争 ②坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正 ③通过科学立法保障每个公民的合法权益 ④权力的行使不能任性,依法独立公正行使司法权 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查司法维护正义。 ②④:依据教材知识,为了捍卫好社会公平正义的最后一道防线,司法机关权力的行使不能任性,司法机关依法独立公正行使司法权,坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,故②④符合题意; ①:监察机关要认真履行监督职责、调查职责、处理职责,故①不符合题意; ③:权力机关科学立法,故③不符合题意; 故本题选B。 22.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。下列不属于正义行为的有(   ) ①出于“哥们义气”打抱不平,一起去教训隔壁班的同学 ②为避免班级文明班评比扣分而谎报其他班级同学姓名 ③拒绝“帮助”同学完成作业,不让同学抄袭自己的作业 ④对毁坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查对正义的认识。 ①:依据教材知识可知,出于“哥们义气”打抱不平是缺乏原则的表现,是非正义行为,故①错误; ②:依据教材知识可知,为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名是不诚信的表现,是非正义行为,故②错误; ③:依据教材知识可知,拒绝“帮助”同学完成作业,不让同学抄袭自己的作业,是坚持原则的表现,是正义行为,故③正确; ④:依据教材知识可知,对毁坏校园花草树木和公物的行为及时劝说和制止是正义感的体现,故④正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 23.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)当我们遭遇不公平的事情觉得委屈、困惑时,正确做法是(   ) A.以暴制暴,伺机报复 B.穷追猛打,誓不罢休 C.息事宁人,默默忍受 D.敢于说“不”,合法维权 【答案】D 【详解】本题考查维护公平的相关知识。 AB:以暴制暴,伺机报复,穷追猛打,属于违法行为,故AB说法错误; C:息事宁人,这是缺乏维权意识的表现,故C说法错误; D:根据所学知识,遇到不公平的行为时,敢于对不公平说“不”,谋求最大限度的公平,敢于说“不”,合法维权,故D说法正确; 故本题选D。 24.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)“治身莫先于孝,治国莫先于公。——苏轼(宋)”这一名言揭示的道理是(   ) A.公平是社会稳定和进步的重要基础 B.公平是个人生存和发展的重要保障 C.违背公平会受到道德谴责和法律制裁 D.公平指处理事情合情合理、不偏不倚的态度 【答案】A 【详解】本题考查公平的价值。 A:题干中,“治身莫先于孝,治国莫先于公”这句话是提醒人们在追求个人发展和成功之前,首先要注重家庭关系和孝道,以及公共利益和公平正义。这启示我们公平是社会稳定和进步的重要基础,故A符合题意; BD:选项说法正确,但是与题干无关,故BD不符合题意; C:违背公平不一定会违法,违背公平会受到道德谴责或者法律制裁,故C错误; 故本题选A。 25.(23-24八下·云南文山州·期末)近年来,在医疗方面,我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系;养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度;文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。我国采取这些重大举措有利于(   ) ①促进社会公平正义 ②确保公民之间人人完全平等 ③有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境 ④增强人民群众的获得感、幸福感 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】B 【详解】本题考查践行平等的要求、制度保障公平。 ①③④:“建立基本医疗保障体系、高龄老人津贴制度、全面实现免费义务教育”等举措体现制度保障公平,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,增强人民群众的获得感、幸福感,这些举措是践行平等的要求,有利于促进社会公平正义,故①③④说法正确; ②:“确保公民之间人人完全平等”说法过于绝对,我国采取重大举措有利于保障公平、实现平等,故②说法错误; 故本题选B。 26.(23-24八下·云南曲靖·期末)被告人刘某因家庭困难,无法按法院判决对被害人古某进行赔偿,导致古某一家生活陷入困境。该市检察院了解情况后,启动司法救助,就高对古某发放司法救助金,同时联合教育、民政、社保等部门,解决了古某就业和子女教育等问题,让古某生活回归正常。这说明(   ) A.正义的制度是为弱势群体制定的 B.有了正义的制度就能保证社会公平 C.我国努力维护社会正义,促进社会稳定 D.遇到非正义行为时,就向人民法院起诉 【答案】C 【详解】本题考查司法维护正义。 C:题干中,检察院启动司法救助,解决了古某就业和子女教育等问题。这说明我国努力维护社会正义,促进社会稳定,故C符合题意; A:正义的制度是为全体社会成员制定的,故A说法错误; B:正义的制度有利于社会公平,不能说“就能保证”,说法绝对,故B说法错误; D:遇到非正义行为时,我们要见义智为,并不是就要向人民法院起诉,故D说法错误; 故本题选C。 27.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)2024年5月16日,一网民发布视频称,在连云港海州区某市场购物时发现一商户短斤少两,并被市场主办方工作人员抢夺手机。海州区立即成立联合调查组开展调查。目前,市场主办方已将涉事商户清理出场,对工作人员曹某予以辞退。这告诉我们(   ) ①客观、理智地面对,努力营造一个公平的环境 ②多份理解,多份宽容,不要小题大做 ③坚守原则立场,敢于对不公平说“不” ④采用合理合法方式,谋求最大限度的公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查维护公平。 ①③④:依据题文描述,因商户短斤少两,市场主办方已将涉事商户清理出场;网民被市场主办方工作人员抢夺手机,市场主办方对工作人员曹某予以辞退,根据所学知识可知这是维护公平正义的表现。告诉我们客观、理智地面对,努力营造一个公平的环境;坚守原则立场,敢于对不公平说“不”;要采用合理合法方式,,谋求最大限度的公平,①③④说法正确; ②:题文中网民的做法是维护公平的表现,而不是小题大做,②说法错误; 故本题选C。 28.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)在广东梅大高速茶阳路段发生塌方灾害时,司机王向楠果断将自己驾驶的厢式冷链货车横在路中央,避免了事态进一步发展。王向楠横车救人事迹经传播后,很快感动全网。王向楠之所以感动全网,是因为(   ) ①正义之举彰显了社会正能量②正义行为维护了所有利益 ③维护正义是我们的共同心声④正义是法治追求的唯一价值目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查维护正义。 ①③:题文中在发现高速坍塌后司机王向楠为了减少更大的人员伤亡,不顾自身安危果断把货车横在路中央,从他的英勇壮举中我们感受到了见义勇为、助人为乐的中华美德,王向楠之所以感动全网,是因为他的正义之举彰显了社会正能量,维护正义是我们的共同心声,①③说法符合题意; ②:正义行为维护了合法利益而不是所有利益,②说法错误; ④:正义是法治追求的价值目标,但不是唯一价值目标,④说法错误; 故本题选A。 29.(23-24八下·云南楚雄彝族·期末)中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的若干措施》,并发出通知,要求全省各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这基于(   ) ①公平是个人生存和发展的重要保障②实现绝对公平是我国教育发展的目标 ③公平有利于协调各方面的利益关系④公平是社会稳定和进步的重要基础 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查公平的价值。 ①③④:题干中体现了公平的重要性。依据教材知识,公平是个人生存和发展的重要保障。公平有利于协调各方面的利益关系。公平是社会稳定和进步的重要基础,故①③④符合题意; ②:公平是相对的,世界上没有绝对的公平。我国要实现相对公平,不是绝对公平,故②说法错误; 故本题选C。 30.(23-24八下·云南文山第二学区·期末)正义作为法治追求的基本价值目标之一,它要求(   ) ①依法保障人们的正当权利 ②使受害者得到救济、违法者受到惩罚 ③人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益 ④人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】A 【详解】本题考查正义的要求。 ①②③④:结合课本知识,正义作为法治追求的基本价值目标之一,它要求依法保障人们的正当权利;使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存,故题文中的选项均符合题意; 故本题选A。 试卷第1页,共3页 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题10 崇尚法治精神(精选高频选择题30题)(云南专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编
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