第1单元第1课 走进世界民间美术课件 2024——2025学年人美版(2024)初中美术七年级下册
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普通
内容正文:
挪在中国是一种世代相承的悠久文化现象,它以鬼神信仰为核心,以各种各样的请神驱鬼活动为表象,目的在于驱鬼逐疫祈福哉。最初古人把解除痛苦的希望寄托于神灵身上。随着社会的发展,挪慢慢的向民间艺术形式过渡,从榆神转为于人,宗教功能逐渐淡化。它以戏曲、舞蹈等为表象的诸多形式,成为中华民族艺术史的重要组成部分。傩戏与傩面具是傩文化主要的表现形式和载体,它们蕴含了中国长达数千年的宗教民俗和生命意识和审美取向,这些内涵在当代焕发出更加迷人和深邃的魅力。
民间美术是不同国家和地域的文化艺术产物,承载着当地的风土人情,是美术领域的重要组成部分,是人类历史上的艺术瑰宝。世界上的民间美术种类多样,考考你认识哪些民间美术?
考一考:
年画
泥塑
皮影戏
剪纸
刺绣
走进世界民间美术
人美版美术七年级下册第一单元第1课
子燕
藏戏面具
任务1:走进经典
观看视频说一说藏戏面具的制作材料和用途。
走进经典
走进经典
史
01.
02.
03.
用途:藏戏面具用于各种民间表演活动,主要表现历史故事和神话中的人物、神灵和动物。
特点:种类丰富、色彩鲜明、造型夸张、制作精美、形态各异
历史:藏戏面具由来已久,是古老的民间艺术形式。
藏戏面具
藏戏人物面具上的不同色彩体现了不同性格的角色特征,请你从造型和色彩上辨别人物的特征。
连一连
权力、威严
凶恶、愤怒
狡猾、奸诈
勇敢、正义
纯洁、善良
探索各国面具
任务2
面具艺术延绵至今,是民间美术重要的组成部分,带给我们独特的审美感受和情感体验。在世界民间美术的大家庭中,不同国家、不同时期的面具反映着不同民族和地域的文化内涵和艺术特点。
各国面具特色
傩戏面具
傩戏面具
傩戏面具是傩戏表演中角色所佩戴的面具。不同地区的傩戏面具在选材上有所不同,它们大多用木头制成,还有一些使用了竹、纸、布、铜、牛皮等材料。傩戏面具常用红、黑、蓝、绿、粉敷色,并进行彩绘,以示对人物的褒贬。
傩戏面具
巴龙面具下面吊着一圈“胡子”,头上插着花,极具地域风情。
印尼巴龙面具
威尼斯面具
威尼斯面具起源于威尼斯狂欢节,当时的王公贵族不想暴露自己的身份,因而戴面具和乔装打扮就成了延续至今的参加狂欢节的传统。
非洲面具与舞蹈关系紧密,常以狂怪的线和简洁面表现奔放、质朴的效果,形态多样。
非洲面具
观看四种面具合集视频,比较他们的异同点并完成任务单表格。
面具名称 材料 用途 艺术风格
比较不同国家面具的异同
面具名称 材料 用途 艺术风格
中国傩戏面具 主要是木头,还有一些使用了竹子、纸、铜、布、牛皮和笋壳等。 表演 原始、古朴、粗犷
印尼巴龙面具 首先,选用高质量的材料,如木材或轻质金属,然后进行雕刻和打磨。接着,面具会被镀上金或银,并镶嵌珠宝和镜子,最后进行精细的装饰工作。 表演 华丽、 神秘
威尼斯面具 常用羽毛、珠宝、绸缎等装饰 交际 华丽 、高贵 、神秘
非洲面具 木质 舞蹈 粗犷、稚拙、淳朴、简约
任务三
选择一种或多种世界民间美术作品,以“世界民间美术的多元性”为主题,展开联想,完成一幅思维导图或视觉笔记。
请查阅老师发的资料,并完成阅读,摘取其中重要的内容,运用思维导图或者视觉笔记的方式完成学习。
任务四
世界民间美术历史悠久、种类丰富、内涵深厚。请你收集感兴趣的特色民艺作品,组织“世界民间美术分享会”活动 , 并从地域、历史、文化、民俗、艺术特点等角度进行介绍。
请从下面各国的民间美术中挑选你感兴趣的一个,查阅资料并在课上进行分享。
中国皮影
俄罗斯套娃
荷兰木鞋
日本娃娃
“世界民间美术分享会”活动
学生绘制的思维导图
课后拓展:举办校园师生民间美术作品展览或展演活动。
谢谢倾听
人美版美术七年级下册第一单元第1课
子燕
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$$不过对于把歌舞天赋喝进DNA里面的非洲朋友来说,这点频率的烫脚舞简直就是小意思了。除了高频率的踩点,非洲朋友还能给你变换出不同的花样。
null谁会因为一个节日爱上一座城呢?我就会。威尼斯狂欢节当12万张面具深情的望着你时,这个有着417座桥的古老水城让人意乱情迷。不要跟我说不就是面具吗?其实现实生活中何尝不是人人都戴了一副面具呢?那些我们见多了的面具,远不如威尼斯的面具这样精美和优雅,这样的袒露着内心的喜怒哀乐和欲望。
谢谢你点亮。我的音乐。
谢谢你觉得。我听我。
谢谢你点亮。我的音乐。