2025年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺卷(2)-2025年湖北新中考模拟冲刺卷语文

机密.启用前 5.(2分)请你参考材料,说出两种能体现形楚文化的表现形式。(文学作品,历史故事.文物器具 2025年湖北省初中学业水平考试模拟冲刻卷(二) 风景名胜等皆可,材料中出现的除外 语 文 本试卷共8页,满分120分,考试用时150分钟。 6.(8分)请你依据学过的古诗文将下面这段话补充完整. 注意事项: 一篇文是一幅画,正如哪道元(三峡)中“① ,良多趣味“给我们展现了 1.答卷常,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码数 高山流水,草木生机之美;一句诗是一种精神,正如曾 贴在答题卡上指定位置。 1 ”答给我们自强不息,一拉无前的一这是一种情怀,正如苏轼《记 2.用里色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区成内,写在试卷,单稳纸和答题卡上的标等 承天夺夜游)中“ ? ?但少用人善两人者耳” 题区域均无效。 给我们一种乐观鉴达的胸楼;一句诗是一种浪漫,正 白渡判门廷刻)中“ 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 . ”给我们展现了瑰 想象:一句诗是一种沧类,正如秋(春望) 一、积累与运用(20分) 中“ ,报别鸟惊心”给我们以景抒惰的家国之情 制楚文化是中华民技文化的重要组成部分,对干楚文化,我们恨含深情,请目学们阅读下 面的材料,完成任务. 湖是是删楚文化的主委发祥地。从词源上麦,“期 是一种灌木的名称,杜千坚势. 二、阅读与鉴费(45分) 可做杖。从字海演变来看,“楚”是形声字,由“林”和” 表声又表意,“楚”的一种解 阅读下面古诗文,完成7~12题 是,穿行子草丛之中,可见,“楚”学很可能本 晚王带着是人在山林中难苦弄 I甲】 醉国土的场景,①经过数十年球苦奋斗,使楚国一获,了江汉霸主,从而开了楚国波演壮阔的 :甚 初 念娇,中融{① 历。 苏轼 “笨路,以山缘”,善曲《应传·宣公,二年),修为春秋战凋时期的大国和强国之一。 “。 凭高晚远,见长空万里,云无留迹。桂魂飞来,光射处,冷浸一天秋碧,玉字琼楼,乘骂^{②}来 楚国在800多年的历史长河中创造了临延,舱文明成果,楚国独特的青铜持造工艺、巧夺天工 去,人在清凉国。江山如画,望中烟树历。 的迹器工艺,八音套全的音是、( )的 后义理精深的哲学、迁洋云肆的散文,惊采绝施的辞 我醉拙手扛歌,举杯遨月,对影成三客,起舞德徊风露下,今夕不知何夕,便欲爽风,颤然妇 赋,都是宝备的文化遗产,其中最为世人推学的是楚缺,楚辞被整为中国浪漫主义文学的源头 去,何用驿鸭翼?水品宫里,一声吹新横签。 是难厚开剖的一种新诗体,感情奔数,想象奇特,②屋原息贞不屋的爱国品格,使他成为后中国 【注】(这首词写于&神条元丰五年(1082年)中秋之夜,时苏较遗居黄州,②变:说中 风置一类的鸟. 和识分子精模 I乙】 1.(4分)给下面加点字注音,根据拼音写汉字。 波澜壮阔()推() 第路 )戳 d石记 ) 注洋2ī ) 2.(2分)请在文段括号内填入词语,最恰当的一项是 枷元 :封 C.惟商 D.叹为观止 B.美伦 。 A.美美奂 从小丘西行百二十步,隔草竹,端水声,如鸣啄环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水光清冽。 “。 3.(2分)请从①②两处画线句中选出有语病的一句,并修改。 全石以为腐,近岸,卷石盛以出,为域,为峙,为竭,为窄,青树翠蔓,路摇缀,参差披拂。 潭中可百许头,皆若空游无所饭,日光下激,影有石上。伦&不动,叙尔远进,往来怎,位 第 处有语,应改为: 与游者相示。 4.(2分)阅读材料后,有同学发出了如下感慨,请从对仗工整的角度把精线处的语句补充完整。 潭西南而望,斗折蛇行,明死可见,其岸势天牙差互,不可知其源。 对荆楚文化,我们抱含深情,它的源远流长,让我们回味无穷;它的自强不息,① 史潭上,四面竹树环合,寥无人,凌神家骨,悄沧。(A )其境过清,不可久居,乃记 :它的漫,② .荆梦文化跃是足珍的昏变文化资源 之面去。 也有着非常童委的时代价值和坚韧的生命力。 同游者:吴我陵,囊古,会熟宗言,素而从者,崔氏二小生,日恕已,曰奉壹。 语文试题(二)第1百 共8页 语文试题(二)第2页 共8页 【丙】 阅读下面文章,完成13~15题 屋原列传(节选) 从“烟芜救应”到“长尾救应” 司马迁 余妹满 屈原者,名干,楚之阴姓也,为楚怀主左徒,博闻强志,明于治乱,相于辞令,怀王使屈造 之曰:“王使雁平为令,盘 ①由作家李捐的散文集改骗的电视剧《我的阿勃奉》,从屏幕上“大”到了线下,“看着看着就 为宪令,荫平属草鹅未定,上官大夫见而数夺之,隔平不 订好了去阿勒泰的票,”“想去新的心这到了峰。”“今年必须把北之换安游上。”....l.新文 莫不知,每一令出,平伐其功,日以为;非我莫能为也 旅也过势加大旅浮推落,高爹入云的雪山,凉郁茂密的森林,球意奔跑的骏马、成群结队的牛 屋原脱灿,时秦路王与楚,敬与怀王会,怀王。曰:“秦,虎狼之国,不可信,不如 样......每一帧画面都美得像风景大片,诗意与浪漫无处不在。 命行,”怀王稚子子兰劝王行:“奋何绝秦欢?”怀王率行,入我笑,秦状兵绝其砺,因留怀王,以求 ②文学之美与影视颗动,在往可以开启一睡独特的”文格之二文学与影视的双向奔赴,不 地。怀王怒,不听,亡走赵,赵不内发之秦查死手 而归葬。 仅让更多的好作品破圈,出密,也让一个地方的“能见度”不 槐剧(整花)让上海河路 长子顷王立,以其弟子兰为令声,楚人既咎以睹怀王入秦而不反也,屈平既嫉之。(C) 的饭店迎来一波又一波游客品尝本帮菜:{去有风的地方 一而溪古镇的“有风小院”成为 放边,楚国,系心怀王,不忘盈反。层厚 江渡,被发行吟泽畔,颜色惟悴,形客枯,滋义 人们的“梦中情院”;《狂飘)让去广东江门的游客都必须去吃 饭:遗风者》火了红色根 见而阿之曰,“子非三阁大夫?何故而至屈原曰,“举爱皆渔而我独清,众人皆醉而我独醒 据地古安,鸡金的红色旅海...I进年来,“剧”与“城”的联。越来越紧密,影视剧成为“旅游指南” 是以见救。”乃作《怀沙》之眈,干是怀石,遂自阳罗以死 一部剧带火一座城的案例越来越多,摇报道,以“我的一勃春”为主题的旅游路线,也将成为哈已 7.(4分)用典是古诗语意用的写作手法,如甲词中 河善的一追风景。 两句就化用了李白的诗句“举杯数明月,对影成三人”,苏轼的另一首中秋词《水调歌头(明月儿 ③“影视十旅游”本质上是一种流行文化引熟游现象,具有突发性,短期性,不可预见性。 时有) “两句花用了 人称”烟花效应”,在文旅市场消费回暖的当影视十文旅”有众多成势的样本,更应注重长期 8.(4分)请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语 姓应,不能只用热一降,闻一下,能成为形规则取景地,一般都已具条较为富的潦,或 文句 发陆示 幅官 然风景化美,或生活气息浓郁,或人文感蕴深厚,有的本身就已经是燃门旅游地,“因为一部剧,奔 (1 结合字测 赴一座城”,剧集的热度终会随着时间散去,当这桑“好花”绽放,更委在数暂的窗口期,保持教拟性 (屈既 迁内字词 和洞察力,迅逸我到,找准自身的比较优势,并得其作用发挥到最大,将“烟花效应”发挥和释放成 (③王行 查阁词典:士兵.②终.③死亡 “长尾应”. (4是以见故 ④让彩视文更好跳能消费骨级,常要明晰自身的独特性,不断挖妈内在价值,起效永接影极 9.(2分)请将“虽”“以“因“分别还原到文中括号处 作品带来的流量,将其转化为持续拉动旅游消费的新动力,通过打造域市lP,完善配设施和给 B) C A() 合服务,进文产生选一步提档升级,高质量发展,在“文学一形视十文族”的梦幻联动中,激活 10.(2分)请为内文中画稿缘的句子断句(用“/标示,限两处) 域市文化传播力,影响力,拉动经济效益,社会效益,实现共赢其生,探索出既符合文旅产业和经济 赵不内复之秦竟死干奉而归葬。 发需要,又能保护好自然环境,愿史文化,风土人接的长效机刻 11.(2分)请翻译丙文中画波滚线的句子. (选白(题日报04年5月15日 13.(2分)下列说法不符合文意的一项是 楚人既餐子生以劝怀王人而不反也 ) A.文学与影视的双向奔赴,能让更多好作品被人知道,也能让一个地方被更多的人看见。 B.“形程十旅游”这种流行文化引致的旅路现象,具有突发性,短期性,不可预见性,因而被 12.(4分)苏腻,完元,回原那是怀才不遇、被的整人志士,似恢打面对仕这的封却有着 为“烟花应”. 不同的人生态度,请结合文本分弱进行概括. C.影视文旅只要明晰自身独特性,不新挖提内在价值,就能将影视作品带来的流量转化为持 续拉动游清费的新动力. D.要在”文学士影视十文”的梦幻联动中,探索出既符合文旅产业和经济发展需要,文能保 护好自然环境等的长效机宫 文试一)页 共8页 文试()第4页 共8页 14.(3分)本文第②段主要运用了什么论证方法?试分析其效果 ⑧细帕想来,襄阳竟然环卧着“一江八河”,曾几何时,河岸江畔,不少地方杂草丛生,垃级成 堆,滋采河砖时有发生,水体黑美全人鼓眉,这丰富的水资源不没有提好地润译城市,反而临市 民生活带来国扰,这些年来,市里持续推进水生态文明城 , 化,亮化战市旱线,绘就 了“城与河交相辉映,人与水和谐共生”的美丽画卷。 15.(2分)期北拥有着丰富多样的旅醉资源,从维伟壮服的山川湖泊致古韵修长的历史名效:无一 令年,我选排一个风和日丽的日子,带上83岁的母 与妻子开车,从我家新居出发,跨东 不整发着独特的魅力,请你结合本文为甜北格寄业发展提出合理化建议 津大桥,过鱼梁洲随道,绕上高架桥,行车”空”看视觉更宽蝉,感觉更舒爽,从两倒年窗 望出去,林立的高楼看不到尽头,母亲说:“这才凡,时闹,展阳咋就有了这么多又高又落亮的 建_!” 在母妻的声声感慨中,我脑海里浮现出那句名诗:“累阳好风日,留醉与山翁。”千百 年过去,襄阳风物自是与年不网,似依旧是一“好风日”,而且越来越好,越来起美,超乎古人所 阅读下面文意,完成16-10题 想,更让今人心潮料! 襄阳好风目 (选百人民日报3年8月?日,有改 都敬东 16.(3分)请说选文标题妙在处 ①最早,我是从母亲贴在床边土墙的旧报献上认识襄阳哉,魔阳”二字,字大而眼,那 时,我在襄阳下辖的保康要一所乡村小学就读,语文老师。们斗述”马跃樵溪”“水淹七军” 的故事,并说这垂故事都发生在襄阳,从郡时起,我就向往。 ②直到198初夏,我到县上工作,才有了首次进航会,那天,我坐上并往襄阳的 17.(3分)选文语言优美,请从文中画模线的A.B两句中任选一句,从修辞手法的角度进行赏析. 班库,一路全是土路,且山大弯多路窄,车手活逢走走,终,花了足足8个小时,天色向晚时才抵进 *可: ③望日办完公务,入古球,至东门桥,眼前豁 开期,心里腾起无比的惊一一A.宽阔的护 河,沧桑的古城墙,如网一幅巨型水墨画,缺然,层在我的面前,我加道,这幅”画”声名这播,是哀 18.(3分)选文第段有何作用?请简要说明. 阳古城的半个*家底”,左门桥就建在护减,,梳系是一个很大的圆形花坛,有序分流着四方车 &,我看着一&&平绝驶过的小车,甚感新奇,突线,一声汽苗长鸣,一列火本“呃呢声”破过 牲桥,或引了我的目老,这是一到货车,足有一里路长,这还是我富一次亲跟见到火车!我难把 心头的喜悦,疾步向铁胸昏,等待下一列火生弦来 19.(3分)如果要把这篇文章收人一本散文集中,你认为最适合放进哪个版块?为什么 ④铁路桥上,视野辽阔,汉江城而过,水碧似镜。一江画岸,南襄(城)元樊(城),&无高楼大 A.爱情 日人性之美 C.成长语 D.家国情怀 厦,但城区之大,远远趁出了我的想象,B.放眼望去,觇山施坚,身护城,槛溪良田手顷,度公泛 野在例,山美,永美,域美。一时,我心里奸生羡基郡临熏公变车,骑自科车在桥上来来往往的人, 他们生活在这样一座美匠的成市,多么幸楼! 因爱而生梦想,因爱而去努力,197年6月,我调至辈阳,实现了与其朝夕相处的梦想。 路着时代的鼓点,我与我的同事打走汉江南北,路该生产一线,搜集发展建言,随着一个个 阅读下面名选段,完成20~23题 决的实施,眼见着阳的工业由汽车产生的“一枝独秀”到“多业并路”,发业生产和农产品加工 1甲! 一步步做大做强:眼芜着生产生活、公共服务,社会治理实现智能化度盖:眼见着汉十、郑渝高缺开 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圈眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上 通...20多年间,这座承热看我前行足遗的减市,其全景式的美好变迁,时时令我感到难以置信 永选刻得发亮,跳上没有多金的肉,脖子可是几千与头一边儿拉;脸上永这红扑扑的,特别亮的是 去年夏天,我告别工作生涯,有了充临时阁去体验生活在襄阳的美好。清展,加入汉江缘追 颤骨与右耳之间一块不小的疤一-小时矮在树下睡觉,被了一口. 步行队伍,水清岸,风景如画 (节选自(群子)) 语文试题(一)第5页 共8页 语文试题(二)第6页 共8页 I乙】 读记卡? 座山,正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺直寻高,有二丈四尺园园,三丈六尺五寸 书名:(记 高,按周天三百六十五度;二丈四尺圈圈,按政历二十 八孔,按九言入封,四更 主要人物:、悟空、痛八成、沙和肖、白龙马 无树木遮阴,友右倒有笑兰相村,盖自开路以来,每受 精月氧,感之既久,遂有灵通之 主要情节,大间天官,三打白骨精 意,内育仁跑,一目通裂,产一石,似圆球样大,因成、晚作一个石拨,及官,四胶全。 使就学爬学走,拜了四方,目运两道金光,射冲斗府,惊动高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄弯高 上命,驾座金阔云官灵育室殿,聚集公卿,见有全热始,即命千里服,顺风耳开南天门观看,二将 果奉旨山门外,看的弃,听的响,须夷旧报道蓝奉旨观听全充之处,乃东胜神洲海东做来小国之 ,有一座花果山,山上有一仙石,石声一郎风化一石猴,在那里拜四方,眼运金光,冲斗府。 三、表达与交流[55分 如今服得水金,全光将潜息矣。”玉命腰愿回。“下方之物,乃天地精车所生,不足为异。” 24.(5分)学校决定开展以“眼着课本去族行”为主题的研学活动,请你从下面的两项任务中选择 -项完成 (节选自(西记)) 20.(2分)甲文的语言具有旅部的生话气息,乙文的语言题充满了奇幻色彩,请结合文本,别分 任务一:九年级2班计划在6月5日目开题“读春晓》,游度门山”为主题的研学旅行活动,想 请语文老师李老参加。请你以班委会名义,拟写一则邀请函 析其语言特色分别是如何体现的 意富 0 好! 2 21.(2分)薪获读完(骆驼样子)和西游记)后,发现祥子和孙悟空的性格在整本书前后发生了巨 大改变,请序分析人物的性格变化. 2024年6月1日 概子 m空 任务二:请选择研学活动中的一处景点,采用定点观察法,写一个80字左右的片段,要求描给 期,自好强,吃苦醉劳,概上进 , 出该处风景的特点,写出自已独特的体验 后期正气演性,凉稳内效,相智冷,坚守信念 22.(2分)在斑级开展的读书交流会上,同学们对《路驼样子)的主题持有统一的看法,面对《西 记的主题却各有认识,请把伤对面游记)主题的解读写在表格里 (樊7 ( 25.(50分)请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文 任务一:罗斯特深有感融地说:“一片树林里分出两条路 而我注择了人过更少的一条,从 小说通过旧北京一个人力车夫的悲剧,表 此决定了我一生的道跳。”人生就是选择,不院的人,选 看到不同的风景,请以“过 达了作者对挣礼在社会庭层的劳动人民命 的关怀. 个选择,我不后悔“为题,写一篇作文 任务二:鲁述先生说:“其实地上本没有路,走的人多了便成了路,”走什么样的路,就成了件 23.(2分)下面是花荷越作的读书记没卡,请你智缺完善 么样的人!请将“走着走着,我就成了 0 人”社完整,以此为题写一篇作文。 读书记卡: 任务三:路,会引发你怎样的感怀?会激发你哪步考?未来的路,会是什么样的?请自选角 书名(样子) 度,自招题日,写一简作文. 主要人物:祥子、虎、厚爷,小概子 要求:①将你选定或定的作文题写在作文。一行:②作文不少于600字,文体不限(诗歌 主要情节:①子苦干三年攒钱买车,连人带车被宪兵抓去,②祥子卖掉略驼,拼命拉车攒,钱被孙探 除外);③文中不得出现真实的姓名和校名认实书写,保持卷面整洁。 敲去。③虎妇给祥子买车,样子为给浇妇办表事卖车。 文试一)第7页 共8页 语文达(一)页 共8页虫，满足观赏需求。②生态环境优良：萤火虫对环境要求较高，需要生态环境好、光污染少的地方。 木兰天池植被丰富，生态环境良好，符合萤火虫的生存要求，能为萤火虫提供适宜的生存空间，从 而保证萤火虫的数量，增加看到萤火虫漫天飞舞情景的可能性。（推荐合适的地点1分，理由2分》 15.(3分)示例：同学们，保护萤火虫，不只为了被点亮的夜空。萤火虫不仅好看，其生物荧光还在生 物医药等领域具备较大的研究价值。不仅如此，萤火虫还是一种环境指示性生物，对于水污染 和光污染尤其敏感。能看到萤火虫漫天飞舞，通常意味着周边有良好的生态环境。让我们一起 保护萤火虫吧！ 16.(3分)运用了拟人的修辞手法，(1分)“挨着身子、勾着手”“把头仰起来，高出其他许多，生怕被 谁挡住了，就误过了什么东西”赋予艾草以人的动作和心理，生动形象地写出了艾草生长的姿 态，表现了艾草的生机与活力，流露出作者对艾草的喜爱之情。(2分)（从词语运用的角度赏析 亦可) 17.(2分)“那个节气”里有端午节。(1分)端午节的习俗除了文中提到的采艾草外，还有吃粽子，赛 龙舟，挂菖蒲，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，挂五色丝线等。(1分》 18.(3分)把艾草贴在门头和纸符上可以辟邪，点燃放在门口可以熏蚊虫，用艾草洗脚可以把身上的 凉气逼走。（每点1分） 19.(3分)它是传统的中医药材，有治寒祛疾驱虫的功能；它是诗中的传统意象，象征着人世间的美 好爱情；它是传承中华文化的一个载体，象征着中华文化的延续和发展。（每点1分》 20.(2分)中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国西北，而且必将照 耀全中国。 21.(2分)战胜自我，战胜儒弱，有顽强的意志和坚定的革命信念。 22.(2分)人物内心独白，通过描写保尔内心激烈的思想斗争，凸显他战胜儒弱、坚定信念的过程，塑 造其顽强不屈的形象。（方法1分，分析1分） 23.(2分)示例一：爱国情怀探究示例二：“红色经典”的现实意义探究示例三：革命信仰探究（答 案不唯一，言之成理即可) 24.(5分)任务一示例：我推荐文天祥的《过零丁洋》。山河破碎，身世飘摇，诗人却在绝境中坚守气 节。一句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，以决绝的勇气展现出视死如归的民族气节，激 励着无数中华儿女为建设祖国奋勇前行 任务二示例：诗词是古老的歌/音符在岁月长河中闪烁/它们是心灵的使者/传递着千年的喜乐 与落寞/今日，让我们一同走进这诗的盛会/聆听先人的诉说/在平仄间触摸历史与文化的轮廓 25.(50分)略 语文试题（二） 1.(4分)1 an chong蓝恣（每空1分》 2.(2分)B 3.(2分)① 经过数十年艰苦奋斗，楚国一跃成了江汉霸主，从而开创了楚国波澜壮阔的历史。（每 空1分) 4.(2分)示例：①让我们敬佩有加②让我们叹为观止（每空1分。言之成理即可） 5.(2分)示例：宋玉的《九辩》卞和的和氏璧成语典故“阳春白雪”“下里巴人”曾侯乙编钟武 当山黄鹤楼（答案不唯一，答出两点即可） 语文试题答案第2页共15页 6.(8分)①清荣峻茂②老骥伏枥③志在千里④何夜无月⑤何处无竹柏⑥月下飞天镜 ⑦云生结海楼⑧感时花溅泪（每空1分。错字、增字、漏字均不得分） 7.(4分)举杯邀月对影成三客(1分)明月几时有把酒问青天(1分)李白《把酒问月》的“青 天有月来几时，我今停杯一问之”(2分)（或：但愿人长久千里共婵娟南朝谢庄《月赋》的“隔千 里兮共明月”) 8.(4分)(1)缠绕(2)已经(3)最终（可答序号②）(4)被（每空1分） 9.(2分)A.以B.因C.虽（每空1分） 10.(2分)赵不内/复之秦/竟死于秦而归葬。 11.(2分)楚国人都责备子兰劝说怀王到秦国去而致其未能回来。(“咎”1分，语意1分) 12.(4分)面对仕途坎坷，苏轼洒脱乐观，柳宗元备感悲凉、寄情山水，屈原一心为国，以死明志。（答 出一点得1分，答出两点得2分，答出三点得4分) 参考译文 屈原，名字叫平，是楚王的同族。他担任楚怀王的左徒。（屈原）知识广博，长于记忆，明晓 国家治乱的道理，擅长外交辞令。楚怀王让屈原制定国家的法令，屈原撰写草稿尚未定稿。上 官大夫见到后就想强行夺取过来，屈原不给他。（上官大夫）于是就在怀王面前进谗言说：“大王 您让屈原制定法令，大家没有谁不知道这件事。每一项法令制定好后，屈原就夸耀自己的功劳， 说‘除了我，没有人能制定出来’。”怀王很生气，就疏远了屈原。 屈原已经被罢黜。当时秦昭王与楚国通婚，想要和楚怀王会面。楚怀王想去，屈原说：“秦 国，是像虎狼一样凶残的国家，不可信任。不如不去。”楚怀王的小儿子子兰劝怀王去，说：“为什 么要断绝和秦国的友好关系呢？”怀王最终还是去了。一进入武关，秦国的伏兵就截断了他的后 路，于是扣留怀王，强求楚国割让土地。怀王很愤怒，不答应。他逃往赵国，赵国不肯接纳。又 回到秦国，最终死在秦国，尸体运回楚国安葬。 怀王的大儿子顷襄王即位，让他的弟弟子兰做了令尹。楚国人都责备子兰劝说怀王到秦国 去而致其未能回来。屈原也痛恨他，（自己）虽然被流放，（却）仍然眷念楚国，关心怀王，不忘祖 国想返回朝廷。屈原来到江边，披散着头发，在水泽边一面走一面吟咏着，脸色憔悴，身形面容 像干枯的树木一样毫无生气。渔父看见他，便问道：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这儿？”屈 原说：“整个世界都是混浊的，只有我一人清白；众人都沉醉，只有我一人清醒，因此被放逐。”于 是写了《怀沙》这篇赋。在这个时候，他抱着石头，自投泪罗江而死。 13.(2分)C 14.(3分)举例论证。(1分)通过列举《繁花》《去有风的地方》《狂飙》等电视剧带火当地旅游的具体 事例，有力地论证了“文学与影视的双向奔赴，不仅让更多的好作品破圈、出圈，也让一个地方的 ‘能见度’不断凸显”的观点，使论证更有说服力。(2分) 15.(2分)示例一：当有影视作品在湖北取景并带来流量时，应及时抓住机遇，积极承接流量。通过 举办与影视相关的旅游活动，如影视拍摄地打卡游、影视主题美食节等，将影视作品带来的短期 热度转化为持续拉动旅游消费的新动力。 示例二：在推动“文学十影视十文旅”联动发展的过程中，建立既符合湖北文旅产业和经济发展 语文试题答案第3页共15页 需要，又能保护好湖北自然环境、历史文化、风土人情的长效机制。在开发旅游资源的同时，注 重对自然生态和历史文化遗产的保护，实现可持续发展。（言之成理即可） 16.(3分)选文标题借用王维的诗句，既点明了文章的主要内容一襄阳美丽的风光和襄阳人幸福 的生活，又充满诗情画意，激发读者阅读兴趣。(2分)一个“好”字含蓄表达了作者对襄阳的热爱 和赞美之情，点明主旨。(1分) 17.(3分)示例一：我选A句。这句话运用比喻的修辞手法，(1分)把护城河、古城墙比作巨型水墨 画，生动形象地写出了襄阳城之美，表达了初见襄阳时的惊喜与赞美之情。(2分) 示例二：我选B句。这句话运用拟人、对偶、排比的修辞手法，(1分)把岘山人格化，写它会施粉 黛，护城郭，并用整齐的句式增强语势，生动表现出襄阳之美，表达了作者对襄阳的热爱和赞美 之情。(2分) 18.(3分)①运用插叙，补充交代了过去襄阳河岸脏乱，水污染严重及后来推进生态文明建设的举措 和效果，(1分)为下文写“我”与家人共赏襄阳美景作铺垫。(1分)②与现在襄阳的美丽形成鲜 明对比，丰富文章内容，使行文有波澜。(1分) 19.(3分)D(1分)文章通过对襄阳城市发展多个侧面的描写，抒发了作者对家乡襄阳的热爱和赞 美之情，因此适合放进“家国情怀”版块。(2分) 20.(2分)甲文，如“腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗：脸上永远红扑扑的，特别亮的 是颧骨与右耳之间一块不小的疤一小时候在树下睡觉，被驴啃了一口”，“一边儿粗”“红扑扑” 等词汇充满生活气息，让读者能真切感受到人物的形象特点。(1分)乙文，如“那座山，正当顶 上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。三丈六尺五寸高，按周天三百六十 五度；二丈四尺围圆，按政历二十四气。上有九窍八孔，按九宫八卦”，运用了具体的数字和“周 天”“政历”“九宫八卦”等具有古典文学色彩的词汇，营造出神秘奇幻的氛围。(1分) 21.(2分)祥子后期：消极颓废、好占便宜、自暴自弃(1分) 孙悟空前期：任性妄为、傲慢自大、好斗好胜、不服管教(1分) 22.(2分)示例：小说通过唐僧师徒四人西天取经的故事，深刻地传达了一种人生哲理：人生要有所追 求，要以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达梦想的终点。（答案不唯一，言之成理即可） 23.(2分)示例：三借芭蕉扇真假美猴王大战红孩儿女儿国遇难（答案不唯一，答出两，点即可） 24.(5分)任务一示例： 邀请函 ①尊救的李老师： 您好！ ②我们九年级2班计划于6月5日上午8点在学校门口集合，开展以“读《春晓》，游鹿门山”为主题的 研学旅行活动。您的加入将为这次研学活动带来更多的乐趣，同学们都热切期待您的到来。 ③九年级2班班委会 2024年6月1日 任务二示例：三峡仿若一幅水墨画卷在我眼前徐徐展开。古老的栈道蜿蜒于峭壁之上，每一块 山石都似在诉说往昔的故事。江水悠悠，粼粼波光里承载着历史的沧桑。岸边野花点点，散发 着淡淡芬芳。我轻倚船舷，微风拂面，心也随之沉醉。 25.(50分)略 语文试题答案第4页共15页2025年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺卷(二 请在各的的区内的,出地陪它区域的无处 在各题日的答题区内等,铅笔定域的答室无效 语文答题卡 二、阅读与鉴赏(45分) 18.(3分) 性名。 srit 7.(4分) 号 ③111111 10.(3分) 1.答题,考先自己的姓名,准考证号填写墙整,并达真准条形码上的 8.(4分)(络. 非考证号,进名,在定的位站码 (2既 (3卒 注 2.必项用面色来的笔或字作答,字体工数、笔完 (4见: 3.的题跳序在各题目的答跳区域内答,超出答较域社写的答富去 9.(2分A)B)C.() 效:在精坏,卷上答选无效 10.(2分)赵不内复之秦竟死干秦而妇葬。 20.(2分) 1 4.面清洁,不任叠,答题卡 生坑 □ ,■ 11.(2分) 正性 21.(2分)群子后期. 在各题日的答区内作,铅出线那边候限定区域的答容无处 12.(4分) 一、积累与运用(20分) 孙悟空前期: 崇门 1.(4分)波澜壮阔 -. 章路n ) 注洋zi )即 3(2分 22.(2分) 2.(分 ) 14.(3分 3.(2分)第 处有语病,改为: 23.(2分) 4.(2分)① 15.(2分) 5.(2分) 三、表达与交流(55分) 6.(8分)① 16.(3分) 24.(5分)我选择任务 ③ 17.(3分) 结在各题目的答区域内作,超出线在形功框限觉区的答实无数 在各题日的答区内作答,些出埋包形出枢题完区域的答案无效 在各题日的答题区域内作答,面出色形达限定区域的案无效 语文题七二第1 语文答题上二)第 语文则第 共 请在各别日的答题区破内作答,铅出阻色形达架定区破的多无效 在各等日的区内等,出的达这的答无效 在各题日的区球内在,出达带球的紧等 25.(70分)现选择任务( 请在各题日的答题区域内作答,铅出泄色好形脏附是区域的答多无效 在各题日的区内作,铅比摇形阳虫区的无效 在冬题日的题区基内件等,超出包出阻区域的案无等 语文七二第00 文答题二) 比 语文则第6 共