第六单元(单元测试)-2024-2025学年一年级下册语文统编版(2024)

| 4页
| 196人阅读
| 8人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

部编版一下语文六单元分阶综合训练

 

姓名:___________  得分:____________(50分)

一、读拼音,写词语。(每空0.5分,共11分)

1.早晨下雨(            ) dàng rì qíng,(            )wǎn shàng 下雨 (            )dào tiān míng。

2.小娃撑小艇,偷(     ) cǎi 白莲(    ) huí。(     )bù 解藏踪迹,浮萍一道(     ) kāi。

3.泉眼 (           )wú shēng 惜(     ) xì流,(     )shù 阴照(        ) shuǐ ài qíng 柔。小荷(     ) cái 露(         ) jiān jiān jiǎo,(     )zǎo yǒu 蜻蜓立(       ) shàng tóu。

4.荷叶,是小青蛙的歌(    ) tái,它在荷叶上 (          )fàng shēng 歌唱。

5.夏天,(      )jǐ duǒ荷花(       ) kāi fàng 了。露珠在荷叶闪着(       ) liàng guāng。(      )yú er 在荷叶下游戏,夏天好(     ) měi 呀!

二、给加点字选择正确读音,对的下面打上“√”,争取得到红旗!(每题1分,共6分)

 

 

 

 

 

三、熟读汉字,并按要求填空。(每空1分,共3分)

“首”的第六画是(  )  “这”的第四画是(  )  “边”第四画是(  )

四、请你选择合适的语气词并加上标点,把下面的句子补充完整。(每空0.5分,共4分)

呢   吗   呀    吧

(1)小鱼,小鱼,今天怎么有空出来______(  )

(2)因为要下雨了,我们正忙着搬(bǎn)东西_____(  )

(3)小白兔,你快回家_____(  )

(4)小鱼姐姐,您把尾巴借给(jiè gěi)我行_____(  )

五、夏天到了,请你照样子帮助文文把准备的物品序号分类填写在方框里。(4分)

① 凉席       ② 西瓜    ③ 北斗星

④ 冰棍       ⑤ 蚊香    ⑥ 绿豆汤

⑦ 牵牛星     ⑧ 织女星

 

 

page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

六、读一读,连一连。(每线1分,共8分)

 

美丽的    空气    小水珠     停机坪
潮湿的    翅膀    小蜻蜓     歌台
雪白的    夏夜    小青蛙     凉伞
透明的    贝壳    小鱼儿     摇篮

七、照样子,补全句子。(每空1分,共8分)

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

1.月儿________________,________________。

2.云朵________________,_______________。

例:浪花就像淘气的小娃娃。

3.星星就像________________________小眼睛。

例:雨哗啦啦地下,小白兔(弯着腰)在(山坡上)(割草)。

4.小鸭子__________(怎么样)在__________(在哪里)____________(干什么)。

八、阅读理解。(共6分)

夏天

一个夏天的傍晚(bàng wǎn),我们乘船(chéng chuán)去采莲(cǎi lián)。
 圆圆的荷叶是一张张唱片,我们用莲蓬(lián peng)做喇叭,微风吹过,荷叶转(zhuàn)呀转呀,播放一支支清凉的歌曲……
 我们用莲蓬(lián peng)做喷壶(pēn hú),给荷叶浇水。我们用莲蓬(lián peng)做漏斗(lòu dǒu),把清清的湖水当甜水。一个莲蓬(lián peng)就是一个玩具,一个有趣的童话。

1.阅读短文,照样子标出自然段,一共有(      )个自然段。(1分)

2.短文写的是___________(季节)的傍晚,“我们” 去___________(干什么)。(2分)

3.读一读,根据短文内容,选择正确图片的序号填空。(3分)

 

4.荷叶是一张张唱片,我们用莲蓬做(      ),播放歌曲;用莲蓬做(     ),给荷叶浇水;用莲蓬做(      ),把湖水当甜水。

 

 

 

 

page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。