10.1 认识民法典 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

观看漫画，如果你遇到这些事情， 你会怎么做？ 新课导入 货不对板，商家不退货 “文明遛狗”，路人被咬伤 法律 民法典 1 第十课 走近民法典 10.1 认识民法典 核心素养目标 1.政治认同：通过了解民法典，深刻认识我国法治建设成就，坚定对中国特色社会主义法治道路的认同与自信。 2.道德修养：明白民法典蕴含的公平、诚信等价值理念，将其融入日常生活，自觉遵守社会公德，培养道德品质。。 3.法治观念：清晰掌握民法典的基本内容、重要地位，树立法律至上观念，学会运用民法典维护自身合法权益。 4.责任意识：增强学生对民法典的认同感和敬畏感，引导学生树立法治意识和道德观念，自觉遵守民法典，积极践行社会主义核心价值观。 教学重点：民法典的地位、作用； 教学难点：民法典如何体现法治与德治相结合的治国理念； 自学问题 1.民法典的地位和调整范围？ 2.实施民法典的意义？ 3.民法典的治国理念？ 4.民法典规定的基本原则？ 一个视频了解民法典 教学目标 生活观察 思考：结合以上材料和自己的生活经验，说说民法典是一部怎样的法律。 点拨：（1）民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 爸爸在路上救助一位晕倒的叔叔，在给叔叔做心肺复苏时用力过猛压断了其一根肋骨。叔叔醒来了解情况后，表示不需要爸爸赔偿，并向爸爸表示感谢。 我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。 爷爷70岁了，他立下了遗嘱。 民法典与我们的一生密切相关。 （2）民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。 （3）每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 [案例一]12岁的小杰，学校午休时，趁思思（化名）起身说话，突起“玩心”，偷偷将其椅子向后拉，致其严重受伤。思思父母与小杰的父母协商未果，将小杰及其父母起诉至人民法院。人民法院根据《民法典》“8周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人，一旦造成他人损害的，就由监护人来承担侵权责任”的规定，判决小杰及其父母向思偿思赔偿10万余元。 探究与分享 思考：两则案例中民法典分别是在调整平等主体之间的什么关系？由此说明了什么？ 点拨：（1）案例一：人身关系；案例二：财产关系。 [案例二]李某到某餐厅吃饭后，将手机遗忘在餐厅。当他返回餐厅寻找时，没有找到。李某通过调取监控确定拾取手机者为张某，便找人劝说协调，张某拒绝归还手机。李某无奈诉至法院。人民法院根据《民法典》中“拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门”的规定，判决张某返还李某手机或照价赔偿。 （2）民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 笔记区 1、民法典的地位,调整范围（内容）?P83、84 地位: 调整范围（内容）: 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 议题一：民之“法宝”，“典”亮美好生活 结合视频思考：从摇篮到终老，说说被《民法典》守护的一生的哪些权利？实施民法典的意义何在？ 法律在线 探究与分享 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。这意味着，新中国首部民法典已经问世，我们每个人的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。民法典的颁布施行为中国式现代化提供基础性法律保障。 思考：实施民法典有什么意义？ 点拨：实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公 平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 （民法典的治国理念） 2、民法典与社会主义核心价值观的关系？ P84探究与分享： 民法典彰显社会主义核心价值观 阅读并思考：上述规定和社会主义核心价值观有什么内在联系？ 答案与解析：民法典条文中直接规定了社会主义核心价值观中的民主、文明、自由、平等、公正、诚信等重要内容，另外六个重要内容也包含在民法典的立法精神中。民法典充分体现了社会主义核心价值观。弘扬社会主义核心价值观是民法典的立法目的之一，这是我国社会主义立法史上的一个创举，体现了坚持依法治国和以德治国相结合的鲜明的中国特色。 公正 爱国 文明 3.民法典与社会主义核心价值观的关系（治国理念）？ 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德， 体现法治与德治相结合的治国理念。 法中有德 ①我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。 德中有法 ②民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。 我国坚持法治与德治相结合 “治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。” 探究与分享： 民法典的诚信原则 阅读分析：➊查阅民法典，找出人民法院作出上述判决的法律依据。 ➋民法典确定诚信这样的基本原则有什么重要意义？ 答案与解析：①诚信作为民法典条文的内容，不再是单纯的道德规范，已经成为一项法律规范，是将道德规则与法律规则合为一体，具有法律调节和道德调节的双重功能。 ②诚信也是民法基本原则之一。民法基本原则是民事活动的基本准则，具有高于民法具体规则的效力。规定民法基本原则可确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系。 讨论：以下内容分别描述的是民法典的什么原则？ 《民法典》第4条：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 平等原则 《民法典》第5条：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 自愿原则 《民法典》第6条：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 公平原则 《民法典》第7条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 诚信原则 《民法典》第8条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 守法和公序良俗原则 《民法典》第9条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 绿色原则 环节4-践行民法典 4.民法典规定的基本原则？ 民法典规定了人们从事活动的基本原则。社会成员之间既有共同利益，也有各自利益。为确保各成员合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 公序良俗 公序良俗即公共秩序和善良风俗 如：不得危害和扰乱国家社会公共秩序，危害家庭关系，为了谋取暴利损害他人权益，违背伦理等 相关链接：民法典的绿色原则 P85-86 阅读并思考：民法典确立绿色原则有什么重要意义？ 答案与解析：①体现了对生态文明的价值追求。绿色原则既传承了人与自然和谐共生的中华优秀传统文化理念，又适应了我国作为人口大国、需要长期处理好人与资源生态的矛盾等国情。②拓宽了环境问题的破解之道。将生态环境保护和环境污染防治纳入民法体系，为从根本上解决环境突出问题提供法治基础。③体现了广大人民群众对美丽环境的需要和美好生活的向往，回应了人民群众所思所想所急所盼，彰显了以人民为中心的发展思想。④助力全社会生态环保，为建设美丽中国提供法治保障。民法典引导社会大众从事各项民事活动时要贯彻环保理念，形成保护生态环境的生产生活方式。 公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序。善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。 公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。 公序良俗 名词点击 平等原则：法律面前人人平等，平等保护所有民事主体的合法民事权益。 自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 公平原则：以利益的均衡作为价值判断标准以调整民事主体之间的经济利益关系，通过利益均衡配置民事主体的权利义务。 诚信原则：全部民事主体诚实不欺，讲究信用，以善意的方式行使权利。 公序良俗原则：公序良俗是由“公共秩序”和“善良风俗”两个慨念构成的，要求民事主体遵守社会公共秩序，遵循社会主体成员所普遍认可的道德准则。 绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源，保护生态环境。 民法典确立的基本原则 请你根据以下情境判断民法典规定了人们从事民事活动的哪些基本原则？ 案例 判断 某夫妇决定为刚出生的女儿取名为“北燕南飞” 李某在某金店试戴一款首饰后,商家强行要求其购买 网购遭遇虚假宣传，买家秀和买家秀严重不符 乙企业在生产中严格控制污水的排放 女儿与儿子平等继承父母房产 违反公序良俗 违反自愿原则 违反诚信原则 体现绿色原则 体现平等原则 外卖员与豪车相撞，交警判责不看身份只看过错 体现公平原则 认识民法典 内涵 调整人身关系和财产关系，体现对各方面权利平等保护的法律 特点 （对个人）能够更好地保障人民群众合法权益 课堂小结 实施民法典的意义 （对社会）有利于营造法治化营商环境，促进社会更加和谐 注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念 规定了人们从事民事活动的基本原则 22 1.我国民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述规定（   ） A．符合维护社会公平正义的价值要求 B．唤起社会良知，鼓励人们无条件地予以救助 C．更好地保护了侵权人的合法权益 D．进一步弘扬了团结友善的传统美德 课堂练习 A 2.《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但不得违背公序良俗。这说明（   ） ①民法典是由国家制定或认可的 ②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求 ③民法典体现法治和德治相结合的治国理念 ④法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 课堂练习 C 3.民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是（    ） A．服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违反了自愿原则 B．张某知道自己手里的一幅画是假货，仍然将其当作真迹卖给了赵某——违反了诚信原则 C．王某经常在公寓和朋友聚会至深夜，大声喧哗，播放音乐——违反了保护环境原则 D．陈某在菜市场卖菜，对老人有缺斤短两的行为——违反了平等、公平原则 C 课堂练习 4.现实生活中因救人反被告的事件时有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，这有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明民法典( ) A.彰显社会公德，符合社会公平正义的价值要求 B.唤起社会良知，鼓励人们有勇无谋地予以救助 C.承担社会责任，保护了侵权人的所有合法权益 D.弘扬传统美德，践行团结友善的中华传统美德 A 崇正义，要做到“见义智为” 见义勇为者不是侵权人 与材料无关 课堂练习 Lavf60.16.100 $$