4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

4.1 家的意味 1 观看视频，思考汉字“家”的含义是什么呢？ 画出我的家 1.请每位同学在3分钟内，简要画出你心目中“家”的样子。 2.完成后分享你画作中“家”的含义。 探究分享 活动一：读图识家 小组讨论：以小组为单位，选择一个带序号图标，说一说它代表什么意思？ 并指派一名代表进行发言（家的含义） 婚姻关系 血缘关系 收养关系 收养法 知识点一：家的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 道法糕 重组关系 家庭关系的确立 ①依照法定条件和法定程序结婚。 ②因血缘关系组成的家庭。 如宝宝降生。 ③依照法定条件和法定收养。 ④随父或母再婚组建新的家庭 7 家是生命的居所，心灵的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家里有亲情，家让我们的心灵有所依托。 家对我们有什么意义？（家的作用） 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画获教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄子厚望。 父母关心我们的学习，关注我们的品行。用自已的言行影响和教育我们。 活动三 说说家庭对个人成长的作用。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师。 ③家是代代相传，命运相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 家对我们有什么意义？（家的作用） 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 有关孝亲敬长的法律规定 孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务。 中国人的“家” 为什么要孝亲敬长？ 你同意这种说法吗？为什么？ “我现在年龄小，没有能力孝敬父母，等我长大了再孝敬父母吧。” 中国人的“家” 看完视频你有怎样的启示？我们该如何孝敬父母？ 中国人的“家” 你从图片和视频中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？谈谈你的感受。 VS 中国式春运 想一想：为什么中国人无论离家多远，都要坚持回家过年呢？ 中国人的“家” 中国人的“家” 是什么？（家对于中国人有特殊的意义）P74-1 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 （1） 材料中习总书记践行了什么美德？ （2） 我们为什么要传承这个美德？ 习近平非常孝敬母亲。有时陪母亲一起吃过饭后，习近平就会拉着她的手出门散步，陪她聊天。 思考： 在家尽孝，为国尽忠！ 孝亲敬长是中华民族的传统美德。 1．题1图警示我们(　 　) A．孝敬长辈要在物质上赡养长辈 B．孝敬父母需要子女常回家看看 C．网络具有现实性，可以取代现实生活的全部 D．加强与长辈情感交流，不要让手机夺走亲情 D 2．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的有(　 　) ①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 ③面试前，妈妈叮嘱女儿“相信自己，不管结果如何，只要尽力就好” ④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．孟子曰：“天下之本在国，国之本在家。”家是中国人的精神纽带，是中国人亘古不变的主题。我国的家文化源远流长，具体到每个家庭，其表现形式都各不相同。民法典第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。对此，理解正确的有(　 　) ①家庭是因婚姻、血缘或收养关系而结合成的 ②家是只有甜蜜、温暖，没有争吵的地方 ③家庭成员间应敬老爱幼，互相帮助 ④家庭是我们身心寄居的避风湾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C Lavf56.30.100 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $$