辽宁省沈阳市辽中区2024-2025学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

辽中区2024—2025学年度第二学期期中教学质量监测

七年级道德与法治试卷(试卷满分70分)

题号	一	16	17	18	19	总分
得分

第一部分 选择题 (共30分)

一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分)

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
选项

1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一些变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待外部世界的观点也会有所改变。下列对青春的解读，正确的是

A.青春期的心理矛盾只会让我们产生烦恼

B.珍惜青春年华，杜绝结交异性朋友，远离异性情感

C.在塑造外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美

D.青春期是人生的重要阶段，我们一定要做到事事追求完美

2.处于青春期的我们，身体发生一定的变化。青春期的生理变化主要表现在

①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③性的发育和成熟 ④很在意别人对自己的评价

A.①②③           B.①②④           C.①③④          D.②③④

3.七年级女生小美经常和男生打打闹闹，拉拉扯扯，说话口无遮拦。作为小美的好友，你会告诉她与异性交往要

①言谈得当    ②随心所欲    ③举止得体   ④把握分寸

A.①②③           B.①②④           C.①③④           D.②③④

4.著名教育家陶行知曾说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们

①爱情需要责任和爱他人的能力 ②对异性的欣赏就是真正的爱情

③做一个出色的人才能拥有爱情 ④青春期朦胧的情感需要慎重对待，理智处理

A.①②             B.①④             C.②③             D.③④

5.观察下面漫画《踢猫效应》，我们从中可以得到的启示是

①随意表达不满是人际交往的大忌，必然会引发祸端

②消极情绪危害身心健康，应肆意宣泄

③要学会调节情绪，做情绪的主人

④在愤怒时应及时提醒自己，避免情绪失控

A.①②       B.①③        C.②④        D.③④

6.2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。看到这一成就，我们所产生的情感应当是

A.自豪感      B.道德感       C.恐惧感      D.正义感

7.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这种表现是

A.自尊       B.自信        C.自立        D.自强

8.以下是小芳记录的生活见闻：地铁上，鞋裤沾有泥土的农民工大哥，因身体疲惫，靠在一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人没有嫌弃和躲开，而是给了农民工大哥一个安稳、舒适的依靠。给这则生活见闻拟一个标题，以下最恰当的是

A.自觉遵守规则               B.爱与尊重同行

C.约束自身言行               D.坚守诚信原则

9.陶渊明在《五柳先生传》中用“不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵”(释义：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求)来说明自己的品格和态度。由此可以看出陶渊明

①尊重他人、言谈得当   ②不慕虚荣、淡泊名利

③人格独立、心胸豁达   ④知耻后勇、无所畏惧

A.①②       B.①③       C.②③      D.③④

10.道德与法治课上，老师使用了以下两则古语，据此推测这节课的主题最有可能是

A.品味美好情感   B.友谊伴我成长    C.培养宽容品质   D.自信给人力量

11、老师给班长安排了一项任务，并问道：“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道：  “没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是

A.爱慕虚荣的表现          B.自信自强的表现

C.有自尊心的表现          D.自卑怯懦的表现

12.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示是

A.人要自卑       B.人须有自尊        C.人要自负        D.人要有自信

13.美国心理学家罗森塔尔做过一个著名的实验：选部分儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后将随机抽取的学生名单通知教师，并说他们有“优异发展可能”。8个月后，再次智能测验结果发现，名单上的学生成绩普遍提高，教师也给他们良好的品行评语，这就是“罗森塔尔效应”。它告诉我们

①恰当的表扬意味着鼓励和期待            ②有了自信心任何事情都能成功

③树立自信能激发自己更多潜能            ④学习没有终点，终身需要学习

A.①③       B.②④       C.①②④       D.①③④

14.自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有

①李明的父母都下岗了，他加倍努力学习，用好成绩来安慰父母

②小东是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法

③王梅妈妈身体不好，她不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做力所能及的家务

④小林来自农村，他觉得自己穿着土气，在同学面前抬不起头来

A.①②       B.①③       C.②③       D.③④

15.在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。做自强不息的中国人，我们应该

①树立远大理想                 ②关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力

③只专心致志学习文化知识       ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行

A.①②③           B.①②④          C.①③④           D.②③④

 

 

第二部分 非选择题(共40分)

二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分)

16.材料：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期，身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。为了让学生找到青春最好的状态，某中学七年级(1)班开展以“最美青春”为总议题的议题式学习活动。  (10分)

 

 

 

子议题一：析。保护

在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“学校保护”一章中，新增添了一条内容：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这意味着，  “性教育”第一次“有名有姓”地出现在法律中，成为法定的教育内容。能正视性教育，说明时代有了更加包容和开放的态度。性教育并非洪水猛兽，相反，它能使孩子对自己有更清晰的认识，能够保护自己、善待他人。

(1)阅读“析。保护”，“性教育”第一次“有名有姓”地出现在法律中，成为法定的教育内容。作为青少年，我们应该通过哪些途径获取性知识?  (一种途径即可 2分)

 

(2)我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。请你写出两种自我保护的方法。  (4分)