陕西省延安市富县2024-2025学年七年级下学期期中检测语文试卷

试卷类型:A 富县2024~2025学年度第二学期期中检测 七年级语文参考答案及评分标准(统编版) 一、实践运用·参加校国活动(共7小题,计24分 9.(3分)①在不自觉问背造着社会“大感动”,汇聚起动人心魄的 1.(2分)(1)B (2A 0 影响力和感召力。②别领着社会文明风尚,让社会充满了生机 评分标准:每小题1分。共2分。 和温暖。③编织了社会和谐之美:引导着广大群众见贤思齐,抒 2.(2分)(1)补 (2)道 善面从,促进了社会道德的复兴,凝聚起向上向善巨大力量。 评分标准:每小题1分。共2分。 评分标准:每点1分。共3分。 3.(11分)(1)深林人不知 明月来相 10.(3分)D【解析】根掘【材料三】中的“道德自觉是一种自 (2)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 觉的、内在的文明素养”可知,选项中“外在的”说法错误。 (3)谁家玉简暗飞声 散人春风满洛城 评分标准:选项正确即可。共3分。 (4)阿爷无大儿 (二)(21分) (5)惟解漫天作雪飞 11.(4分)职业角色:他既是海洋巨变的见证者,也是生态转型 评分标准:(1)-(3)处上下两句全都答对,各得3分:只答对上 句或下句,各得1分。计9分。(4)(5)处答对一句,各得1分 的建设者。老刘前二十年以描捞为生,后二十年参与海洋 计2分。如有错字、别字、加字、渴字,该空不得分。共11分。 牧场建设,从“捕色人”转变为“养鱼人”,作为渔工,负责 4.(2分); 养网箱鱼类、监测海洋生态,守护海洋。 评分标准:每空1分。共2分。 精神品质:坚切执着:面对海洋荒漠化危机.当其他村民卖掉 5.(2分)连 转折 渔船出去打工时,他倔强地留在海边,坚守海洋家园,参与生 评分标准:每空1分。共2分。 态修复。勤劳、不畏辛苦:每天清晨随浪声而起,驾驶渔船穿 6.(2分)B C A 梭于近三百个网箱之间,投喂三四吨鱼食。海上养鱼风吹日 评分标准:排序正确即可。共2分。 晒,夏天经常晒爆皮,但老刘和渔工们认为很正常 7.(3分)示例:祥子是人力车夫,生活在社会底层,曾经生活日 评分标准:每点2分,共4分。 标清晰,并努力为自己的生活打拼,对家庭对感情也有特别 12.(6分)(1)(3分)“耕海为田”表层含义:将海洋视为可耕 美好而单纯的向往,闪现着优秀品格的光辉。但祥子也有弱 作的田地.通过人工干预(摇种海草、投放鱼礁)模拟陆地 点,经历买车的“三起三落”后,后期变得潦倒、自暴自弃、堕 农拼行为。深层含义:象征海洋开发理念的转变,从掠夺式 落、自私、狡猾奸诈、麻木不仁,如同行尸走肉一般。 拉捞转向生态化养殖,体现人类对海洋的可持续利用。 评分标准:能结合《骆驼样子)的内容言之有理即可,每点 评分标准:答出表层含义1分,答出深层含义2分。共3分。 1.5分。共3分。 (2)(3分)老刘认为“有意义”的原因:生态价值:修复因过度 二、文化采风·感受人文底蕴(共13小题,计46分 横而被破坏的海洋生态,重现伯虾繁析、水草丰美的场景、实 【现代文阅读】(共7小题.计30分 (一)(9分) 现“荒漠变粮仓”。精神寄托:从“打鱼人”到“养鱼人“的身份 8.(3分)①尽职尽责,奋发进取。②默默付出,无私奉献。 转变,让老刘从破坏者成为建设者。未来希望,海洋牧场为后 ③持之以恒,坚韧不拔,迎难而上 代留下可持续的资源,践行”耕海牧渔”的可持续发展理念 评分标准:言之有理即可,每点1分,答出三点即可。共3分 评分标准:每点1分,意思对即可。共3分。 [富县七年级语文期中检测A答案-统编版 第1页 共2页] CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A 13.(6分)①运用插叙的叙事方式,文章中.在喂角的间隙老刘 17.(4分)(1)(2分)我也没有别的(奥妙).只不过是千熟练男了. 和”我”交谈,按着,穿插了石雀掉的一些往事,包括上世纪 评分标准:关键词”赤”“惟”翻译正确,各得1分。共2分。 八九十年代的捕鱼盛况、海洋的荒漠化以及后来的海洋牧 (2)(2分)一定是对水的活动现律有所领悟才能做到 场建设等,补充了背景、丰富了情节。②文章以第一人科 评分标准:关键词”必””遗”翻译正确,各得1分。共2分。 “我”的视角展开,读者通过”我”的眼睛看到老刘的工作场 18.(2分)示例:这两篇文章都说明了熟能生巧的道理。启示 景,听到他的讲述,看到海洋牧场的发展变化,这样的视角 我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会 增加了真实感和代入感。③以小见大:文章通过老刘这个 得成绩的。 个体渔民的经历、反映了海洋渔业的发展和变迁,以及国家 评分标准:能结合两文内容,言之有理即可。共2分。 海洋牧场建设的成就 【乙文参考译文】 评分标准:每点2分。共6分。 南方有很多纯潜水的人,每天同水相伴生活,七岁时鼓 14.(5分)示例:老刘是海洋生态修复的鲜活样本。他从传统 能趟水过河,十岁就能浮在水面上,十五岁时就能潜入水里 渔民转型为“耕海人”,亲历了海洋从“富度渔场”到”荒漫 了。潜水的本领难道是随使就能掌握的吗?一定是对水的 再到”粮仓”的蜕变。他和渔工们播微海草、投放鱼礁,用 活动规律有所领悟才能做到。每天与水相体生活,那么十 十年如一日的坚守,让海洋牧场重现生机。他的故事诠释 五岁就能掌握它的规律;生来不识水性,即使到了壮年,见 了“绿水青山就是金山银山”的可持续发展理念,展现个体 到了船仍然畏惧。所以北方勇敢的人,向南方能潜水的人 在生态治理中的关健作用,作为生态榜样,他既能唤醒公 询问,求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的方法到河 众对海洋保护的关注,又能激励青年投身绿色事业 里去试验,没有不淹死的。所以但凡不学习而致力寻求规 评分标准:结合文章内容,言之有理即可。共5分。 律技术的,都是像北方学潜水的人一样。 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (四)(4分) (三)(12分) 19.(2分)北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着 (3)每天 (2)慢慢地 15.(4分)(1)斜着眼看 明晃晃的铁甲。 (4)全,都 评分标准:能结合诗句描写情景即可。共2分。 评分标准:每小题1分。共4分。 20.(2分)选文运用了夺张、对偶、互文的修辞手法。表现了木 16.(2分)A【解析】“见舟而畏之”中“而”是连词,表承接。 兰英勇善战,勇于献身、不畏苦难的性格特点 A项,“而”是连词,表承接。B项,“而”是连词,表转折。 评分标准:每问1分。共2分。 C项,“而”是连词,表修饰。D项,“而”是连词,表并列。 三、写作表达·抒写独特感悟(50分 评分标准:选项正确2分。共2分。 21.(50分)略 (富县七年级语文期中检型A答案一统编版 第2页 共2页] CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A成春黄型：A 4醒特第D句缺少了丙处标点行号.青写在下也的横线上，《分】 富县2024-2025学年度第二学期期中检测 七年级语文（姚编城） 至第线o中期点的语是 累销到性)，在句中麦示 关6。（含分】 6壳料第心中有三个适每排序混凰.请将它旋正晚的次痒编在棋线处，〔只筑岸号)〔2分 考生法意：车成4去8丽，满身0分，材同1团分钟， A绣社直前 目：酸好道各 G大会试 越号 【医书潭速】学1什刻对名著中的人衡进行前理，完成小人物群霞销的右置 程处 T小人物组然学儿，鱼有有点红在他1身上义常多闪现生秀丛格的光斯，”《等在打子》中的样 子是小人物，情华感命名著内物说说样子身上优秀祖挤胸保点，《3分) 一，实接蜜用，参性校圆遇动计片7小理，时4分1 学校用国了“道保风人量老，感指精神品质的题话动，透称参与，并定或以下任各 【重情弄场】下值是小语为主测活动设计特一反并场白，请你解快玩中的文学问题。 每一瓶手儿峰夏星，试其流逐的恒先灰亮了美国的减空。正如存一个中见的人，以其威款 二、文念保属·感受人文宿藏（共13小题，计46分】 竹桑酰鲜试丁最好时从会。加年仆表具的两至，瑞水眼中秀小鲁温无来一年制单十身组丝的 [翼代文阅读1（共7小题，计30分】 (山寿相》，是小鲁运公中的一林光：为了管想再坚始不找的”父责“是争A心中纳一排同 (一)每陵下商的甘料.完成8-0题。(9分1 级 是小人物乳飘焦的事站衡不关列，任她条发洪既，厘集别我，传是希更。在装风走的人妇是 【材料一引泰星单每审的灯大年维骨坊，总有一鲜包为工人装纸婴守，他们专处十平儿的肉 量免如累，使外的其单 位，却这垂几，的鼠办为智思，杰是了为家灯大。这些看纪小岭付出与梦方，江酸成一载式的 1,裤璃以群编白中如点学的读音，(2分) 《1)相封(A6L.ho】 (2》整楼(A,n直n 力量，单动看中国电力事业的不断前地 时梦珠，一位年根的电力讲庄控的中心的结调发面，点量忙特生产一线中，地标感活守失全 2校对开场封发现代中有蜂时学，墙位正，(2会) 绳车制使，水肌水量他信泽电力供点，在避年批夏的炎健射制，地免是全力风处，时酬紧打看器 《1)浮 (2微不翼到 4角得角代和反冬速仔数据，鸡信电网金金格文随行。无面是镜各重真时的风时两型，况通 【特变精这引下直是小文为季该括动朝这的特文名句.特补充完壁 1,我琴袋风人得4线路电不4是军儿之路.自只里不亡割心是西位面.本企省幽样的收往 具费荷时的通宵处理，地都老不见解，以高准的★任感和使命感，完点着持一个任务 《)脸塔别叫购正难享受当下，可下在竹体议处明再相作的是单 作力一名9钙后青年，刘号网不线在业务上礼风日之，运帆氧毒事门竞建x作：林滋材 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(二)树法下直的文学，光线1-4国，2引分) 重中，传写着”一人带的一端”的蜂色精奇。 辞海人 (绳编自《沙海忠代一年克拉听干进博的想色字学省)，225.412“中国目量河”) 高有 【材有三引点点星大，工素成托，远就是中滴力至。值华”几人圆光”在不自觉用重通看植合 清是，山布青岛西海岸角区的有喜难城海浪声唤航，种开的太阳金海天之闲清下楼慢金光 ”大感动”，汇聚超陆人心纯的制响力和感力。闻为传门都是土活中的普通人，平凡人，绝钉发 我点来动见料知长是时时，他正韩身单着一来机生菜抛，用传鱼食。年平白转的解间。银先闪闪 有内心，或于自属的善平，义弹手是高不时星的 的疑盖一股脑见香到甲城上。 “无人能先”于春个人的道铺自党。通线自重是一种白觉的，内在的文明章票，色是植阳 平统听纪老刻是易★上岭老渔能式.气视树持址了是眼他的准相由海。传奥全在甲能上高 险值现师在标杰。其表，我门年个人却有一种料量的向上向春道念老西，一建这种朴十的莲造 高堆起，考州角种了马达。“出发婴“地高位一声 港形械嫩活，向上向善的☑门就看自共丹后，我套育然高为斯在的通他自见。个人绿愁的是， 二十多分帅合，衣们列温了地工的的海洋效墙。毒面上，辞多置琴的同莉漆浮看，凡来同码 “无人置克”见如雨后春基根地星由不常，等动两表雄器销人什小4成大器，好十线点太，有箱 丹表，一木林十雄向或有。 看让会文明风商，让秋会克满丁生机和置成 形降随后，离个混工拿起技P,将甲益上维成小山的额是护起，再禹高地★闲品的上受：同 “风，人微走”染地制黑向上州善办曼。4流建他骨信观的转建，意该从并许多易“风人属 销里的贵儿争相酰会水面吃食，批得水花容风老时的感晴笑得眼或一备是，说一老域听列粉 免开地，”几人鼠先”在事隔能逢大洲中竹件坚中香带基尚德的准深，以自己的养单和其单，学 的充龙声，这参鱼批知道开低时同到了， 起了一雨雨道曲确飘，作站T人同太金的一并盖天，解了礼会和精之毛。这台”无人题光”才 金万南的季单我场上有流三看个速样的奉猛同销，。春个网益直佳道司十表，军老来.里南 是代从我们这个时代的桥来和主成健。正是能们东案在应的行酸，优性食点义孩心价情现具伟 感看不间的安者的典，大黄典，黑时金平，项典，是老叫在诗译级场的式是工停，往场草春痛的 免、人格化，生潘化，从后唤短了评多人的真加。们平看广大年众见装居青，择善而从，凭辑了出 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说：“夏天单一天直，情强发知保正常” 心条河琴琪王或腰等，这护的一个个“风人源光”才是代表我们这个时代的诉速阳主酸律 级看最在同蓝耳调流先华许，人发属毒面上有第多的是南但表可酸，的客白高高零格是 D”凡人微光“每于每个人的请抽什量，而可德白竞是种自凳的，外在的文响素养 手，传金线利州额号时济鱼苹花超，能美额礼的大鱼镜故自的术面。楼喜的渔成总桃目来甲 言具卡年机清大需中输用A-能量题常3黄去界置门 [蓄七年根培式麻中雄黄-能编微第4面持斯】 上一阵号声。也这声引，他一娃忙者检的，一批过头来：”海里的 【古诗文超续】（共◆小题，计16分到 真4不少，很多来海的的神套果家，豹不7，厚得静师能落” (三)网接下面购文言文，完城5-1家通.2分) 年无，是时的速脑直列贵春时寺通阳果进，驰海在杨鼻上，古解志的验虎酰飞浅岭流花打 【甲引感保意会器射，占女无眼，会车过此自转。家种于家同，有★油前桥扫后上，配之丸后 器，内是一餐的轴位意或明显。海泽瓦面黄银合，他脱见证者，美是建设清 不士。儿真支表十中入九，使国相戈， 在更选的得面上，海汗做场笔家镇有教镜最。数章的人卸的海推速，编帆香美好的生南 准奇问得，”击奉如耐平？香射不准推十”霸材：无他，性斗热出，”建需客然材：”常金其 《无直（中学生润该）事45新，有图晚) 任香射”籍聘：“以我的海知之，”开取一确严至干%，风氧夏养可，传风的的为福之，食瓦平人 山.老年是一个怎样的演比形象？神从限女希色精神层函丙方直分析。(4登) 角机不证。用牌：“真电大他，他手熟是”康素芙再建之 (身鱼城阳保（生地垂》） 【乙小向京事观人，日与水博也，七学西晚话，十亨4能浮，十直而就混矣。丸建专艺百周 A)的将有保个水心道业：目每水居，则十五而谓其通：生不说息，时盖社，见来西装之，故有 车之游着，同于没人，香水其州以说，以异言城2河，木有不烟青，姓儿不学而寿*果异减，臂 才式争没北也 2请墙合语境，材答号肉的判题：〔6分》 《克程基其《日喻》，有到武) 1)质工们开始赞诗为时，先是墙障海某种于，局后丹看温船益盘人工盖规.（该谈你对埋西 【注得]①及人：是渗水的人，学看热：文中程随便、轻最地就总家翼。③4：北边 西的是解.)(3分 5解释下列句千中加点的销。4登》 《1)鼠之久箱不去司 (2引徐以的形的情之 1 (5)目与水好位 (4容北方之学授香信( 体下判子中等点的”作”见身育授之“中路“”钩用连相同的一项量 )(2分9 ()力了丰单子金的老时.觉每自心在做一料很有含美的事情。（老对为什么公定得自已在 A有实箱前释相而立 ,面钱不程 运一作射有立又的审情)(3分 果度莫可道之 相学丙路击 门，请将文中两钢线的转千每译晚现代议训。(4分) 《1)我年无，带手老，(2分门 《2)世情车得十水之道者，2纱 结合文立内喜，以议季立粗有什么特直《想城：可从叙事方式，包该视角，粒事手出等方 国思看)16分 保小枚事住挂他含看大细慧，情结合们甲1儿乙】两文，说是序从中代得了哪生启示。2分 (再)阅离下到的诗我，究成9-20题.(4分) 来丝博（节减） 罗重走我机，美山度看飞。角气得金析，家光规铁灰，将军百战民，后上十平付 4“绿色发属，者存甜力”置传片约生西策想愿，正在找位生志正段魔样人物，网进上西 9请用自心的暗名指述·衡气博金岳，来宽图铁衣“的情第，《2分) 的文每，试将一精南人之刻”的放幕整荐给性态百的策划.并完成人物作荐。(5什》 2级是文运用了愿些修那平这？表现了本当红神物性格静直：《2分司 1省县七年餐语文知中修题A-统编质■5夏其。页1 ■止七年顿端文能中处风A一整细版第6再林门 三，写作表盐·序写纯特感情0分 2.阅该下直的材料，完或可作托事，（到分） 生兼◆，一整平风，的小人物雅住养不本风，他门诗此丁一个个大写的人，盖据了或千上秀 人的得重。这色”小人格“等险我门的感动，风风风他们身上成晚些的平中写系香通中国 人的美地，证我1看到了无明 诗我海边的一个水人题”为桥醒，可一指他凯文 要求过题用自股：化板作细节速行精可：心纳柳真草，不得妙表：④文不得出现直实的 人名校名和电名：不夕于国字 留是七华餐语文州中险承A~统编辰第干百纯事面 画头七年额语文题中种刻A一统编际第馨开共8而门