秘籍 16个重点实验清单 -2025年中考生物冲刺抢押秘籍

秘籍 重点实验清单 实验一 探究非生物因素对某种动物的影响（光对鼠妇生活的影响） 1.提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？ 2.作出假设：鼠妇适合生活在阴暗环境中，光会影响鼠妇的分布。 对照组：______ 3.实验： 对照实验 实验组：______ 变量：_______ 4.实验现象：明亮处鼠妇数目较_____，阴暗处鼠妇数目较_____。 5.实验结论：______________________ 6.鼠妇用10只而不是1只：______________________ 7.重复实验，取平均值：______________________ 8.实验结束后，应将鼠妇______________________ 实验二 制作并观察植物细胞临时装片 _____ 一端接触水滴，缓缓盖下，避免产生_____ ↑ ↑ 1.制作步骤：擦→滴→取→展→盖→染→吸（吸水纸） ↓ ↓ ↓ 纱布擦 避免_____ _____ 2.染色不是必不可少，无色的需染色。 3.染色最深的是细胞核。 4.实验材料：薄而透明。 实验三 观察人的口腔上皮细胞 1.制作步骤：擦→滴→_____→_____→盖→染→吸（吸水纸） ↓ _____ 2.刮：用消毒牙签在口腔_____上轻刮几下。 3.滴：维持_____。 实验四 观察草履虫 1.草履虫位于培养液的_____。 2.在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维目的是_____ 实验五 观察种子结构 1.观察菜豆种子和玉米种子个部分各部分结构时，要按照_____、_____、_____的顺序观察。 2.种子结构： 种皮 胚 营养贮存 胚乳 双子叶植物 有 有 子叶 无 单子叶植物 有 有 胚乳 有 实验六 种子萌发的环境条件 1.提出问题：在什么样的条件下，种子才能萌发？ 2.作出假设：种子萌发需要适宜的温度、一定的水、充足的空气。 3.实验现象 瓶号 1 2 3 4 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 原因 缺水 具备适宜的环境条件 温度不适宜 缺少空气 4.形成_____对照实验 对照组：_____ 实验组：1号 变量：_____ 3号 变量：_____ 4号 变量：_____ 5.得出结论：种子萌发需要______________________。 6.除变量外，其他条件均_____且_____。 7.种子10粒，不是1粒原因：避免_____，使实验结果更加准确。 实验七 观察叶片的结构 1.制作叶片横切面的临时切片时要选最_____的一片 2.切割的方向是沿垂直于叶片_____的方向，便于观察叶脉 3.叶片的结构分为_____、_____、_____三部分 4.表皮上有两个保卫细胞围成的_____。 实验八 绿叶在光下制造有机物 1.方法步骤: _____→叶片部分遮光→_____→漂洗→滴加碘液→观察现象 2.暗处理的目的：让叶片中原有的_____。 3.叶片部部分遮光形成_____。 4.酒精能溶解叶片中的_____，使叶片变成_____，这样可以排除绿色对实验现象的干扰。 5.实验变量：光 6. 酒精脱色时必须_____加热，直接加热易引起酒精燃烧。 7.实验结论：（1）______________________。（2）______________________。 实验九 二氧化碳是光合作用必需原料 1.提出问题：二氧化碳是光合作用必须的原料吗？ 2.作出假设：二氧化碳是光合作用必需的原料。 3.实验变量：_____ 4.实验现象:加入氢氧化钠溶液的叶片_____蓝色,加入清水叶片_____为蓝色。 5.得出结论: ______________________。 实验十 馒头在口腔中的变化 试管编号 1号 2号 3号 馒头块或碎屑 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 清水或唾液 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液 搅拌或不搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴中保持5～10分钟 加入碘液 滴加2滴碘液,摇匀 试管编号 1号 2号 3号 模拟 牙齿的咀嚼，舌的搅拌以及唾液的作用 牙齿的咀嚼，舌的搅拌 唾液的作用 结果 滴加碘液_____蓝 滴加碘液_____蓝 滴加碘液_____蓝 实验结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关，牙齿的切断、磨碎食物、舌使食物与唾液充分混合，唾液消化食物；馒头变甜是因为_____。 实验十一 观察小鱼尾鳍内血液的流动 1. 选取尾鳍色素_____的活小鱼。色素少，便于观察血液流动的现象。 2. 用浸湿的棉絮或纱布包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部，并在观察时经常用滴管往棉絮或纱布上滴水，以保持湿润。这是因为鱼用_____呼吸，而且吸收的是_____。 3. 观察：毛细血管管径最小，红细胞_____通过；小动脉血液由_____流向_____的血管；小静脉血液由_____流向_____的血管。 4.实验时不要伤害小鱼，实验结束后将小鱼放回_____中。 实验十二 膝跳反射 1.测试者用手掌内侧的边缘_____叩击受试者上面那条腿膝盖下面的_____。 2.现象：_____。 实验十三 酸雨对生物的影响（以酸雨对种子萌发的影响为例） 1.提出问题：酸雨对种子的萌发有不利的影响吗？ 2.作出假设：酸雨对种子的萌发有不利的影响，可能会降低种子的发芽率。 3.实验变量：_____ 4.对照组为_____一组，实验组为_____一组 5.实验结论：______________________。 6.酸雨pH值一定要小于_____ 7.种子数量不能过少，避免实验_____，使实验结果更加准确。 实验十四 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1.探究活动选取的小组最好是_____的，他们的生活经验少，容易表现出学习的过程 2.选择_____的实验场所，尽量减少环境对小鼠的影响 3.放着的食物应该是小鼠喜欢吃的食物，使小鼠处于_____状态。 4.得出结论：小鼠有很强的学习能力，经过”尝试与错误”，小鼠______________________。 实验十五 观察鸡卵的结构 过程 具体内容 实验现象 观察卵壳 放大镜观察 表面粗糙、不光滑、放水中有气泡出现，说明有气孔存在。 观察气室 卵壳钝端敲出裂纹，将破碎卵壳和外卵壳膜剥去 卵壳钝端有空腔—_____ 观察卵白、卵黄 将卵白和卵黄流到烧杯或培养皿中 卵白无色透明黏稠液体，卵黄中间有个小白点--- _____。 实验十六 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 1.提出问题：酒精或烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？ 2.作出假设：酒精或烟草浸出液对水蚤心率有影响。 3.变量：______________________ 4.结论：①烟草浸出液对水蚤的心率有_____作用。 ②浓度在0.25%以下，酒精对水蚤心率有_____作用;0.25%以上，酒精对水蚤心率有_____作用。 ( 4 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 秘籍 重点实验清单 实验一 探究非生物因素对某种动物的影响（光对鼠妇生活的影响） 1.提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？ 2.作出假设：鼠妇适合生活在阴暗环境中，光会影响鼠妇的分布。 对照组：阴暗处 3.实验： 对照实验 实验组：明亮处 变量：光 4.实验现象：明亮处鼠妇数目较少，阴暗处鼠妇数目较多。 5.实验结论：光会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢生活在阴暗环境中。 6.鼠妇用10只而不是1只：避免实验偶然性，使实验结果更准确。 7.重复实验，取平均值：减小实验误差，使实验结果更准确。 8.实验结束后，应将鼠妇放回大自然。 实验二 制作并观察植物细胞临时装片 清水 一端接触水滴，缓缓盖下，避免产生气泡 ↑ ↑ 1.制作步骤：擦→滴→取→展→盖→染→吸（吸水纸） ↓ ↓ ↓ 纱布擦 避免细胞重叠 碘液 2.染色不是必不可少，无色的需染色。 3.染色最深的是细胞核。 4.实验材料：薄而透明。 实验三 观察人的口腔上皮细胞 1.制作步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸（吸水纸） ↓ 生理盐水 2.刮：用消毒牙签在口腔内侧壁上轻刮几下。 3.滴：维持细胞正常形态。 实验四 观察草履虫 1.草履虫位于培养液的表层。 2.在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维目的是限制草履虫运动。 实验五 观察种子结构 1.观察菜豆种子和玉米种子个部分各部分结构时，要按照由外向内、从形态到结构、从宏观到微观的顺序观察。 2.种子结构： 种皮 胚 营养贮存 胚乳 双子叶植物 有 有 子叶 无 单子叶植物 有 有 胚乳 有 实验六 种子萌发的环境条件 1.提出问题：在什么样的条件下，种子才能萌发？ 2.作出假设：种子萌发需要适宜的温度、一定的水、充足的空气。 3.实验现象 瓶号 1 2 3 4 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 原因 缺水 具备适宜的环境条件 温度不适宜 缺少空气 4.形成3组对照实验 对照组：2号 实验组：1号 变量：水 3号 变量：温度 4号 变量：空气 5.得出结论：种子萌发需要适宜的温度、一定的水、充足的空气。 6.除变量外，其他条件均相同且适宜。 7.种子10粒，不是1粒原因：避免偶然性，使实验结果更加准确。 实验七 观察叶片的结构 1.制作叶片横切面的临时切片时要选最薄的一片 2.切割的方向是沿垂直于叶片主脉的方向，便于观察叶脉 3.叶片的结构分为表皮、叶肉、叶脉三部分 4.表皮上有两个保卫细胞围成的气孔。 实验八 绿叶在光下制造有机物 1.方法步骤:暗处理→叶片部分遮光→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察现象 2.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走或耗尽。 3.叶片部部分遮光形成对照。 4.酒精能溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，这样可以排除绿色对实验现象的干扰。 5.实验变量：光 6. 酒精脱色时必须隔水加热，直接加热易引起酒精燃烧。 7.实验结论：（1）淀粉是光合作用的产物。（2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 实验九 二氧化碳是光合作用必需原料 1.提出问题：二氧化碳是光合作用必须的原料吗？ 2.作出假设：二氧化碳是光合作用必需的原料。 3.实验变量：二氧化碳 4.实验现象:加入氢氧化钠溶液的叶片未变蓝色,加入清水叶片变为蓝色。 5.得出结论:二氧化碳是光合作用必需的原料。 实验十 馒头在口腔中的变化 试管编号 1号 2号 3号 馒头块或碎屑 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 清水或唾液 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液 搅拌或不搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴中保持5～10分钟 加入碘液 滴加2滴碘液,摇匀 试管编号 1号 2号 3号 模拟 牙齿的咀嚼，舌的搅拌以及唾液的作用 牙齿的咀嚼，舌的搅拌 唾液的作用 结果 滴加碘液不变蓝 滴加碘液变蓝 滴加碘液变蓝 实验结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关，牙齿的切断、磨碎食物、舌使食物与唾液充分混合，唾液消化食物；馒头变甜是因为淀粉发生了变化。 实验十一 观察小鱼尾鳍内血液的流动 1. 选取尾鳍色素少的活小鱼。色素少，便于观察血液流动的现象。 2. 用浸湿的棉絮或纱布包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部，并在观察时经常用滴管往棉絮或纱布上滴水，以保持湿润。这是因为鱼用鳃呼吸，而且吸收的是溶解在水中的氧。 3. 观察：毛细血管管径最小，红细胞单行通过；小动脉血液由主干流向分支的血管；小静脉血液由分支流向主干的血管。 4.实验时不要伤害小鱼，实验结束后将小鱼放回鱼缸（适合生活的环境）中。 实验十二 膝跳反射 1.测试者用手掌内侧的边缘迅速叩击受试者上面那条腿膝盖下面的韧带。 2.现象：小腿会突然跳起。 实验十三 酸雨对生物的影响（以酸雨对种子萌发的影响为例） 1.提出问题：酸雨对种子的萌发有不利的影响吗？ 2.作出假设：酸雨对种子的萌发有不利的影响，可能会降低种子的发芽率。 3.实验变量：酸雨 4.对照组为清水一组，实验组为酸雨一组 5.实验结论：酸雨对种子的萌发有不利的影响，可以降低种子的发芽率。 6.酸雨pH值一定要小于5.6 7.种子数量不能过少，避免实验偶然性，使实验结果更加准确。 实验十四 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1.探究活动选取的小组最好是低龄的，他们的生活经验少，容易表现出学习的过程 2.选择安静的实验场所，尽量减少环境对小鼠的影响 3.放着的食物应该是小鼠喜欢吃的食物，使小鼠处于饥饿状态。 4.得出结论：小鼠有很强的学习能力，经过”尝试与错误”，小鼠能通过”迷宫”获取食物。 实验十五 观察鸡卵的结构 过程 具体内容 实验现象 观察卵壳 放大镜观察 表面粗糙、不光滑、放水中有气泡出现，说明有气孔存在。 观察气室 卵壳钝端敲出裂纹，将破碎卵壳和外卵壳膜剥去 卵壳钝端有空腔—气室 观察卵白、卵黄 将卵白和卵黄流到烧杯或培养皿中 卵白无色透明黏稠液体，卵黄中间有个小白点---胚盘。 实验十六 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 1.提出问题：酒精或烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？ 2.作出假设：酒精或烟草浸出液对水蚤心率有影响。 3.变量：不同体积分数的酒精或烟草浸 4.结论：①烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。 ②浓度在0.25%以下，酒精对水蚤心率有促进作用;0.25%以上，酒精对水蚤心率有抑制作用。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$