安徽省蚌埠市五河县2024-2025学年七年级下学期5月期中生物试题

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2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) 五河县
文件格式 ZIP
文件大小 390 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

淮三角2024~2025学年第二学期期中调研检测 七年级生物参考答案 一、选择题(每小题2分,共60分) 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 D A B D D A B B D A C C A C D 序 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案 D C A B C B C C A D A D B B A 二、填空(每空2分,共40分) 31(1)雌蕊;雄蕊 (2)受精;胚珠 (3)传粉 32(1)有无唾液 (2)1;淀粉被分解了 (3)模拟口腔温度 (4)馒头碎屑+2mL唾液 33(1)X (2)脂肪;Y (3)小肠;胆汁 34(1)肺;清洁 (2)吸气;乙 (3)减小 )页1共(页1第案答考参物生级年七 2024~2025 学年第二学期期中调研检测 七年级生物试题 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为60分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分; 3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.煮熟的玉米种子放在适宜的环境中也不会萌发是因为( ) A.胚不完整 B.缺少营养成分 C.处于休眠状态 D.胚已死亡 2.在玉米种子萌发时,最先突破种皮的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.胚轴 3.春天到来,很多人喜欢吃香椿炒蛋,香椿是椿树幼嫩的枝条,它由什么发育而来( ) A.芽轴 B. 芽 C.芽原基 D.幼叶 4.幼根能不断生长是由于( ) A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞 B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长 C.伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛 D.分生区不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长 5.关于叶片结构的叙述,不正确的是( ) A.叶由表皮、叶肉和叶脉组成 B.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 C.叶脉属于输导组织 D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭 6.农谚说:有收无收在于水,多收少收在于肥。这说明植物的生长需要( ) A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度 7.贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( ) A.温度低,减少细菌病害 B.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 C.温度低,促进光合作用积累 D.温度低,蒸腾作用弱 8.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,这是为了( ) A.减少水分散失 B.减少幼根和根毛折断 C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境 9.如图是绿色植物细胞的两种生理过程示意图,其中表述错误的是( ) A.过程1 是光合作用,过程2是呼吸作用 B. a是二氧化碳,b是有机物 C.过程1 制造有机物,过程2分解有机物 D.在光下,植物全身各处都在进行这两个生理过程 七年级生物试题第1页(共4 页) 10.蓝莓果肉细软,多浆汁。我们食用的蓝莓果实是由下列哪一种结构发育而来的( ) A.子房 B.种子 C.子房壁 D.受精卵 11.有关生物圈中的碳氧平衡,下列描述错误的是( ) A.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡 B.生物圈中的碳氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡 C.绿色植物的蒸腾作用维持了生物圈中的碳氧平衡 D.人类的活动打破了碳氧平衡导致了温室效应 12.人体吸入的氧气最终到达的部位是( ) A.血液 B.气管 C.组织细胞 D.肺泡 13.固镇的樱花园风光秀丽生态景观丰富优美,栽种了多种植物,下列说法错误的是( ) A.植物可以美化环境,降低降雨量 B.植物可以吸收有害气体,净化空气 C.植物可以为人类提供氧气 D.植物可以吸收空气中的二氧化碳 14.马铃薯块茎中贮藏的有机物,其主要的制造部位是植物体的( ) A. 根 B. 花 C. 叶 D.果实 15.养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是( ) A.水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量 B.新鲜的水草可以美化养鱼缸 C.水草是鱼的重要饵料 D.水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量 16.土壤板结不利于植物生长,主要原因是( ) A.缺少肥力,妨碍光合作用 B.缺少水分,妨碍光合作用 C.缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸作用 D.缺少氧气,妨碍根的呼吸作用 17.胎儿在母体内发育的过程中,营养物质的获得和废物的排出依靠的是( ) A.脐带和卵巢 B.脐带和输卵管 C.脐带和胎盘 D.脐带和羊水 18.新生命的诞生始于( ) A.受精卵的形成 B.胚泡种植到子宫内膜上 C.胎儿的形成 D.婴儿的出生 19.下列关于青春期的叙述正确的是( ) A.进入青春期后神经系统的功能没有明显变化 B.身高突增是青春期的一个显著特征 C.青春期时对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化 D.青春期时遇到烦恼不需要向任何人倾诉 20.常言道“食不言、寝不语”,有的人边吃饭边说话,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物会误入下列哪种结构从而引起剧烈咳嗽( ) A.声带 B. 胃 C.气管 D. 咽 21.马拉松比赛已经成为一道靓丽的风景线。在跑步过程中,运动员会适当饮“水”,其中能提供能量的“水”是( ) A.矿泉水 B.葡萄糖水 C.淡盐水 D.蒸馏水 22.人体长期缺乏维生素C易患( ) A.夜盲症 B.佝偻病 C.坏血症 D.脚气病 23.正值身体迅速生长、发育时期的儿童、青少年,应多吃鱼、奶、蛋、瘦肉等食物,因为这些食物中含有丰富的( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 七年级生物试题第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 24.小华吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽下去。这粒西瓜子在他的体内依次经过的部位是( ) A.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 B.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门 C.口腔、咽、食道、胃、肝脏、大肠、小肠、肛门 D.口腔、咽、食道、胃、肝脏、小肠、大肠、肛门 25.小红在妈妈生日当天为妈妈做了一顿丰盛的午餐,有拉面、盐水大虾、红烧肉和客家酿豆腐。从均衡营养的角度看,应该增加的食物是( ) A.豆浆 B.排骨汤 C.梅菜扣肉 D.炒黄瓜 26.下列关于人体的消化系统的叙述,不正确的是( ) A.消化液中都含有消化酶 B.肝脏是人体最大的消化腺 C.消化系统由消化道及消化腺组成 D.蛋白质最终会被分解为氨基酸 27.下面几种结构中与小肠的吸收功能无关的是( ) A. 小肠长5~6米 B.小肠内表面有皱襞 C.皱襞上有绒毛 D.小肠比大肠细 28.“民以食为天”,为了安全健康的饮食,下列做法正确的是( ) ①不吃过期食品 ②多吃水果蔬菜 ③用饮料代替水 ④购买检疫合格的猪肉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 29.人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的变化是( ) A.氧和二氧化碳含量都不变 B.氧含量减少,二氧化碳含量增加 C.氧和二氧化碳含量都减少 D.氧含量增加,二氧化碳含量减少 30.沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,呼吸道中能阻止沙尘颗粒进入肺的结构有( ) ①鼻黏膜分泌的黏液 ②鼻毛 ③气管、支气管内表面的纤毛 ④会厌软骨 ⑤鼻黏膜中的毛细血管 A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 二、填空题(每空2分,共40分) 31.下图是花的结构和果实的结构及来源示意图,请根据图回答以下问题 (1)从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是 和 (填名称)。 (2)果树要结出果实和种子,一般要经过开花→传粉→ →结果四个阶段。完成这些阶段后,其中[7]是由 发育来的。 (3)怀远的石榴在种植时,果农在果园里放养蜜蜂后,石榴的结果率就明显提高。蜜蜂的作用是帮助植物 。 32.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。请回答: 试管 加入物质 控制条件 检验方法 1号 馒头碎屑+2mL 唾液 37℃水浴10分钟 加两滴碘液 2号 馒头碎屑+2mL 清水 37℃水浴10分钟 加两滴碘液 3号 馒头块+2mL唾液 37℃水浴10分钟 加两滴碘液 4号 ? 0℃水浴10分钟 加两滴碘液 七年级生物试题第3页(共4 页) (1)上述实验中:1、2号试管组成对照实验的变量是 。 (2)5~10分钟后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管滴加碘液后不变蓝,原因是 。 (3)三支试管放入37℃水浴保温10分钟的原因是: 。 (4)如果想探究“温度是否会影响唾液消化淀粉”,应增加的4号试管,处理方法:?处应填写 。 33.湖沟烧饼是固镇的的一道美食。其中的主要成分会在你的体内经过如图所示的神奇旅程,最后被消化为可吸收的物质。图中的曲线表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图回答: (1)烧饼主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是 曲线。 (2)人体重要的备用能源物质是 ,能代表备用能源物质消化过程的曲线是 。 (3)D表示消化道的部位是 ,它是人体消化的最主要场所,其中主要含有胰液、肠液及 等消化液。 34.下面图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线,图二是模拟呼吸示意图。请分析: (1)人体进行呼吸的主要器官是 ,呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。 (2)图一中曲线AB段表示 (填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化,相当于图二中 (填“甲”或“乙”)所示状态。 (3)图一中曲线BC段的变化中,胸的前后、左右、上下内径都 。 七年级生物试题第4页(共4 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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