安徽省蚌埠市固镇县2024-2025学年七年级下学期5月期中历史试题

2024 ~2025 学年第二学期期中调研检测 七年级历史试题(闭卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分； 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择(本大题共15 小题，每题3分，共45分) 1.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是( ) A.文明初露曙光 B.分裂走向统一 C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机 2.隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”：材料主要体现出科举制的特点是( ) A.注重门第家世 B.取士方式多样 C.关注道德品质 公开公平竞争 3.史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。”这一变化导致了( ) A.隋朝短命而亡 B.唐诗繁盛辉煌 C.市民文化兴起 科学技术发展 4.册封是古代中央政权加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一。被唐朝政府册封为怀仁可汗的首领属于( ) A.渤海国 B. 回统 C.云南 D.吐蕃 5.641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。上述内容反映了文成公主入藏( ) A.加强了唐朝对西藏地区的管辖 B.显示了唐朝社会风气比较开放 C.促进了吐蕃经济和社会的发展 D.为研究吐蕃社会发展提供资料 6.表1列出了部分外国人在唐朝任官情况，这一材料可以用来研究唐朝( ) 表1 国家 日本 新罗 印度 波斯 姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光 官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使 A 发达的商业贸易 B.兼容并包的风气 C.和睦的民族关系 D.等级森严的社会 七年级历史试卷第1页(共5 页) 学科网（北京）股份有限公司 7.北宋禁军的驻屯地点每隔几年更调一次，而将领却不随之更动，使得“兵无常帅，帅无常师”，其主要目的是( ) A.控制地方财政 B.监督地方知州 C.提高文官地位 D.防止武将专权 8.图1 是《中国古代人口状况示意图》，可用于研究( ) A 经济重心南移 B.丝绸之路开辟 C.宋朝社会生活 D.市民阶层发展 9.对表2解读正确的是( ) 表2 960 年 1005 年 1038 年 1044 年 1125 年 1127年 1140 年 1141 年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达 成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A.各民族政权始终处于战争状态 B.北宋政权存在不超过一百年 C.辽与南宋维持相对和平的局面 D.各民族政权并立与力量消长 10.毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于( ) A.分散宰相权力 B.增加财政收入 C.加强军事实力 D.加强皇权专制 11.据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人，平均每年约360人；武举考试共录取武士868人，平均每年约5人，”宋代还规定文武官员在任期间，文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知，宋代的国策是( ) A.崇文抑武 B.休养生息 C.重农抑商 D.科教兴国 12.元朝统治者对边疆地区的管辖的突出特点是( ) A.迁入内地 B.大力开发 C.因地制宜 D.互助合作 13.某同学阅读了《忽必烈和他的世界帝国》一书，他想为这本书写一句作品简介。以下可以入选的是( ) A.建大元，灭南宋，统一全国图改革 B.统蒙古，立政权，未灭西夏身先死 C.统契丹，建政权，澶渊之盟结和平 .统女真，完统一，建立金朝灭北宋 七年级历史试卷第2页(共5 页) 学科网（北京）股份有限公司 14.表3 是北宋时期被列入正史列传的人数统计表。该表说明( ) 表3 北宋 北方人数(个) 北方所占比例 南方人数(个) 南方所占比例 前期 278 84.5% 51 15.5% 中期 274 63.9% 155 36.1% 后期 121 40.3% 179 59.7% A.地域是官员选拔决定性因素 B.经济是文化发展的重要基础 C.政治中心转移影响人才培养 D.正史列传作者偏袒南方士人 15.北宋初年，宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训( ) A.陈桥兵变 B.五代的频繁更替 C.唐末农民起义 D.唐末以来藩镇割据 二、辨析改错(本大题共4 小题，每题3分，共12分) 16.辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“✔”；错误的打“×”，并加以改正。 (1)从唐朝中期开始的经济重心南移，到明朝时最后完成。 【 】 (2)隋朝大运河以长安为中心，南北连接余杭与涿郡，加强了南北之间的交流。 【】 (3)唐朝末年，火药开始应用于军事领域；宋元时期，火药武器广泛用于战争。 【】 (4)唐太宗对内文治天下，虚心纳谏，对外开疆拓土，开创了“开元盛世”局面，也为后来唐朝盛世奠定了重要基础。 【 三、材料解析题(本大题共2小题，共30分) 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 隋炀帝时，“始建进士科”，标志着科举制度的开始。科举制度……重才学而轻门第，使一批中小地主士人得以参加统治政权。将选举权集中到封建中央政府的吏部，必然也削弱了地方上的士族势力。它有利于选拔封建统治人才，提高行政效率，适应了大一统帝国的政治需要。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 (1)根据材料一，指出“适应了大一统帝国的政治需要”的举措。并分析这一举措的作用。(6分) 七年级历史试卷第3页(共5 页) 学科网（北京）股份有限公司 材料二 隋炀帝为了便利漕运和军事运输，利用天然河流和旧有渠道，开凿了一条以洛阳为中心，沟通南北的大运河。这条大运河长达四五千里，是世界上伟大的工程之一。大运河是南北交通的大动脉。它适应南北经济交流的需要，加强了南北的联系，对于中国经济文化的发展和国家的统一，起了很大作用。 ————摘编自翦伯赞《中国史纲要》 (2)根据材料二，概括隋朝大运河开凿的特点。并结合所学知识，说明其开凿的作用。(6分) 材料三 隋朝实际上是一个仅延续两代共计三十八年的短命王朝。但隋朝通过开凿连接南北的大运河等多方面的事业，不仅奠定了其后唐朝三百年的基业，也给后世带来了不可估量的影响。隋王朝所完成的工作量，实际上相当于其他王朝的数倍。 ——【日】宫本一夫等《讲谈社·中国的历史》 (3)综合以上材料，请为隋朝撰写一句短评。(2分) 我认为隋朝是一个 。 18.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 唐朝尤其是唐朝前期制诰主要由中书省负责草拟，掌管制诰起草的重任，中书省长官是中书令，在中书令的下面设有要职中书侍郎和中书舍人。《唐六典》卷九对中书令职能的记载：“中书令之职，掌军国之政令……如则告之，出则奉之，以厘万邦，以度百揆，盖以佐天子而执大政者也。” ———摘编自欧阳伟华《唐代中枢决策机构内外制与词臣草诏权之争》 (1)根据材料一，指出中书省的职责及中书令的职能。(6分) 材料二 所谓“宰相须用读书人”的说法，在当时更多只是一种导向，宋太祖对于文士的任用，更多地着意于建构统治秩序，着意于文武制衡，即通过重用文士以抑制武将权势膨胀的趋势。北宋前期的文武关系调整，是通过文武分途与文武定位实现的，但赵宋的政策，特别是太宗朝的治国驭将方针，明显地走上了“崇文抑武”的道路，并最终构成为赵宋“祖宗家法”的重要内容。 ———邓小南《宋代“祖宗之法”治国得失考》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析宋朝实行“崇文抑武”的目的和影响。(6分) (3)综合上述材料，谈谈你对统治者改革措施的认识。(4分) 七年级历史试卷第4页(共5 页) 学科网（北京）股份有限公司 四、活动探究题(本大题共1 小题，共13分) 19.融入情景，探究问题。(13分) 以下是某历史兴趣小组针对“宋代手工业和商业的繁盛”进行的探究。 环节一 走进图片中的历史 (1)图3是宋代著名的瓷器，这个瓷器出自宋朝的哪个名窑?试总结这一时期瓷器的特点。(4分) (2)图4是目前已知世界上最早的印刷广告，这是研究宋代社会经济状况的第几手史料?(2分)说明了宋代商业的什么情况?(3分) 环节二 走进评价中的历史 以下是一些历史学者对宋代的评价： 德国经济史学家贡德·弗兰克在《白银资本》一书中说：“宋代中国在重要技术、生产、商业发展方面和总的经济发展方面尤为突出。” 麦克尼尔认为：“中国是当时世界上最重要的‘中心’……自11世纪和12 世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。” (3)上述学者分别是从哪一角度对宋代进行评价的?(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$淮三角２０２４～２０２５学年第二学期期中调研检测 七年级历史参考答案 一、单项选择（本大题共１５小题，每题３分，共４５分） 题　号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ 答　案 Ｃ Ｄ Ｂ Ｂ Ｃ Ｂ Ｄ Ａ Ｄ Ｂ Ａ Ｃ Ａ Ｂ Ｄ 二、辨析改错（本大题共４小题，每题３分，共１２分） １６（１）×；“明朝”改为“南宋” （２）×；“长安”改为“洛阳” （３）√ （４）×；“开元盛世”改为“贞观之治” 三、材料解析题（本大题共２小题，３０分） １７（１４分） （１）举措：隋炀帝时设进士科，创立科举制。（２分） 作用：削弱了地方门阀士族的势力，加强了中央集权；有利于选拔优秀人才，提高官僚 的伍的文化素养，提高行政效率。（４分，答出符合题意的两点即可） （２）特点：利用天然和旧有河道；工程里程长。（２分） 作用：便利漕运和军事运输；适应了南北经济交流需要，加强了南北联系；促进了经济 文化的发展；有助于巩固国家统一；带动了运河沿岸城市的繁荣发展等。（４分，任答 两点即可） （３）短暂而又对后世产生深远影响的大一统封建王朝；具有开创性的王朝等。（任答一点 即可得２分，符合题意，言之有理即可） １８（１６分） （１）职责：负责草拟皇帝诏令。（３分） 职能：辅佐皇帝处理全国政务。（３分） （２）目的：抑制武将权势膨胀的趋势。（２分） 影响：一方面有利于政权的稳固和社会的安定，另一方面导致军队战斗力减弱。（４ 分） （３）认识：统治者的改革措施以加强中央集权、巩固统治为目的；客观上有利于巩固政权和 社会安定；统治者的改革措施是对前朝的继承与创新。（４分，任答两点即可） 四、活动探究题（本大题共１小题，共１３分） １９（１３分） （１）定窑。（２分）特点是品种多、造型美、工艺精等。（任答两点即可得２分） （２）第一手史料。（２分）说明了商业的繁荣，商业竞争激烈，当时的商家已经懂得利用广 告进行宣传等。（任答一点即可得３分） （３）第一位学者从宋代的全面发展方面进行评价，认为宋代中国的技术、生产等方面突出； 第二位学者从宋代在世界上的地位方面进行评价，认为宋代中国经济在工业化、商业 化等方面突出。（言之有理即可）（４分） ）页１共（页１第案答考参史历级年七