2025年广东省汕尾市中考二模语文试题
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九年级 语文试题
本试卷共8页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和班级填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
1. 默写古诗文。
(1)关关雎鸠,________________。(《诗经·周南·关雎》)
(2)春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)
(3)________________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)________________,________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(5)________________,禅房花木深。________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
(6)读诗人既是读人生际遇,也是读志趣追求。诸葛亮曾隐居隆中,坚守“________________,不求闻达于诸侯”(《出师表》)的初心,表明他淡泊名利的志趣追求;陆游赋闲在家,写下“________________,________________”(《游山西村》),传递他豁然开朗的心境;龚自珍辞官南归途中,依然满怀赤诚,吟诵“________________,化作春泥更护花”[《己亥杂诗》(其五)],表达自己甘于奉献的精神。
阅读下面的文字,完成下面小题
地处粤东沿海的汕尾,经过千百年来的积淀和________,已深深xiāng qiàn在人们的记忆中,形成了xuàn lì多姿的汕尾特色民俗文化。春节作为百节之首,若城市有记忆,那些世代相传的春节习俗必定
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________其中。值此辞旧迎新之际,我们特别推出《2025汕尾新春民俗文化系列活动短视频特辑》,展示汕尾地区的社会民间信仰与社会风俗,让市民能够更加深入地了解汕尾地区的春节文化,向全市人民________新春祝福。通过线上短视频愉悦而轻松地“走进”省级非遗凤山妈祖庙会,使观众可以了解汕尾的英歌舞、渔歌、舞虎狮、钱鼓舞、鱼灯舞……shēn lín qí jìng体验充满汕尾文化特色的春节风情。
2. 根据拼音写出相应的词语
(1)xiāng qiàn( ) (2)xuàn lì( ) (3)shēn lín qí jìng( )
3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 传承 镌刻 传达 B. 继承 镌刻 传递
C. 传承 铭刻 送上 D. 继承 铭刻 送上
4. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 线上短视频带观众愉悦而轻松地“走进”省级非遗凤山妈祖庙会,使他们了解汕尾的英歌舞、渔歌、舞虎狮、钱鼓舞、鱼灯舞……
B. 通过线上短视频,观众可以愉悦而轻松地“走进”省级非遗凤山妈祖庙会,了解汕尾的英歌舞、渔歌、舞虎狮、钱鼓舞、鱼灯舞……
C. 线上短视频让观众愉悦而轻松地“走进”省级非遗凤山妈祖庙会,使他们了解汕尾的英歌舞、渔歌、舞虎狮、钱鼓舞、鱼灯舞……
D. 借助线上短视频带观众愉悦而轻松地“走进”省级非遗凤山妈祖庙会,让他们了解汕尾的英歌舞、渔歌、舞虎狮、钱鼓舞、鱼灯舞……
阅读下面的文字,完成下面小题
央视科教频道(CCTV-10)《味道》栏目组到汕尾层糕粿作坊拍摄特色美食——“层糕粿”,用镜头聚焦凤山祖庙周边的特色美食和本土特色文化。
汕尾人杰地灵,自然资源丰富,美食独具风味,富有特色,是宣传汕尾、留住游客、拉动消费的亮丽名片。摄制组从层糕粿的食材选取、烹饪特点、滋补养生、味蕾体验等各道环节进行了细致入微的录制,充分挖掘汕尾深厚的饮食文化,力求全方位、多角度地把汕尾最具特色的美食文化展现在电视观众面前。
5. 以上材料是某报刊发的一则新闻,请为其拟写标题,不超过20字。
6. 一位顾客非常喜欢汕尾的层糕粿,于是想要认识制作层糕粿的师傅。师傅说:“这层糕粿的手艺就像红海湾的潮汐,一代推着一代向前。我可以把祖传的九层制作技法教给你,让更多人尝到汕尾的味道。”请你简要评析师傅采用的应对技巧。
二、阅读(49分)
(一)(18分)
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阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
唐求,蜀州青城县味江山人。王建帅蜀,召为参谋,不就。至性纯,笃好雅道,放旷疏逸,几乎方外之士也。每入市骑一青牛至暮醺酣而归。非其类,不与之交。或吟或咏,有所得,则将捻稿为丸,内于大瓢中。二十余年,莫知其数,亦不复吟咏。暮年,因卧病,索瓢致于江中,曰:“斯文苟不沉没于水,后之人得者方知我苦心耳。”漂至新渠江口,有识者云:“唐山人诗瓢也。”探得之,已遭漂润损坏,十得其二三。求初未尝示人,至是方竞传。
(选自《唐人轶事汇编》,有删改)
7. 解释文中加点词语的意思。
(1)有仙则名( ) (2)惟吾德馨( ) (3)谈笑有鸿儒( )
8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
每入市骑一青牛至暮醺酣而归
10. 学校文学社开展以“刘禹锡‘诗豪’称号由来”为主题的讨论会,请结合【甲】文和下面的链接材料,分析他被称为“诗豪”的原因。
链接材料】
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
[选自刘禹锡《秋词》(其一)]
11. 学校举办“唐代文人精神境界”主题辩论会,正方观点为“刘禹锡与唐求堪称同类”,反方观点为“刘禹锡与唐求精神追求迥异”。请你任选一方,结合【甲】【乙】两文撰写辩论词。
(二)(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
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