湖北省黄石市有色中学2023—2024学年九年级下学期5月月考语文试题

2024年有色中学语文试卷

命题人：吴小钰 审题人：王六荣 张小花

                                                      

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

                                                                           

一、积累与运用 (20分)

班级正在开展“书香班级·云上有约”系列读书活动,让阅读有仪式感,李华和小丽特邀你参与。

1.(2分) 李华的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（     ）

A.春风夏雨，秋霜冬雪，四季景物美不胜收。李华在阅读经典散文《春》和《济南的冬天》时，注意到文章中有几个多音字，他这样读：与轻风流水应和(hè)着   这儿准保暖和(huo)

B.李华希望读出孟子面对生命与大义时坚定而理性的抉择，他这样处理节奏：生/亦我所欲也,义/亦我所欲也，二者/不可得兼,舍生/而取义者也。

C.舞台上人物的对白，往往凝聚着复杂的情绪。小丽在读《屈原》剧本时，认为 “你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲和母亲！”应该读出压抑悲伤的情感。

D.诗歌需要反复朗读才能把握意象，体会诗人情感，小丽想强调祖国虽饱经风雨却依然具有顽强活力，她这样处理舒婷诗歌中的重音：我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船。

2.(2分) 作为汉字的一种造字方法，形声字充满了活力。李华写了个“卒”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。

A.荟□            B.鞠躬尽□         C.憔□           D.纯□

3.(2分) 学校预备举办“创意美食节”活动,你和李华、小丽同学参与完成了下面任务。操场上搭设了“美食街”,“街”口大门上要挂一副对联,学校特此征集。李华拟的上联是“创意烹出新味道”,小丽对了几个下联,你选择的是？请将选中的对联工整地书写在横线上                                      。

A.美食品味好生活　　B.美食唤来好生活     C.美食生活真美好　　D.美食生活重常规

4.(3分) 李华在与小组成员进行作文互批时，发现了同学们的习作有用词不当之处，请找出来并改正。

①小军首当其冲地夺得了冠军。  （《一个难忘的瞬间》）

②川流不息的长江,古老而现代,它承载着湖北人的历史记忆,见证了湖北的飞速发展。（《我见长江》）

③“白马撵蹄近相映,欢声四合壮士呼。”无论是打球的,还是观看比赛的,全都精神亢奋、呼天抢地。  （《足球比赛观摩日记》）

5.(3分) 班上有些同学写作文经常使用“显眼包”“6”“尊嘟假嘟”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。请拟写80字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理，有事例。

6.(8分)古典之音，萦萦在耳，李华以“古典之音”为题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。

     ①     ,在河之洲。           (《〈诗经〉二首》)

          ②     ，闻道龙标过五溪。   （李白《(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 》)

    感时花溅泪，      ③             （杜甫《春望》)

           ④       ，山岛竦峙。     (曹操《观沧海》)

     不闻爷娘唤女声，         ⑤       。      (《木兰》)

     峰峦如聚，     ⑥       ，山河表里潼关路。  (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

             ⑦     ，塞上燕脂凝夜紫。     (李贺《雁门太守行》)

     马作的卢飞快，      ⑧      。  (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

 

二、阅读与鉴赏(45分)

阅读下面古诗，完成两则批注(7～8题)。

 

送魏二①

王昌龄

 

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

 

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

阅读下面文言文，完成9～14题。

【甲】得道多助，失道寡助

　　天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者（A），然而不胜者，是天时不如地利（B）。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。                                          （选自《孟子校注》，中华书局）

【乙】淮阴侯列传（节选）

信①拜礼毕，上坐。王日:“丞相数言将军，将军何以教寡人计策?”信谢，因问王日:“今东乡②争权天下，岂非项王邪?”汉王日:“然。”曰:“大王自料勇悍仁强孰与项王?”汉王默然良久，日:“不如也。”信再拜贺曰:“惟信亦为大王不如也。然臣尝事之，请言项王（C）为人也。项王喑③恶叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王所过无不残灭者天下多怨，百姓不亲附，特劫于威，强耳。名虽为霸，实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道:任天下武勇，何所不诛!以天下城邑封功臣，何所不服!以义兵从思东归之士，何所不散！”

【注释】①信：淮阴侯韩信，西汉开国功臣。②东乡：亦作“东向”，意为向东。③喑（yīn）恶叱咤:形容厉声怒喝。

9.(4分) 请参考提示方法，解释文中加点词语。

释义方法	关联参考内容	解释
课内迁移法	良多趣味 主人日再食	默然良久（1）       信再拜贺（2）
查阅词典法	特：①杰出的  ②只是  ③特殊的  ④匹配	此特匹夫之勇耳（3）
语境推测法	丞相数言将军	数(4)

10.(2分) 请将“之”“也”“矣”还原到文中括号内。

      A. (  )      B. (   )    C. (   )

11.(2分) 请为乙文中画波浪线的句子断句(用“/”标示，限两处)。

项王所过无不残灭者天下多怨。

12.(2分) 请翻译甲文中画横线的句子。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

13.(2分)乙文中韩信的观点恰好印证了孟子的“                                  ”观点。（用原文回答）

14.(2分) 数千年前，孟子提出了可贵的民贵君轻的观点，如今对我们又有怎样的指导意义？请按照主体的不同谈谈你的看法。

阅读下面文章，完成15～17题。

时尚之美与传统文化

张凡

①近日，河南卫视春晚_上的舞蹈节目《唐宫夜宴》成功“出圈”、惊艳四方，一时成为网络热议的焦点话题。

②河南卫视将舞蹈《唐宫夜宴》(初名《唐俑》)搬上辛丑牛年河南春晚可谓意义不凡，不仅令亿万观众耳目一新，更重要的是把国人印象中的传统文化在台上给“舞”活、该节目力求将盛唐的风采和少女的灵动搬上舞台，再现盛唐时期的大国气象和以“唐三彩”为代表符号的唐韵之美，从而为社会、为大众展示出一幅传统文化与现代科技交相辉映的文化画卷。无论是舞蹈人物的服饰、表情、妆容、色彩以及手中乐器，还是作品的创意、内涵展示及启迪意义，均以新颖的艺术表现方式，完成了古老的艺术在当下社会的时尚化、年轻态展现。

③很大程度上，舞蹈《唐宫夜宴》的爆红并非偶然，而是一种必然。

④形式时尚新颖和内容传统厚重并不矛盾。在文化多样化的今天，现代科技与传统文化的融合创新，以更理想的荧幕呈现实现“1+1>2”的综合效应，是以优秀传统文化为基石，锻造现代文艺的精彩。当前以弘扬传统文化为宗旨打造的文艺节目已成为一种时尚，文艺创作者体察当代人，尤其是年轻人的多样化观看体验与审美诉求，以一众优质的传统文艺节目回馈社会与大众。

⑤优秀传统文化具备引发共鸣的力量。中华文化的根脉熔铸于每一位华夏子孙的血脉中，让优秀传统文化“活”起来不仅应和了当代国人日益提高的审美需求，更实现了优秀传统文化之花开在当代中国文化土壤的高光时刻。尤其在这“提笔忘字”的时代，弘扬优秀传统文化足以让国人在欣赏经典的同时忆起传统之美、拾起传统之味。让优秀传统文化插上现代科技的翅膀，让更多的年轻人“穿越时空”去体验、触碰传统文化的无限魅力，促使优秀传统文化在新时代里越发时尚和年轻化，让优秀传统文化在年青一代的内心深处落地生根、枝繁叶茂。

⑥优秀传统文化节目既要接地气，又要“高大上”。接地气又“高大上”的优秀传统文化节目不是靠奇装异服的表面浮华“装”出来的，而是借上下五千年的日积月累和现代科技“身临其境”的再现。这样，充满时尚感的当代人，尤其是年轻人才有兴趣去点击、去关注、去涵泳。正如辛丑牛年河南春晚总导演陈雷所说:“希望通过 春晚这种形式，让年轻人重新认识自己的民族文化，热爱自己的民族文化，甚至将民族文化融入他们的生活、情感和行为。”优秀传统文化承载的不仅是历史上的辉煌与风采，更是华夏民族继往开来的底气与毅力。故而，要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方式让优秀传统文化突破传播壁垒，使越来越多的年轻人喜欢、礼敬、传播传统文化。

(选自《光明日报》2021年02月19日11版，有删改)

15.(2分) 下面说法最符合文意的一项是（   ）

A.第①段运用举例论证，用《唐宫夜宴》成功“出圈”成为网络热议焦点的例子，有利于引出中心论点，吸引读者阅读兴趣。

B.在第④段中“当前”一词对时间进行限制，意思是目前、当下，表明当下以弘扬传统文化为宗旨打造的文艺节目已成为一种时尚，使论述语言更准确、严密。

C.云南陆军讲武堂是爱国主义和国防教育的重要基地，其开发一系列“网红”文创产品，其中“微缩版讲武堂”雪糕，推出即成为在昆青年人打卡云南陆军讲武堂的必选项目，这也是当代时尚与优秀传统文化传播结合的实例。

D.接地气又“高大上”的优秀传统文化节目既要靠奇装异服的表面浮华“装”出来，又要借上下五千年的日积月累和现代科技“身临其境”的再现。

16. (2分) 请分析本文的论证思路。

17. (2分)下面的材料应放在哪段结尾部分合适?请阐明理由。

(材料链接)

近年来，央视推出一系列文化节目，从《中国诗词大会》到《经典咏流传》，从《国家宝藏》到《典籍里的中国》……诗词、文物、典籍，无一不是将厚重的优秀传统文化“照进”当代人的日常生活，同时以现代科技之新意实现优秀传统文化新颖、时髦的当代表达。

阅读下面文章, 完成18～22 题。

快递

我是个快递小哥，负责着“平安小区”的快递收发工作。我发现，当今社会，网购不仅是年轻人的专利，现在的老年人也赶起了时髦，如“平安小区”的王大娘。“平安小区” 里有一个敬老院，住着十几位孤寡老人，王大娘就是其中的一位。她平均半个月就会有一个快递，洗脚盆啦，袖珍音响啦，痒痒挠啦，等等。

这不，今天又来一个。王大娘眼睛看不见，我帮她把快递拆开。拆开的一刹那，我失声叫道:“大娘，是个血压计!”说罢，我心里也狐疑，心说这个玩意儿王大娘会用吗?

“这孩子，又花冤枉钱。”王大娘轻轻叹息一声，嗔怪道。

怎么，快递是别人给王大娘寄的?难道她不是孤寡老人，有亲属?我一时也给搞糊涂了。

小李姑娘是敬老院的一名工作人员，负责照顾王大娘的饮食起居。她似乎知道我的心思,解释道:“王大娘的儿子很孝顺，在山西打工，自己回不来，经常给老人寄东西。”

王大娘炫耀似的说:“俺穿的用的， 都是儿子寄回来的，有好多都没打开呢。”

“大娘，你儿子真孝顺。”我嘴里这样说，心里却在嘀咕，整年不回家，光会给老人寄快递，快递会叫娘吗?

我临出小区大门的时候，看大门的张大爷扯着我，让我喝杯水再走。我不忍心打掉张大爷脸上的笑容，就停了下来。我知道，如今的老人大都孤独，逮个人说话都很难。我喝水的时候，张大爷悄悄对我说:“ 她的儿子十多年都没回家了。她的眼睛咋瞎的?就是因为想儿子哭的。”张大爷说的是王大娘。

我哑然半天，说道:“王大娘也怪可怜的。”

张大爷好像要纠正我的说辞，说:“当初开发商盖这个小区要拆迁她的房子，她不让，担心儿子回家找不到家门。政府没办法，就把这个小区命名为平安小区，因为她的儿子叫平安。

二十天后，又有一个王大娘的快递，是一件羽绒服。小李坚持让王大娘试试。王大娘拗不过，就穿到了身上，样式不错，尺寸大了不少。我心里有些遗憾，心说平安这孩子倒真够粗心的，自己的娘穿多大的衣裳都不知道。

王大娘这里拽拽，那里拽拽，可能也察觉到尺寸大了，脸上却依然是高兴的样子:“大了好， 大了好,可以穿好多年。”

我要走的时候，王大娘说:“俺想让你给俺寄个快递。”

“快递?大娘，您要寄什么?”我记得报纸上有篇报道，一位老人在家寂寞，就不断网购，为的是让快递小哥送货，上门时给他说话，难道王大娘的快递不是儿子寄来的，都是她网购的?也不像呀。

王大娘说:“俺， 俺想让你把儿子给俺快递回来。”

“大娘，我……”我不知道该怎么回答王大娘。我回到公司，找到原始记录，按照地址上的电话，给“王平安”打了个电话，打算劝一劝他，让他回家看看老人。

电话接通了。当电话那端的“王平安”得知是我打过去的电话时，他说了实话:“ 大哥，我不叫王平安，我叫幸福，是王平安的工友，原来都在一个煤矿干活，有一次煤矿出事故，王平安被埋在了下面。那是个小煤矿，出了事故，老板跑了，工人也都解散了....没有人对这起事故负责。我从煤矿跑出来后，做起了快递。因为在煤矿上我跟王平安要好，我知道他家里有个老娘。我不想让老人知道平安去世的消息,就隔三差五发个快递，为的是给大娘报个平安的消息，让老人家放心”

不知道为什么，我的眼泪一下子涌了出来:“幸福兄弟，你知道吗?王大娘因为思念平安，眼睛都哭瞎了。”

“……”电话那端半晌没有说话，但我捕捉到了细微的哭泣声。

半个月后，我骑着摩托去给王大娘报信，说她的快递到了。

王大娘惊喜地说:“是， 是不是俺，俺的儿子回来了?”

我用眼神鼓励跟我一块来的幸福。

幸福迟疑了一下，然后走上前，一下子把瘦小的王大娘抱在了怀里:“娘，是我，我，我是平安。”我看到，王大娘的眼角淌出了泪水。