（河南专用）02对题号猜押第18题 名著阅读（解析版＋原卷版）—冲刺2025年中考语文对题号猜押考题专题训练
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内容正文：
02 对题号猜押第18题
名著阅读
考点探究：
作品基本信息：考查作者、作品名称、创作背景等。如《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，小说以 20 世纪 20 年代的旧北京为背景。
人物形象：分析人物的性格特点、行为举止、命运遭遇等。如《骆驼祥子》中祥子起初善良纯朴、热爱劳动，经历三起三落买车经历后，变成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉；虎妞大胆泼辣又有点儿变态。
情节内容：考查对名著中关键情节的熟悉程度。如《骆驼祥子》中祥子的三起三落经历；《朝花夕拾》中《五猖会》里记述儿时盼望观看迎神赛会的急切心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
主题思想：理解作品所传达的核心思想和情感。如《骆驼祥子》揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害；《朝花夕拾》在夹叙夹议中表达了对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，以及对往日亲友和师长的怀念之情。
考点预测：
新增名著重点关注：2025 年语文名著阅读《傅雷家书》换成了《经典常谈》，根据 “逢改必考” 的潜规则，《经典常谈》很可能成为重点考查对象。可能会考查作者朱自清的相关信息，作品的创作背景、内容结构、艺术特点等。如全书 13 篇，按 “经、史、子、集” 分类梳理，涵盖四书五经、诸子百家、史书典籍、文字学等，其内容精辟通俗，文字优美流畅，具有普及性和通俗性。
传统名著持续考查：《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》等传统重点名著也可能会继续考查。可能会从人物形象、情节发展、主题思想等方面出题，比如考查《水浒传》中人物被逼上梁山的不同原因，或《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金在面对困难时的坚韧精神等。
跨名著综合考查：可能会将不同名著中的人物、情节或主题进行对比、联系考查。例如，对比《骆驼祥子》中祥子的堕落和《钢铁是怎样炼成的》中保尔的成长，分析不同的人生轨迹及其背后的原因；或者探讨《朝花夕拾》中鲁迅对童年的回忆与其他名著中类似童年经历描写的异同点。
阅读方法与体验考查：要求考生结合具体名著内容，阐述自己的阅读方法，如精读、略读、批注等方法的运用；或者分享阅读某部名著的独特体验、感悟与收获，以及名著对自己成长的影响等。
（2024年河南中考真题）请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话，分享你的阅读感受。100字左右。
备选人物：祥子（《骆驼祥子》） 保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
备选词语：震撼 敬佩 惋惜 喜欢
1．阅读《西游记》时，可以根据读书目的的不同，采取精读或跳读的方法。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。为了探究孙悟空“反抗精神”的性格特征，请从下面两个回目中任选一回，并结合相关情节回答问题。
第5回
乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第27回
尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
第 回适合 （跳读或精读），因为 。
2．请从备选成语和备选名著中各选一个，写一段话阐述你对该成语的理解。
备选成语：淡泊名利 名师出高徒 沽名钓誉
备选名著：《西游记》 《水浒传》 《儒林外史》
3．在《水浒传》中，林冲风雪山神庙是一个经典情节，请结合具体内容，分析林冲在这一情节中面临的困境，并阐述这一情节对塑造林冲形象有何作用。
4．在《骆驼祥子》中，祥子三起三落的经历是小说的核心情节，请结合具体内容，分析祥子在三起三落过程中遭遇的挫折，并阐述这一情节对塑造祥子形象有何作用。
5．下面名著中的主要人物虽命运不同，但有共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，结合具体内容说说他（她）是怎样为自己的理想而努力奋斗的。（100字左右）
①《骆驼祥子》 祥子 ②《简·爱》 简·爱 ③《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金
6．《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜和人生的教科书”。请你从以下词语中任选一个，结合具体情节说说你的理解，并分享你的阅读感悟。
备选词语：信念摧毁成长
7．同学们阅读《儒林外史》时，把“儒林”人物分为腐儒典型、贪官污吏典型、八股迷典型和正面典型等。请你举出一个典型人物，并结合作品内容简要分析。（100字左右）
8．根据你日常的阅读，回答下列问题。
(1)面对不同的书籍，我们应当采取相应的阅读策略和方法。假设你担任阅读方法的指导者，你认为应该如何阅读《经典常谈》和《骆驼祥子》？请给出你的阅读方法。
①《经典常谈》 ②《骆驼祥子》
(2)想象力是人类独有的思维能力，在阅读经典著作时，我们常常能深刻体验到想象的魔力。请从下列两部作品中选择一部，结合作品的具体内容，阐述书中所展现的丰富想象力。
《艾青诗选》 《西游记》
9．请你从下面专题中任选一个，结合所给出的关键词及名著的相关内容进行比较探究，并说明将二者进行比较的理由。
专题一：孙悟空与保尔·柯察金（关键词：磨难）
专题二：《海底两万里》和《格列佛游记》（关键词：幻想）
10．《西游记》中的情节错综复杂，前后关联性极强。请你结合下面两幅插图的故事内容，说说两幅图对应的情节有何关联。
11．班级开展“名著中的抗争精神——以《水浒传》和《简·爱》为例”主题读书分享会，请你任选其一作答。
(1)这两部书中，众多人物都展现出了抗争精神。请从两部名著中任选一个人物，结合情节内容，具体分析其抗争经历及你获得的启示。
(2)两部名著中人物的抗争精神有何不同之处？请结合相关情节，举例简要分析。
12．命运掌握在自己手中，厄运是检验一个人的试金石，请从下面人物中任选一位，说说人物对待命运的态度。
①《骆驼祥子》中的祥子 ②《简·爱》中的简·爱
13．名著中充满智慧的光芒。请你从下面两个故事中任选一个，简述故事情节。
①《西游记》中“八戒智激美猴王” ②《水浒传》中“吴用智取生辰纲”
14．读书须品评。请你从下列两句话中任选其一，结合名著内容，说说对这句话的理解。
（1）法国作家雨果说《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。
（2）斯诺在《红星照耀中国》中评论：“长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。”
15．名著中出现的一些事物，看似毫不起眼，然而仔细品味，却发现它们或寄寓着作者的某种情感，或具有某种特别的内涵。请从下面事物中任选其一，发挥你的想象，结合名著内容写一段话，说说你对它的感悟。100字左右。
①土地（《艾青诗选》中的意象）
②紧箍儿（《西游记》中孙悟空头戴之物）
16．《西游记》《水浒传》《海底两万里》《红岩》讲述的都是团队的故事。如果将来你要建设、管理一个团队，他们的经历对你有什么重要启发？请选择你认为最重要的一点，结合其中两部小说，简要分析。
17．名著中不乏“常思奋不顾身，以殉国家之急”的人，请从下面两个人物中任选其一，结合他们的经历，谈谈他们给你怎样的精神力量。
A．朱德（《红星照耀中国》） B．江雪琴（《红岩》）
18．请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话，说说他的成长经历带给你的感悟。100字左右。
备选人物：唐僧（《西游记》）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
备选词语：磨难 毅力 目标 信仰
19．你打算带领大家出一期以“勇敢”为主题的黑板报，小南提供了以下两个人物供你选择，请你从中任意选择一个，结合人物经历陈述选择理由，100字左右。
格列佛（《格列佛游记》） 尼摩船长（《海底两万里》）
20．《红星照耀中国》中的领袖们的形象都有两个方面，平凡的一面和非凡的一面。平凡的一面让他们更具个人魅力，非凡的一面则突显他们的领导才能。请从下面两个领袖中任选一个，结合具体内容概括。
①周恩来 ②彭德怀
21．从下面《水浒传》人物中任选一个，结合其故事谈谈他“行侠仗义”的精神。
①鲁智深 ②晁盖
22．有人说：“聪明是一种天赋，而善良是一种选择。”经典文学作品《西游记》和《水浒传》中的许多人物便是如此。他们拥有非凡的才智，却始终选择坚守善良。请从下面四个人物形象中任选一个，结合原著内容，谈谈你的看法。100字以内。
唐僧 孙悟空 宋江 鲁智深
23．走进《水浒传》，掌握小说阅读的秘籍。
(1)在阅读名著时，我们通常通过思维导图来梳理情节。请完成下面杨志的人物线索鱼骨图。
(2)小文阅读了《智取生辰纲》后，感觉意难平，打算改写此情节，让杨志再次押送一批贵重货物前往东京，同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物，允许他从下面的备选助手中挑选一位，你认为杨志会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。
备选助手：武松 林冲 鲁智深
24．请从下面备选名著中任选一个，从备选词语中至少选一个，结合名著内容和人物结局，围绕所选词语写一段话，分享你的阅读感受。100字左右。
备选名著：《西游记》《水浒传》
备选词语：有趣 叹息 遗憾 教益
25．“希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。”请从下面人物中任选一个，结合作品中的相关故事情节，对这句话作简要阐释。
①祥子（《骆驼祥子》） ②鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）
26．班级拟召开以“追求”为主题的人物故事会，请你从以下人物中选择一个讲述，结合人物经历阐明选择理由，100字左右。
鲁智深（《水浒传》） 毛泽东（《红星照耀中国》） 简·爱（《简·爱》）
27．（二选一）小说中人物之间情感态度的变化，常常给读者留下了深刻的印象。请参照示例，从提供的人物组中，任选其中一组，结合情节，写出这种变化。
示例：胡屠户和范进
范进中举前，胡屠户说自己倒运，把个女儿嫁与了他，取笑他想考举人是癞蛤蟆想吃天鹅肉；范进中举后，说自己有眼力，将女儿许配给他，看见女婿的衣裳滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回，范进的中举，胡屠户由百般羞辱变为百般巴结；由鄙视、看轻变为敬畏有加。
①简·爱和罗切斯特 ②匡超人和马二先生
28．施耐庵塑造人物善用“一箭双雕”的写法来使人物性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。结合故事情节对武松的人物形象作简要分析。
29．经典名著经常两个人物放在一个事件中塑造，展示人物不同的性格。请你从下面两个备选项中任选一组，结合所给故事情节简要分析。
备选（一）：孙悟空与猪八戒（三打白骨精）
备选（二）：鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林）
30．人生总是起起伏伏，每个起伏的转折点都会对人生产生巨大的影响。请从下列备选人物中任选一个，分析他（她）的人生转折点带给他（她）的改变。
A．《骆驼祥子》祥子 B．《简·爱》简·爱 C．《水浒传》林冲
31．冯骥才说：“风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”请你从下面两个文学形象中任选一个，结合具体情节，谈谈你对这句话的理解。
A．简·爱（《简·爱》）B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
32．文学批评家金圣叹评《水浒传》时说：“鲁达、武松两传，作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多仿佛相准。”请你把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整，并完成表后探究任务。
鲁智深
武松
A．鲁达状元桥下拳打镇关西
a．武松狮子桥下（1） 。
B．五台山，鲁达醉打金刚；
b．景阳冈，武松醉打大虫。
C．鲁达打周通，越醉越有本事；
c．武松打（2） ，亦越醉越有本事。
D．桃花山上，鲁达踏扁酒器，拴在包里，就乱草处滚将下去；
d．鸳鸯楼上，武松踏扁酒器，拿缠袋装了，拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。
E．鲁智深（3） ；
c．武松轻抱大石墩。
F．十字坡，鲁智深被麻翻；
f．十字坡，武松算计孙二娘。
根据表中情节，我发现二人性格也是同中有异：（4） 。
33．古典名著《西游记》经久不衰，究其原因是能给我们人生启示，让人深受教益。《伊索寓言》也是一部寓意深刻的作品，能给我们带来人生启迪。请从下面两个故事中任选一个，结合故事内容，谈谈你获得的人生启示。
①《蝙蝠和黄鼠狼》
②《两只口袋》
34．全班共读《西游记》后，开展“最美取经人”人物评选活动，同学们要对唐僧和孙悟空进行投票选举。你准备将选票投给谁？请结合相关情节谈谈你的理由。
35．中国经典名著蕴含着丰富的传统文化精神内涵。请从《西游记》《红星照耀中国》中任选一部，围绕备选主题中的任意一个，阐述作品是如何通过具体情节来展现这一主题的。
备选主题：①与命运抗争的顽强精神 ②团结协作的精神
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
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02 对题号猜押第18题
名著阅读
考点探究：
作品基本信息：考查作者、作品名称、创作背景等。如《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，小说以 20 世纪 20 年代的旧北京为背景。
人物形象：分析人物的性格特点、行为举止、命运遭遇等。如《骆驼祥子》中祥子起初善良纯朴、热爱劳动，经历三起三落买车经历后，变成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉；虎妞大胆泼辣又有点儿变态。
情节内容：考查对名著中关键情节的熟悉程度。如《骆驼祥子》中祥子的三起三落经历；《朝花夕拾》中《五猖会》里记述儿时盼望观看迎神赛会的急切心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
主题思想：理解作品所传达的核心思想和情感。如《骆驼祥子》揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害；《朝花夕拾》在夹叙夹议中表达了对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，以及对往日亲友和师长的怀念之情。
考点预测：
新增名著重点关注：2025 年语文名著阅读《傅雷家书》换成了《经典常谈》，根据 “逢改必考” 的潜规则，《经典常谈》很可能成为重点考查对象。可能会考查作者朱自清的相关信息，作品的创作背景、内容结构、艺术特点等。如全书 13 篇，按 “经、史、子、集” 分类梳理，涵盖四书五经、诸子百家、史书典籍、文字学等，其内容精辟通俗，文字优美流畅，具有普及性和通俗性。
传统名著持续考查：《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》等传统重点名著也可能会继续考查。可能会从人物形象、情节发展、主题思想等方面出题，比如考查《水浒传》中人物被逼上梁山的不同原因，或《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金在面对困难时的坚韧精神等。
跨名著综合考查：可能会将不同名著中的人物、情节或主题进行对比、联系考查。例如，对比《骆驼祥子》中祥子的堕落和《钢铁是怎样炼成的》中保尔的成长，分析不同的人生轨迹及其背后的原因；或者探讨《朝花夕拾》中鲁迅对童年的回忆与其他名著中类似童年经历描写的异同点。
阅读方法与体验考查：要求考生结合具体名著内容，阐述自己的阅读方法，如精读、略读、批注等方法的运用；或者分享阅读某部名著的独特体验、感悟与收获，以及名著对自己成长的影响等。
（2024年河南中考真题）请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话，分享你的阅读感受。100字左右。
备选人物：祥子（《骆驼祥子》） 保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
备选词语：震撼 敬佩 惋惜 喜欢
【答案】“祥子”示例：我为祥子的悲剧命运感到惋惜。祥子原本老实、坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的车。在经历了车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自杀等打击后，他放弃了努力，从一个生气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉，这实在让我感到惋惜。
“保尔·柯察金”示例：保尔·柯察金在筑路的过程中，双脚被冻伤，持续发烧好几天，依然挣扎着工作。在瘫痪、失明的情况下，他没有向命运低头，而是克服重重困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，用新的方式继续战斗。保尔·柯察金拥有钢铁般的意志，让我敬佩。
【详解】本题考查名著阅读感受。
本题要求围绕备选人物和备选词语中选一个词语或人物来表达自己的看法即可。
《骆驼祥子》：小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子来自农村，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加努力地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。后来，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。
《钢铁是怎样炼成的》：保尔·柯察金早年丧父，全靠母亲为人洗衣赚钱，将他养大。12岁那年，保尔·柯察金离开了学校，跟着母亲来到车站的食堂干活，受尽老板娘的压迫。不久，红军解放了他所在的小镇，在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，他又去打仗保卫祖国和平，后来保尔全身瘫痪，接着双目失眠，最后他用生命写成的小说终于出版了。
示例一：我为祥子的悲剧命运感到震撼：祥子原来阳光向上的农村青年，在经历被大兵抢走车，被孙侦探敲诈骗走了积蓄，为虎妞丧葬卖掉车的痛苦经历后，祥子开始对生活丧失信心，特别是小福子的死，让祥子一蹶不振，他从上进好强而沦为自甘堕落的社会渣滓。我为他的巨变感到震惊。
示例二：我为保尔·柯察金的奋斗精神感到敬佩：保尔·柯察金在参加社会主义建设的热潮中，他忘我工作，在筑路劳动中，他因伤寒而引发了肺炎，他没有被病魔吓倒，而是克服困难，坚持工作。在他面对瘫痪和失明的双重打击下，他拿起笔来用生命写成的小说。他身上坚强不屈的精神令人敬佩不已。
示例三：从农村来城里的祥子健壮、老实、坚忍，像骆驼一般，最初也很有理想，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，为了这个梦想，他拼命拉车，努力奋斗。虽然他最终失败了，但他身上那股不服输的劲头让人喜欢。
1．阅读《西游记》时，可以根据读书目的的不同，采取精读或跳读的方法。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。为了探究孙悟空“反抗精神”的性格特征，请从下面两个回目中任选一回，并结合相关情节回答问题。
第5回
乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第27回
尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
第 回适合 （跳读或精读），因为 。
【答案】 示例：第5回 适合精读 此回中，孙悟空不满天庭只封他做弼马温，于是搅乱蟠桃会、偷吃仙丹，当玉帝派众神前来捉拿他时，他毫不畏惧，奋起反抗，与诸神大战。精读可细腻感受其对天庭权威的蔑视与反抗，透彻理解其反抗精神表现，所以适合精读来探究。第27回适合跳读。这一回写孙悟空火眼金睛识破并三次打死白骨精，虽遭唐僧误解驱赶，仍坚持除妖。这一情节主要体现的是孙悟空疾恶如仇，爱憎分明的特点，与孙悟空反抗天庭等权威的“反抗精神”关联不大，所以选择跳读。
【详解】本题考查名著阅读。
本题旨在考查对《西游记》阅读方法（精读、跳读）的运用，要求根据探究孙悟空“反抗精神”这一目的，从给定的两个回目中选择并说明适合的阅读方法及原因。
阅读方法介绍：
①精读：是精细深入的阅读方式，注重对文本细节、情节发展、人物刻画、主题表达等方面进行深入剖析，能更好地理解作品内涵。
②跳读：是选择性阅读，跳过与阅读目的无关或次要的内容，快速浏览获取关键信息，提高阅读效率。
回目分析：
①第5回“乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪”
情节与反抗精神关联：此回中孙悟空搅乱蟠桃会，偷吃仙丹，还大闹天宫，公然反抗天庭权威，是其反抗精神集中且强烈的体现。情节丰富曲折，对展现其反抗性格的形成、发展及具体表现有重要作用。
适合阅读方法及原因：适合精读。因为这一回围绕孙悟空反抗天庭展开众多关键情节，通过精读能深入分析其反抗行为的动机、过程和结果，如他对天庭不公安排的不满如何一步步引发激烈反抗，从细节中体会其反抗精神内涵，精准把握人物性格特点。
②第27回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”
情节与反抗精神关联：此回主要是“三打白骨精”情节，孙悟空基于保护唐僧的使命与对妖魔鬼怪的嫉恶如仇，坚决识破并打击白骨精。虽有反抗唐僧误解的意味，但反抗精神并非此回核心，更多展现的是他与妖魔斗争及师徒间的矛盾。
适合阅读方法及原因：适合跳读。因为探究目的是孙悟空“反抗精神”，此回该方面体现不突出，重点在降妖和师徒冲突。跳读可快速略过与反抗精神关联不大的降妖过程、唐僧误会等情节，节省时间，聚焦关键信息。
示例一：第5回适合精读，因为这一回中孙悟空搅乱蟠桃会、偷吃仙丹、大闹天宫等情节，充分展现了他对天庭权威的反抗。通过精读可以深入分析其反抗行为的前因后果、心理动机，精准把握孙悟空的反抗精神内涵。
示例二：第27回适合跳读，因为此回重点是孙悟空与白骨精的斗智斗勇以及师徒之间的矛盾冲突，虽有孙悟空反抗唐僧误解的情节，但并非主要体现其反抗精神，为提高阅读效率，可采用跳读方式快速浏览。
2．请从备选成语和备选名著中各选一个，写一段话阐述你对该成语的理解。
备选成语：淡泊名利 名师出高徒 沽名钓誉
备选名著：《西游记》 《水浒传》 《儒林外史》
【答案】示例一：“淡泊名利”，意思是轻视外在的名声与利益，不追求名利。《水浒传》中的鲁达在做提辖之时，扶危助困，伸张正义，三拳打死镇关西，丢了官职也毫不在意；在活捉方腊之后，宋江邀请他一起回朝参加封赏，他拒绝了宋江；在浙江坐化之时，听到潮信来，他知道自己今日将要圆寂，也无比洒脱。鲁智深的一生，淡泊名利，率真不羁。
示例二：“名师出高徒”，意思是有名的老师（或师父）培养出来的徒弟水平很高（或技艺精湛）。《西游记》中孙悟空拜师菩提祖师之后，学会了七十二般变化，学会了驾驭筋斗云，为后面西天取经打下了坚实的基础。由此可见，名师对于提高徒弟技艺的重要性。
示例三：“沽名钓誉”，比喻用不正当手段或某种欺骗的手段来谋取名誉。《儒林外史》中的牛浦郎原为乡间少年，偶然间得到了一位已经逝世的诗人牛布衣的诗集，于是他动了歪心思，冒充牛布衣，摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后，还胡诌抵赖。他这种冒充他人为自己谋利的行为，就是沽名钓誉。
【详解】本题考查名著内容理解。
从给定的三个成语（淡泊名利、名师出高徒、沽名钓誉）中选择一个，再从三部名著（《西游记》《水浒传》《儒林外史》）中选择一部 ，通过结合名著中的具体情节、人物形象，阐述对所选成语的理解，旨在考查对成语含义的把握以及对名著内容的熟悉程度，同时锻炼语言表达和逻辑思维能力。
需准确理解每个成语的内涵。“淡泊名利”指不看重名利，追求内心的宁静与精神的富足；“名师出高徒”强调优秀的老师能够培养出出色的学生；“沽名钓誉”表示通过不正当手段谋取虚名。
要熟悉三部名著的主要人物、情节，选择与成语契合度高的内容进行分析。如《西游记》中唐僧师徒的取经故事、《水浒传》中梁山好汉的传奇经历、《儒林外史》对封建科举制度下知识分子群像的刻画等。
示例1：“淡泊名利”指不看重名利，追求内心的宁静与精神的富足。在《西游记》中，唐僧师徒历经九九八十一难取得真经后，唐太宗欲给予他们高官厚禄，唐僧却婉言谢绝。他一心向佛，只为弘扬佛法、普度众生，自踏上取经之路起，便将个人的功名利禄抛诸脑后。面对女儿国国王的倾国之富与深情挽留，他不为所动；面对各种妖怪以荣华富贵相诱，他坚守本心。唐僧用自己的行动，生动地诠释了“淡泊名利”，展现出坚定的信仰与高尚的精神境界。
示例2：“淡泊名利”指不看重名利，追求内心的宁静与精神的富足。《儒林外史》中的王冕是“淡泊名利”的典范。王冕出身贫寒，靠自学成才，画艺高超，声名远扬。当朱元璋平定浙江后，慕名请他做官，王冕却选择拒绝，隐居会稽山中。他厌恶封建科举制度下追名逐利的风气，不与世俗同流合污，宁愿过着清贫的生活，也不愿踏入官场，用自己的一生践行着对名利的淡泊，与书中众多追逐功名利禄的儒林人物形成鲜明对比。
示例3：“名师出高徒”强调优秀的老师能够培养出出色的学生《西游记》中 菩提祖师作为孙悟空的师父，堪称“名师”。菩提祖师精通三教诸子百家，法力高深。他传授孙悟空七十二般变化、筋斗云等高超法术，不仅教授其本领，还教导他为人处世的道理。孙悟空在菩提祖师的悉心教导下，从一个花果山的石猴成长为本领高强、敢于大闹天宫的齐天大圣。虽然后来孙悟空历经诸多磨难，但他的一身本领和最初在菩提祖师处的学习密不可分，充分体现了 “名师出高徒”。
示例4：“沽名钓誉”，比喻用不正当手段或某种欺骗的手段来谋取名誉。《西游记》中唐僧师徒途径车迟国时，虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙在车迟国以旁门左道惑乱君王，借助所谓的“呼风唤雨”之术获取国师之位，在国内作威作福，宣称自己能保国家风调雨顺，实则是为了满足个人私欲、获取名利。他们通过不正当手段，营造出自己法力高强的假象，骗取国王和百姓的信任与尊崇，这种行为便是“沽名钓誉”，最终也因与唐僧师徒斗法失败而自食恶果。
3．在《水浒传》中，林冲风雪山神庙是一个经典情节，请结合具体内容，分析林冲在这一情节中面临的困境，并阐述这一情节对塑造林冲形象有何作用。
【答案】林冲面临的困境：林冲被高俅陷害，刺配沧州后，被安排看守草料场。在风雪交加的夜晚，草料场被高俅等人派人纵火烧毁，林冲差点被烧死。同时，他还面临着被追杀的危险，陆谦等人企图置他于死地。对塑造林冲形象的作用：这一情节展现了林冲从委曲求全、逆来顺受到奋起反抗的转变。之前林冲一直对朝廷抱有幻想，忍气吞声，但在经历这一系列绝境后，他终于认清现实，手刃仇人，雪夜上梁山，完成了性格的蜕变，成为一个英勇果敢、敢于反抗的英雄形象。
【详解】本题考查名著情节。
在“林冲风雪山神庙”这一经典情节中，林冲面临着多方面的困境，而这一情节对于塑造林冲的形象起到了至关重要的作用。
林冲面临的困境：
林冲本是东京八十万禁军教头，有着不错的社会地位和家庭。然而，高俅之子高衙内觊觎林冲妻子的美貌，高俅父子便设计陷害林冲，将其发配沧州。即使林冲已被发配，高俅等人仍不放过他，派陆谦等人到沧州继续谋害他，林冲身处被权贵势力追杀的绝境，生命安全受到严重威胁。
林冲被安排看守草料场，当时正值寒冬，天气寒冷，“那雪正下得紧”，草料场的环境十分恶劣。他居住的草屋又破又旧，四处透风，难以抵御严寒，林冲在这样的环境中生活，身体和精神都承受着巨大的压力。
林冲在沧州举目无亲，他的家人远在东京，自己又被发配至此，身边没有可以信任和依靠的人。陆谦等人的背叛更让他感到人心险恶，孤独无助的感觉愈发强烈，在精神上陷入了极度的痛苦之中。
对塑造林冲形象的作用：
展现性格的转变：这一情节生动地展现了林冲从委曲求全到忍无可忍、奋起反抗的性格转变。此前，林冲面对高俅父子的陷害，虽有不满，但仍抱有幻想，希望能够通过自己的忍耐度过难关。然而，当他在山神庙听到陆谦等人的阴谋后，彻底认清了现实，心中的怒火被点燃，手刃仇人，走上了反抗的道路。这种转变使林冲的形象更加丰满立体，也让读者深刻感受到他内心的挣扎和痛苦。
凸显英雄气概：在如此恶劣的困境中，林冲没有被打倒，而是凭借着自己的勇气和智慧，最终战胜了敌人。他在风雪中坚守，在得知真相后果断出手，展现出了一个英雄应有的果敢和坚毅。这种在逆境中不屈不挠的精神，进一步凸显了林冲的英雄气概，使他成为了《水浒传》中一个令人敬佩的人物形象。
揭示社会现实：通过林冲的遭遇，这一情节深刻地揭示了当时社会的黑暗和腐朽。高俅父子等权贵为所欲为，肆意迫害无辜百姓，而林冲这样有能力、有地位的人都无法逃脱他们的魔掌，更何况那些普通百姓。林冲的反抗不仅是个人的行为，更是对整个黑暗社会的控诉，从侧面反映了官逼民反的社会现实，深化了小说的主题。
4．在《骆驼祥子》中，祥子三起三落的经历是小说的核心情节，请结合具体内容，分析祥子在三起三落过程中遭遇的挫折，并阐述这一情节对塑造祥子形象有何作用。
【答案】祥子三起三落的挫折：“一起”时，祥子苦干三年买了新车，却在军阀混战中被乱兵抢走，这是他第一次梦想破灭；“二起”时，祥子卖骆驼，拼命拉车攒钱准备再买车，却被孙侦探敲诈一空；“三起”时，祥子用虎妞的钱买了车，可虎妞难产而死，他又不得不卖车葬虎妞，彻底失去了生活的希望。对塑造祥子形象的作用：这些挫折展现了祥子从一个充满希望、勤劳朴实的农村青年，逐渐被黑暗社会吞噬，变得自私、堕落、狡猾的过程，深刻地揭示了旧社会对人的压迫和摧残，凸显了祥子命运的悲剧性。
【详解】本题考查名著情节。
在《骆驼祥子》中，祥子三起三落的经历可谓跌宕起伏。一开始，祥子怀揣着买车的梦想来到城市，经过三年如苦行僧般的省吃俭用，终于买了属于自己的新车，这是他人生的第一次高光时刻。然而，命运弄人，在那个兵荒马乱的年代，他拉车时不幸连人带车被大兵抓走，车被无情没收，这突如其来的变故让他的梦想瞬间破灭，第一次遭受了沉重的打击。之后，祥子从兵营逃出来，牵走三匹骆驼并卖了些钱，又燃起了买车的希望，开始重新努力拉车攒钱，这是他的再次奋起。可命运似乎总爱捉弄他，当他快要攒够钱时，孙侦探的出现让他的希望再次化为泡影，辛苦积攒的钱被敲诈一空，这一次他陷入了深深的绝望之中，对社会的黑暗有了更深刻的体会。最后，祥子在虎妞的帮助下买了一辆二手车，本以为生活有了转机，但虎妞难产去世，为了给虎妞办丧事，他又不得不卖掉车，至此，祥子彻底失去了生活的信心和勇气，精神支柱轰然倒塌，从一个勤劳、坚韧、怀揣梦想的青年，逐渐变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。祥子三起三落的情节，全方位地展现了祥子性格的变化过程，让读者清晰地看到他在困境中的挣扎与无奈，起初的美好品质在一次次挫折中逐渐消磨殆尽。同时，这一情节也深刻地揭示了当时黑暗的社会现实对底层人民的残酷压迫，无论祥子怎样努力，都无法摆脱社会的重重束缚和命运的无情捉弄，使得祥子这一形象具有了深刻的社会意义，成为那个时代广大贫苦人民悲惨命运的缩影。
5．下面名著中的主要人物虽命运不同，但有共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，结合具体内容说说他（她）是怎样为自己的理想而努力奋斗的。（100字左右）
①《骆驼祥子》 祥子 ②《简·爱》 简·爱 ③《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金
【答案】示例1：祥子的理想是拥有一辆属于自己洋车，过上安稳、独立的生活。他怀揣买车梦，风雨无阻穿梭于北平街巷，拼命拉车，省吃俭用攒钱，像骆驼般坚韧。即便遭遇被军阀抢车、被孙侦探敲诈，甚至虎妞设局骗婚等打击，也一次次从头再来，在烈日暴雨中奔波，只为实现那买车的梦想。
示例2：简•爱的理想是始终追求平等与有尊严的生活。在舅妈家，她反抗不公虐待；洛伍德学校中，她刻苦学习提升自我。面对罗切斯特，她不卑不亢追求平等爱情。得知罗切斯特有妻子后，她舍弃爱情离开桑菲尔德。即使生活艰难，她也坚守底线，不断为理想的生活和爱情奋力抗争。
示例3：保尔•柯察金的理想是为人类解放事业而奋斗。他投身革命，在战场上冲锋陷阵，即使受伤也毫不退缩；筑路时，恶劣环境没能将他打倒，他咬牙坚持；后来全身瘫痪、双目失明，他仍以笔为武器，继续为理想拼搏，用一生践行着自己的理想。
【详解】本题考查名著人物及情节。要求结合名著人物的具体奋斗经历，分析其理想追求。需紧扣人物行动与理想的关系，选择典型情节， 突出“努力奋斗”的过程。祥子的理想是拥有一辆自己的车。他省吃俭用三年，终于买 新车，却遭大兵抢走；再次攒钱时，钱被孙侦探敲诈；最后 用虎妞的钱买车，因虎妞难产卖车。祥子的三次奋斗均以失 败告终，但始终未放弃努力，最终被现实击垮，体现旧社会 对劳动者的摧残。
示例一：祥子的理想是拥有一辆属于自己的车。他从农村来到城市，拼命拉车攒钱。不管烈日酷暑还是刮风下雨，都坚持不懈。第一次买车，他整整苦干了三年，凑足一百块钱，终于买上了新车，虽然后来车被大兵抢走，但他仍不放弃，继续为理想努力 。 他省吃俭用三年，终于买上了新车，却遭大兵抢走；再次攒钱时，钱被孙侦探敲诈；最后用虎妞的钱买车，因虎妞难产卖车。祥子的三次奋斗均以失败告终，但始终未放弃努力，最终被现实击垮，体现旧社会 对劳动者的摧残。
示例二：简·爱的理想是追求平等、有尊严的爱情与独立人格。在舅妈家，她反抗不公；在洛伍德学校，努力学习提升自己。当得知罗切斯特有妻子，她毅然离开。后来得知罗切斯特受伤致残，她又回到他身边，始终坚守对理想的追求 。
示例三：保尔的理想是为人类解放事业而奋斗。他年少时在社会底层饱受折磨，后来走上革命道路。无论是战场上英勇杀敌，还是修筑铁路时面对恶劣环境，他都毫不退缩。即使生病卧床，仍以文学创作的方式继续为理想贡献力量。
6．《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜和人生的教科书”。请你从以下词语中任选一个，结合具体情节说说你的理解，并分享你的阅读感悟。
备选词语：信念摧毁成长
【答案】示例1：信念
保尔坚信共产主义理想，并努力为之奋斗终生。无论是在战场上冲锋陷阵，还是在病榻上坚持写作，他都从未放弃自己的信仰。正是这种坚定的信念，让他在身体残疾后依然找到了人生的意义。保尔的故事让我深刻体会到，信念是人生的灯塔，它能指引我们在黑暗中找到方向，并赋予我们无穷的力量。
示例2：摧毁
保尔的健康在战争中逐渐被摧毁。他多次负伤，最终瘫痪并失明，几乎失去了正常生活的能力。然而，战争摧毁了他的身体并没有摧毁他的意志。他通过写作重新找到了人生的价值，完成了自传体小说《暴风雨所诞生的》。保尔的经历让我明白，身体的病痛并不可怕，可怕的是精神的崩溃。只要心中有信念，即使身体被摧毁，灵魂依然可以重生。
示例3：成长
保尔的一生是不断成长的过程。他在革命中找到了人生的意义，在战场上经历了生死考验，在病痛中重新找到了写作的价值。即使身体残疾，他依然通过写作实现了自我价值，完成了精神的成长。保尔的故事让我明白，只有自我的不断激励和蜕变，才能实现真正的成长和升华。
【详解】本题考查名著内容理解及感悟启示。
《钢铁是怎样炼成的》由苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基所著。讲述了保尔・柯察金从一个不懂事的少年成长为一名具有钢铁意志的革命战士的故事。通过保尔的经历，展现了苏联革命时期的社会风貌，歌颂了革命者的坚定信念和顽强意志，激励了无数读者为理想而奋斗。
作答此题，首先明确“信念”“摧毁”“成长”在书中的指向，如“信念”关联保尔坚守的共产主义信仰，“摧毁”聚焦其身体遭受的磨难，“成长”关注他从懵懂少年到钢铁战士的蜕变过程。从原著中筛选能体现词语含义的情节，像保尔修筑铁路、与病魔抗争等，以情节为支撑阐述对词语的理解。将人物经历与现实生活结合，思考词语背后的精神对个人成长、价值观塑造等方面的启示，形成独特感悟。
示例一：信念。保尔在修筑铁路时，面对严寒、饥饿、疾病和匪徒的多重威胁，始终凭借对共产主义事业必胜的信念咬牙坚持。他和工友们在极端恶劣的环境下，每天工作十几个小时，只为早日修好铁路，为革命事业贡献力量。这种信念让他战胜身体的疲惫与病痛的折磨。从保尔身上我领悟到，信念是战胜困难的强大精神支柱，能支撑我们跨越重重阻碍，向着目标坚定前行。
示例二：摧毁。保尔在长期的革命战斗与艰苦工作中，身体不断被摧毁。战场上的枪伤、伤寒的侵袭，让他多次徘徊在死亡边缘，最终导致全身瘫痪、双目失明。但身体的被摧毁没有击垮他的精神，他以顽强的毅力，通过口述让妻子帮忙记录，进行文学创作。这使我懂得，外在的困境或许能伤害身体，却无法打败强大的精神，只要心怀希望，就能在绝境中重生。
示例三：成长。保尔最初只是一个调皮叛逆、充满反抗精神的少年，因往神父面团里撒烟末被学校开除。但在朱赫来的引导下，他走上革命道路。在战场上的出生入死、工作中的艰难困苦，以及与病魔的顽强斗争，让他逐渐成长为意志坚定、无私奉献的共产主义战士。他的成长历程让我明白，成长往往伴随着挫折与磨砺，只有在困境中不断挑战自我、坚守初心，才能实现从稚嫩到成熟的蜕变。
7．同学们阅读《儒林外史》时，把“儒林”人物分为腐儒典型、贪官污吏典型、八股迷典型和正面典型等。请你举出一个典型人物，并结合作品内容简要分析。（100字左右）
【答案】示例:王冕是正面典型。他体谅母亲的苦衷，辍学给人放牛，用卖画的钱买好东西孝敬母亲，不承官爵，不交朋友，每日闭门读书，不满二十岁就贯通天文地理、经史学问，可见他懂事孝亲、勤奋好学、性情孤傲、淡泊名利。
【详解】本题考查名著人物及内容理解。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
解题思路：首先明确题目要求是从“腐儒典型、贪官污吏典型、八股迷典型和正面典型等”中选取一个《儒林外史》人物进行分析。作答时，先指出人物所属典型类别，再结合作品中具体事例，阐述人物行为表现，进而分析出其性格特点，以体现该人物作为某类典型的特征。
示例一：范进是八股迷典型。他醉心科举，多年应试不第仍执着追求。中举后喜极而疯，对功名利禄极度痴迷，在他身上充分展现出八股取士制度对读书人的毒害，是深受科举制度荼毒的典型八股迷。
示例二：周进是腐儒典型。他六十多岁还只是个童生，进省城参观贡院时，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。苏醒后满地打滚，哭得口吐鲜血。这种对科举的痴狂与绝望，体现出他深受封建科举制度的毒害，是腐儒的典型代表。
示例三：汤奉是贪官污吏典型。他为了表示自己为政清廉，对朝廷各项禁令严加执行。朝廷有禁杀耕牛的禁令，他不顾回民的宗教信仰，逼得回民不得不卖牛肉，又将卖牛肉的回民问成死罪，借此搜刮民脂民膏，是典型的贪官。
示例四：杜少卿是正面典型。他蔑视科举，装病拒绝应征出仕；慷慨仗义，把祖传的财产拿出来周济他人；尊重妇女，反对封建礼教。他的行为和思想与当时的社会风气背道而驰，展现出高尚的品德和进步的思想，是书中的正面典型。
8．根据你日常的阅读，回答下列问题。
(1)面对不同的书籍，我们应当采取相应的阅读策略和方法。假设你担任阅读方法的指导者，你认为应该如何阅读《经典常谈》和《骆驼祥子》？请给出你的阅读方法。
①《经典常谈》 ②《骆驼祥子》
(2)想象力是人类独有的思维能力，在阅读经典著作时，我们常常能深刻体验到想象的魔力。请从下列两部作品中选择一部，结合作品的具体内容，阐述书中所展现的丰富想象力。
《艾青诗选》 《西游记》
【答案】(1) 《经典常谈》：适合采用浏览和精读相结合的方法。先浏览目录，了解各篇大致内容，对感兴趣的章节进行精读，深入理解中国古代经典的基本知识。 《骆驼祥子》：可采用圈点批注和比较阅读的方法。圈点出描写祥子外貌、心理等关键语句进行批注，分析祥子的人物形象；还可以与同时期其他反映社会现实的作品进行比较阅读，加深对作品主题的理解。
(2)示例：选择《西游记》。书中展现了丰富的想象力，如孙悟空的七十二变，他能随心所欲地变化成各种人物、动物、物品等，这种神奇的变化在降妖除魔的过程中发挥了巨大作用；还有各种神奇的法宝，如芭蕉扇能扇灭火焰山的大火，紫金红葫芦能把人吸进去等，这些法宝各具奇妙功能，让故事充满奇幻色彩；此外，书中还构建了天庭、地府、龙宫等奇幻的世界，各路神仙、妖怪都有独特的本领和个性，整个故事充满天马行空的想象。
【详解】（1）本题考查名著阅读。
作答时需紧扣两部作品各自的特点。《经典常谈》是关于经典知识的普及读物，内容丰富广泛，所以浏览和精读结合能高效把握核心；《骆驼祥子》作为小说，人物形象和主题挖掘是重点，圈点批注有助于深入剖析人物，比较阅读则能从宏观角度理解作品的社会意义。
示例一： 《经典常谈》阅读方法，可采用思维导图法和摘抄法。先通过绘制思维导图梳理各经典著作的发展脉络、核心观点等内容，形成清晰的知识框架；在阅读过程中，将重要的知识点、精彩语句摘抄下来，方便后续复习回顾，加深对中国古代经典的理解和记忆。
示例二：《骆驼祥子》阅读方法，运用情境代入法和主题探究法。阅读时把自己代入到祥子所处的时代背景和生活情境中，设身处地感受他的喜怒哀乐和命运起伏；同时围绕“人力车夫的悲惨命运”“黑暗社会对人的压迫”等主题，收集相关情节和细节，进行深入探究，挖掘作品的深层内涵。
（2）本题考查理解名著内容。
要从所选作品中选取具有代表性、能体现想象力的情节、设定或形象，结合具体描述，说明其如何展现出丰富的想象力，让抽象的概念变得具体可感。
选择《艾青诗选》阐述想象力：艾青在诗歌创作中，常常打破常规思维，以充满想象力的笔触勾勒出独特的艺术世界。在《大堰河——我的保姆》中，艾青将对大堰河的怀念与感恩之情，通过想象具象化。他想象大堰河在“年节里，为了他，忙着切那冬米的糖”，想象大堰河“把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上”，这些细腻又充满生活气息的想象，让大堰河勤劳、善良且充满母爱的形象跃然纸上，也使读者能深切感受到诗人与大堰河之间深厚的情感纽带。再如《雪落在中国的土地上》，诗人想象“中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀”，将抽象的“苦痛与灾难”与具体的雪夜相联结，以独特的想象拓展了诗歌的意境，增强了情感的表达力度，让读者更直观地体会到那个时代中国人民所承受的苦难。
选择《西游记》阐述想象力：《西游记》构建的奇幻世界里，想象力无处不在。在“大闹天宫”情节中，孙悟空与天兵天将激战，他凭借七十二变，一会儿变成麻雀轻巧躲避，一会儿化作巨象展现威严，还能变成庙宇，尾巴化作旗杆，这种千变万化的想象，让战斗场面妙趣横生且充满悬念。还有“真假美猴王”章节，六耳猕猴凭空出现，其外形、本领与孙悟空别无二致，甚至能在天庭地府难辨真假，这新奇的设定极大丰富了故事的戏剧性。此外，诸如火焰山的炽热环境、女儿国全是女子的奇特设定，以及各种妖怪拥有的奇异法术，如白骨精能三次变化不同身份迷惑众人等，都充分展现出作者天马行空的想象力，让读者仿佛置身于一个光怪陆离、充满无限可能的神话世界。
示例：在《艾青诗选》中，诗人运用了丰富的想象力。如在《太阳》一诗里，诗人把太阳想象成“从远古的墓茔 / 从黑暗的年代 / 从人类死亡之流的那边 / 震惊沉睡的山脉 / 若火轮飞旋于沙丘之上 / 太阳向我滚来……”，将太阳赋予了强大的生命力和动态感，仿佛是一个跨越时空、冲破黑暗的巨人，这种独特的想象使诗歌充满了磅礴的气势和强烈的感染力，让读者感受到太阳带来的希望与力量；又如在《我爱这土地》中，把自己想象成一只鸟，“用嘶哑的喉咙歌唱”，通过鸟的视角和情感，表达对祖国深沉的爱，这种新奇的想象打破了常规的抒情方式，以独特的意象和情感表达，展现出诗人非凡的想象力。
9．请你从下面专题中任选一个，结合所给出的关键词及名著的相关内容进行比较探究，并说明将二者进行比较的理由。
专题一：孙悟空与保尔·柯察金（关键词：磨难）
专题二：《海底两万里》和《格列佛游记》（关键词：幻想）
【答案】专题一示例：孙悟空大闹天宫后被压在五行山下五百年，后来在取经路上又历经九九八十一难，终成“斗战胜佛”。保尔•柯察金自幼丧父，在战争中多次受伤，在筑路时险些丧命，且最终双目失明、全身瘫痪，但他仍凭借钢铁般的意志坚持创作，实现了自己的生命价值。将二者比较阅读，让我们明白：只要拥有无畏的勇气和坚定的信念，就能跨越磨难，书写出属于自己的传奇人生。
专题二示例：《海底两万里》中，作者凭借超凡想象力，描绘一艘先进的潜水艇带领着人们探索神秘的海底世界，经历惊险刺激的种种冒险的故事。作者用幻想的方式展示了对未来科技与海洋探索的大胆设想。《格列佛游记》中，格列佛在小人国、大人国等地经历了一系列光怪陆离、荒诞滑稽的冒险。作者通过这些夸张荒诞的幻想，对当时的社会进行了辛辣讽刺。将二者比较阅读，可以使我们更好地理解幻想这一艺术表现手法的作用。
【详解】本题考查名著内容及人物形象理解。
《西游记》是明代吴承恩所著神魔小说，讲述唐僧师徒四人西天取经的故事。孙悟空大闹天宫后护送唐僧，与猪八戒、沙僧历经九九八十一难，降妖伏魔、修心证道，最终取得真经。小说融合神话传说与现实隐喻，以奇幻情节讽刺世态，塑造了个性鲜明的人物群像，展现了反抗权威、坚韧不拔的精神，是中国古典文学中浪漫主义的巅峰之作。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的自传体小说，以保尔·柯察金的成长为主线，讲述他从贫困少年成长为无产阶级战士的历程。他历经战争创伤、病痛折磨，双目失明仍以笔为武器坚持斗争，体现了钢铁般的意志和为理想献身的精神。作品通过主人公的命运，歌颂了革命年代青年的坚定信仰与顽强品格，具有深刻的励志意义和时代价值。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻经典，讲述生物学家阿龙纳斯随尼摩船长驾驶“鹦鹉螺号”潜水艇，在海底展开环球探险的故事。他们目睹奇幻的海洋景观，经历搁浅、搏斗鲨鱼等险情，揭露了尼摩船长的神秘过往。小说将科学知识与幻想冒险结合，既展现了对海洋奥秘的想象，也隐含对殖民主义的批判，被誉为“科幻文学的奠基之作”。
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的讽刺小说，以格列佛的四次航海冒险为线索：在小人国目睹党派纷争，在大人国见识人性弱点，在飞岛国经历荒诞科学实验，在慧骃国感受理性社会。作者通过夸张荒诞的幻想世界，辛辣讽刺了18世纪英国的政治腐败、人性贪婪，以幽默笔触揭露社会现实，兼具批判性与文学趣味性。
作答此题，首先明确专题与关键词。确定所选专题的核心比较点（如“磨难”或“幻想”），围绕关键词梳理名著中相关情节与人物特征；然后，从名著中筛选与关键词直接相关的典型情节、人物经历或艺术手法，确保比较内容具有代表性。接着，对比两者在表现形式、主题意义等方面的异同，深入挖掘关键词在不同作品中的具体内涵与作用；阐述将两部作品或人物进行比较的价值，如深化对主题的理解、拓展阅读视角等。
专题一示例：孙悟空因反抗天庭权威被压五行山五百年，取经路上历经白骨精、红孩儿等八十一难，每一次磨难都是对其心性与能力的考验，最终修得正果，其抗争精神贯穿始终。保尔·柯察金出身贫寒，童年饱受欺凌，成年后在战场上被弹片击中头部、筑路时感染伤寒、双目失明后坚持文学创作，他在生理与精神的双重磨难中淬炼出钢铁意志。两者虽身处不同文化背景，却都以“磨难”为成长的试金石：孙悟空在磨难中学会克制与责任，保尔在磨难中坚守信仰与理想。将二者对比，可见磨难的形式虽异，但其对人格塑造的意义相通——唯有在困境中不屈不挠，方能实现精神的蜕变与升华，这一比较能让读者从东西方英雄身上汲取面对挫折的力量。
专题二示例：《海底两万里》以科学幻想为底色，虚构“鹦鹉螺号”潜水艇畅游太平洋、南极等海域，描绘海底森林、亚特兰蒂斯遗址等奇幻场景，其幻想建立在对海洋科学的合理推演之上，旨在展现人类对未知世界的探索热情与科技创造力。《格列佛游记》则以荒诞幻想为载体，让主人公在小人国（通过绳技选拔官员）、飞岛国（用磁石操纵岛屿）等虚构国度经历奇遇，借夸张情节讽刺英国议会腐败、科学研究脱离实际等社会现实，幻想成为批判的利器。两部作品均以幻想超越现实局限，但内核迥异：前者是对未来科技与自然奥秘的浪漫憧憬，后者是对现实社会的辛辣解构。将二者并置分析，可清晰窥见幻想文学的双重功能——既可以是探索未知的“望远镜”，也可以是映照现实的“哈哈镜”，这一比较能深化读者对幻想手法在文学中多元价值的理解。
10．《西游记》中的情节错综复杂，前后关联性极强。请你结合下面两幅插图的故事内容，说说两幅图对应的情节有何关联。
【答案】唐僧师徒四人行经枯松涧火云洞附近时，唐僧、八戒先后被红孩儿所捉。后悟空请来观音菩萨降伏红孩儿，观音收红孩儿做了善财童子。红孩儿是牛魔王与罗刹女铁扇公主的儿子，唐僧师徒行经火焰山遇阻，须用铁扇公主的芭蕉扇将火扇灭。铁扇公主将与红孩儿母子不得相见的仇恨记在了孙悟空头上，孙悟空第一次借扇时被一扇子扇飞，只借到一把假扇，第二次变作牛魔王的样子骗得真扇，但又被变作八戒模样的牛魔王夺回，第三次打败牛魔王后才借到真扇。
【详解】本题考查图文转换和对名著情节的掌握。
左边的图片内容是“孙悟空大战红孩儿”，红孩儿是牛魔王与铁扇公主之子，号圣婴大王 ，住在号山枯松涧火云洞。他听说吃了唐僧肉能长生不老，便用狂风卷走唐僧，又用计骗擒猪八戒。孙悟空来救师父，与红孩儿展开大战。红孩儿口喷三昧真火，孙悟空难以取胜，请来龙王喷水，却反被三昧真火烧得险些丧命。无奈之下，孙悟空前往南海请观音菩萨相助。观音菩萨用玉净瓶的圣水熄灭三昧真火，以金箍降伏红孩儿，收他做了善财童子，唐僧师徒得以继续西行。
右边的图片是“孙悟空三借芭蕉扇”，唐僧师徒行至火焰山，炽热无法通过。听闻铁扇公主的芭蕉扇可以扇灭火焰山之火，孙悟空便去借扇。铁扇公主因红孩儿被观音收为善财童子之事，迁怒于孙悟空，一扇子将他扇到五万四千里外的小须弥山。灵吉菩萨送孙悟空定风丹，让他再次去借扇。孙悟空变作小虫钻进铁扇公主腹中折腾，铁扇公主受不了，借给他一把假扇，越扇火越旺。孙悟空又变作牛魔王模样骗得真扇，却被牛魔王变作猪八戒的样子将扇子骗回。最后，在托塔天王李靖和哪吒三太子等天兵天将帮助下，孙悟空降伏牛魔王，铁扇公主献出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山之火，师徒四人继续踏上西行取经之路。
二者关联：“孙悟空大战红孩儿”是因红孩儿觊觎唐僧肉，与取经团队产生冲突。而“孙悟空三借芭蕉扇”中，铁扇公主之所以不肯借扇，根源在于她对孙悟空怀恨在心，她的儿子红孩儿被孙悟空请来的观音菩萨收走，失去了自由，这一因果关系使两个情节紧密相连，构成了《西游记》中前后连贯的精彩故事链，展现了取经途中磨难环环相扣、情节错综复杂的特点。
11．班级开展“名著中的抗争精神——以《水浒传》和《简·爱》为例”主题读书分享会，请你任选其一作答。
(1)这两部书中，众多人物都展现出了抗争精神。请从两部名著中任选一个人物，结合情节内容，具体分析其抗争经历及你获得的启示。
(2)两部名著中人物的抗争精神有何不同之处？请结合相关情节，举例简要分析。
【答案】(1)示例一：鲁智深：因镇关西欺压金氏父女，三拳将其打死，后出家又大闹五台山，最终占据二龙山反抗朝廷。启示我们面对不公要勇敢抗争，坚守正义。
示例二：简·爱：寄人篱下时反抗舅妈欺辱，发现罗切斯特有妻子后毅然离开。启示我们要坚守尊严与原则，不向命运低头。
(2)示例：《水浒传》人物为反抗社会黑暗、不公，重情义，多以武力群体抗争；如梁山好汉劫富济贫、对抗官军。《简·爱》人物为追求平等、尊严和爱情，是个体内心与外在的精神抗争，非暴力；如简·爱坚守信念争取平等。
【详解】（1）本题考查名著人物和阅读启示。
解题的关键在于紧扣“抗争精神”，先选定《水浒传》或《简·爱》的人物，梳理人物面对不公、压迫等困境时的具体情节，分析其抗争的动机、方式和结果，最后提炼出对现实有启发意义的感悟。
示例一： 林冲原是八十万禁军枪棒教头，安分守己、循规蹈矩。高衙内觊觎林冲妻子张氏的美貌，多次设计陷害林冲。林冲先是被诱入白虎堂，蒙冤刺配沧州；在发配途中，又险些被公差董超、薛霸杀害，幸得鲁智深相救。即便如此，林冲仍对朝廷抱有幻想，期待刑满后能重归平静生活。直到陆谦等人奉高俅之命，火烧草料场企图将林冲赶尽杀绝。在风雪交加的夜晚，林冲躲在山神庙里，听到门外陆谦等人得意地谈论谋害自己的经过，这一刻，林冲对腐朽黑暗的统治彻底绝望。他终于不再隐忍，提枪冲出，手刃陆谦、富安和差拨三人，雪夜上梁山。林冲的抗争经历启示我们：当面对无法调和的矛盾与压迫时，一味的忍让与妥协只会让自己陷入更深的困境。在原则问题上，我们不能无底线地退让，要敢于打破枷锁，勇敢地捍卫自己的尊严与权益。同时，林冲的转变也让我们明白，人的觉醒往往需要经历痛苦的淬炼，而一旦觉醒，就要果断行动，才能开辟新的人生道路。
示例二：简·爱父母早逝，寄住在舅妈里德太太家。里德太太一家对简·爱充满歧视与虐待，表哥约翰动辄对她拳脚相加，舅妈也对她冷漠无情，将她视为多余的人。在一次被约翰无端殴打后，简·爱再也无法忍受这种不公平的待遇，她奋起反抗，指责约翰是“坏孩子”“杀人犯”，并勇敢地与他扭打起来。尽管这次反抗换来的是被关进红房子的惩罚，但简·爱并未因此屈服。她在黑暗阴森的红房子里，内心充满愤怒与不甘，不断反思自己遭受的不公，坚定了反抗压迫、追求平等的决心。这次反抗成为简·爱性格发展的重要转折点，也为她后续不断追求独立与尊严奠定了基础。从简·爱的抗争中，我们可以得到启示：无论自身多么弱小，都不应向不合理的待遇低头。即使面临强大的压迫，也要有勇气表达自己的不满，维护自己的人格尊严。简·爱的经历还告诉我们，反抗不仅需要勇气，更需要坚定的信念，只有坚守内心对公平正义的追求，才能在困境中不断成长，实现自我价值。
（2）本题考查比较阅读。
要分析两部名著中人物抗争精神的不同，需深入了解《水浒传》和《简·爱》中人物的抗争背景、对象、方式及目的等方面。《水浒传》人物多是在社会黑暗、官逼民反的背景下，为生存和正义与封建统治阶层抗争，方式较激烈，多为武力反抗，目的常是寻求兄弟情义、江湖正义或某种程度的社会变革；《简·爱》中的简·爱则是在个人追求平等、尊严和爱情的道路上，与世俗偏见、社会等级观念及不公正待遇抗争，方式更多是通过内心坚持、言语抗争和行动上的不妥协，目的是实现个人价值和理想生活。
示例：抗争背景与对象：《水浒传》中林冲是在北宋末年政治腐败、奸臣当道的社会背景下，遭受高俅等权贵的陷害。如误入白虎堂、刺配沧州等，他的抗争对象是封建统治阶层的代表人物。简·爱生活在19世纪英国，当时社会等级森严，她自幼失去父母，寄住在舅妈家，遭受舅妈和表哥的歧视与虐待，之后在学校又受到校长的体罚等，她的抗争更多是针对身边具体的人以及整个社会的等级观念和偏见。
抗争方式：《水浒传》中鲁智深为救金翠莲父女，三拳打死镇关西，采用的是直接的武力抗争方式。他嫉恶如仇，凭借自身的武艺和勇气，以暴力手段对抗邪恶势力。简·爱面对舅妈和表哥的欺负，通过言语指责和顽强的态度进行抗争。在被舅妈关进红房子时，她内心充满愤怒，不断在心中反抗这种不公。在罗沃德学校，她虽然遭受校长的体罚，但依然坚持学习，通过提升自己来反抗命运的不公，而不是采取暴力手段。
抗争目的：《水浒传》中众英雄聚集梁山，打着“替天行道”的旗号，他们的抗争目的是为了反抗朝廷的腐败，追求一种江湖上的正义和兄弟情义，试图通过起义来改变社会的黑暗现状，建立一个理想的“乌托邦”式的江湖世界。简·爱抗争的目的是为了追求个人的平等、尊严和真爱。例如，在得知罗切斯特已有妻子后，她毅然离开，尽管深爱着罗切斯特，但她不愿以牺牲自己的尊严为代价换取爱情，最终在罗切斯特破产、身体残疾后，她又回到罗切斯特身边，是因为此时他们在精神上是平等的，她实现了自己追求的平等爱情和有尊严的生活。
12．命运掌握在自己手中，厄运是检验一个人的试金石，请从下面人物中任选一位，说说人物对待命运的态度。
①《骆驼祥子》中的祥子 ②《简·爱》中的简·爱
【答案】示例一：祥子。祥子开始对生活充满希望，努力挣钱买车，但在黑暗社会打压下屈服了，经过三起三落，相继失去新车、妻子、小福子、失去理想和美德，从一个诚信可爱的青年变成了潦倒、狡猾、吃喝嫖赌、麻木、自暴自弃的行尸走肉。
示例二：简·爱。她从小失去父母，在舅母的虐待下成长，被送到孤儿院，依然努力学习。她遭受许多磨难，但从未屈服，自立自强，坚守原则，大胆追求真爱，和命运抗争从不屈服，经过波折后嫁给变成残疾的罗切斯特。
【详解】本题考查名著人物。
《骆驼祥子》中的祥子：祥子初到北平，是一个怀揣梦想、勤劳朴实的青年，渴望通过自己的努力买一辆属于自己的车，掌握自己的命运。他省吃俭用、拼命拉车，三次买车又三次失去，经历了被军阀抢车、被孙侦探敲诈等厄运。在一系列打击下，祥子逐渐失去了对生活的希望，从勤劳、善良、有梦想的青年，堕落成自私、懒惰、狡猾的行尸走肉，最终向命运低头，被厄运彻底击垮。
《简·爱》中的简·爱：简·爱自幼父母双亡，在舅母家受尽欺凌，后被送到条件恶劣的洛伍德学校。但她始终没有向命运屈服，在困境中努力学习、成长。面对爱情，她追求平等，不依附于他人。当得知罗切斯特有妻子时，她毅然离开，保持自己的尊严。在继承遗产后，她又回到残废的罗切斯特身边，以独立、坚强的态度掌握自己的命运，在厄运面前始终坚守自我，努力抗争。
示例：简·爱：简·爱一生都在与命运抗争。童年时期，她在舅母家遭受表哥的欺辱、舅母的冷酷对待，被送到洛伍德学校后，又面临饥饿、寒冷和不公正的惩罚。但她从未屈服，在学校努力学习知识，提升自己。成年后，在桑菲尔德庄园做家庭教师时，她与罗切斯特相爱，然而当发现罗切斯特已有妻子，她没有选择委曲求全，而是选择离开，即使身无分文也绝不放弃尊严。后来，简·爱意外获得遗产，成为富有的人，可她依然没有迷失自我。当得知罗切斯特在大火中受伤致残、庄园被毁后，她又回到他身边，与他结婚。简·爱始终以坚定、独立的姿态掌握自己的命运，在重重厄运的考验下，坚守内心的原则，用顽强的意志和不屈的精神证明自己，将命运牢牢把握在手中。
祥子：祥子来自农村，带着农民特有的质朴和坚韧来到北平，一心想通过拉车改变命运。初到北平，他拼命拉车，省吃俭用，终于买上了第一辆车，却不幸被军阀抢走。他没有气馁，继续努力攒钱，可准备再次买车时，辛苦积攒的钱又被孙侦探敲诈一空。第三次，他靠与虎妞结婚买了车，却因虎妞难产又不得不卖车料理后事。一次次的打击让祥子逐渐失去了对生活的信心，他开始自暴自弃，不再努力拉车，学会了偷懒、耍赖，甚至出卖朋友。曾经那个勤劳、善良、有梦想的祥子消失了，他彻底向命运低头，被厄运打败，成为了一具行尸走肉，从努力掌控命运到被命运无情吞噬。
13．名著中充满智慧的光芒。请你从下面两个故事中任选一个，简述故事情节。
①《西游记》中“八戒智激美猴王” ②《水浒传》中“吴用智取生辰纲”
【答案】示例一：唐僧被黄袍怪捉住，又被黄袍怪掳入洞中的百花羞公主放了，百花羞公主请求唐僧到宝象国给父王送信前来搭救。八戒和沙僧斗不过黄袍怪，沙僧被擒，唐僧被变作老虎。白龙马劝八戒到花果山请悟空，八戒用激将法请悟空出山，二人一起战胜黄袍怪，救出了唐僧和沙僧。
示例二：杨志奉命押运生辰纲途经黄泥岗，吴用等人装扮成卖枣商人，在黄泥岗附近设下埋伏。白胜装扮成卖酒的商人，引诱杨志和士兵们购买酒水。吴用等人趁机在酒中下药，使杨志和士兵们昏迷不醒。最终吴用等人成功夺取了生辰纲并逃脱。
【详解】本题考查名著情节。
在选择故事进行简述时，要抓住关键人物、情节发展脉络以及展现智慧的关键环节。对于“八戒智激美猴王”，需清晰呈现八戒前往花果山的缘由，他是如何巧妙运用激将法，以及孙悟空被激怒后决定出山的过程，这一系列情节体现了八戒的智慧与师徒之间复杂又深厚的情感。而“吴用智取生辰纲”，则要着重描述吴用等人劫取生辰纲的背景，他们怎样精准地分析局势，设计出环环相扣的计划，如伪装身份、利用天气和人心等因素，最终成功夺取生辰纲，突出吴用的足智多谋和团队的协作。
示例一：《西游记》中“八戒智激美猴王”。唐僧师徒西行途中，在宝象国遭遇黄袍怪。那黄袍怪神通广大，将唐僧变为老虎，沙僧被擒，白龙马刺杀黄袍怪也失败。此时，猪八戒在白龙马的劝说下，前往花果山请孙悟空出山相助。此前，孙悟空因“三打白骨精”被唐僧误会赶走，满心委屈。八戒深知直接请孙悟空，可能难以成功，便心生一计。见到孙悟空后，八戒先是说师父没遇到难事，只是思念他。可孙悟空何等精明，一眼看穿八戒的谎言。八戒无奈，只好道出实情，说师父被妖怪捉了，他们敌不过妖怪。接着，八戒故意添油加醋，称妖怪听闻孙悟空的名号后，非但不惧，还大放厥词，说要剥了孙悟空的皮，抽了他的筋，啃了他的骨，吃了他的心。孙悟空一听，顿时气得抓耳挠腮、暴躁乱跳，叫嚷着定要去降伏那妖怪，为自己出口恶气。就这样，八戒凭借巧妙的激将法，成功请回孙悟空。孙悟空随八戒回到宝象国，与黄袍怪展开激战，最终降伏妖怪，解救了唐僧，师徒几人又踏上了西行取经之路。八戒这一智激美猴王的举动，既展现了他对师父的忠诚，也体现出他在关键时刻懂得运用智慧化解危机。
示例二：《水浒传》中“吴用智取生辰纲”。大名府留守梁中书为讨好岳父蔡京，搜刮民脂民膏，筹备了价值十万贯的生辰纲，准备送往东京为蔡京贺寿。杨志因得到梁中书赏识，被委以押送生辰纲的重任。杨志深知此任务艰巨，一路上小心翼翼，起初选择趁凉行路，后因担心路途偏僻有强人出没，便改为天热时赶路。然而，这一决定让随行的军汉们苦不堪言，他们与杨志之间的矛盾逐渐加剧。与此同时，吴用听闻生辰纲之事后，与晁盖、公孙胜、刘唐以及阮氏三雄等人商议劫取生辰纲。他们精心策划，吴用发挥其足智多谋的特点，制定了详细的计划。众人先是化装成卖枣的商人，提前埋伏在黄泥冈。白胜则扮作卖酒的汉子，挑着两桶酒走上山冈。军汉们见了酒，口渴难耐，想买来喝。杨志本就对陌生人警惕性极高，怀疑酒里有蒙汗药，坚决不许军汉买酒。晁盖等人见状，先是自己买下一桶酒，当着杨志等人的面开怀畅饮，让杨志放松警惕。接着，刘唐又在另一桶酒中佯装偷酒喝，吴用则趁机在瓢里下药，再把瓢放入酒桶，药便混进了酒中。此时，杨志见他们喝了酒无事，再加上军汉们的强烈要求，最终放松了警惕，同意军汉们买酒。军汉们喝下酒不久，便纷纷被蒙汗药麻倒在地。吴用等人顺利劫走生辰纲，成功完成了这一胆大包天却又精妙绝伦的计划，充分展现了吴用卓越的智谋和团队的紧密协作。
14．读书须品评。请你从下列两句话中任选其一，结合名著内容，说说对这句话的理解。
（1）法国作家雨果说《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。
（2）斯诺在《红星照耀中国》中评论：“长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。”
【答案】示例一：选择（1）。《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。书中详细而生动地描述了众多昆虫的生活习性、繁殖、捕食等方面，如蝉的地下生活、螳螂的捕食过程等，像史诗一样展现了昆虫世界的丰富多彩。同时，作者法布尔用充满文学性的语言描绘昆虫，赋予昆虫们人性的光辉，使作品具有极高的文学价值，所以雨果的评价恰如其分。
示例二：选择（2）。斯诺说“长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”很恰当。长征途中，红军战士经历了无数艰难险阻，四渡赤水、强渡大渡河、飞夺泸定桥等，行程约二万五千里。他们凭借顽强的意志和坚定的信念，战胜了饥饿、疾病、敌人等重重困难，这是人类历史上的伟大壮举，其艰难程度和历史意义如同史诗一般，值得铭记和歌颂。
【详解】本题考查名著内容理解。
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。书中真实记录了他自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，生动地描绘了中国共产党人和红军战士的坚定信念与英勇无畏，为全世界揭开了中国革命的神秘面纱，让人们了解到红色中国的真实情况。
对于《昆虫记》，先明确“昆虫的史诗”强调作品在昆虫研究与文学表达两方面的卓越性。需从书中对昆虫生活习性、形态等专业描写，体现其在昆虫研究上的“史诗”价值；再结合文学性语言、拟人化手法等，展现作品的文学魅力，以此证明该评价的恰当性。对于《红星照耀中国》，“史诗般的远征”重点突出长征的艰难与伟大意义。从长征途中的关键战役、恶劣环境、长途跋涉等体现艰难险阻，从长征对中国革命的推动、红军精神的展现等角度阐述其伟大意义，进而说明该评价的合理性。
示例一：选择（1）。《昆虫记》被称为“昆虫的史诗”实至名归。书中法布尔以细致入微的观察，详实记录了杨柳天牛、蟋蟀等众多昆虫的生命历程，如对萤火虫麻醉猎物过程的精准描写，堪称昆虫世界的百科全书。同时，作品运用比喻、拟人等修辞，将昆虫赋予人的情感与性格，像写小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，兼具科学性与文学性，生动展现了昆虫世界的波澜壮阔，雨果的评价准确且深刻。
示例二：选择（2）。斯诺称长征为“史诗般的远征”十分贴切。长征中红军战士翻雪山、过草地，面对敌人围追堵截，在湘江战役中浴血奋战，在夹金山上忍受严寒缺氧。他们凭借坚定信仰和顽强毅力，完成二万五千里征程，保存了革命力量，播撒下革命火种。长征不仅是军事奇迹，更彰显了人类挑战极限的伟大精神，如同史诗般震撼人心，成为中国革命历史上不朽的丰碑。
15．名著中出现的一些事物，看似毫不起眼，然而仔细品味，却发现它们或寄寓着作者的某种情感，或具有某种特别的内涵。请从下面事物中任选其一，发挥你的想象，结合名著内容写一段话，说说你对它的感悟。100字左右。
①土地（《艾青诗选》中的意象）
②紧箍儿（《西游记》中孙悟空头戴之物）
【答案】示例：土地是艾青诗行间迸裂的岩浆，是凝着血痂的民族肌肤。当“被暴风雨所打击着的土地”在《我爱这土地》中嘶吼，泥土的裂痕里迸出嘶哑的悲歌——那是被铁蹄践踏的痛楚，更是向死而生的生命宣言，是永不干涸的赤子泪腺。
【详解】本题考查拓展阅读。
如果选“土地”，在《雪落在中国的土地上》，土地是“被寒夜与饥饿啃噬的躯体”，蜷缩的农人“像冻僵的蛇蜷曲在田埂”，艾青以“土地发着痉挛的寒战”隐喻民族在战争与饥馑中的集体阵痛。《我爱这土地》中，“这被暴风雨所打击着的土地”与“鸟的喉咙嘶哑”形成意象嵌套——鸟的濒死悲鸣实为土地的痛觉投射，而“眼里常含泪水”的抒情主体，恰是土地裂痕中渗出的精神盐粒。土地的深层意蕴：创伤记忆：土地的“龟裂”与“冻疮”不仅是自然意象，更是艾青对1930年代北方大旱、流民潮的具象化书写（《北方》中“干裂的嘴唇在渴望着甘霖”）。生命韧劲：土地在《复活的土地》中由“腐朽的日子”蜕变为“苏醒的河床”，暗合艾青在延安时期对根据地“红缨枪刺破黎明”的希望书写，展现土地作为“民族子宫”的再生能力。身份认同：艾青在《旷野》中反复书写“泥土是我的乳娘”，将土地升华为超越地理坐标的精神原乡，这种“土地情结”与艾青留学法国期间目睹殖民地创伤的切肤之痛形成互文，最终凝结为《向太阳》中“以血浇灌土地”的献祭式抒情。故表达时要表现作者的热爱和沉痛之情。
如果选“紧箍儿”，紧箍儿初现于第十四回，观音以“金箍咒”驯服“泼猴”，唐僧念咒时“箍儿陷在肉里有一寸来深浅”，对应《大闹天宫》中如来五指山对“心猿”的镇压，二者共同构成佛门对“妄念”的物理封印。在《三打白骨精》中，紧箍咒随唐僧“善恶不辨”的愚痴而收紧，孙悟空“滚在地上乱叫”，此处的疼痛不仅是肉体惩戒，更是对“嗔怒”心魔的镜面反射——咒语实为心魔的具象化显现。至《真假美猴王》，六耳猕猴实为孙悟空“二心”所化，紧箍儿在真假猴王头上同时显现，暗示其已从外力枷锁升华为“斩三尸”的修行法器，最终在灵山成佛时“紧箍儿自然化去”，完成“由物及心”的佛性蜕变。“紧箍儿”的深层意蕴：权力规训：紧箍儿是封建宗法制度下“师徒伦理”的隐喻，唐僧以“紧箍咒”行使父权威严，孙悟空的“跪地求饶”与“噙泪忍痛”暗合《二十四孝图》中“郭巨埋儿”式的道德驯化，揭示取经路实为“去妖性存人性”的规训之旅。心性修行：紧箍咒的疼痛阈值与孙悟空的佛性成长呈反比——初戴时“脑门皆裂”，后期“虽痛而不惊”，对应《心经》“照见五蕴皆空”的禅定境界，紧箍儿实为“以痛觉破我执”的修行道具。文明隐喻：紧箍儿的“金属属性”（金箍）与“生物属性”（嵌入血肉）构成“礼法”与“人性”的张力，呼应《论语》“克己复礼”的儒家思想，又暗含道家“绝圣弃智”的破执精神，最终在灵山“金箍化莲”的意象中实现儒释道三教归一。作答时要紧扣“约束与成长”的辩证关系。
示例1：我选①，在《艾青诗选》中，土地是重要的意象。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”土地象征着生养他的祖国，凝聚着诗人对祖国深深的眷恋和无尽的热爱，即便历经苦难，诗人对土地的深情也从未改变。
示例2：我选②，紧箍儿是束缚，更是成长的印记。当孙悟空被唐僧念咒时，表面是惩戒，实则暗含佛家的“戒定慧”修行之道。取经路上，它时刻提醒悟空收敛野性——三打白骨精时若没有紧箍约束，师徒早已离散。最终悟空成佛时紧箍自消，恰印证了“心生则种种法生，心灭则种种法灭”的禅理。这金箍原是观音的慈悲，将桀骜石猴淬炼成真正的斗战胜佛。
16．《西游记》《水浒传》《海底两万里》《红岩》讲述的都是团队的故事。如果将来你要建设、管理一个团队，他们的经历对你有什么重要启发？请选择你认为最重要的一点，结合其中两部小说，简要分析。
【答案】示例1：有共同的目标和价值追求。西天取经团队有一致的目标——到达西天取得真经，完成个人修行，因此，他们有矛盾而终能化解，历经九九八十一难而不改初心，最终取回真经，修成正果。许云峰、江姐等革命者以建立新中国为共同目标，因此他们身在监狱而不绝望，相互扶持，办报纸，策划越狱，与敌人斗智斗勇，最终迎来了革命胜利。
示例2：团队成员各司其职，各展所长。《水浒传》中，宋江很善于用人，他让精于谋略的吴用任军师，让武艺高强的林冲为先锋，让神行太保戴宗负责送信打探消息，好汉们各有专长，各尽其责，才有梁山的不断壮大。《海底两万里》中，当鹦鹉螺号被困南极冰层时，尼摩船长负责组织协调，阿龙纳斯教授运用知识预测生存时间，康赛尔预备医疗支援，尼德·兰用鱼叉破坏裂缝，大家各自发挥专长，最终成功脱险。
示例3：要有一个具有良好组织协调能力的核心人物。《红岩》中，许云峰作为重庆地下党的重要领导人，具有非凡的勇气和智慧，他在狱中唱《国际歌》鼓舞同志们，领导大家用绝食逼迫敌人妥协，激励、指导同志们与敌人斗争周旋，取得了很好效果。《海底两万里》中，尼摩船长是船上的灵魂人物，遇事沉着机智。当遭遇巨型章鱼袭击时，他头脑冷静地指挥船员们用斧头、鱼叉等武器与章鱼展开激战，成功摆脱了章鱼的纠缠，保住了潜水艇和船员们的生命（在被困南极冰层时，他利用丰富的海洋知识和鹦鹉螺号的特殊构造，指挥船员们尝试各种方法摆脱困境，最终成功脱险）。
【详解】本题考查名著阅读内容识记及拓展运用。
开放性试题，从《西游记》《水浒传》《海底两万里》《红岩》四部以团队故事为主的小说中，选取两部，分析其经历对团队建设和管理的启发，重点在于挖掘名著中团队协作、领导方式、成员关系等方面的特点，并提炼出可借鉴的经验。
《西游记》：中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。以“唐僧取经”为蓝本，描写了孙悟空出世及大闹天宫后，与唐僧、八戒、沙僧和白龙马西行取经，一路降妖伏魔，经历九九八十一难，最终五圣成真的故事。小说展现了奇幻的神话世界和丰富的想象力，是中国神魔小说的经典之作。
《水浒传》：是一部以宋朝为背景的长篇小说。描写了北宋末年，朝政腐败，奸佞当道，108位好汉先后在梁山聚义，他们劫富济贫，替天行道。但后来受宋朝招安，为其征战，最终死伤大半的故事。作品深刻反映了社会现实，塑造了众多性格鲜明的人物形象。
《海底两万里》：法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。讲述了法国生物学家阿龙纳斯等人在追捕“独角鲸”时，发现那是一艘潜艇，随后他们跟随尼摩船长在海底展开了两万里的环球探险旅行，饱览了海底奇异景观和生物，也经历了种种危险，充满科幻色彩和冒险精神。
《红岩》：现代作家罗广斌、杨益言创作的长篇小说。以人民解放军进军大西南为背景，描写了重庆国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争，着重刻画了许云峰、江雪琴等共产党人在狱中英勇战斗的形象，展现了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
示例一：明确且坚定的目标是团队前行的动力。根据《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难，始终坚定地朝着西天取经的目标前进的情节可知，无论遇到白骨精的迷惑、红孩儿的刁难，还是女儿国的诱惑，团队成员都没有放弃目标。这种明确且坚定的目标，让团队在面对困难时能够凝聚力量，共同克服险阻。在团队建设中，也需要为团队设定清晰、坚定的目标，让成员们知道努力的方向，从而激发团队的战斗力和凝聚力。从《红岩》中众多革命志士为了实现推翻反动统治、建立新中国的目标，在监狱中坚持斗争，不惜牺牲生命的事迹可知，他们在极端恶劣的环境下，始终坚守信念，不为敌人的威逼利诱所动摇。这表明在团队管理中，目标不仅要明确，还要让成员从内心认同并坚定追求，当团队成员都为共同目标奋斗时，团队就能迸发出强大的力量。
示例二：合理分工能提升团队效率。由《西游记》中孙悟空本领高强，负责降妖除魔；猪八戒性格开朗，常承担探路、活跃气氛的任务；沙僧任劳任怨，负责挑担和保护唐僧安全等分工情节可知，团队根据每个成员的特点进行分工，充分发挥各自的优势。这种合理分工使团队在取经路上能够高效应对各种情况，减少内部矛盾。在建设团队时，了解成员的能力和性格，进行合理分工，能让团队成员各司其职，提高工作效率。从《水浒传》中梁山好汉们分工明确，如吴用足智多谋，担任军师出谋划策；林冲、鲁智深等武艺高强，负责征战；戴宗擅长传递消息等情节可知，正是因为有这样合理的分工，梁山团队才能在与官府的对抗和各种战斗中取得胜利。这体现了在团队管理中，合理分工是团队成功的关键因素之一，能够让团队发挥出最大的效能。
示例三：团结协作是团队成功的保障。根据《海底两万里》中阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰和尼摩船长在“鹦鹉螺号”上共同面对各种海底险情，如遭遇章鱼袭击、被困冰墙等，通过相互配合、团结协作化险为夷的情节可知，团队成员在面对危险和困难时，只有团结一心，发挥各自的长处，才能战胜困难。在团队建设中，培养成员之间的团结协作精神，营造良好的团队氛围，能够增强团队的凝聚力和战斗力。从《水浒传》中梁山好汉们为了共同的事业，在多次战斗中紧密配合，如三打祝家庄时，各路人马相互协作，最终取得胜利的情节可知，团结协作让梁山团队变得更加强大。这说明在团队管理中，要注重培养团队成员之间的默契和协作能力，让团队在面对挑战时能够齐心协力，共同实现目标。
17．名著中不乏“常思奋不顾身，以殉国家之急”的人，请从下面两个人物中任选其一，结合他们的经历，谈谈他们给你怎样的精神力量。
A．朱德（《红星照耀中国》） B．江雪琴（《红岩》）
【答案】A示例：朱德仔细制定读书计划，积极戒除烟瘾，坚持寻找并在柏林参加共产党，为声援“五卅运动”被捕。指挥全军打过几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大“围剿”，建立了中国革命化军队。他对党的无限忠诚，对人民的无限热爱，他的高度自律，高超的军事才能，都让我敬佩。
B示例：江雪琴作为中共地下党区委书记，知道丈夫牺牲后，她很快抑制住内心的悲痛，擦干了泪水，继续投入新的战斗。在被捕后忍受敌人的严刑拷打，始终不屈服，坚决不透露党的任何秘密，坚持理想。她身上坚定理想、坚贞不屈的精神让我感动，对党和国家的赤诚也感染了我。
【详解】本题考查名著阅读。
首先要理解“常思奋不顾身，以殉国家之急”这句话的含义，即常常想着在国家危急时刻奋不顾身，为国家利益献出一切。然后从给定的人物朱德（《红星照耀中国》）和江雪琴（《红岩》）中选择一个，需要熟悉该人物在名著中的相关经历。最后结合其经历，分析他们是如何体现这种精神的，以及这些经历能给读者带来怎样的精神力量。
示例一，朱德：朱德早年在旧军队中有着较高的地位和待遇，但他为了寻求救国救民的道路，毅然放弃荣华富贵，远渡重洋去寻找共产党。回国后，他投身革命，经历了无数艰难险阻，如长征途中，面对恶劣的自然环境和敌人的围追堵截，他始终与战士们同甘共苦，带领部队克服重重困难。在抗日战争时期，他又率领八路军奔赴抗日前线，与日军进行了艰苦卓绝的战斗，为保卫祖国、抗击外敌立下了赫赫战功。
朱德放弃个人的优厚条件，选择为国家和人民的利益而奋斗，体现了他将国家利益置于个人利益之上的高尚品质。在长征和抗战中，他不畏艰难、不怕牺牲，始终坚定地为实现国家独立和民族解放而努力，展现了他“奋不顾身，以殉国家之急”的精神。
朱德的经历给我们带来了坚定信念的力量。他让我们明白，无论面对多大的困难和诱惑，都要坚守自己的理想和信念，为了国家和民族的利益，勇于放弃个人的私利。同时，他在困境中不屈不挠的精神也激励着我们，在学习和生活中遇到挫折时，要勇敢面对，坚持不懈，努力克服困难，为实现自己的人生价值和国家的发展贡献力量。
示例二，江雪琴：江雪琴在革命工作中，深入敌人内部，积极传递情报、组织革命活动。她得知丈夫牺牲后，化悲痛为力量，继续坚定地为革命事业奋斗。不幸被捕后，她遭受了敌人残酷的折磨，如竹签钉手指等酷刑，但她始终坚贞不屈，没有泄露任何党的机密。在狱中，她还积极鼓励狱友，组织大家进行斗争，直到最后英勇就义。
江雪琴在面对敌人的威胁和迫害时，毫不畏惧，坚守党的秘密，为了革命事业不惜牺牲自己的生命，充分体现了“常思奋不顾身，以殉国家之急”的精神。她把对国家和党的忠诚放在首位，将个人生死置之度外。
江雪琴的事迹给我们带来了忠诚和坚韧的精神力量。她让我们懂得，对国家、对理想、对信仰要保持绝对的忠诚，无论遇到什么困难和危险，都不能背叛自己的信念。同时，她在狱中坚韧不拔的表现也激励着我们，在面对生活中的种种磨难时，要坚强勇敢，不向恶势力低头，以顽强的意志去战胜困难，为了正义和真理而不懈奋斗。
18．请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话，说说他的成长经历带给你的感悟。100字左右。
备选人物：唐僧（《西游记》）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
备选词语：磨难 毅力 目标 信仰
【答案】示例一：唐僧在取经路上经历了重重磨难及诱惑，如在黄风岭被妖怪捉去，在女儿国被国王求亲，过火焰山受阻等，但他崇尚佛法，意志坚定，一心要到西天取得真经，从未轻言放弃，最终凭借坚强的毅力取回真经，修成正果。他的故事启迪我们，只要目标明确，勇往直前，努力奋斗，坚持不懈，终有一天能实现自己的梦想。
示例二：保尔·柯察金具有崇高的共产主义信仰，他一生经历了战场上的枪林弹雨、敌人的严刑拷打、疾病的折磨，哪怕双目失明、身体瘫痪，也一直为国家建设奋斗，努力实现了人生的目标和价值。他的故事告诉我们：个人的奋斗应融入集体的伟大事业中。只有这样，生命才能有意义。
【详解】本题考查名著内容及感悟。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。小说以“唐僧取经”为蓝本，描写了孙悟空出世及大闹天宫后，与唐僧、八戒、沙僧和白龙马西行取经，一路降妖伏魔，历经九九八十一难，最终五圣成真的故事。该书想象丰富，情节曲折，是中国神魔小说的经典之作。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基的长篇小说。讲述了保尔・柯察金从不懂事的少年成长为忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说的历程。小说赞扬了在绝望命运中坚强不屈、向命运挑战的精神，展现了无产阶级对受压迫命运的抗争精神，激励着无数读者。
作答此题，需从备选人物唐僧或保尔·柯察金中选一个，从备选词语磨难、毅力、目标、信仰中选一个，结合人物故事写感悟。回顾唐僧取经途中遭遇众多妖怪阻拦、环境艰难险阻等情节；保尔则经历战争伤痛、疾病折磨等困境。同时，唐僧取经目标坚定，保尔有着共产主义信仰并为之不懈奋斗。围绕所选词语，将人物经历与词语内涵结合，提炼出对个人成长有启示的感悟，注意语言简洁，控制在100字左右。
示例一：唐僧始终怀揣着到西天取经普度众生的目标，一路上，白骨精的诡计、红孩儿的刁难等磨难接踵而至。但他从未动摇，凭借顽强毅力，带领徒弟们跨越万水千山。他的经历让我懂得，坚定目标，不惧磨难，才能抵达成功的彼岸。
示例二：保尔·柯察金凭借惊人的毅力，在残酷的战争中冲锋陷阵，在病痛的折磨下坚持写作。即便全身瘫痪、双目失明，也未向命运低头，始终坚守共产主义信仰。他的故事激励我，无论面对多大困境，都要以坚韧不拔的毅力，守护心中的信仰。
19．你打算带领大家出一期以“勇敢”为主题的黑板报，小南提供了以下两个人物供你选择，请你从中任意选择一个，结合人物经历陈述选择理由，100字左右。
格列佛（《格列佛游记》） 尼摩船长（《海底两万里》）
【答案】“格列佛”示例一：格列佛是一个勇敢的人物形象。他在多次冒险中展现了非凡的勇气和坚韧不拔的精神。在利立浦特国时，面对小人国的政治斗争和军事威胁，他不仅帮助小人国抵御外敌，还多次涉险完成任务。例如，他涉过海峡俘获不来夫斯古国的舰队，立下大功，但因受到小人国海军大将斯开瑞士的嫉妒和陷害，最终被迫逃往不来夫斯古。在布罗卜丁奈格国，格列佛被当作玩物供人观赏，但他始终保持尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈，展现了不屈的精神。
“格列佛”示例二：在飞岛国，面对科学家的荒谬研究和残暴手段，格列佛敢于质疑和反抗，表现出对不合理现象的不妥协态度。格列佛在慧骃国与马型智慧生物的交往中，尽管面临语言和文化的障碍，但他勇敢地尝试沟通，展现了对未知世界的探索勇气和对真理的追求。格列佛的勇敢不仅体现在身体上的冒险，更在于他对自由和正义的执着追求。他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心。
“尼摩船长”示例：尼摩船长是一个勇敢的人物形象。例如，在与大章鱼的战斗中，他勇敢地与大章鱼搏斗，砍掉它的长须和手臂，自己也满身血迹。在遇到土人攻击时，他通过给扶梯通上高压电来保护自己和同伴。此外，尼摩船长在遇到危险时总是能够冷静应对，化险为夷。尼摩船长的勇敢不仅仅体现在他的行动上，还体现在他的性格特质中。他是一个爱国、热情、冷静、聪明且灵活的人。他的勇敢和冷静使他能够在各种危机中保护自己和同伴，并最终实现自己的目标。
【详解】本题考查分析名著人物。
格列佛：在《格列佛游记》第一章中，他就踏上冒险之旅，多次出海远航。第五章在小人国（利立浦特国），他帮助利立浦特国抵御不来夫斯库国的入侵，凭借自己的力量拖走敌方舰队。第七章在大人国，他面对巨大的危险，如被猴子抓走等，依然保持镇定并想办法逃脱。这些经历都体现了他在不同困境下的勇敢。
尼摩船长：在《海底两万里》中，他建造了“诺第留斯号”潜水艇，深入大海各种危险区域。第四章在与鲨鱼搏斗救采珠人时，他毫不畏惧，勇敢地冲上去与鲨鱼对抗；第十七章在南极遭遇冰山封路，他冷静指挥船员，用热水浇延缓海水结冰，最终成功脱险。这些情节展现出他的勇敢无畏。
示例一：我选择格列佛。在小人国，格列佛面对这个身材矮小却充满纷争的国度，毫不畏惧。当小人国受到邻国不来夫斯古帝国的威胁时，他挺身而出，凭借自己的智慧和力量，用绳索和钩子将敌方舰队的大部分船只拉回小人国，成功化解危机，这种不顾自身安危、勇敢帮助他人的行为令人钦佩。他还勇敢地在小人国展示自己的善良与真诚，面对小人国国王的贪婪与野心，格列佛虽身处困境，却依然坚守内心的原则，勇敢地表达自己的看法，展现出对正义的执着。
示例二：我选择尼摩船长。当“诺第留斯号”遭遇冰山封路，被困在冰墙之中，氧气即将耗尽，众人陷入绝望之际，尼摩船长没有丝毫退缩。他冷静地制定凿冰和用热水冲射冰墙的方案，带领船员们冒着严寒与体力透支的危险，连续奋战。在这过程中，他始终身先士卒，以无畏的勇气鼓舞着大家，最终成功破冰突围。这种在绝境中勇敢挑战、绝不屈服的精神，彰显了尼摩船长非凡的勇气与领导力，他用行动诠释了何为真正的勇敢。
20．《红星照耀中国》中的领袖们的形象都有两个方面，平凡的一面和非凡的一面。平凡的一面让他们更具个人魅力，非凡的一面则突显他们的领导才能。请从下面两个领袖中任选一个，结合具体内容概括。
①周恩来 ②彭德怀
【答案】示例：
①周恩来。平凡的一面：他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他态度温和，平易近人，充满了对生命的热爱。非凡的一面：他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物，他是中国人中间最罕见的一种人，是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，他是书生出身的造反者。他头脑冷静，善于处理矛盾，化解危机，善于分析推理，讲究实际经验，热爱人民，坚持原则。
②彭德怀。平凡的一面：办公条件非常简朴，和士兵的生活没有两样。非常喜欢孩子，乐观爱笑，率真爽朗。非凡的一面：精力旺盛，顽强不屈，有强烈的反抗精神，性格刚烈，不向反动势力低头，他是杰出的军事家，向斯诺全面介绍红军的游击战术，包括采取这种战术的原因和主要原则。
【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。从周恩来和彭德怀两位领袖中任选一位，结合《红星照耀中国》的具体内容，分别概括其“平凡的一面”和“非凡的一面”。开放性试题，答案不唯一。
示例：①周恩来。平凡的一面：他态度温和，平易近人，生活简朴，亲自为斯诺拟定行程安排，毫无领袖架子；他外表清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，仍不脱孩子气，眼睛富于热情，充满对生命的热爱。非凡的一面：他是“红色中国外交第一人”，头脑冷静，善于处理矛盾，化解危机；他行动与信仰一致，是纯粹的知识分子，也是儒雅的革命者，具有强大的个人魅力和领袖自信。
②彭德怀。平凡的一面：他办公条件简朴，与士兵生活无异；他非常喜欢孩子，乐观爱笑，率真爽朗，毫无将领的威严；他生活简朴，只有两套制服，吃得很少很简单。非凡的一面：他是杰出的军事家，顽强不屈，有强烈的反抗精神；他性格刚烈，不向反动势力低头；他向斯诺全面介绍红军的游击战术，展现了卓越的军事才能和战略眼光。
21．从下面《水浒传》人物中任选一个，结合其故事谈谈他“行侠仗义”的精神。
①鲁智深 ②晁盖
【答案】示例一：①鲁智深。在渭州经略府任提辖时，得知金翠莲被恶霸镇关西欺压，便毫不犹豫地站了出来。他不仅慷慨解囊，资助金翠莲父女逃离，还亲自找到镇关西，用三拳将其打死，为金翠莲父女讨回了公道。这一行为充分展现了鲁智深嫉恶如仇、行侠仗义的性格特点。
示例二：②晁盖。生辰纲是大名府留守梁中书搜刮的十万贯金珠宝贝，准备为岳父蔡京庆生辰之用。晁盖得知此事后，决定为民除害，联合吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜等人，巧妙策划，成功夺取了生辰纲。这一行动不仅打击了贪官污吏的嚣张气焰，也为百姓夺回了被掠夺的财富，体现了晁盖行侠仗义、为民除害的精神。
【详解】本题考查名著人物形象。
我们需结合鲁智深、晁盖的典型故事，分析他们如何展现“行侠仗义”精神。鲁智深：他性格豪爽、嫉恶如仇，遇到不平之事总是挺身而出。从拳打镇关西、大闹桃花村等故事中，能清晰看到他为帮助弱小，不惜得罪权贵，甚至放弃自己的安稳生活，这种不顾自身安危，只为正义和他人的行为，是“行侠仗义”的生动体现。晁盖：他为人义薄云天，重情重义。智取生辰纲体现了他反抗压迫的勇气，江州劫法场更是不顾危险解救兄弟，为了朋友和正义，他敢于冒险，将“行侠仗义”精神贯穿于行动之中。
示例：①鲁智深。鲁智深路过桃花村时，得知刘太公的女儿被桃花山二寨主周通强娶。他决定为刘太公一家主持公道，先是扮成刘太公女儿的模样，藏在洞房之中。等周通兴高采烈地前来迎亲，刚进洞房，鲁智深便跳出来，将周通打得抱头鼠窜。鲁智深这一行为，是典型的行侠仗义。他与刘太公素不相识，却能为了一个普通百姓家不受恶霸欺凌，主动出击，以自己的武力和智慧教训恶徒，帮助弱小摆脱困境，充分展现了他路见不平、拔刀相助的侠义精神。
示例：②晁盖。在智取生辰纲后，晁盖等人上了梁山。当他得知宋江在江州被判处死刑，即将被处决时，立刻召集梁山好汉，亲自带队前往江州劫法场。面对江州城的官兵和重重危险，晁盖没有丝毫退缩，他带领众人冲入法场，成功救出宋江和戴宗。晁盖为了兄弟情义，不惜冒险，这种不顾个人安危、解救兄弟于危难之中的行为，正是行侠仗义精神的有力证明。
22．有人说：“聪明是一种天赋，而善良是一种选择。”经典文学作品《西游记》和《水浒传》中的许多人物便是如此。他们拥有非凡的才智，却始终选择坚守善良。请从下面四个人物形象中任选一个，结合原著内容，谈谈你的看法。100字以内。
唐僧 孙悟空 宋江 鲁智深
【答案】“唐僧”示例：智慧深远，慈悲为怀。他明知取经路上妖魔横行，仍坚持西行，普度众生。即便面对要吃自己的妖怪，他也常劝悟空“莫伤性命”，甚至因悟空打死强盗而念紧箍咒惩戒。他的善良是在明知世间险恶后，依然选择以善化恶。
“孙悟空”示例：天赋极高，神通广大。三打白骨精时，虽遭唐僧误解、紧箍咒折磨，仍坚持除妖护师。取经路上，他降妖却常留人性命，本可逍遥却选择坚守善良，从大闹天宫的桀骜到成佛的慈悲，他正是聪慧者选择向善的典范。
“宋江”示例：智谋过人，救危扶困。他在乱世中以仁义立身，用智慧行善，资助阎婆惜葬父、私放晁盖，即使身陷囹圄，仍劝李逵向善。其绰号“及时雨”，正是对“善良是一种选择”的最好诠释。
“鲁智深”示例：武艺高强、聪明机警。三拳打死镇关西，是为帮金氏父女摆脱恶霸欺凌；野猪林救林冲，明知高俅权势大仍挺身而出。他凭借自身才智惩恶扬善，始终坚守善良，毫不畏惧强权，尽显侠义心肠
【详解】本题考查名著人物。
开放性试题，需要从给定的四个人物中选择一个，结合《西游记》或《水浒传》原著情节，阐述其聪明才智的体现以及坚守善良的表现。要选取典型情节，简洁明了地说明观点。
唐僧：他佛法精深，晓畅佛理（聪明）。取经途中，遇无数妖怪，仍秉持善心，愿救众生，如不放弃教化妖怪，哪怕被误解（善良）。
孙悟空：他机智灵活，七十二变神通广大（聪明）。虽本领高强，却一路护唐僧，打妖魔，还常救百姓于水火，如在车迟国解救众僧（善良）。
宋江：他颇具谋略，在江湖上威望颇高（聪明）。平日里扶危济困，仗义疏财，如曾资助武松等，还常为梁山兄弟谋出路，心怀大义（善良）。
鲁智深：他武艺高强且心思细腻，三拳打死镇关西尽显智慧（聪明）。他嫉恶如仇，始终心怀善良，为救金翠莲父女不惜得罪权贵，又大闹野猪林救林冲（善良）。
23．走进《水浒传》，掌握小说阅读的秘籍。
(1)在阅读名著时，我们通常通过思维导图来梳理情节。请完成下面杨志的人物线索鱼骨图。
(2)小文阅读了《智取生辰纲》后，感觉意难平，打算改写此情节，让杨志再次押送一批贵重货物前往东京，同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物，允许他从下面的备选助手中挑选一位，你认为杨志会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。
备选助手：武松 林冲 鲁智深
【答案】(1)①大名府得官 ②失意 ③幻灭
(2)示例一：武松，他自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐、警觉性高，在十字坡，他一眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计，他的警觉有助于识破吴用等人的诡计，以免上当。
示例二：林冲，林冲非常谨慎小心，当他离开草料场前往山神庙时，特意用雪水将火盆内的火炭完全浸灭后才放心，这种谨慎小心有助于押送时发现对方的蛛丝马迹，避免上当。
示例三：鲁智深，他是一个粗犷豪放、慷慨大方、勇而有谋，胆大心细的人。惩治郑屠，也不是一到就动手，而是采取先激后打的策略，失手打死郑屠，面对意外，他随机应变，遇险不惊，从容不退却。他假意道：“这厮诈死，洒家和你慢慢理会”“一头骂，一头大踏步走了”鲁智深这些行为，充分体现了他勇而有谋，胆大心细的性格。可以很好的协助杨志保护生辰纲。
【详解】（1）本题考查梳理概括文章内容。
第①空：根据情节“汴京城卖刀”和心路历程“得志”可知，杨志在东京卖刀杀了牛二后被刺配大名府。在大名府，他受到梁中书的赏识。梁中书安排他与周谨比武，杨志凭借高超武艺获胜，又与索超大战不分胜负，由此梁中书将他提拔为管军提辖使，杨志在大名府获得官职，这是其人生中相对得意的阶段。据此可知第①空填：大名府得官。
第②空：根据情节“汴京城卖刀”可知，杨志因失陷花石纲而流落东京，盘缠用尽，无奈之下只得变卖祖传宝刀，却遭遇泼皮牛二的刁难，杨志一时性起，杀了牛二，最终被刺配大名府。这一系列的遭遇，让他仕途受阻，理想破灭，壮志难酬，内心充满了失落与无奈。据此可知第②空填：失意。
第③空：根据情节“生辰纲失陷”可知，杨志精心护送生辰纲，却因吴用等人的智取而失败，他自觉无颜面对梁中书，再次流落江湖。这一事件让杨志彻底对仕途灰心，他明白自己不仅失去了这次建功的机会，还犯下了难以饶恕的过错，之前对功名利禄的憧憬彻底破碎，对未来的希望也彻底湮灭。据此可知第②空填：幻灭。
（2）本题考查名著人物形象分析。
解答时需结合相关故事情节和人物性格，阐述其在押送过程中的作用，任选其中一人，言之有理即可。答案不唯一。
示例一：武松。武松武艺高强，景阳冈打虎、斗杀西门庆等事迹都展现出他过硬的本领，能为押送任务提供武力保障。他心思细腻，在血溅鸳鸯楼时，能考虑周全，处理各种情况。面对晁盖等人可能的计谋，武松的细致可以帮助发现破绽。而且武松为人正直、重情义，一旦答应协助杨志，会尽心尽力，不轻易被收买或动摇。
示例二：林冲。林冲是八十万禁军枪棒教头，武艺精湛，有着丰富的战斗经验和高超的武艺，能有效威慑企图抢夺货物的人。他曾长期在官场体制内，熟悉一些江湖和官场的套路，对于防范晁盖等人的计谋有一定的经验和警觉性。虽然林冲性格曾偏隐忍，但在经历一系列挫折后，内心也有反抗和果敢的一面，在关键时刻会坚决保护货物。
示例三：鲁智深。鲁智深力大无穷，倒拔垂杨柳显示其惊人力量，武艺也十分高强，能在武力对抗上给予有力支持。他为人豪爽、仗义，对朋友肝胆相照，会全力以赴保护货物。而且鲁智深粗中有细，在救助金翠莲父女等事情上，能周密安排，在押送途中也能帮助杨志考虑到一些容易忽略的防范细节，识破晁盖等人的诡计 。
24．请从下面备选名著中任选一个，从备选词语中至少选一个，结合名著内容和人物结局，围绕所选词语写一段话，分享你的阅读感受。100字左右。
备选名著：《西游记》《水浒传》
备选词语：有趣 叹息 遗憾 教益
【答案】示例一：《西游记》是一部对人大有教益的书。小说的结尾：唐僧师徒不畏艰险最终取得真经、修成正果。从中我认识到成长的路上虽困难重重，但只要我们坚守初心并付诸努力，就一定会取得成功。
示例二：《水浒传》中林冲的命运令人叹息。他遭高俅陷害，历经磨难上梁山，招安后征战立功，却在班师途中抱憾病故。他一生坎坷，壮志未酬，其结局展现了黑暗世道下个体反抗的无力，也让我们更懂得珍惜当下公平正义、自由平等的时代。
【详解】本题考查内容理解。
从《西游记》和《水浒传》两部名著中任选一部。从“有趣”“叹息”“遗憾”“教益”四个词语中至少选一个。结合所选名著的内容和人物结局，围绕所选词语写一段约100字的话，分享阅读感受。
《西游记》：有趣：书中充满了各种奇幻的情节和形象，如孙悟空的七十二变、各路妖魔鬼怪的奇特本领等，充满趣味性。教益：师徒四人历经九九八十一难最终取得真经，体现了坚持、团结、勇敢等品质，能给读者带来启示。
《水浒传》：叹息：梁山好汉们大多结局悲惨，如宋江被毒死、林冲抑郁而终等，令人惋惜；遗憾：梁山好汉们原本一心替天行道，最后却未能实现理想，还落得个悲剧结局，让人感到遗憾；教益：可以从梁山好汉的兴衰中，领悟到社会的复杂性、人性的多面性以及团队管理等方面的道理。
选择名著和词语后，根据名著内容和人物结局，有条理地阐述阅读感受。例如，如果选择《西游记》和“有趣”，可以先描述书中有趣的情节，再表达自己的感受；如果选择《水浒传》和“叹息”，则先介绍人物的悲惨结局，再抒发自己的惋惜之情。
示例一：《西游记》充满有趣的奇幻冒险。孙悟空大闹天宫、三打白骨精，各路妖魔鬼怪与神奇法宝令人大开眼界。然而取经成功后，孙悟空虽成斗战胜佛，却少了花果山自由不羁的潇洒，曾经的猴群伙伴也难以再见，这份遗憾让我明白，成长总伴随着失去，我们要更加珍惜眼前的人事物。
示例二：《水浒传》中，宋江的结局令人深感遗憾。他一心“忠义”，率梁山兄弟接受招安，本想谋个前程，却让众兄弟死伤殆尽，自己也被奸臣毒酒害死。这悲剧源于他对腐朽朝廷的幻想，也让我明白：追求理想若选错方向、错信他人，即便初心诚挚，也终是一场空。
25．“希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。”请从下面人物中任选一个，结合作品中的相关故事情节，对这句话作简要阐释。
①祥子（《骆驼祥子》） ②鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）
【答案】示例一：祥子。刚到城里拉车的祥子积极向上，对生活充满希望，为实现拥有属于自己的车的梦想努力着，但在经历了连人带车被大兵抓去、辛苦积攒的买车钱被孙侦探敲诈去、虎妞难产而死、为置办虎妞的丧事卖车、小福子死去等一系列事情后，他丧失了对生活的希望，最终浑噩度日，彻底堕落。
示例二：鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中作为唯一的幸存者，孤身漂流到荒无人烟的孤岛上。他抱着走出荒岛和生还的希望，在荒岛上搭帐篷、挖洞居住，用简单的工具制作家具，猎野味为食，还种植大麦等作物。28年后，他终于离开荒岛回到英国。如果不是心中那份希望，鲁滨逊可能早就葬身荒岛。
【详解】本题考查结合具体语句对名著人物的分析能力。
①《骆驼祥子》中的祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。但是祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了；再加上他心爱的女人小福子的自杀，使他对生活彻底失去了信心。经历了人生的三起三落，祥子再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活， 吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。
②《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊出生在英国一个中产阶级的家庭，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。后来遭遇船难而流落荒岛，其在极度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的地理方位标示、天象人文观测、日移与潮汐变化登计法等与奥妙的自然搏斗，同时，记录下自己的荒岛生涯，并随时等待时机逃离绝境。一次又一次的困难， 并没有让他放弃希望，他依然打起精神在岛上好好生活着；在与自然的搏斗中，他建造了自己的房子，学会了种植小麦、玉米，还喂养了山羊了，制作了陶罐等，保证了自己的生活必需品，他坚信，作为万物之灵的人类，有能力战胜困境、征服自然，并最终到达胜利的彼岸。
结合以上分析，任选一人，说说希望对人物命运的重要意义，合理即可。
示例一：祥子怀着以自己的诚实劳动拥有一辆自己的车的希望，咬牙苦干了三年买了车。虽然经历了车被抢、钱被敲诈、虎妞之死的打击，他仍没有彻底堕落，仍找曹先生给他指明出路， 仍希望和小福子生活。小福子的自杀使祥子心中最后的一线希望也破灭了，他彻底成了行尸走肉。
示例二：鲁滨逊身陷荒岛，怀着生存下去的希望，利用自己的学识和智慧，建起了房子，造了木筏，种了小麦、玉米，还养了山羊，制作陶器等，保证自己生活所需。一次又一次的困难， 并没有让他放弃希望，他依然想方设法在岛上好好生活着。最后得到机会离开荒岛，返回英国，得到了应有的财产，过上了幸福的生活。这启示我们，只要有希望，就永远不会绝望。
26．班级拟召开以“追求”为主题的人物故事会，请你从以下人物中选择一个讲述，结合人物经历阐明选择理由，100字左右。
鲁智深（《水浒传》） 毛泽东（《红星照耀中国》） 简·爱（《简·爱》）
【答案】“鲁智深”示例：鲁智深拳打镇关西，仗义救助金氏父女，大闹野猪林，救助好友林冲，火烧瓦罐寺，大闹桃花村，除暴安良。他敢于挑战压迫和不平，“路见不平，拔刀相助”，一生追求公平正义，所以鲁智深在这个故事会上可以作为典型人物被讲述。
“毛泽东”示例：毛泽东身材瘦削、生活简朴，但他热爱阅读，涉猎广泛，经常独自进行学习和研究，是颇有天才的军事和政治战略家。他相信抗战必胜，中国必胜，致力于追求国家的解放和民族的独立。所以毛泽东在这个故事会上可以作为典型人物被讲述。
“简·爱”示例：简·爱独立自主，不畏强权，面对校长的无端指责时，她以超乎年龄的勇气反驳，展现了强烈的自尊和独立精神。简·爱不仅是一个独立自主、坚韧不拔的女性代表，更是追求自由、平等和独立人格的象征。所以简·爱在这个故事会上可以作为典型人物被讲述。
【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。题目明确要求围绕“追求”这一主题来讲述人物故事，所以选择的人物经历和事迹必须能体现其追求的某种精神、目标或理想。从给定的鲁智深（《水浒传》）、毛泽东（《红星照耀中国》）、简·爱（《简·爱》）三个人物中选择一个。讲述内容需控制在 100 字左右，这就要求语言简洁明了，突出重点。
鲁智深：回顾鲁智深在《水浒传》中的主要情节，如拳打镇关西救助金氏父女、大闹野猪林救助林冲、火烧瓦罐寺、大闹桃花村除暴安良等。从这些事迹中可以看出，鲁智深行侠仗义，对不公平、压迫他人的行为敢于出手干预，他的行为体现了他对公平正义的追求，这与“追求”主题紧密相关。
毛泽东：依据《红星照耀中国》中的描述，毛泽东身材瘦削、生活简朴却热爱阅读，涉猎广泛，学贯中西，是天才的军事和政治战略家。他坚信抗战必胜、中国必胜。他的这些特质和行为表明他致力于追求国家的解放和民族的独立，契合“追求”主题。
简·爱：简·爱从小是孤儿，历经磨难，但面对校长布罗克赫斯特的无端指责，她勇敢反驳；在洛伍德学校，尽管遭受饥饿、寒冷和疾病的折磨，仍坚持追求知识、热爱生活。简·爱的经历和言行体现了她对自由、平等和独立人格的不懈追求，符合“追求”主题的要求。
按照题目所给示例的格式，先简要概括人物的主要经历，然后点明人物所追求的内容，最后得出该人物适合在故事会上被讲述的结论。在 100 字左右的篇幅内，用简洁的语言准确传达关键信息，突出人物与“追求”主题的联系。
鲁智深示例：鲁智深为救金翠莲父女，三拳打死镇关西，为避祸远走；又因林冲遭难，大闹野猪林护其周全。他一生快意恩仇，路见不平便挺身而出，从不向恶势力低头，始终执着追求心中的正义与豪情，值得在故事会上讲述。
毛泽东示例：毛泽东年少时便心怀天下，为探寻救国真理，他广泛阅读进步书籍，领导学生运动。此后，他带领人民历经艰难斗争，建立新中国。他一生都在为民族独立、人民解放、国家富强而不懈追求，是当之无愧的讲述典型。
简·爱示例：简·爱寄人篱下时，敢于反抗舅母的虐待；在桑菲尔德庄园，面对罗切斯特的爱情，她坚守平等与尊严，毅然离开。她始终追求精神的独立与人格的平等，不向命运低头，这样一位追求纯粹与自我的女性，适合在故事会上分享。
27．（二选一）小说中人物之间情感态度的变化，常常给读者留下了深刻的印象。请参照示例，从提供的人物组中，任选其中一组，结合情节，写出这种变化。
示例：胡屠户和范进
范进中举前，胡屠户说自己倒运，把个女儿嫁与了他，取笑他想考举人是癞蛤蟆想吃天鹅肉；范进中举后，说自己有眼力，将女儿许配给他，看见女婿的衣裳滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回，范进的中举，胡屠户由百般羞辱变为百般巴结；由鄙视、看轻变为敬畏有加。
①简·爱和罗切斯特 ②匡超人和马二先生
【答案】示例一：简·爱跟罗切斯特刚相处的时候是简单的主仆人关系；后来简·爱直率、善良、独立的气质吸引了罗切斯特，简·爱也被其风度和学识吸引；布兰奇的出现，让简·爱误会罗切斯特。在简·爱决定离开并告白之后，两人敞开心扉走到了一起；在得知罗切斯特有了妻子后，她理智战胜了诱惑，离开了罗切斯特。而当得知罗切斯特失去一切之后，简·爱又回到罗切斯特身边，找到属于自己的爱情。
示例二：匡超人在落魄的时候马二先生曾经几度帮助他，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路；可是后来马二先生境地悲惨，匡超人不仅没有帮助反而妄加诽谤嘲笑。这种变化反映了匡超人自私自利、忘恩负义的嘴脸。
【详解】本题考查名著的人物关系和故事情节。
①简·爱和罗切斯特开始时，简·爱和罗切斯特是简单的主仆人关系。简·爱对罗切丝特不卑不亢，她觉得罗切斯特是个古里古怪的人。后来随着互相的了解，她深深的爱上了罗切斯特。简·爱直率、善良、独立的气质也吸引了罗切斯特。这时候简·爱对罗切斯特的爱和阶级无关，和金钱无关，是一份建立在平等基础上的感情。罗切丝特在简·爱面前向布兰奇小姐求婚其实是故意引起简·爱的嫉妒心，希望她吃醋，放下骄傲来追求自己。结果让简·爱误会罗切斯特。在简·爱决定离开并告白之后，两人敞开心扉走到了一起。后来简·爱得知罗切斯特有妻子，坚决地离开罗切斯特。后来她回到桑恩费尔德庄园，发现那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残，罗切斯特需要简·爱的照顾。最终简·爱又回到罗切斯特身边，找到属于自己的爱情。
②匡超人和马二先生：匡超人本是贫寒人家子弟，因生计流落杭州，马二先生见他年轻好学，又有孝心，便资助他回家的路费和回家后做生意的银两，还指点他举业之途。这个时候的匡超人内心纯良，对马二先生拜了又谢了又谢，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路。他到城里结交了一批名士、老爷后，变得虚伪、世故和功利。当马二先生在匡超人面前谈论自己的学问和见解时，匡超人表面上附和，内心却对马二先生十分轻视，认为马二先生的学问迂腐、无用。他甚至在别人面前贬低马二先生，说马二先生选的文章都是些陈词滥调。后来，匡超人为了抬高自己的身份，还利用马二先生的名声来为自己谋取利益，全然忘记了马二先生曾经的恩情。匡超人对马二先生的情感由最初的敬重、感激与崇拜，转变为轻视、贬低与利用，彻底反映出匡超人自私自利、忘恩负义的丑恶嘴脸。
28．施耐庵塑造人物善用“一箭双雕”的写法来使人物性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。结合故事情节对武松的人物形象作简要分析。
【答案】示例：武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。表现了武松知恩图报的性格。后遭张都监陷害，被刺配恩州。后知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城到鸳鸯楼上。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。武松血溅鸳鸯楼，蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。既表现了武松敢作敢为、敢于反抗的精神，但同时也暴露了他滥杀无辜的缺点。这样“一箭双雕”的写法来使武松性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。
【详解】本题考查分析名著人物。
结合“‘一箭双雕’的写法来使人物性格瑕瑜互见”的要求分析。可知本题需围绕人物正反面进行回答。
武松性格的复杂性，在“血溅鸳鸯楼”情节中得到集中展现。这一事件不仅是武松个人命运的转折点，也深刻反映了他在特定情境下的性格复杂性。
鸳鸯楼事件是武松对张都监、蒋门神等人陷害的直接报复。醉打蒋门神后，武松被蒋门神和张都监联手陷害，刺配恩州，并欲将武松在路上杀害。武松得知详情后，他不仅手刃主谋，更将张都监全家灭门（包括丫鬟、马夫等），展现了极端化的复仇意志。这种“有仇必报，十倍奉还”的作风，与他早年杀西门庆为兄报仇一脉相承，体现了他性格中绝不隐忍妥协的刚性。但此事件中复仇手段的残酷性远超此前，暗示其性格在遭受冤屈后的暴烈化发展。
武松原本对体制仍存幻想（如杀西门庆后主动投案），但张都监的伪善欺骗彻底摧毁了他对官府的信任。血洗鸳鸯楼标志着他从守法者到反叛者的蜕变。杀人后在墙上题写“杀人者，打虎武松也”的细节，既是挑衅式的自我宣告，也暗含对社会不公的控诉，体现了他从个人复仇向对抗黑暗体制的意识升华。
滥杀无辜的不知情的侍女玉兰、马夫等，暴露了武松性格中的非理性暴力倾向。这种“宁教我负天下人”的极端行为，既是被逼至绝境的爆发，也揭示了江湖文化中“以暴制暴”的局限性。施耐庵通过这一情节，暗示了乱世中个体复仇的悲剧性：武松的刚烈本可成就英雄，却因制度的腐败堕落异化为嗜血杀戮。
血溅鸳鸯楼中的武松，展现了江湖豪杰在黑暗社会中被迫异化的典型轨迹。他的刚烈与暴戾一体两面，既是对不公社会的激烈反抗，也是人性在极端处境下的扭曲爆发。这一事件让武松超越了“打虎英雄”的单一形象，成为《水浒传》中极具悲剧深度的复杂人物。这样“一箭双雕”的写法来使武松性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。
结合以上分析，进行简要概括作答即可。
29．经典名著经常两个人物放在一个事件中塑造，展示人物不同的性格。请你从下面两个备选项中任选一组，结合所给故事情节简要分析。
备选（一）：孙悟空与猪八戒（三打白骨精）
备选（二）：鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林）
【答案】示例一：面对白骨精多次变化，孙悟空每次都能识破其伪装，并勇敢地将其打死，尽管这导致了他与唐僧之间的误会和冲突，可以看出他的机智勇敢、敢作敢当、身手不凡；而猪八戒因为好色和对食物的渴望，多次被白骨精的伪装所迷惑，未能协助孙悟空抵抗妖精，反而在某些情况下起到了负面作用，如挑拨唐僧与孙悟空的关系，可以看出他贪财好色、爱耍小聪明。
答案示例二：野猪林中，董超、薛霸要杀害林冲，林冲泪如雨下，哀求放过自己。这时，鲁智深从松树背后暴喝一声，提起禅杖打两个公人，林冲连忙替两个公人求饶。鲁智深的疾恶如仇与林冲的逆来顺受得以充分展示。
【详解】本题考查名著内容及人物形象理解。
《西游记》作者是明代吴承恩。主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。孙悟空本领高强、机智勇敢，猪八戒性格憨厚、贪吃懒惰，沙僧忠诚老实、任劳任怨，他们保护唐僧一路降妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果。小说充满奇幻色彩，展现了一个绚丽多彩的神魔世界。
《水浒传》作者是元末明初的施耐庵。这部小说描写了108位身怀绝技的梁山好汉为反抗欺压先于梁山聚义，后受宋朝招安并为其征战，最终消亡的宏大故事。小说深刻揭示了社会矛盾，成功塑造了众多性格鲜明的人物形象，如嫉恶如仇的鲁智深、勇猛豪爽的李逵、足智多谋的吴用等。
作答此题，首先明确任务是从两组人物中任选一组，结合指定故事情节分析人物不同性格。需仔细回顾对应故事情节，梳理人物在其中的具体行为、语言和反应，通过这些细节来提炼出人物各自的性格特点，再进行对比分析。
示例一：结合《西游记》中“三打白骨精”情节，白骨精为吃唐僧肉，先后变成村姑、老妇、老公公。孙悟空火眼金睛，一眼识破白骨精伪装，不顾唐僧阻拦，果断挥棒打死妖怪。面对唐僧误解、念紧箍咒惩罚，他仍坚持除妖，可见其火眼金睛、坚持正义、不畏强权。而猪八戒在这一过程中，贪吃懒惰，看到村姑的食物就满心欢喜；他见识短浅，被白骨精表象迷惑，还在唐僧面前搬弄是非，挑拨唐僧与孙悟空关系，尽显其好吃懒做、爱搬弄是非、愚笨糊涂的性格。
示例二：在“鲁智深大闹野猪林”情节中，林冲被高俅陷害，刺配沧州，途中董超、薛霸受高俅指使，要在野猪林杀害林冲。面对险境，林冲一直隐忍，不敢反抗，甚至还为两个公人求情，体现出他逆来顺受、委曲求全、性格懦弱的特点。而鲁智深暗中保护林冲，在关键时刻挺身而出，他毫不畏惧两个公人，挥舞禅杖救下林冲，并要杀了董超、薛霸为林冲报仇，其嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、敢作敢为的性格展露无遗。
30．人生总是起起伏伏，每个起伏的转折点都会对人生产生巨大的影响。请从下列备选人物中任选一个，分析他（她）的人生转折点带给他（她）的改变。
A．《骆驼祥子》祥子 B．《简·爱》简·爱 C．《水浒传》林冲
【答案】示例一：我选择A祥子。起初祥子是一个底层劳动者，是一个有理想，肯奋斗，积极上进的好青年。虎妞利用自己的社会地位、金钱优势和精心设计的骗局强迫得来的婚姻，成了祥子命运的转折点。在这段婚姻中，祥子处处受到虎妞的管制和约束。原本勤劳坚韧的祥子在自己的妥协中渐渐消逝，面对虎妞的强势，祥子从最初的反抗变成了麻木和忍受，他的性格也被扭曲，理想信念也被一点点摧毁。
示例二：我选择A祥子。起初祥子是一个底层劳动者，是一个有理想，肯奋斗，积极上进的好青年，实现自己买车目标的过程中经历了三起三落，其中对他影响最大的是虎妞因为难产而死。祥子又不得不卖了车，为虎妞办丧事。这一卖，让祥子离自己买车的梦想越来越远，最终陷入了绝境。
示例三：我选择A祥子。起初祥子是一个底层劳动者，是一个有理想，肯奋斗，积极上进的好青年，实现自己买车目标的过程中经历了三起三落，其中对他影响最大的是小福子上吊自杀。这经历使祥子的性格发生了很大的转变，他感受到了命运的无常与生活的艰难，放弃了个人奋斗，逐渐沦为一具行尸走肉。
示例四：我选择B简•爱。简•爱是一个独立坚强、敢于反抗的女子。当罗切斯特的妻子伯莎•梅森尚存于世的秘密公开后，简•爱拒绝了罗切斯特的苦苦挽留，坚决地离开了庄园。她坚守住了自己的道德底线与尊严，维护了人格的独立与尊严，清晰地认识到自我的存在。这一人生转折点让她变得更加坚强、独立、自尊自爱。
示例五：我选择B简•爱。在盖茨海德府的抗争是简•爱生命中的重要转折点。这件事的直接后果就是简•爱被送进了洛伍德慈善学校，这里伙食恶劣、校规严苛、管教粗暴，简•爱刚入校便表现出自己的抗争姿态。此后，不管是在桑菲尔德庄园，还是在荒原庄，不管是在爱情与尊严的抉择上，还是在婚姻与事业的考量上，甚至在艰难生存与安逸生活的考验上，她都不为俗见左右、不随波逐流、不自欺欺人，始终坚守原则、不卑不亢、不改初心。
示例六：我选择C林冲。林冲原是东京八十万禁军教头，一直安分守己，循规蹈矩。可是高衙内的陷害以及陆虞候的刺杀让他看清楚了社会的真相，他在一个雪夜手刃仇人，毅然奔赴梁山，这一人生转折点使他变得敢爱敢恨、疾恶如仇，让他活出了真正的自己。
【详解】本题考查名著人物。
A.《骆驼祥子》祥子：首先明确祥子的人生转折点有买车被抢、虎妞难产去世、小福子自杀等。以买车被抢为例，这是他第一次遭受重大打击。原本祥子怀揣着通过自己努力买一辆属于自己的车的梦想，辛苦攒钱买的第一辆车却被大兵抢走。 这次转折使他从一个充满希望、勤劳肯干的青年，开始变得有些迷茫和沮丧，但他依然没有放弃买车的念头，只是奋斗的信念略有动摇，开始意识到这个社会的黑暗和不公。
再如虎妞难产去世，祥子不仅失去了妻子，还为了安葬她卖掉了第二辆车，这让他再次陷入困境，经济上的压力和精神上的打击使他逐渐走向堕落。而小福子的自杀则是压垮他的最后一根稻草，让他彻底失去了对生活的希望，从一个积极向上的青年变成了一个自暴自弃、行尸走肉般的人。
B.《简・爱》简・爱。简・爱人生的转折点有很多，比如在舅妈家遭受虐待后被送往洛伍德学校。在舅妈家的经历让她感受到了寄人篱下的痛苦和人性的冷漠，而洛伍德学校虽然条件艰苦，但也让她结识了海伦等朋友，学到了知识，更重要的是培养了她坚韧的性格和独立的精神。
另一个重要转折点是她在桑菲尔德庄园遇到罗切斯特并与他相爱。这段经历让简・爱感受到了爱情的美好，同时也经历了身份和尊严的考验。当她发现罗切斯特有妻子后，毅然选择离开，这一决定体现了她对尊严和独立人格的坚守，也使她的精神境界得到了进一步的升华。最后，简・爱继承了叔父的遗产并回到桑菲尔德庄园，此时的她已经变得更加成熟和自信，有了足够的经济基础和精神力量去追求自己的幸福，与罗切斯特的重逢和结合，是她人生的一个圆满结局，也让她最终找到了真正属于自己的归宿。
C.《水浒传》林冲。林冲的人生转折点当属“误入白虎堂”。林冲本是东京八十万禁军教头，有着不错的社会地位和家庭，生活安稳。然而，高俅等人设计陷害他，让他误入白虎堂，从而被发配沧州。这一转折使他从一个体制内的军官，变成了被朝廷通缉的罪犯，打破了他原本平静的生活，也让他开始对朝廷的黑暗有了初步的认识。
在沧州，林冲又遭遇了陆谦等人的火烧草料场，这让他彻底看清了敌人的险恶用心，也断绝了他对朝廷的最后一丝幻想。草料场被烧后，林冲手刃仇人，雪夜上梁山，这是他人生的又一个重大转折，从此他走上了反抗朝廷的道路，从一个逆来顺受的人转变为一个坚决的反抗者。
上梁山后，林冲在与各路英雄好汉的交往中，逐渐坚定了自己的反抗信念，成为梁山的重要将领，为梁山的发展壮大做出了重要贡献。他的人生从追求安稳到被迫反抗，再到成为起义军的核心人物，这些转折点深刻地改变了他的命运和人生轨迹。
示例1：《骆驼祥子》祥子.祥子的人生因“三起三落”而彻底改变。第一次买车被大兵抢走，让他初尝社会的黑暗；虎妞难产去世使他再次失去希望；小福子的自杀成为压垮骆驼的最后一根稻草。这一系列转折点，将原本勤劳善良、怀揣梦想的祥子，推向堕落的深渊，最终沦为麻木潦倒的行尸走肉。
示例2：《简・爱》简・爱。洛伍德学校的经历是简・爱人生的重要转折，在那里她收获知识与坚韧。而与罗切斯特的爱情则更具转折意义，当发现其已婚真相后，她毅然离开，坚守尊严。这一选择促使她精神觉醒，从依赖感情走向追求平等独立，最终成长为一个勇敢且拥有完整人格的女性。
示例3：《水浒传》林冲。“误入白虎堂”是林冲人生的转折点，他从八十万禁军教头沦为阶下囚，发配沧州。此后草料场被烧，陆谦等人的谋害，让他彻底绝望，手刃仇敌后雪夜上梁山。从此，林冲从一个委曲求全的朝廷武官，转变为坚定的反抗者，走上了与腐朽朝廷对抗的道路。
31．冯骥才说：“风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”请你从下面两个文学形象中任选一个，结合具体情节，谈谈你对这句话的理解。
A．简·爱（《简·爱》）B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
【答案】A.示例：①简·爱幼时父母双亡，面对舅妈和表哥的冷落和虐待，她勇于反抗；②在洛伍德寄宿学校，她替好友海伦·彭斯打抱不平，和校长对抗；③面对趾高气扬的阔小姐和阔太太们，简·爱不卑不亢，很有尊严；④当简·爱爱上男主人罗切斯特后，不顾地位、身份的悬殊，勇敢地表露自己的情感；⑤得知罗切斯特有妻子后，简·爱不愿意做他的情人，毅然决然离开了他。简·爱面对命运中的挫折和偏见，她没有顺从，始终坚持维护自己独立的人格，追求平等和尊严，对爱情和理想忠贞不渝，最终获得了自己的幸福。
B.示例：①因屡遭神父的辱骂和惩罚，保尔给神父家的面团撒上烟末，被赶出学校；②在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；③在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；④在与病魔的斗争中，他用文学创作继续自己的斗争。保尔个性倔强，勇于反抗，顽强不屈，他的不顺从是一个战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
【详解】本题考查名著内容及人物形象理解。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的自传体小说。讲述保尔·柯察金从一个贫苦少年，在革命烽火和艰苦环境的磨炼下，成长为钢铁般的无产阶级战士的历程。书中展现他在战争、伤病中顽强抗争，即使全身瘫痪仍坚持创作，生动诠释了坚定信念与顽强意志的伟大力量。
作答此题，首先理解句子内涵。明确“风”象征生活中的挫折、困境与外界压力，“白纸”代表屈服于困境、缺乏自主力量的人，“蝴蝶”象征有着顽强生命力、不屈从命运的人。核心在于围绕文学形象面对困境时“不顺从”的具体表现展开。然后，结合人物情节。对于简·爱，需从其成长经历中遭受的各种不公、情感挫折等方面选取典型情节；对于保尔，要从他在求学、战争、病痛等不同阶段遭遇的磨难中筛选能体现其不屈精神的情节。分析每个情节中人物具体的反抗行为、心理活动，以及这些“不顺从”的行为如何展现人物的性格特点与精神品质，最后点明这种精神带来的结果或意义。
示例一：简·爱自幼父母双亡，寄居于舅妈家时，表哥约翰的殴打与辱骂、舅妈的不公对待，都未让她低头。在洛伍德学校，恶劣的生活条件与校长的苛待下，她仍坚守自我，与不公抗争。面对罗切斯特，她不因地位悬殊而自卑，勇敢追求爱情；当发现罗切斯特已婚，尽管深爱，她也不愿屈从于没有尊严的关系，毅然离开桑菲尔德。简·爱一生都在与命运抗争，她不顺从世俗的压迫、不公的待遇，始终坚守平等与尊严，正是这种不屈的精神，让她最终收获了真正的爱情与属于自己的幸福人生。
示例二：保尔出身贫寒，在学校时，神父的侮辱与刁难没有使他屈服，以撒烟末的方式进行反抗，展现出骨子里的倔强。战争爆发后，他义无反顾投身革命，在枪林弹雨中冲锋陷阵，多次受伤仍毫不退缩。即便因伤病导致全身瘫痪、双目失明，他也没有被打倒，转而拿起笔，以文学创作作为新的武器，继续为理想奋斗。保尔在困境中不断抗争，从不向命运低头，用顽强的意志与坚定的信念诠释了生命的力量，他的不顺从精神如同钢铁般坚韧，激励无数人奋勇向前。
32．文学批评家金圣叹评《水浒传》时说：“鲁达、武松两传，作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多仿佛相准。”请你把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整，并完成表后探究任务。
鲁智深
武松
A．鲁达状元桥下拳打镇关西
a．武松狮子桥下（1） 。
B．五台山，鲁达醉打金刚；
b．景阳冈，武松醉打大虫。
C．鲁达打周通，越醉越有本事；
c．武松打（2） ，亦越醉越有本事。
D．桃花山上，鲁达踏扁酒器，拴在包里，就乱草处滚将下去；
d．鸳鸯楼上，武松踏扁酒器，拿缠袋装了，拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。
E．鲁智深（3） ；
c．武松轻抱大石墩。
F．十字坡，鲁智深被麻翻；
f．十字坡，武松算计孙二娘。
根据表中情节，我发现二人性格也是同中有异：（4） 。
【答案】 斗杀西门庆 蒋门神 倒拔垂杨柳 他们都有：见义勇为，嫉恶如仇，扶危济困，爱憎分明，仗义疏财，慷慨大方，勇而有谋，胆大心细，热忱率直，粗犷刚烈，兼有粗野的性格，但是武松比鲁智深更细心、机智。
【详解】本题考查名著阅读。
（1）在《水浒传》的情节架构里，西门庆与潘金莲合谋害死武大郎，武松为兄长报仇。在狮子桥下，武松与西门庆展开激烈搏斗并最终将其杀死。这一情节与鲁达在状元桥下拳打镇关西高度对应。镇关西欺侮金氏父女，鲁达路见不平出手相助；西门庆作恶多端伤害武松兄长，武松同样愤而出手，二者都是对恃强凌弱者的惩处。
（2）武松醉打蒋门神是《水浒传》中的经典情节。蒋门神依靠张团练的势力，强占施恩的快活林酒店。武松受施恩之托，前往快活林，凭借高超武艺将蒋门神打得跪地求饶，夺回酒店 。此情节与鲁达打周通遥相对应，鲁达打周通是因为周通要强娶刘太公之女，鲁达抱打不平；武松打蒋门神也是为朋友夺回权益，且两人在打斗时都展现出醉酒却武艺不减的特点。
（3）鲁智深倒拔垂杨柳发生在他看菜园子时。众泼皮想戏弄鲁智深，结果被鲁智深教训，后为展示本领，鲁智深将垂杨柳连根拔起 。这与武松轻抱大石墩都在凸显人物超乎常人的神力，是人物形象塑造上相似的情节设置。
（4）人物性格相同点
武艺高强：鲁智深在拳打镇关西时，三拳便打死了号称“镇关西”的郑屠，镇关西在当地也是有些势力和武力的，却被鲁智深轻易解决；大闹五台山时，十几个和尚都近不了他的身。武松景阳冈打虎，赤手空拳打死凶猛的老虎；斗杀西门庆、醉打蒋门神等情节，也都充分展现出他在近身搏斗、力量等方面的超强武艺，所以两人武艺都极为高强。
性格刚直：鲁智深遇到金氏父女被镇关西欺侮，当场就义愤填膺，要去教训镇关西，行事毫不拖泥带水；听到周通强娶民女，直接就出手阻拦。武松得知兄长被西门庆和潘金莲害死，也是直接就展开调查并果断报仇，没有丝毫犹豫；面对蒋门神的恶行，同样毫不退缩地去惩治，两人在面对不平之事时，都表现出刚直的性格。
好打抱不平：鲁智深一生都在为他人的不平之事出手，从拳打镇关西帮助金氏父女，到大闹桃花村帮刘太公之女摆脱逼婚，再到后来救助林冲等，始终秉持着侠义之心。武松醉打蒋门神是为朋友施恩夺回酒店；在蜈蚣岭看到王道人欺负良家妇女，也果断出手将其斩杀，同样具有强烈的正义感，喜欢为他人排忧解难。
不同点
鲁智深：行事率性而为，他在五台山出家期间，因为受不了清规戒律，下山喝酒吃肉，还大闹寺院，完全按照自己的性子来，不受拘束。但同时他又豁达明理，听了金氏父女的遭遇后，不仅资助钱财，还亲自护送他们离开，考虑周全；在与林冲相遇后，为保护林冲一路暗中跟随，直到确保林冲安全，体现出他虽然行事不羁，但内心豁达且明事理。
武松：有仇必报是他性格的重要特征，从得知兄长被害后，一步一步调查真相，精心准备复仇计划，最终成功杀死西门庆和潘金莲。在被发配过程中，遭到蒋门神、张团练等人陷害，他在血溅鸳鸯楼时，将相关仇人全部斩杀，绝不留情。同时，武松机警精细，在斗杀西门庆前，先去县衙告状，收集人证物证；醉打蒋门神前，也详细了解蒋门神的情况，制定策略，体现出他做事心思缜密，善于谋划。
33．古典名著《西游记》经久不衰，究其原因是能给我们人生启示，让人深受教益。《伊索寓言》也是一部寓意深刻的作品，能给我们带来人生启迪。请从下面两个故事中任选一个，结合故事内容，谈谈你获得的人生启示。
①《蝙蝠和黄鼠狼》
②《两只口袋》
【答案】示例一：选《蝙蝠和黄鼠狼》：这个故事中，蝙蝠面对不同的危险情况，通过改变自己的说法，成功逃脱。这让我明白，人生中会遇到各种突发状况，我们要保持冷静，随机应变，灵活调整应对方式，这样才能化险为夷。
示例二：选《两只口袋》：故事里人们因口袋的悬挂方式，只看到别人的恶行而看不到自己的。这使我认识到，我们不能总是挑剔别人的缺点，而要多反思自己，正确客观地认识自己和评价别人，才能不断进步。
【详解】本题考查名著内容理解。
《伊索寓言》是一部古希腊民间流传的讽喻故事集。相传为伊索所著，共收集了三四百个小故事。这些故事大多以动物为主角，通过它们的言行来讽刺和批判人性的弱点及社会的不良现象，蕴含着深刻的哲理。其语言简洁生动，形式短小精悍，对后世的文学、艺术等领域产生了深远的影响，是世界文学史上的经典之作。
作答此题，先明确所选故事的主要情节，然后从情节中提炼出关键信息，思考这些信息所蕴含的道理，最后将其与生活实际相联系，得出人生启示。
示例一：选《蝙蝠和黄鼠狼》。这个故事讲述了蝙蝠两次落入黄鼠狼手中，因黄鼠狼分别痛恨鸟类和鼠类，蝙蝠便根据不同情况，机智地改变自己的身份，说自己是老鼠或鸟，从而两次成功脱险。从这个故事中我们看到，蝙蝠在面临生死危机时，能够冷静地根据敌人的特点来调整自己的应对策略。这启示我们，在人生的道路上，会遭遇各种各样意想不到的突发状况，当面临困境时，我们应保持冷静的头脑，不慌乱，根据具体情况灵活地调整应对方式，切不可固执僵化，这样才能在复杂多变的环境中保护好自己，战胜困难，让自己处于有利的境地。
示例二：选《两只口袋》。这个故事中提到，普罗米修斯给人挂了两只口袋，装别人恶行的口袋挂在胸前，装自己恶行的口袋挂在背后，所以人们总是轻易看到别人的缺点，却很难发现自己的不足。这一情节生动地展现了人类普遍存在的一种认知偏差。在现实生活中，我们也常常会犯这样的错误，对他人的错误和不足过于关注，甚至吹毛求疵，而对自己的问题却视而不见或者刻意忽视。然而，这种态度不利于我们自身的成长和进步。我们应当从这个故事中得到教训，要学会时常反思自己，客观地审视自己的行为和思想，同时以更加包容和理性的态度去看待他人的不足，这样才能不断发现自己的问题并加以改正，从而实现自我提升，让自己变得更加优秀。
34．全班共读《西游记》后，开展“最美取经人”人物评选活动，同学们要对唐僧和孙悟空进行投票选举。你准备将选票投给谁？请结合相关情节谈谈你的理由。
【答案】示例一：唐僧。唐僧是取经团队的核心，他是师徒四人中意志最坚定，而且正是因为他的凝聚力和领导力，取经团队最终到达西天，取得真经。所以唐僧应该当选“最美取经人”。
示例二：孙悟空。孙悟空神通广大，一路上斩妖除魔，立下汗马功劳，他能力最大，功劳最高，所以孙悟空应该当选“最美取经人”。
【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。
破题点在于结合《西游记》具体情节，从人物性格、精神品质、取经贡献等角度，阐述将票投给唐僧或孙悟空的理由。
唐僧：坚定信念。历经女儿国诱惑、多次被妖怪威胁，始终坚守取经初心，如在女儿国，他拒绝女王的深情挽留，毅然西行；慈悲为怀。即使被妖怪欺骗（如“三打白骨精”中误解孙悟空），仍坚持以善待人，体现佛教慈悲理念；领导能力。作为团队核心，凝聚师徒力量，协调内部矛盾（如调和孙悟空与猪八戒的冲突）。
孙悟空：神通广大。降妖除魔的主力，如“三借芭蕉扇”“大闹黑风山”，以高强本领扫清取经障碍；忠诚重义。虽被唐僧误解驱逐（如“三打白骨精”后被逐），但最终仍回归保护师父，不离不弃；成长蜕变。从桀骜不驯的“齐天大圣”，成长为有责任担当的斗战胜佛，体现人性升华。
示例一：孙悟空。孙悟空重情重义，值得当选“最美取经人”。被唐僧误解驱逐时，他含泪叩拜离去；得知师父有难，立刻不计前嫌赶去救援。他一路上降妖除魔，为保护唐僧和取经大业竭尽全力，贡献巨大。
示例二：唐僧。唐僧心怀慈悲且信念坚定。即便常被妖怪欺骗、多次身处险境，他也从未动摇取经之心，始终以善念对待众生，凭借坚定的信念凝聚团队，带领众人取得真经，是当之无愧的“最美取经人”。
35．中国经典名著蕴含着丰富的传统文化精神内涵。请从《西游记》《红星照耀中国》中任选一部，围绕备选主题中的任意一个，阐述作品是如何通过具体情节来展现这一主题的。
备选主题：①与命运抗争的顽强精神 ②团结协作的精神
【答案】《西游记》示例：
示例①：《西游记》在主要人物孙悟空身上集中体现了与命运顽强抗争的精神。孙悟空不甘平凡，先是大闹地府，勾去生死簿上猴类之名，试图摆脱命运束缚。而后不满天庭封官，自封“齐天大圣”，与天兵对抗。取经途中，面对火焰山等重重险阻，他毫不退缩，三借芭蕉扇，凭借智慧和勇气战胜困难，始终坚定地与命运抗争，展现出不屈不挠的精神。
示例②：《西游记》中唐僧师徒西行取经，每个人都有独特用途，有团结协作精神。如在宝象国，唐僧被黄袍怪变成老虎，白龙马变成侍女刺杀妖怪失败受伤，八戒去花果山请回了被赶走的悟空。后来沙僧、八戒协助悟空打败妖怪，这个过程体现了团结协作的精神。大战黄眉大王时，孙悟空负责出谋划策、主攻周旋，猪八戒和沙僧协助吸引火力、保护后方，他们与请来的神仙紧密配合，各自发挥优势，通过团队协作成功降伏妖怪，体现了团结协作对于完成目标的重要性。
《红星照耀中国》示例：
示例①：《红星照耀中国》中红军长征、陕北苏区建设等历史事件中，团结协作精神成为了我党战胜困难，取得胜利的关键因素。如强渡大渡河、飞夺泸定桥的生死关头，突击队员攀索冲锋，后续部队边铺木板边跟进，火力组在对岸实施压制，各部队分工明确，夺桥成功。刘伯承在彝族地区通过歃血为盟，争取当地少数民族的支持。所有人的团结协作让红军战胜了强大的敌人，继续长征。
示例②：《红星照耀中国》记录长征途中面对自然绝境和敌人封锁的集体突围，体现出了顽强抗争的精神。如：长征中翻越大雪山、穿过松藩草地时，战士们身着单衣在零下几十度的夹金山攀爬，陷入沼泽时相互拉扯救援，用草根、皮带等充饥却坚持行军。过草地时许多人陷入泥沼，从此没再站起来，但队伍仍以每日30英里的速度前进。战士们以坚定信念和顽强意志超越生理极限、对抗绝境，体现了与命运顽强抗争的精神。
【详解】本题考查名著阅读。
一、《西游记》
（一）与命运抗争的顽强精神。选取孙悟空被压五行山后仍不屈服，以及师徒四人面对取经路上重重磨难不退缩的情节。分析孙悟空从被镇压到重获自由后继续斩妖除魔，体现其不屈服于命运安排；阐述师徒四人面对如火焰山、狮驼岭等艰难险阻，始终坚定西去取经的信念，展现与命运抗争的顽强精神。
示例：在《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下五百年，这无疑是对他的巨大打击，但他并未就此屈服。五百年后，唐僧将他救出，他重获自由后，即便深知取经之路充满艰难险阻，仍毅然决然地踏上征程，一路降妖除魔。在面对红孩儿的三昧真火，被烧得几乎丧命；遭遇黄风怪的三昧神风，双眼被吹伤等困境时，他都没有放弃。还有师徒四人在取经途中，历经九九八十一难，火焰山高温炙烤，阻挡前路，他们没有回头；狮驼岭妖魔众多，恐怖至极，他们也毫不畏惧，始终朝着西天取经的目标坚定前行。这些情节都充分展现了他们与命运抗争的顽强精神，无论遭遇多少挫折，都绝不向命运低头。
（二）团结协作的精神。选取“三调芭蕉扇”“大战黄风怪”等情节。分析在“三调芭蕉扇”中，孙悟空、猪八戒分工合作，孙悟空负责与铁扇公主周旋，猪八戒协助战斗，最终借到芭蕉扇；在“大战黄风怪”时，孙悟空被黄风怪的神风吹伤眼睛，猪八戒背着他寻找仙人医治，同时沙僧守护行李，众人齐心协力战胜妖怪，体现团结协作精神。
示例：以“三调芭蕉扇”为例，为了过火焰山，孙悟空、猪八戒紧密配合。一调芭蕉扇时，孙悟空变成小飞虫钻进铁扇公主肚子里，迫使她拿出假扇子；二调时，孙悟空变成牛魔王骗取真扇，猪八戒在一旁协助打探消息；三调时，面对牛魔王的阻拦，孙悟空与猪八戒联手大战牛魔王，沙僧也在一旁协助，三人相互配合，最终成功借到芭蕉扇，熄灭了火焰山的火，得以继续西行。在这个过程中，每个人都发挥自己的优势，分工明确，相互支持，展现出强大的团结协作精神。又如“大战黄风怪”，孙悟空被黄风怪的神风吹伤眼睛后，猪八戒没有独自离去，而是背着受伤的孙悟空四处寻找能医治的仙人，沙僧则留在原地守护行李，确保团队物资安全。三人各司其职，相互配合，最终在灵吉菩萨的帮助下，成功降伏黄风怪，继续踏上取经之路，生动地体现了团结协作对于战胜困难的重要性。
二、《红星照耀中国》
（一）与命运抗争的顽强精神。选取红军长征途中的相关情节，如强渡大渡河、爬雪山、过草地等。分析红军战士们面对恶劣的自然环境、敌人的围追堵截，缺衣少食、武器落后等艰难处境，却依然坚定革命信念，奋勇向前，体现与命运抗争的顽强精神。
示例：在《红星照耀中国》中，红军长征的历程深刻展现了与命运抗争的顽强精神。强渡大渡河时，红军面对湍急的河流、敌人猛烈的炮火，没有丝毫退缩。勇士们冒着枪林弹雨，攀爬铁索，以血肉之躯突破敌人的防线，成功强渡大渡河，为红军北上打开通道。在爬雪山过程中，红军战士们身着单薄的衣物，在风雪交加、空气稀薄的高山上艰难前行。许多战士因严寒、饥饿和缺氧倒下，但活着的战士依然咬牙坚持，相互搀扶，跨越了一座又一座雪山。过草地时，沼泽遍布，食物匮乏，战士们面临着饥饿、疾病和死亡的威胁。然而，他们凭借顽强的意志，以野草、皮带充饥，在泥泞中艰难跋涉，最终走出草地。这些情节都展现了红军战士们在极端恶劣的环境和强大敌人面前，毫不畏惧，顽强抗争，坚定地朝着革命目标前进，彰显了与命运抗争的伟大精神。
（二）团结协作的精神。选取红军在战斗中的配合，如平型关大捷等战役；以及在日常生活中，战士们相互帮助、共同克服困难的情节。分析在战役中，各部队之间相互配合，发挥各自优势，形成强大战斗力；在生活中，战士们分享物资、照顾伤病员等行为，体现团结协作精神。
示例：在平型关战役中，红军各部队之间紧密团结协作。八路军 115 师预先埋伏在平型关一带，各团根据作战计划，明确分工。一部分部队负责正面阻击敌人，一部分部队从侧翼迂回包抄，还有部队负责切断敌人退路。战斗打响后，各部队密切配合，相互支援。正面部队顽强抵抗敌人的进攻，吸引敌人火力；侧翼部队迅速穿插，对敌人形成包围之势；负责断后的部队则坚决阻击敌人的增援和逃窜。战士们相互信任，协同作战，最终取得了平型关大捷，打破了“日军不可战胜”的神话。在日常生活中，红军战士们同样体现出团结协作的精神。长征途中，战士们物资匮乏，但他们会相互分享仅有的食物和衣物。当有战士受伤或生病时，其他战友会主动照顾，背着伤病员行军，大家齐心协力，共同克服困难。这种在战斗和生活中的团结协作，是红军能够战胜各种艰难险阻，不断取得胜利的重要保障。
试卷第1页，共3页
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