专题 06 综合题-2024-2025学年五年级科学下册期末备考真题分类汇编（山东地区专版 ）

综合题 真题卷（山东地区专版） 五年级下册科学 1．（23-24五年级下 山东青岛 期末）某兴趣小组利用科学知识，进行了劳动创意制作，设计并制作一款晚上能照明的拖鞋。所用的部分材料如下，请回答相关问题。 (1)实验中，电池供电时，能量转化方式为（   ）。 A．电能转化为化学能 B．化学能转化为电能 (2)制作照明拖鞋时，开关最好设计到拖鞋的（   ）位置。 A．前端 B．后端 C．中间 D．任意位置 (3)小组同学经历的设计制作过程，顺序合理的是（   ）。 ①明确设计目标 ②画出设计图 ③准备材料和工具 ④制作 ⑤测试与改进 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①③②④⑤ D．②③①④⑤ (4)请你选择合理的材料，画出设计的电路图。请你画出本次设计中的电路图。（提示：请用一下符号代替原物件） （23-24五年级下 山东枣庄 期末）活动：制作生态瓶。 2．在方框中绘制生态瓶设计图。 3．写一写所需的材料名称并与作用相匹配。 ①材料名称：( )。 作用：提供生存环境 ②材料名称：( )。 作用：进行光合作用，产生氧气 ③材料名称：( )。 作用：作为消费者维持平衡 4．请简要描述你制作生态瓶的步骤。 5．在生态瓶养护过程中，你认为最重要的注意事项是什么？ 6．（23-24五年级下 山东枣庄 期末）请你在星图中圈出大熊座（北斗七星）和（小熊座）北极星。 （23-24五年级下 山东枣庄 期末）活动：改进生态瓶。 7． 问题 生态瓶中的水草被四脊滑螯虾啃食（这些四脊滑螯虾主要吃水草），导致水草叶片破损、茎部断裂，从而影响水草的生长。 改进措施 在生态瓶中引入四脊滑螯虾的天敌—鲫鱼，通过食物链的调控减少四脊滑螯虾的数量。 原理 请你用动物和植物之间吃与被吃的链状关系说明改进措施的可行之处。 ( )→( )→( ) 生活中，我们怎样保护生物的多样性，促进人与自然环境的和谐相处？ ( )、( )、( )、( )。 问题 生态瓶长时间放置在阴暗处，导致水草大量死亡。 改进措施 ①( )。 ②( )。 8．小科准备向同学们展示自己的生态瓶，请你帮助他设计展示创意的三种方式。 ( )、( )、( )。 9．根据你设计的生态瓶，提出有创意的改进意见。 10．（23-24五年级下 山东菏泽 期末）青山绿水、碧海蓝天。在优美的环境中，人们可以呼吸清新的空气。 （1）天气晴朗的一天，专家一般建议我们早晨太阳升起之后，再进行户外活动，结合所学知识，请作出合理解释。 （2）为了让空气更清新，国家采取了哪些措施？（列举3项）作为少先队员的我们应该怎么行动起来？（列举3项） 11．（23-24五年级下 山东济宁 期末）标出人体的神经系统。 （23-24五年级下 山东德州 期末）某科学小组准备做电磁铁实验，他们寻找了一些材料进行一系列研究。 12．做一个如上图的电磁铁，除了要准备电池；还需要准备( )、( )。在制作电磁铁时需要注意( )、( )等问题。 13．在上面图2和图4的括号中分别标出钉尖的磁极方向。 14．图1和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为( )。图2和图3两个电磁铁的南北极不同，因为( )。 15．通过实验我们可以得出；( )或( )可以改变电磁铁的南北极。 16．图1和图4的( )不同，两者相比，图( )磁力更大，这是因为( )。 17．（23-24五年级下 山东德州 期末）萌萌在学习了看星空一课时，自己制作了一个观星箱用来观察夜空中的星星，在利用观星箱观测时应注意什么？下图是萌萌在2024年5月8日观察星空的三张记录表，请把20时30分观察的北斗七星画在第三张记录表中。仔细观察发现了什么？ （23-24五年级下 山东枣庄 期末）为了解学生的体质情况，学校组织了学生体质健康抽测，下表为五年级学生小明（男）体质测试的部分数据。分析表中数据，回答下列问题。 测试项目 体重指数 肺活量（毫升） 50米跑（秒） 一分钟跳绳（个） 五年级及格值（男） 14.4－21.4 1300－2110 10.8－9.0 56－119 五年级及格值（女） 13.8－20.5 1050－1770 11.1－9.3 58－121 小明测试值 14.2 1150 11 48 18．从体重指数看，小明属于 。（填“正常”“低体重”或“超重”） 19．根据数据综合分析，小明的体质水平 。（填“正常”“偏低”或“较高”） 20．小明在进行一分钟跳绳测试时，下列说法中正确的是（    ）。 A．跳绳只需要骨、关节和肌肉参与，不需要其他系统参与 B．一分钟跳绳后心跳次数增加是为了加快血液循环 C．一分钟跳绳后呼吸次数不会增加 21．人脑在日常学习生活中非常重要，下列做法有利于小明保护脑部健康的是（    ）。 A．读书做作业到半夜再休息 B．骑电动车带好头盔 C．熬夜通宵玩游戏 22．健康的生活方式有助于我们的身心健康，我们应该（    ）。 ①科学饮食   ②规律作息   ③随心所欲   ④熬夜读书   ⑤合理运动   ⑥心态积极乐观 A．①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①②⑤⑥ 23．（23-24五年级下 山东德州 期末）学校要举办运动会，小丽和小刚被选为短跑运动员，但是在起跑时总是落后于别人，于是老师为他们设计了“抓尺子”游戏。请分析如表所示的数据，回答下面的问题。 次数 1 2 3 4 5 总分 小丽 10cm 12cm 10cm 9cm 11cm 52cm 小刚 16cm 16cm 18cm 17cm 16cm 83cm (1)记录尺子掉下来捏住的 ，这个距离就可以说明接尺子同学的反应速度。 (2)本实验中，次数相同总分越高，说明反应速度越 。 (3)要想提高反应速度，你觉得有效的方法是（    ）。 A．训练眼睛和手的配合 B．反复练习 C．集中注意力 D．以上都是 (4)运动员在起跑时反应速度的快慢与 （填写“大脑”或“心脏”）有关，在生活中我们可以通过 、 等措施保护它。 (5)发令枪响后，运动员的耳朵接收到声音袭击，听神经将信号传给 ，又通过 传给肌肉，运动员便开始奔跑。 (6)运动员跑步结束后，通过测算 每分钟的跳动次数，我们会发现 明显加快。 24．（23-24五年级下 山东青岛 期末）车辆出入自动控制道闸又称挡车器，由车牌识别系统、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、栏杆等部分组成。随着车辆的进出，栏杆会自动地抬起、落下。现广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站等。 (1)观察下图的简易电路图，可以发现“栏杆会自动地抬起、落下”主要利用了电磁铁( )的原理。 (2)电磁铁是能将( )转化成( )的装置。 (3)第二小组的同学们仿照着制作了一个“电磁起重机”，如果想要吊起更大的重物，你有哪些好的建议？ 25．（23-24五年级下 山东青岛 期末）请先在图中对应位置标记出心脏构造四个腔室的名称，再写出三条保护我们心脏和血管的措施。 26．（23-24五年级下 山东青岛 期末）图中所示为科科同学使用同一个观星箱，在5月8日的19时30分、20时0分和20时30分所观测星星位置的记录。 （1）图示科科同学所观测的星星最有可能是什么星？判断的依据是什么？ （2）观测记录图ABC的先后顺序是否正确？判断的依据是什么？ 27．（23-24五年级下 山东聊城 期末）阅读材料，完成探究。 4月7日晚，东昌湖畔繁森路西侧的绿化苗木突然起火，火势迅速蔓延。 我区某小学王老师秒变“灭火侠”，王老师用一把破旧铁锹铲土覆盖着火点， 及时扑救并控制住了火势。 (1)绿化苗木属于可燃物。可燃物起火燃烧还须同时具备( )和达到可燃物的( )这两个条件。 (2)该校科学兴趣小组，探究空气是否支持燃烧，做了如图所示的实验。如图1，把蜡烛放在装有水的水槽中，点燃后罩上去掉底的饮料瓶，拧紧瓶盖。他们发现错烛先燃烧，然后( )（填：继续燃烧或慢慢熄灭），瓶中的水位上升一段高度，说明空气中有支持燃烧的气体，我们知道它是 ( )。如图2所示，拧开瓶盖，把燃烧的小木条迅速插入瓶口，这时，燃烧的小木条会( )（填：继续燃烧或立即熄灭），说明剩下的气体( )。 (3)用土覆盖着火点，其实是利用了下列哪种灭火方法（   ）。 A．隔离可燃物 B．隔绝氧气 C．降温到该物质的燃点以下 (4)我们平时用的二氧化碳灭火器主要依靠二氧化碳将燃烧物与周围空气隔绝，从而造成燃烧物缺氧熄灭而起到灭火作用。二氧化碳为什么能灭火？科学兴趣小组做了如图所示的实验，实验中两支蜡烛先后熄灭，( )蜡烛先灭，由此可以证明二氧化碳不燃烧，也( )（填：支持燃烧或不支持燃烧），且比同体积的空气( )（填：轻或重），这就是二氧化碳能灭火的原因。此外将二氧化碳通入到澄清的石灰水中，澄清的石灰水( )（填：变浑浊或不变浑浊）。 (5)如果遇到室内火灾时，我们应该怎样逃生？（至少写3条） (6)道路两侧种植绿化苗木，不仅能美化环境，还能让空气变的清新。为了让空气更清新人们采取了哪些措施？（至少写3条） 28．（23-24五年级下 山东青岛 期末）本学期我们探究了叶子与植物生长的关系。了解了光合作用，请根据所学知识完成下列题目。 (1)植物生长所需要的养料绝大部分是由（    ）制造的。 A．土壤 B．绿叶 C．根 (2)探究植物生长需要的养料与绿叶有关的实验中，把绿叶植物放在照暗处24小时，其目的是（    ）。 A．便于用碘液检验 B．有利于除去叶绿体 C．耗尽叶片中原有的养料 (3)将放置于黑暗处24小时的植物，作如图处理后，在阳光下照射一段时间，取下实验叶片脱色、漂洗滴加碘液、再漂洗，会变蓝的是（    ）。 A．未遮挡的部分 B．遮挡部分 C．所有部分 (4)绿色植物进行光合作用时，可以制造出养料和（    ）。 A．水分 B．二氧化碳 C．氧气 (5)根据上面的研究，你认为小老鼠在（    ）密封的玻璃罩中存活时间较长。 A．甲 B．乙 C．甲乙都一样 29．（23-24五年级下 山东青岛 期末）为了进一步研究电磁铁，小科用A、B、C、D四个电磁铁做了实验，如图所示。已知这四个电磁铁的铁芯大小、导线粗细等一样、所用的电池也相同。 (1)上图A、B、C三个电磁铁中，磁力最小的是 。 (2)根据图中小磁针的南北极，可以判断A 图这个电磁铁的钉尖是 （选填“N”或“S”）极；根据上图，我们可以推判D图这个电磁铁的钉尖是 （选填“N”或“S”）极。推判的理由是：A图和D图这两个电磁铁相比较、D图这个电磁铁的线圈与 的连接方向发生了改变。 (3)小科想研究“电磁铁的磁力大小与电池节数是否有关”。他应该选择的两个电磁铁是 图和 图。 (4)如果小科选择A图和C图这两个电磁铁做对比实验、他研究的问题是 。 30．（23-24五年级下 山东青岛 期末）下图是小科同学在5月8日观察北斗七星和北极星的记录表。 (1)观察得知，在同一天晚上，北斗七星则向 移动，而北极星的位置基本不变，始终在 方向，其他的是都以它为中心 （逆时针或顺时针）转动。 (2)北斗七星属于（    ），北极星属于（    ）。 A．大熊座；小熊座 B．小熊座；大熊座 C．大熊座：天蝎座 (3)北斗七星“勺口”的两星连线向外延长约（    ）的距离就可以找到北极星。 A．3倍 B．4倍 C．5倍 31．（23-24五年级下 山东德州 期末）太阳能取之不尽、用之不竭，是一种可再生能源，但太阳能很难储存。地球上的植物很厉害，它能通过光合作用，将能量进行转化。 (1)光合作用的实质是（    ）。 A．制造有机物，释放氧气 B．分解有机物，释放氧气 C．制造有机物，释放二氧化碳 D．分解有机物，释放二氧化碳 (2)探究植物的光合作用实验中，将叶子的一半用黑色不透光的纸遮住的原因是（    ）。 A．防止叶子晒伤 B．与另一半叶子形成对照 C．耗尽叶子中的淀粉 D．防止水分的散发 32．（23-24五年级下 山东德州 期末）萤火虫是一种常见的昆虫，近年来种群逐渐减少。一研究小组研究了本地萤火虫减少的原因。收集的证据如下： 甲图：水域、土地面积的变化情况统计图    乙图：网站萤火虫活体交易图 (1)甲图可以得出的结论是 、 等水域面积大量减少，使萤火虫的栖息地大面积丧失。 (2)从甲图、乙图中可以发现萤火虫种群减少的主要因素可能是（    ）。 A．污染和疾病 B．开发利用和栖息地丧失 C．物种入侵和气候变化 (3)“没有买卖就没有杀害”这句公益广告，告诉我们的内容不包括（    ）。 A．要坚持正确的消费观 B．我们不能杀动物 C．保护生态环境人人有责 33．（23-24五年级下 山东济南 期末）情景：河鼓二即天鹰座a星，俗称“牛郎星”。在夏秋的夜晚它是天空中的一颗亮星，呈银白色，距地球16.7光年，它与“织女星”隔银河相对。古代传说牛郎、织女七月七日鹊桥相会。实际上牛郎、织女相距16光年，即使乘坐火箭，几百年后也不能相会。牛郎星两侧的两颗较暗的星为牛郎的一儿一女——河鼓一、河鼓三。传说牛郎用扁担挑着一儿一女在追赶织女。 (1)牛郎星两侧的两颗较暗的星为 和 。 (2)牛郎星位于 星座。 (3) 是天琴座最亮的星。 (4)牛郎星和织女星中间有一条闪亮的光带，是 。 (5)一天中， 星的位置基本不变，其他的星都是以它为中心逆时针转动。 34．（23-24五年级下 山东济南 期末）情景：小明的爷爷突发脑梗，及时拨打了救护车送去医院抢救，经过大夫及时又精心地诊治，做了各项化验又拍了核磁共振等，小明的爷爷因抢救及时脱离了生命危险，虽无生命危险，但是只能卧床不能行走了，后期通过注射吊瓶以及服用中药进行调理，病情有所好转。 (1)你认为小明的爷爷不能行走，是因为他大脑的__________受到了损伤。 A．听觉中枢 B．运动中枢 C．视觉中枢 (2)大夫给小明的爷爷采血检查血糖时，用针扎破了他的无名指指肚，采的这部分血液来自于__________。 A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 (3)小明爷爷需要输液，药液通过针管进入到了小明爷爷的__________血管里。 A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 (4)后期治疗小明爷爷请来中医为其把脉，中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是__________血管。 A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 (5)医生告诉小明，要避免发生脑梗，平时要注意保护脑，做为小学生，我们应该怎样保护脑呢？请至少写出两条建议。 ① ② 35．（23-24五年级下 山东德州 期末）科学小组对“电磁铁磁力大小与线圈圈数关系”进行了实验探究，他们通过实验收集到的数据如下： 线圈的圈数 吸大头针数量（个） 磁力大小排序 第一次 第二次 第三次 平均数 20圈 7 8 9 8 3 30圈 12 11 13 ★ 2 40圈 18 17 16 17 1 （1）这是个对比实验，实验中不变的条件是 、 。改变的条件是 。 （2）表中标有“★”处的数据还没计算出来，请你帮助他们算出数据 。 （3）如下图，小禹拿着一枚小磁针靠近电磁铁钉尖，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测此电磁铁中钉帽为 极。 （4）要改变此电磁铁的磁极，最简单的方法是 。 36．（23-24五年级下 山东德州 期末）小禹是一名五年级的学生，身高1．56米，体重60千克。生活中喜欢吃肉、油炸食品，不爱吃青菜、谷物类主食；也不喜欢运动，稍微一运动就气喘吁吁、心跳加快。他经常因为运动能力差而心情差。 《国家学生体质健康标准》的男生体重指数等级表（单位：千克/米2） 等级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 正常 13．5~18．1 13．7~18．4 13．9~19．4 142~20．1 14．4~21．4 14．7~21．8 低体重 ≤13．4 ≤13．6 ≤13．8 ≤14．1 ≤14．3 ≤14．6 超重 18．2~20．3 18．5~20．4 19．5~22．1 20．2~22．6 21．5~24．1 21．9~24．5 肥胖 ≥20．4 ≥20．5 ≥22．2 ≥22．7 ≥24．2 ≥24．6 (1)根据男生体重指数等级表，小禹的体重指数等级是（    ）。 A．正常 B．超重 C．肥胖 (2)下列关于小禹运动表现说法不正确的是（    ）。 A．气喘吁吁说明小禹的肺活量强 B．心跳加快可以更多运输氧气和养料 C．小禹停止运动后恢复正常的呼吸和心跳所用时间较长 (3)为了健康的生活小禹需要作出改变，请你根据实际给他提出合理的建议：（两条） ， 。 37．（23-24五年级下 山东临沂 期末）农民伯伯种植蔬菜大棚时，为了提高农作物产量，会往蔬菜大棚内注入一种无色、无味的气体，你知道这种气体是什么吗？为什么它可以提高农作物产量呢？这种气体除了无色、无味以外还有其它什么性质？请你设计一个实验来验证它的一条性质。 (1)这种气体是 。 (2)可以提商农作物产量的原因： 。 (3)这种气体的其它性质： 。 (4)我要探究的实验： 。 实验方案： 。 实验现象： 。 我的结论： 。 （23-24五年级下 山东聊城 期末）下图是王明研究"电磁铁性质”的实验装置图，我们来回顾。（说明：实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） 38．电磁铁是由铁芯和( )构成的装置，它是将电能转换成( )的装置。如果断开“丙”装置中开关，那么被吸的大头针会( )。 39．根据分析，请在“乙”装置括号内填上相应的磁极。 40．已知甲和乙两个电磁铁的磁极方向相反，请在“甲”装置合适的位置补画上干电池。 41．对比乙装置和丙装置，可以得出干电池的节数越多，电磁铁的磁力( )。（选填“不变”“越大”“越小”） （23-24五年级下 山东聊城 期末）王明的爷爷突发脑梗，因抢救及时脱离了生命危险，虽无生命危险，但是只能卧床不能行走了，后期通过注射吊瓶以及服用中药进行调理，病情有所好转。 42．你认为王明的爷爷不能行走，是因为他大脑的（    ）受到了损伤。 A．听觉中枢 B．运动中枢 C．视觉中枢 43．王明爷爷需要输液，药液通过针管进入到了王明爷爷的( )血管里；后期治疗王明爷爷请来中医为其把脉，中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是( )血管。 44．王明帮爷爷切开的苹果久置于空气中，表面变成了褐色，这是因为（    ）。 A．表面腐烂了 B．变质了 C．生成了新物质 45．王明在医院餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（    ）。 A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．降低可燃物的着火点 46．在医院夜间为了不影响别人休息，王明帮爸爸设计制作了照明拖鞋。他还想实现照明拖鞋照明延时，需要给它加一个（    ）。 A．灯泡 B．导线 C．延时开关 47．为了锻炼身体，爸爸给他买了一辆自行车，下列防锈方法可行的是（    ）。 A．用砂纸擦 B．链条上油 C．经常用湿润的抹布擦拭 （23-24五年级下 山东枣庄 期末）微山湖红荷湿地有很多生物互相依存：捕食关系、共生关系、寄生关系、竞争关系……在整个生态系统中，这些生物也和我们的生活息息相关…… 48． “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米啃烂泥。”这句谚语所描述的食物链是（    ）。 A．大鱼→小鱼→虾米→烂泥 B．烂泥→虾米→小鱼→大鱼 C．浮游植物→虾米→小鱼→大鱼 49．微山湖红荷湿地有很多生物种群，下列会对湿地生物环境造成破坏的现象是（    ）。 A．湖区湿地的水草生长茂盛 B．雨水流进湿地 C．过度开发湿地湖区渔业养殖 50．在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。( ) 51．请在下图中找到几条食物链，并写下来。（可用序号代替生物，至少写出两条） ①落叶        ②老鼠         ③小鸟     ④鹰     ⑤蚯 蚓      ⑥小麦 我找到的食物链： 。 52．（23-24五年级下 山东枣庄 期末）下图为一个普通勺子和创意吸盘勺子， 一个普通的勺子盛完饭后不好放置，勺把上加个吸盘，用后吸附在放置处，方便卫生。对于创意作品，可以用 、 等方法表达以上创意。受以上事例启发，你可以完成一个怎样的生活中的创意设计作品，写出你的创意（含作品名称、设计简介）： 。 53．（23-24五年级下 山东枣庄 期末）下图水管中流的是自来水、还是热水呢？请填一填吧。（在下图括号里选填“自来水”、“热水”） （22-23五年级下 山东德州 期末）下面是某生态系统中的食物网简图，请你根据图中的信息回答问题。 54．图中共有( )条食物链，请写出最短的一条( )。 55．这个生态系统中的食物从( )开始，到( ) 终止。 56．如果草原面积不断退化，这个生态系统会如何变化？ （22-23五年级下 山东德州 期末）某地高速公路隧道内，两辆装载燃油的罐车由于发生追尾而燃烧爆炸，消防救援人员用高压水枪喷水对火势进行控制，最终将隧道内明火扑灭。 57．油罐车燃烧必须同时具备三个条件：其中燃油是( )。 58．从灭火的原理分析，消防救援人员用高压水枪喷水将大火扑灭，其中主要原理是( )。 59．据应急救援部门统计调查，火灾伤人事故有很多是由于缺乏自救常识而造成的，当油气爆炸或室内起火时，下列自救措施不正确的是（    ）。 A．迅速脱下衣物，扑灭大火。 B．背被对爆炸地点迅速卧倒 C．用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生 （22-23五年级下 山东济南 期末）下图是小明研究“电磁铁性质”的实验装置图，请根据要求回答问题。 60．小明分别用三个电磁铁吸引大头针，发现在甲、乙、丙三个电磁铁中，吸起大头针数量最多的是（    ）。 A．甲 B．乙 C．丙 61．小明想要研究电磁铁磁力大小是否与电流大小（电池节数）有关，他应该选择的装置是（    ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 62．小明想要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数有没有关系，他应该选择装置（    ）。 A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 63．小明用小磁针靠近电磁铁甲的A端，发现小磁针的N（北）极被排斥。由此可以判断，电磁铁甲的B端是（    ）。 A．S（南）极 B．N极 C．无法判断 64．小明改变了电磁铁甲中电池的正负极连接方向，其他条件不变，那么电磁铁甲的B端是（    ）。 A．S极 B．N极 C．无法判断 65．通过研究，小明得出了结论，以下结论正确的是（    ）。 A．电磁铁的磁极改变与线圈缠绕方向有关 B．电磁铁的磁极改变与线圈缠绕方向无关 C．电磁铁的磁极改变与电池节数有关 （22-23五年级下 山东德州 期末）如图为一个食物网示意图，请根据图回答。 66．请写出其中一条食物链 。在这条食物链中，能量流动开始于 。 67．如果蛇大量死亡，一段时间内，你认为青蛙的数量将 。 68．在做食物链套筒游戏时，下列做法不正确的是______。 A．用食肉动物套住食草动物 B．最先被套的一般是食肉动物 C．绿色植物是最细的纸筒 69．保护生物的家园，我们责无旁贷，请就如何让空气更清新，说出一条建议。 70．（22-23五年级下 山东济南 期末）下图表示的是某森林生态系统的食物网，观察图回答问题： （1）该食物网中的食物链共有( )条。 （2）写出其中最长的一条食物链( )。 （3）我国是土地沙漠化比较严重的国家之一，土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来，我国多次出现强扬尘和扬沙天气，个别地方白天的能见度几乎为零，这种恶劣天气的出现与图中( )的大量破坏和减少有直接的关系。 （4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕杀森林中的腐、狐和鸟类，会造成( )和( )的大量繁殖，毁坏森林。 （22-23五年级下 山东济南 期末）小明的爷爷突发脑梗，及时拨打了救护车送去医院抢救，经过大夫及时又精心地诊治，做了各项化验又拍了核磁共振等，小明的爷爷因抢救及时脱离了生命危险，虽无生命危险，但是只能卧床不能行走了，后期通过注射吊瓶以及服用中药进行调理，病情有所好转。 71．你认为小明的爷爷不能行走，是因为他大脑的（        ）受到了损伤。 A．听觉中枢 B．运动中枢 C．视觉中枢 72．大夫给小明的爷爷采血检查血糖时，用针扎破了他的无名指指肚，采的这部分血液来自于( )；小明爷爷需要输液，药液通过针管进入到了小明爷爷的( )血管里；后期治疗小明爷爷请来中医为其把脉，中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是( )血管。（选填“动脉”、“静脉”“毛细血管”） 73．医生告诉小明，要避免发生脑梗，平时要注意保护脑，做为小学生，我们应该怎样保护脑呢？请至少写出两条建议。 74．（22-23五年级下 山东济宁 期末）我们的心脏。 A．左心房      B．右心房      C．左心室     D．右心室 75．（22-23五年级下 山东德州 期末）我们家的厨房里有电冰箱—可以保鲜食品，请同学们仿照举例说说厨房里还有哪些科技产品，它们可以帮助你做些什么？（至少列举出一种）。 展示创意可以采用 、 、 、 等方法，请选择其中一种合适的方式，在试卷上展示你的厨房产品创意。 （22-23五年级下 山东德州 期末）材料1：我国科学家2021年首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，不依赖植物光合作用，以二氧化碳、电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，取得原创性突破。 2022年4月，我国科学家通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效合成葡萄糖和脂肪酸。 材料2：有“冰丝带”之称的北京2022年冬奥会国家速滑馆是全冰面设计，采用了二氧化碳跨临界直冷制冰系统，实现了1.2万平方米冰表面温差不超过0.5℃，使中国冰雪运动走向科技创新之路。 76．通过阅读材料你了解了二氧化碳的哪些新用途？ 77．你还知道生活中哪些地方用到了二氧化碳？（至少写出三项） （22-23五年级下 山东德州 期末）根据下面一段话，回答下面问题。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”是一则来源于寓言故事的复句成语，原义是螳螂捕捉蝉，却不知道黄雀在它后面正想吃它。 78．这段话中的食物链是（    ）。 A．蝉→树→螳螂→黄雀 B．树→蝉→螳螂→黄雀 C．黄雀→螳螂→蝉→树 79．这段话中的消费者共有（    ）。 A．1个 B．2个 C．3个 80．（22-23五年级下 山东德州 期末）根据神经系统的组成图，回答下列问题。 （1）神经系统是由脑、A 、B 共同组成的。 （2）脑是人体的“ ”，分为① 、② 、③ 三个部分。 （22-23五年级下 山东枣庄 期末）①文旅中国在5月9日发表文章《枣庄山亭：生态湿地  飞鸟翔集》内容如下：山东省枣庄市山亭区店子镇莲青湖湿地公园，环境优美，景色宜人。初夏时节，白鹭、长尾鸭等水鸟蹁跹而至，或凫水嬉戏，或踏水飞行。湿地内飞鸟翱翔，水草丰茂，碧波荡漾，野趣悠然，呈现出一幅秀美的生态画卷。 ②枣庄市林业局：……城头镇在推进枣庄市森林城市创建中，本着维护生态平衡的原则，对月亮湾湿地公园进行了大规模综合开发建设，使城河水质进一步净化，植被得到快速加强，湿地森林覆盖率明显提升，生态环境日益改善，……良好的生态环境吸引来了大批白鹭栖息觅食，为繁衍后代创造了良好的生态环境。 ③齐鲁网闪电新闻：（2022年）10月10日，……山亭区北庄镇以美丽河湖项目为依托，通过系列措施较好地保护了西泇河流域生态环境，吸引大批白鹭来此栖息觅食。 ④齐鲁网4月23日讯：……随着冯卯镇不断加大生态环境的整治和保护，水库生态环境持续向好，国旗山上植被丰茂，周边水域环境良好，鱼虾、贝类等白鹭生存所必需的食物丰富，再加上当地群众环保意识不断提高，为鹭鸟的栖息和繁衍提供了理想的场所。……鹭类生性胆小，希望广大市民游客不要在白鹭繁殖的季节贸然观光拍摄，以免对白鹭的繁殖造成不必要的惊扰。 81．湿地为白鹭提供了哪些适宜生存的基本条件？ 82．怎样保护白鹭的栖息地？ 83．怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境的和谐相处？ 84．小科所在的班级准备开展人与自然宣讲活动，请你帮助小科以人类保护动物、保护自然环境和维持生态平衡的重要性为主题，写一篇演讲内容梗概，不少于3点。 85．在宣讲活动现场，需要装饰以保护生物资源为主题的宣传标语，请你设计并写在下面。 86．动物、植物之间具有食物关系，通常从植物开始到动物结束。阅读材料④，找一找生物间的食物关系。 87．（22-23五年级下 山东济宁 期末）填图题，将心脏结构的名称填在括号里。 （22-23五年级下 山东枣庄 期末）为了探究电磁铁的性质，某科学小组利用如下图所示的甲、乙、丙三实验装置做了实验。已知这三个装置中的电池、导线、铁芯都相同。根据所学知识完成相关题目。 88．选择甲、乙装置，可以研究“电磁铁磁力大小与 的关系”。 89．实验中，若用吸引曲别针的数量表示电磁铁磁力的大小。请在下表括号内填上装置的名称。（选填“甲”“乙”或“丙”） 实验装置 吸引曲别针的数量（枚） 第一次 第二次 第三次 第四次 ( ) 21 20 22 21 ( ) 12 13 11 12 ( ) 5 5 6 5 90．要研究电磁铁磁力大小与电池的节数的关系，应该选择装置（    ）。 A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 91．用小磁针靠近甲电磁铁的a端，发现小磁针的北极被排斥。据此可以判断，甲电磁铁a端是（    ）。 A．南极 B．北极 C．无法判断 92．若改变甲装置电池连接方向，其他条件不变，那么甲电磁铁（    ）。 A．磁极改变 B．磁极不变 C．磁力改变 93．下列物品中，利用了电磁铁的是（    ）。 A．指南针 B．自行车 C．磁悬浮列车 （22-23五年级下 山东枣庄 期末）回忆“电磁铁”实验，完成各题。（说明：实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） 94．我会填：电磁铁是由铁芯和 构成的装置，它是将电能转换成 的装置。如果断开“丙”装置中开关，那么被吸的大头针会 （选填：“立即脱落”或“继续吸引”）。生活中电磁铁应用非常广泛，如 （请举1例）。 95．我会做：根据分析，请在“乙”装置括号内填上相应的磁极。（选填：“N”或“S”） 96．我会画：已知甲和乙两个电磁铁的磁极方向相反，请在“甲”装置合适的位置补画上干电池， 97．我会选：对比乙装置和丙装置，可以得出干电池的节数越多，电磁铁的磁力____________ A．不变 B．越大 C．越小 （22-23五年级下 山东枣庄 期末）回忆“探究空气的成分”实验，完成各题。 98．我会填：如图1，把蜡烛放在装有水的水槽中，点燃后罩上去掉底的饮料瓶，拧紧瓶盖。我们发现蜡烛先燃烧，然后 （填；继续燃烧或慢慢熄灭），瓶中的水位 （填：上升或下降）一段高度，说明空气中有支持燃烧的气体，它是“图3”中的气体 （填：A或B或C），如图2所示，拧开瓶盖，把燃烧的小木条迅速插入瓶口，这时，燃烧的小木条会 （填：继续燃烧或立即熄灭），说明剩下的气体不支持燃烧。 99．我会判：图3“空气的成分”所示，气体C中的二氧化碳能帮助植物进行光合作用。( ) （22-23五年级下 山东枣庄 期末）用观星箱观察夜空中的星星，完成观察记录 100．如图为2023年5月8日观察星空的三张记录表，请把20时30分观察的北斗七星画在第三张记录表中。 101．在整个观测活动中， （能或不能）移动观星箱。观察得知，在同一天晚上，北斗七星向 移动了而北极星的位置基本不变，始终在 方向，其他的星都以它为中心 （逆时针或顺时针）转动。 102．观察发现：北斗七星属于 ；夏季南天非常显眼的星座是 。（填正确答案的字母） A．大熊座      B．小熊座      C．狮子座      D．天蝎座 参考答案 1．(1)B (2)B (3)A (4) 分析：完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。 小题1：电池供电时，能量转化方式为：化学能转化为电能。这是因为电池内部发生化学反应，产生电能供外部电路使用，故选B。 小题2：制作照明拖鞋时，开关最好设计到拖鞋的后端位置。这样，当穿上拖鞋时，开关可以被轻松地操作，打开或关闭照明。故选B。 小题3：小组同学经历的设计制作过程，顺序合理的是：①明确设计目标 ②画出设计图 ③准备材料和工具 ④制作 ⑤测试与改进。这是典型的产品设计流程，从明确目标开始，到设计、准备、制作，最后进行测试和改进。故选A。 小题4：一个简单的电路图设计，包括一个电池、一个开关和一个用电器。简易电路图中的各个元件可以用导线连接起来。 2． 3． 饮料瓶 水草 小鱼 4．制作生态瓶时，先剪开瓶子，然后植物的存活需要水，所以先放池塘水和土壤，植物是生产者，它为动物提供氧气和食物，所以再放植物，植物存活后，再放入小鱼、小虾、田螺等小动物。最后把瓶子加盖密封，放到有光但阳光直射不到的地方。 5．保持生态瓶内的平衡，定期检查水质，确保植物和动物的健康生长。 分析：生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。 2．生态瓶中包含水、泥土、植物、小动物和石头等。画出自己的生态瓶即可。 3．生态瓶中包含水、泥土、植物、小动物和石头等。饮料瓶的作用是提供生存环境；水草的作用是进行光合作用， 产生氧气；小鱼的作用是作为消费者维持平衡。 4．制作生态瓶的步骤是：准备一个透明的瓶子，清洗干净；在瓶底铺上一层小石子，帮助排水；加入一层泥土，作为植物的生长基质；在泥土上种植水草等植物；加入适量的水，确保水草能够进行光合作用；放入小鱼等小动物，作为生态系统的消费者；盖上瓶盖，放置在有光照的地方。 5．生态瓶由生物和非生物两部分组成，我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是生物的种类和数量要配比合理，不合理，就不能维持生态平衡，所以在生态瓶养护过程中，应该保持生态瓶内的平衡，定期检查水质，确保植物和动物的健康生长，避免过多的阳光直射和温度过高。 6． 详解：大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，北斗七星是大熊星座的明显标志。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。 7． 水草 四脊滑螯虾 鲫鱼 保护濒危物种 建立植物种子库和花粉库 建立动物精子库 颁布相关法律法规 将生态瓶放在阳光下 定期检查和维护生态瓶内的环境条件 8． 制作展示板 拍摄视频 现场讲解 9．引入自动光照调节系统，确保水草获得适当的光照。 分析：生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。 7．生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。题干中的食物链是水草→四脊滑螯虾→鲫鱼。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。 8．生态瓶里面的植物受到光照，进行光合作用，给动物提供食物和氧气。生态瓶长时间放置在阴暗处,导致水草大量死亡。所以应该将生态瓶放置在有适当光照的地方，定期检查和维护生态瓶内的环境条件。 9．我自己的生态瓶光照能力弱，而且我经常容易忘记喂食，所以我要引入自动光照调节系统，确保水草获得适当的光照；添加水质监测装置，实时监控水质变化；还可以设计一个自动喂食系统，定时给鲫鱼和四脊滑螯虾提供食物。 10．（1）在太阳升起之前，地面温度较低，空气中的污染物容易积聚在近地面层，空气质量较差。太阳升起后，地面温度升高，空气对流增强，有助于污染物的扩散和稀释，空气质量会有所改善。 （2）为了让空气更清新，国家采取了以下措施：1、 推广使用清洁能源，减少煤炭等高污染能源的使用。 2、加强工业污染源的监管，严格控制工业废气排放。 3、 推动绿色交通，鼓励使用公共交通工具和新能源汽车。 作为少先队员，我们应该： 1、积极参与植树造林活动，增加绿化面积。 2、提倡节约能源，减少不必要的电力和燃料消耗。 3、积极宣传环保知识，带动身边的人共同保护环境。 详解：(1)专家建议我们早晨太阳升起之后再进行户外活动，是因为在太阳升起之前，地面温度较低，空气中的污染物容易积聚在近地面层，空气质量较差。太阳升起后，地面温度升高，空气对流增强，有助于污染物的扩散和稀释，空气质量会有所改善。 (2)为了让空气更清新，国家采取了以下措施： ①推广使用清洁能源，减少煤炭等高污染能源的使用。 ②加强工业污染源的监管，严格控制工业废气排放。③推动绿色交通，鼓励使用公共交通工具和新能源汽车。  这些措施可以有效地减少空气中的污染物浓度，提高空气质量。 作为少先队员，我们应该： ① 积极参与植树造林活动，增加绿化面积。 ②提倡节约能源，减少不必要的电力和燃料消耗。 ③积极宣传环保知识，带动身边的人共同保护环境。这些行动虽然微小，但如果每个人都能够积极参与，就能够形成巨大的力量，让我们的空气更加清新，环境更加美好。 11． 详解：人体的结构与功能均极为复杂，体内各器官、系统的功能和各种生理过程都不是各自孤立地进行，而是在神经系统的直接或间接调节控制下，互相联系、相互影响、密切配合，使人体成为一个完整统一的有机体，实现和维持正常的生命活动。在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。脊髓在人体的背部中央、藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布全身各处。 12． 导线 铁芯 导线要按同一方向绕制 绕制时要紧一些 13． 14． 线圈缠绕的方向不同 电池的正负极不同 15． 改变线圈缠绕的方向 改变电池的正负极 16． 线圈缠绕的匝数 4 电磁铁磁力的大小与线圈缠绕的匝数有关，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大 分析：电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。 12．电磁铁是由通电线圈和铁芯组成的，除了电池还需要准备导线和铁芯；制作电磁铁需要格外细心，要注意导线要按同一方向绕制、绕制时要紧一些。 13．在上面四幅图中，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的性质，故在图2和图4的磁极方向为： 14．图1和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为线圈的缠绕方向不同。图2和图3两个电磁铁的南北极不同，因为电池的正负极不同。 15．通过实验我们可以得出：改变线圈的缠绕方向或改变电池的正负极可以改变电磁铁的南北极。 16．图1和图4的磁极方向相同线圈缠绕的方向不同，两者相比较，图4磁力更大，这是因为线圈圈数多。 17． 在一天中北极星的位置基本不变，其他的星都以北极星为中心逆时针转动。 详解：北极星位于北斗七星勺口位置两颗星星距离的5倍处，在一天中北极星的位基本不变，其他的星都以北极星为中心逆时针转动。 18．低体重 19．偏低 20．B 21．B 22．C 解析：18．结合表格中男女生的及格值，从体重指数看，小明的体重14.2低于男生体重指数14.4-21.4的最低值，属于低体重。 19．根据数据综合分析，小明的体重指数、肺活量、50米跑用时、1分钟跳绳数量都低于及格值的最低标准，说明他的体质水平偏低。 20．跳绳不只需要骨、关节和肌肉参与，还需要感觉系统、循环系统、呼吸系统等的参与。故A错误；一分钟跳绳后心跳次数增加是为了加快血液循环，从而满足人体对氧气、养料的需要。故B正确；一分钟跳绳后人体对氧气的需求量增大，呼吸次数会增加。故C错误。 21．保护脑部健康的做法包括防止外伤和保持良好的生活习惯。骑电动车带好头盔可以有效防止头部受伤，而读书做作业到半夜和熬夜通宵玩游戏都会影响大脑的休息和健康。 22．身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育，比如要养成良好的生活饮食习惯，少吃甜食、油炸食品，多吃水果蔬菜，保证营养摄入充足；多参加体育锻炼，有效的锻炼可以提高体质；注意劳逸结合；学会给自己释放压力，及时调整自己的心态，保持积极向上的心情。 23．(1)刻度 (2)慢 (3)D (4) 大脑 保证充足的睡眠 适当的体育锻炼 (5) 脑 神经 (6) 心脏 心率 分析：人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。 详解：（1）测定反应速度时，被测者的手指与尺子的零刻度持平，当测试者松开手直尺下落时，被测者以最快的速度去握住直尺，此时，被测者拇指和食指握住直尺的刻度就能反映人的反应速度快慢，其中刻度最小的就是反应速度最快的，手指捏住尺子的刻度越大，说明反应速度越慢。 （2）本实验中，次数相同总分越高，说明反应速度越慢。 （3）“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分，需要训练集中注意力,训练眼睛和手的配合、反复的练习。故选D。 （4）大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉记忆、思维、情绪等。运动员在起跑时反应速度的快慢与大脑有关，在生活中我们可以通过保证充足的睡眠、适当的体育锻炼等措施保护它。 （5）人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。发令枪响后，运动员的耳朵接收到声音刺激，听神经将信号传给脑，脑判断 出是起跑信号，将指令通过神经传给肌肉，运动员便开始奔跑。 （6）运动员跑步结束后，通过测算心脏每分钟的跳动次数，我们会发现心率明显加快。正常情况下人的脉搏频率和心率一致。 24．(1)通电产生磁性 (2) 电能 磁能 (3)增加电流、增加线圈匝数、使用更好的铁芯材料 详解：（1）电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。车辆出入自动控制道闸是利用了电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失的原理。 （2）电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是将电能转化为磁能的装置。 （3）电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小有关。因此为了让“电磁起重机”吊起更大的重物，可以采取以下措施：增加电流以增强电磁铁的磁性、增加线圈的匝数以提高磁场强度、使用更好的铁芯材料以提高磁性。 25． ①保持健康的饮食习惯，减少摄入高脂肪、高盐和高糖食物，多吃水果、蔬菜和全谷物。     ②定期进行有氧运动，如步行、跑步、游泳等，增强心血管系统的健康。   ③避免吸烟和过量饮酒，保持健康的生活方式，定期进行健康检查。 详解：心脏由四个腔室组成，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房和左心室负责将富氧血液从肺部泵送到全身，而右心房和右心室则负责将缺氧血液从全身泵送到肺部进行氧合。健康饮食可以减少动脉硬化和高血压的风险。有氧运动有助于增强心脏功能，改善血液循环。避免不良生活习惯如吸烟和过量饮酒，可以减少心血管疾病的发生风险。定期健康检查有助于早期发现和预防心血管疾病。 26．小题1：最可能是北斗七星，因为形状是勺形。 小题2：因为星星在夜空中会从东向西移动，所以观测记录图ABC的先后顺序是错误的。 解析：小题1：北斗七星由七颗明亮的星星组成，形状像一个勺子或斗，容易在夜空中识别。科科同学在不同时间观测到的星星位置变化符合北斗七星的特征。 小题2：由于地球自转，星星在夜空中会从东向西移动。图中显示的星星位置不符合这一规律，星星在后续时间点上向东移动，因此观测记录图ABC的先后顺序是错误的。 27．(1) 氧气 燃点 (2) 慢慢熄灭 氧气 立即熄灭 不支持燃烧 (3)B (4) 低处的 不支持燃烧 重 变浑浊 (5)室内发生火灾时，浓烟温度较高，会先充满屋顶，再逐渐向地面下移，直至充满整个空间。因此，逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟伤害。 (6)答：(1) 大量植树造林，净化空气；(2) 倡导绿色出行；(3)不乱扔垃圾。 分析：空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。 详解：（1）燃烧是指可燃物和助燃物发生的发光发热的剧烈的氧化反应，燃烧必须满足三个条件，分别是可燃物、达到燃点和氧气，缺一不可。 （2）把蜡烛放在装有水的水槽中，点燃后罩上去掉底的饮料瓶，拧紧瓶盖。我们发现蜡烛燃烧一段时间后会熄灭， 是由于氧气被逐渐消耗完了，所以蜡烛会慢慢熄灭，瓶中的水位 上升。说明空气中有支持燃烧的气体，也就是氧气。 如图2所示，拧开瓶盖，把燃烧的小木条迅速插入瓶口，这时，燃烧的小木条会熄灭，说明剩下的气体不支持燃烧。空气中氧气被消耗完了，剩下的气体绝大部分是氮气，氮气不支持燃烧。 （3）要使火熄灭，应该采取断绝可燃物的来源或者降低可燃物的温度或者使可燃物与空气隔绝。用土可以灭火是利用了隔绝空气的灭火方法。 （4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，不支持燃烧，能灭火，比空气重。实验中两支蜡烛先后熄灭，低处的蜡烛先灭，由此可以证明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，且比同体积的空气重，这就是二氧化碳能灭火的原因。此外将二氧化碳通入到澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊。 （5）面对火灾要保持镇静，第一时间打电话119报火警，在短时间判断安全出口的准确位置，尽快撤离。室内发生火灾时，浓烟温度较高，会先充满屋顶，再逐渐向地面下移至充满整个空间。因此，逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟伤害。 （6）减少空气污染的方法有：大量植树造林，可以吸收空气中部分污染物；交通工具绿色出行，减少尾气的排放；不乱扔垃圾，减少有害气体产生等，我们在生活中要养成保护环境的好习惯。 28．(1)B (2)C (3)A (4)C (5)B 详解：（1）植物生长所需要的养料绝大部分是由绿叶通过光合作用制造的。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为淀粉和氧气的过程，主要在绿叶中进行。 （2）将植物放在黑暗处24小时是为了耗尽叶片中原有的养料，以便在实验中更好地观察光合作用产生的新养料。 （3）光合作用需要光照，未遮挡的部分在阳光下进行光合作用，产生淀粉，遇碘液变蓝。遮挡部分没有光照，无法进行光合作用，不会变蓝。 （4）光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为养料和氧气的过程。 （5）乙密封的玻璃罩中有植物，植物通过光合作用可以制造氧气，有利于小老鼠存活时间较长。 29．(1)A (2) N S 电池 (3) B D (4)电磁铁的磁力大小与线圈圈数是否有关 解析：小题1：电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置，通电有磁性，断电 磁性消失。ABC中，A的电池数和线圈圈数都是最少的，所以磁力最小。 小题2：根据同极相斥，异极相吸，说明A的钉尖是N极，则钉帽是S极。A和D这两个电磁铁相比较，D的电池方向发生了变化，所以磁极与A是相反的，D的钉尖是S极。 小题3：研究电磁铁的磁力大小与电池节数的关系，应保持其他条件不变，只改变电池的节数，合适的是B和D。 小题4：选择A和C两个电磁铁做实验，它们的线圈圈数不同，其他条件相同，可以研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系。 30．(1) 西 北 逆时针 (2)A (3)C 分析：在北部天空的小熊座上有著名的北极星，晴朗的夜晚我们可以借助它辨认方向。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。 详解：（1）北斗七星在夜空中会随着地球自转而向西移动，而北极星由于接近地球自转轴的延长线，所以位置基本不变，其他星星以北极星为中心逆时针转动。 （2）北斗七星是大熊座的一部分，而北极星是小熊座的一部分。 （3）北斗七星“勺口”的两颗星（天枢和天璇）连线向外延长约5倍的距离可以找到北极星。 31．(1)A (2)B 解析：小题1：光合作用是指绿色植物通过叶绿体、利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物，故A符合题意。 小题2：探究植物的光合作用实验中，由于这是一个对比实验，不同的条件是光照，因此将叶子的一半用黑色不透光的纸遮住，另一半接受光照，形成对照。 32．(1) 湖泊 沼泽 (2)B (3)B 解析：小题1：由甲图可知湖泊和沼泽等水域面积大量减少，其他水域面积小幅度减少，从而使萤火虫的栖息地大面积丧失。 小题2：由甲图可知湖泊和沼泽等水域面积大量减少，从而使萤火虫的栖息地大面积丧失。从乙图可知人们对萤火虫进行交易售卖数量多，也使萤火虫数量减少，故B符合题意。 小题3：“没有买卖就没有杀害”这句公益广告，告诉我们要坚持正确的消费观，保护生态环境人人有责，没有提及到不能杀动物，故B符合题意。 33．(1) 河鼓一 河鼓三 (2)天鹰 (3)织女星 (4)银河 (5)北极 分析：夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。 小题1：根据题干信息，牛郎星两侧的两颗较暗的星为河鼓一、河鼓三。 小题2：牛郎星，又称河鼓二、天鹰座α，是天鹰座内最明亮的恒星，因此牛郎星位于天鹰座。 小题3：天琴座最亮的星为织女星，它位于银河西岸，是全天第五亮星，在北半球排名第二。 小题4：夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星。牛郎星和织女星中间有一条闪亮的光带，是银河。 小题5：北极星的特殊位置使其在夜空中几乎不动，而其他星星则似乎围绕它逆时针旋转，这一现象源于地球的自转。北极星不仅是一个重要的导航星，还是天文学研究的关键对象。 34．(1)B (2)C (3)B (4)A (5) 保证睡眠 适当锻炼 详解：（1）人的大脑由两个大脑半球组成，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体不能活动的症状。 （2）人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。大夫给小明的爷爷采血检查血糖时，用针扎破了他的无名指指肚，采的这部分血液来自于毛细血管。 （3）小明爷爷需要输液，药液通过针管进入到了小明爷爷的静脉血管里。 （4）中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是动脉血管。 （5）人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。保护大脑的方法有加强体育锻炼、保证充足的睡眠、注意不要让脑受到剧烈撞击、改正不良嗜好，如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。 35． 铁芯大小 电池数量 线圈圈数 12 N（北） 改变电池正负极的连接方向 分析：电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。 小题1：对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈的圈数的关系，所以唯一的变量是铁芯上线圈的圈数，其他条件比如线圈内铁芯的大小、电池的个数都要保持不变。 小题2：平均数是三次实验吸引数量之和除以三，故30圈的平均数为12。 小题3：一枚小磁针靠近钉尖，结果发现小磁针的S极被排斥，根据磁铁同极相斥、异极相吸的性质可知，钉尖是S极，那么钉帽是N极。 小题4：要改变电磁铁南北极方向最简单的方法是改变电流的方向，也就是改变电池正负极的连接方向。 36．(1)C (2)A (3) 积极参加体育锻炼（多运动），减轻体重；营养均衡，多吃蔬菜； 保持乐观、积极的心态；制定健康生活计划，坚持执行…… 分析：个人出生以后，身高在不断地增长，但是增长的速度是不一样的，其中有两个增长最旺盛的时期，儿童期的体重增长较慢，进入青春期以后，随着身高的增长，体重也就不断地增加，要重视儿童身高体重的变化。 小题1：根据体重指数＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）] 小禹的体重指数等于60÷(1.56 ✖ 1.56)= 60÷2.4336≈24.7，24.7≥24．2，所以小禹的体重指数属于肥胖，所以C符合题意。 小题2：A．我们在进行体育锻炼或运动时，需要氧气呼吸会产生大量二氧化碳，所以要加快呼吸，会气喘吁吁，选项错误； B．心跳加快的原因是运动后需要大量氧气，心脏加快跳动可以运输更多血液，来输送氧气，正确； C．肥胖者停止运动后恢复正常的呼吸和心跳所用时间较长，正确； 故选A。 小题3：健康的生命在于运动，多锻炼身体，有助于新沉代谢的促进，以及能够促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力，增加肝糖原和肌糖原的储存，有利于健康；多吃新鲜健康的水果蔬菜，促进生长发育；保持良好心态，再睡早起健康作息；制定健康计划，认真执行等。 37．(1)二氧化碳 (2)二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度可以提高有机蔬菜的光合作用强度，从而增加有机物的积累，提高有机蔬菜的产量。 (3)质量比空气大 (4) 二氧化碳质量是否要比空气大 向装有数根高低不同的燃烧着蜡烛的容器内倾倒二氧化碳气体 观察到蜡烛从低到高不断熄灭 二氧化碳气体的质量比空气大 分析：植物的光合作用可以生成养分供给植物生长。 小题1：可以通过提高大棚内二氧化碳的浓度，使光合作用的原料充足，增强光合作用的强度，提高菜的产量，故气体应该为二氧化碳。 小题2：因为二氧化碳是光合作用的原料，可以增加二氧化碳浓度可以提高有机蔬菜的光合作用强度，从而增加有机物的积累，最终提高有机蔬菜的产量。 小题3：二氧化碳是无色无味的气体，质量比空气重，同时不助燃。 小题4：根据题目所给出的信息： ①所探究的实验是二氧化碳质量是否要比空气重； ②要验证实验，可以通过向装有数根高低不同的燃烧着蜡烛的容器内倾倒二氧化碳气体，二氧化碳比空气重，会存留在底部； ③可以观察到蜡烛从低到高不断熄灭，因为二氧化碳不助燃且比空气重，所以是依次熄灭； ④根据现象得出结论：二氧化碳气体的质量比空气重。 38． 线圈 磁能 立即脱落 39． 40． 41．越大 分析：像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。 38．电磁铁由铁芯和线圈构成，是将电能转换成磁能的装置。电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失，所以，如果断开“丙”装置中开关，那么被吸的大头针会立即脱落。生活中电磁铁应用非常广泛，如电铃、磁悬浮列车。 39．电磁铁有南北极，用小磁针靠近乙电磁铁的针尖端，发现小磁针的S极被吸引，异极相吸，则针尖端端就是N极。根据分析，“乙”装置括号内为N。 40．电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变。所以在“甲”装置中的电池正负极和“乙”装置中的电池正负极相反。 41．在制作电磁铁的过程中，干电池的节数越多，电磁铁的磁力越大。 42．B 43． 静脉 动脉 44．C 45．B 46．C 47．B 分析：大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。 42．不能行走的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现肢体不能活动的症状。故选B。 43．人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。爷爷需要输液，药液通过针管进入到了爷爷的静脉血管里；后期治疗爷爷请来中医为其把脉，中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是动脉血管。 44．切开的水果表面变成了褐色是因为氧化了，形成了新的物质，故选C。 45．用盖子熄灭酒精火锅是隔绝了空气，让氧气不再进入，故选B。 46．照明拖鞋照明延时需要增加延时开关，加入开关后就可以照明延时，故选C。 47．铁生锈的条件有水、空气，用油擦链条可以隔绝空气和水，故选B。 48．C 49．C 50．√ 51．落叶→蚯蚓→小鸟；小麦→老鼠→鹰 分析：自然界的生态系统是一个相对稳定的动态平衡状态，在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系。自然界的生态系统是一个和谐的整体，一个环节被破坏，整个生态系统都会失去平衡。 48．食物链的源头在绿色植物，终点是凶猛的肉食动物。所以“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米啃烂泥”这句谚语所描述的食物链是浮游植物→虾米→小鱼→大鱼。 49．A．湖区湿地的水草生长茂盛，正确； B．雨水流进湿地，正确； C．过度开发湿地湖区渔业养殖，错误；过度开发渔业养殖会影响湿地环境； 50．从生态平衡及生物的多样性来看，任何一种生物的消亡，对其它生物的生存和延续都会带来难以预料的后果。所以在大自然中，保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 51．生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。图中的食物链有落叶→蚯蚓→小鸟；小麦→老鼠→鹰等。 52． 文字 图画 照明拖鞋，晚上穿上拖鞋可以自动发光照亮道路，不需要开灯 详解：生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。我们表达创意的方式有文字，图画，摄影、摄像等。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。照明拖鞋是一种在夜间起床时让我们既看清楚室内环境，又不影响别人休息的一种技术产品。制作照明拖鞋时，我们把电池装在鞋底里面，这样不影响鞋子的美观。 53． 详解：太阳能热水系统一般由太阳能集热器、保温热水箱、连接管路及控制系统构成。太阳能热水器的集热板应该与太阳光垂直，这样可以接受更多的热量。太阳能热水器可以将太阳能转化成热能。所以从太阳能热水器向温水阀流向的水是热水，其余地方流出的水都是自来水。 54．①   5      ②    草→鼠→蛇 55．①    草        ②   蛇 56．如果草原面积不断退化，以草为食的动物将不断减少，土地变成荒漠，最终生态系统会严重失衡。 解析：54．食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。图中食物链一共有五条。最短的一条生产者、消费者以及分解者只有一种生物。所以草→鼠→蛇是最短的食物链。 55．食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。所以，这个生态系统中的食物从草开始，到蛇终止。 56．如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。如果草原面积不断退化，以草为食的动物将不断减少，土地变成荒漠，最终生态系统会严重失衡。 57．可燃物 58．水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点。 59．A 解析：57．可燃物燃烧的条件是：有可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。燃油是可燃物。 58．消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，是利用了水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点的灭火原理。 59．衣物属于可燃物，所以用衣物扑灭大火是错误的方法；背对爆炸地点迅速卧倒，可降低爆炸时对身体的伤害，所以正确；用湿毛巾捂住口鼻、选择合适通道迅速逃生，是自救的安全有效方法，所以正确。 60．C 61．B 62．A 63．A 64．B 65．A 分析：电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小，改变电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。 60．通过对比甲、乙、丙三个电磁铁，控制的变量是串联电池的节数和线圈匝数，我们可以确定电磁铁的磁力大小与电流强度和线圈匝数有关。当接通电源时， 甲、乙、丙三个电磁铁中，串联连接电池、线圈圈数多的丙产生的磁力最强，吸引的大头针最多。 61．想要研究电磁铁磁力大小是否与电流大小（电池节数）有关，改变的变量是电流的大小，他应该选择的装置是乙和丙。 62．想要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数有没有关系，改变的变量是线圈的匝数，他应该选择装置甲和乙。 63．小明拿小磁针靠近电磁铁甲的A端，发现小磁针的N极被排斥，说明A端是N极，则电磁铁甲的B端是S极。 64．将电磁铁甲中电池的正负极连接方向改变，只会改变电磁铁的南北极，不会改变电磁铁的磁性，所以B端变成了N极。 65．A．电磁铁的磁极改变与线圈缠绕方向有关，结论正确。 B．电磁铁的磁极改变与线圈缠绕方向无关，结论错误，电磁铁的磁极改变与线圈缠绕方向有关。 C．电磁铁的磁极改变与电池节数有关，结论错误，电磁铁的磁极改变与电池正负极连接方向有关。 66． 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 草 67．先增多再减少 68．B 69．出门尽量选乘公交车等公共交通工具，绿色出行，节能减排。 解析：66．动、植物之间具有食物关系。根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。在图中的食物网中，有多条食物链。如：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰等。在这些食物链中，能量流动都开始于草。 67．如果蛇大量死亡，青蛙由于失去天敌的控制，数量会在短时间内大幅度上升，由于青蛙的数量增多，蜘蛛、食草昆虫的数量会减少，青蛙又会因为食物缺乏而数量减少。所以，青蛙的数量将先增多再减少。 68．在做食物链套筒游戏时，要用食肉动物套住食草动物。A选项正确；最先被套的一般是绿色植物；B选项错误；食物链常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。绿色植物是最细的纸筒。C选项正确。故选B。 69．保护生物的家园，我们责无旁贷，为了让空气更清新，我们出行时应当尽量选乘公交车等公共交通工具，在空气质量良好和距离合适的时候，选择步行、骑自行车或共享单车等绿色出行方式，节能减排；多植树造林，不乱砍滥伐，保护植被；退耕还林；建立自然保护区等等。 70． 5 绿色植物——昆虫——杂食性鸟——鹰 绿色植物 鼠 昆虫 分析：食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。 详解：（1）食物链表示生物之间吃与被吃的食物关系，该食物网中的食物链共有5条，分别是：绿色植物→吃草籽的鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰；绿色植物→杂食性的鸟→鹰。 （2）该食物网中的食物链共有5条，其中最长的一条食物链：绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰。 （3）植物根系可以抓紧土壤，防治土壤被风吹走、被水流带走。如果植被遭到破坏，就会发生水土流失，使土地沙漠化。沙尘暴、扬尘这种恶劣天气的出现与图中绿色植物的大量破坏和减少有直接的关系。 （4）生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物，首先以它们为主食的生物数量会大大减少，甚至灭绝，其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少，甚至灭绝，生态平衡遭到破坏。如果人们为了一时的经济效益，大量捕食森林中的鹰、狐和鸟类，会造成昆虫和鼠因为缺少天敌而大量繁殖，毁坏森林。 71．B 72． 毛细血管 静脉 动脉 73．保证睡眠、适当锻炼 分析：大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。大脑分为左、右两个半球，左半球偏重于管理语言功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如：音乐、绘画、情感、技艺。 71．人的大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体不能活动的症状。 72．人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。大夫给小明的爷爷采血检查血糖时，用针扎破了他的无名指指肚，采的这部分血液来自于毛细血管；小明爷爷需要输液，药液通过针管进入到了小明爷爷的静脉血管里；后期治疗小明爷爷请来中医为其把脉，中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是动脉血管。 73．人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。保护大脑的方法有加强体育锻炼、保证充足的睡眠、注意不要让脑受到剧烈撞击、改正不良嗜好，如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。 74．   详解：心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方，体积约相当于一个拳头大小，重量约250克。心脏内部有4个腔，分别为右心房、右心室、左心房、左心室。 75． 我们家厨房里还有电饭煲，可以帮助我们蒸煮米饭。 文字表达 绘图呈现 摄影展示 摄像展示 详解：厨房里有很多科技产品，比如电饭煲可以蒸煮米饭；破壁机可以打豆浆、榨果汁；面包机可以烤面包；烤箱可以做各种烘焙食品；空气炸锅还可以烤肉等。 展示创意可以用文字表达、绘图呈现、摄影、摄像展示等方法。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。 76．二氧化碳的新用途：利用二氧化碳进行人工合成淀粉、葡萄糖和脂肪酸；北京冬奥会国家速滑馆用二氧化碳作制冷剂。 77．①制作碳酸饮料；②提高作物产量；③作为灭火剂。（答案合理即可） 解析：76．阅读材料可知：二氧化碳的新用途：科学家以二氧化碳、电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，取得原创性突破。利用二氧化碳进行人工合成淀粉、葡萄糖和脂肪酸；北京冬奥会国家速滑馆用二氧化碳作制冷剂。 77．干冰是固态的二氧化碳，在常温和高压下，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在高压下迅速凝固而得到。干冰极易挥，升华为无毒、无味的气体。另外它比空气重，不支持燃烧。因此应用很多，例如：(1)二氧化碳可以制作碳酸饮料；(2)二氧化碳可以提高农作物产量；(3)二氧化碳还可以作为灭火剂等。 78．B 79．C 解析：78．生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这段话中的食物链是树→蝉→螳螂→黄雀。 79．食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物，终点是凶猛的肉食动物。在树→蝉→螳螂→黄雀的食物链中，消费者共有3个，分别是蝉、螳螂、黄雀。 80． 神经 脊髓 司令部 大脑 小脑 脑干 分析：神经系统由脑、脊髓和与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成，它们是协同工作的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 详解：（1）神经系统由脑、脊髓和与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成，它们是协同工作的。 （2）脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等，小脑协调运动和维持身体平衡，脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。脑干能够控制呼吸和心跳。 81．提供了所必需的食物、栖息和繁衍提供了理想的场所 82．最有效的措施就是建立自然保护区，减少人类干扰；其次是健全法律法规，加强环保宣传教育；植树造林，爱护环境，减少环境污染和破坏。 83．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。 84．（1）保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身；（2）自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园；（3）保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。 85．保护自然界生命，就是保护我们人类自己；关爱野生动物，保护共同家园。 86．海草→鱼虾→白鹭 分析：一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地类型多样，有大有小，不同的生物往往生活在各自不同的生物环境里。 81．随着冯卯镇不断加大生态环境的整治和保护，水库生态环境持续向好，国旗山上植被丰茂，周边水域环境良好，鱼虾、贝类等白鹭生存所必需的食物丰富，再加上当地群众环保意识不断提高，为鹭鸟的栖息和繁衍提供了理想的场所。 82．生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。生物多样性对人类的健康和生存至关重要。保护生物的栖息地，最有效的措施就是建立自然保护区，减少人类干扰；其次是健全法律法规，加强环保宣传教育；植树造林，爱护环境，减少环境污染和破坏。 83．我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。保护生物多样性的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。 84．保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种；建立植物种子库和花粉库；建立动物精子库；颁布相关法律法规是保护生物多样性的措施。 85．关爱野生动物，保护共同家园；保护自然界生命，就是保护我们人类自己。增强学生的责任意识；增强人们爱护动物，珍爱生命的热情，有利于人与自然和谐相处；增强生命意识。关爱、不狩猎野生动物，保护野生动物。不吃野生动物，发现出售野生动物的摊点、餐馆，要积极向有关部门举报。从现在做起，从小事做起，同任何捕杀野生动物、破坏环境的行为作斗争。在日常生活中积极涉及宣传标语，做好宣传。如：保护自然界生命，就是保护我们人类自己；关爱野生动物，保护共同家园 86．生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。材料④中的食物关系是海草→鱼虾→白鹭。 87．从左往右，从上到下依次为：右心房、右心室、左心房、左心室 详解：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。如图，从左往右，从上到下依次为：右心房、右心室、左心房、左心室。 88．线圈圈数 89． 丙 甲 乙 90．B 91．B 92．A 93．C 分析：电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。 88．选择甲、乙装置，控制的变量是线圈圈数，可以研究“电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系”。 89．实验中，用吸引大头针的数量表示电磁铁磁力的大小。则三组电磁铁中，磁力最大的是丙，其次是甲，磁力最小的是乙。 90．要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系，控制的变量是电池数量，应该选择装置甲和丙。 91．用小磁针靠近甲电磁铁的a端，发现小磁针的N极被排斥，同级相互排斥，则a端就是N极。 92．若改变甲装置中的电池连入方向（其它不变）。那么，甲电磁铁的磁极改变。 93．电磁铁能够控制磁性的有无，磁力大小和南北极都可以改变，应用广泛，下列物品中，磁悬浮列车就利用了电磁铁。 94． 线圈 磁能 立即脱落 电铃、磁悬浮列车 95．   96．   97．B 分析：像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。 94．电磁铁由铁芯和线圈构成，是将电能转换成磁能的装置。电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失，所以，如果断开“丙”装置中开关，那么被吸的大头针会立即脱落。生活中电磁铁应用非常广泛，如电铃、磁悬浮列车。 95．电磁铁有南北极，用小磁针靠近乙电磁铁的针尖端，发现小磁针的S极被吸引，异极相吸，则针尖端端就是N极。根据分析，“乙”装置括号内为N。 96．电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变。所以在“甲”装置中的电池正负极和“乙”装置中的电池正负极相反。 97．在制作电磁铁的过程中，干电池的节数越多，电磁铁的磁力越大。 98． 慢慢熄灭 上升 B 立即熄灭 99．√ 分析：空气是由多种气体混合而成，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。 98．把蜡烛固定在玻璃上，放在装有水的水槽中，点燃后罩上饮料瓶，拧紧瓶塞。可以观察到的现象是蜡烛先燃烧，然后慢慢熄灭，饮料瓶里的水位上升一段高度。从以上实验可以得出的结论是：说明空气中有支持燃烧的气体，这种气体就是氧气。因为按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%所以，氧气是“图3”中的气体B。拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入瓶口，可以看到木条立即熄灭。可以得出的结论是：剩下的气体不支持燃烧。 99．空气是由多种气体混合而成，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，除去氮气、氧气外，其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。其中二氧化碳能帮助植物进行光合作用。故题干表述正确。 100．   101． 不能 西 正北 顺时针 102． A D 分析：星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。 100．根据题干可知，北极星在天空中的位置是基本不动的，而北斗七星始终在天空中作缓慢的相对运动，是向西移动。 101．在整个观测活动中，一定要选定参照物。观星箱的位置不能变动。观察时间要确定。观察得知，北极星在天空中的位置是基本不动的，始终在正北方向，而北斗七星则向西移动，运动方向是顺时针。所以推测其它星座也会以北极星为中心，顺时针旋转。 102．春季的夜晚，面向北仰望天空，可以看到有7颗亮星组成勺形，这就是北斗七星。北斗七星属于大熊座，在“大熊”的臀部和尾部，是寻找大熊座的重要标志。天蝎座是夏季非常显眼的星座。晚上八九点钟的时候，它位于南方离地平线不远的天空中。天蝎座中有一颗红色亮星，犹如“天蝎”的心脏，它就是著名的心宿二，也叫大火。所以夏季星空，晚上八九点的时候，在南方会看到一个非常显眼的星座天蝎座。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$