专题 05 选择题-2024-2025学年五年级科学下册期末备考真题分类汇编(山东地区专版 )

2025-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 爱学习驿站
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

选择题 真题卷(山东地区专版) 五年级下册科学 1.(23-24五年级下 山东青岛 期末)某兴趣小组想要探究“不同部位的皮肤对刺激的反应相同吗?”这一问题。一名同学戴上眼罩,另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩同学的指尖、手背、手肘。得到数据如下: 被触碰的部位 指尖 手背 手肘 感觉到的棉棒数量 2 1 1 通过实验得到的结论不正确的是(   )。 A.指尖处皮肤分布神经较多,敏感性强 B.我们测自己脉搏时,最好用指尖处触碰脉搏 C.不同部位的皮肤里分布的神经几乎完全一样 D.俗话说“十指连心”,因此可见指尖破损时,会感觉格外疼痛 2.(23-24五年级下 山东青岛 期末)如图所示,某兴趣小组同学在做“二氧化碳的性质”实验时,用导管不断把二氧化碳气体通道烧杯底部。下列说法正确的是(   )。 A.上方的蜡烛先熄灭 B.两根蜡烛同时熄灭 C.此实验说明二氧化碳气体能够用来灭火 D.此实验说明二氧化碳气体密度比空气小 3.(23-24五年级下 山东青岛 期末)灭火器是我们日常生活中常用的一种灭火工具,其正确的使用步骤为(   )。 ①提起灭火器 ②拔下保险销 ③用力压下手柄 ④对准火源根部扫射 A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.①②④③ 4.(23-24五年级下 山东青岛 期末)空气是我们赖以生存的资源,某兴趣小组同学验证其成分性质时,下列做法不正确的是(   )。 A.将气体通入到澄清石灰水中,有变浑浊现象,则气体为二氧化碳 B.将带火星的木条放入集气瓶中,有复燃现象,则气体为氧气 C.寒冷的冬天,清晨窗户玻璃上有霜花,说明空气中水蒸气具有凝结性质 D.有经验的伯伯下地窖时,往往带一个火把,可以检测地窖中二氧化碳的浓度大小 5.(23-24五年级下 山东青岛 期末)在家里,我们可以利用物品和用品来做科学小实验,下列操作中得到的气体为二氧化碳的是(   )。 A.新鲜虾条包装袋收集的气体 B.小苏打和白醋混合产生的气体 C.铁钉和白醋混合产生的气体 D.加热水蒸发得到的气体 6.(23-24五年级下 山东青岛 期末)我们在进行科学水族馆研学时,我们经常看到小小水族箱里放一些新鲜水草,它的作用是(   )。 A.增加水中含氧量 B.为鱼儿提供食物 C.增加美观效果 D.为鱼儿创造休息空间 7.(23-24五年级下 山东青岛 期末)某兴趣小组在探究电磁铁磁力大小影响因素时,设计了以下4个电磁铁(所用材料都完全相同),其中磁力最大的是(   )。 A. B. C. D. 8.(23-24五年级下 山东青岛 期末)中国提出了生态文明建设理念。“碳达峰”“碳中和”已被世界达成共识。下列措施能降低碳排法的做法是(   )。 A.多燃烧煤块来发电 B.多植树造林 C.多使用一次性筷子 D.多开车出行 9.(23-24五年级下 山东青岛 期末)夏天来临,许多服装市场迎来了销售旺季。“棉麻衣服”和“真丝衣服”是人们购买的主流,用科学方法进行鉴别,以免上当受骗,下列做法可行的是(   )。 A.用手触摸,可以鉴别布料材质 B.价格昂贵的一定是真丝衣服 C.透气性不好的一定是棉麻衣服 D.可以取一点点衣服边露的废线,用火烧一下,闻一闻 10.(23-24五年级下 山东青岛 期末)物质性质决定了用途,下列应用说法不正确的是(   )。 A.鼓鼓的“虾条”袋内盛满氮气来作保护气 B.用氧气做燃料,可以获取热量 C.二氧化碳可用于制作雪碧等饮料 D.面团中的发酵粉可以让蒸出的馒头蓬松 11.(23-24五年级下 山东青岛 期末)金属腐蚀一直是科学研究的一项重大课题,我国每年因金属腐蚀而损失金额高达 5000 亿元。结合你的学习,判断下列做法不能起到防腐作用的是(   )。 A.铁菜刀用后擦干放置 B.暖气片及时把破损口涂银粉 C.厨房用的铝锅用铁丝圈打磨更加干净 D.学校的铁栅栏要刷漆保护 12.(23-24五年级下 山东青岛 期末)科学小实验往往激发我们学习科学的欲望,下列小实验对应科学道理不合理的是(   )。 A.“纸锅烧水”——热量不断随水蒸发带走,温度达不到着火点 B.“制作走马灯”——点燃的蜡烛,把热能不断转化为电能 C.“磁悬浮笔筒”——磁铁磁性同性相斥 D.“制作水火箭”——力与反作用力 13.(23-24五年级下 山东青岛 期末)合理膳食是确保身心健康的保障。五年级某男生的体重指数为22.3千克/平方米,属于(   )。 体质项目 男生正常范围 女生正常范围 体重指数 (千克/平方米) 肥胖:≥24.2 肥胖:≥23.0 超重:21.5—24.1 超重:20.6—22.9 正常:14.4—21.4 正常:13.8—20.5 A.正常 B.肥胖 C.低体重 D.超重 14.(23-24五年级下 山东青岛 期末)自然界无时无刻都在发生着物质的变化,下列变化没有产生新物质的是(   )。 A.冰雪融化 B.葡萄酿酒 C.铁钉生锈 D.木条燃烧 15.(23-24五年级下 山东青岛 期末)科学无处不在,下列灭火方法不科学的是(   )。 A.酒精灯着火——湿布盖灭 B.油锅着火——锅盖盖灭 C.森林大火——砍伐树木成隔离带 D.电器着火——湿手关电闸 16.(23-24五年级下 山东青岛 期末)“绿水青山就是金山银山”是中国在治理环境时提出的理念,作为我们为倡导这一理念,不应该做的是(   )。 A.乱投放垃圾 B.少用塑料袋 C.节约用电 D.绿色出行 17.(23-24五年级下 山东青岛 期末)自然界很神奇,期待我们不断的科学探究。俗话说,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,……”。在这条食物链中,能量最终来源于(   )。 A.水草 B.小鱼 C.虾米 D.太阳 18.(23-24五年级下 山东青岛 期末)中华文化源远流长,下列古诗词中一定发生物质变化的是(   )。 A.白日依山尽,黄河入海流 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 19.(23-24五年级下 山东青岛 期末)夏季的夜空,群星闪烁,抬头仰望,星座入你眼帘,可以看到的星座是(   )。 A.天鹰座 B.狮子座 C.仙后座 D.猎户座 20.(23-24五年级下 山东青岛 期末)能量及转化是我们科学研究的重要项目。电磁铁工作时,能量转化的方式为(   )。 A.磁能转化为电能 B.电能转化为磁能 C.电能转化为声能 D.电能转化为太阳能 21.(23-24五年级下 山东青岛 期末)观察是我们学习科学的一种重要方法,北斗七星可以为我们辨别方向。古人云,“斗柄东指,天下皆春……”。如果在冬季观察星空,你会发现北斗七星勺柄的指向是(   )。 A.东方 B.西方 C.南方 D.北方 22.(23-24五年级下 山东青岛 期末)“升国旗,唱国歌”是我们每一位中华儿女必须遵守的行为,当我们国歌响起时,会自觉站立,注视国旗冉冉升起,这一系列活动,起决策作用的是(   )。 A.眼睛 B.脑 C.耳朵 D.手 23.(23-24五年级下 山东青岛 期末)夏日炎炎,预防火灾人人有责。当遇到火灾时,我们要赶紧拨打的火警电话为(   )。 A.120 B.110 C.119 D.114 24.(23-24五年级下 山东青岛 期末)脑是我们身体的“总指挥”,下列行为不利于保护脑的是(   )。 A.通宵玩手机游戏 B.乘坐摩托车佩戴头盔 C.坚持体育锻炼 D.坚持早睡早起 25.(23-24五年级下 山东青岛 期末)体检现在越来越受到社会的参与,在进行体检时,医生往往会将听诊器放在我们胸腔的(   )侧,来进行诊断检查。 A.右 B.左 C.中间 D.任意位置 26.(23-24五年级下 山东青岛 期末)夏日炎炎,我们一定加强防火意识。一个小小的烟头也能引起一场大火,烟头在火灾中所起的作用是(   )。 A.提供可燃物 B.提供二氧化碳气体 C.提供氧气 D.使温度达到可燃物的燃点 27.(23-24五年级下 山东青岛 期末)“红瓦绿树,碧海蓝天”是青岛的一大特色,绿树在光合作用时,主要产物为(   )。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水分 28.(23-24五年级下 山东菏泽 期末)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语反映的食物链是(   )。 A.蝉→树→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→ →树 C.树→蝉→螳螂→黄雀 29.(23-24五年级下 山东菏泽 期末)北斗七星的7颗星中(    )与地球的距离最远。 A.天枢 B.瑶光 C.天玑 30.(23-24五年级下 山东菏泽 期末)蜡烛燃烧时,产生了(   )等新物质。 A.水和氧气          B.水和二氧化碳 C.水和氮气 31.(23-24五年级下 山东菏泽 期末)(      )是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,进行认知和决策。 A.脊 髓 B.神经 C.脑 32.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)新买的不锈钢保温杯,发现里面有一包干燥剂,是为了 (    )。 A.吸收异味 B.防止生锈 C.防止发霉 33.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)我们想让自制的电磁铁吸起更多的铁钉,可以 (    )。 A.加长铁芯 B.调转电池正负极 C.增加线圈匝数 34.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)暑假我们出去玩,晚上在南方看到一颗红色亮星,它属于 (    )。 A.狮子座 B.天琴座 C.天蝎座 35.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)发生火灾逃生时,往身披的棉被上浇水的作用是 (    )。 A.隔离可燃物 B.让火源隔绝氧气 C.使温度无法达到燃点 36.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)6月15日,河南几名肉食厂的工人为了省事,搭乘用干冰运送冻肉的冷藏车回家,20多分钟后到达目的地时被发现冷藏车厢内的工人全部昏迷,经抢救无效后死亡。造成这起悲剧的原因可能是 (    )。 A.车厢太冷 B.二氧化碳浓度过高 C.氧中毒 37.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)小明想了解自己是否肥胖,需要用到的计算公式为 (    )。 A.体重÷身高² B.体重²÷身高 C.身高²÷体重 38.(23-24五年级下 山东潍坊 期末)路上发生了车祸,一名伤者能活动手臂,但是双腿没有感觉也无法行动,最可能伤到的器官是 (    )。 A.脑 B.脊髓 C.周围神经 39.(23-24五年级下 山东青岛 期末)植物在阳光下进行光合作用时,植物所吸收和排出的气体分别是(    )。 A.二氧化碳 氮气 B.氧气 二氧化碳 C.二氧化碳 氧气 D.氧气 氮气 40.(23-24五年级下 山东青岛 期末)成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中能量的传递过程是(    )。 A.螳螂→蝉→黄雀 B.螳螂←蝉←黄雀 C.螳螂→蝉←黄雀 D.蝉→螳螂→黄雀 41.(23-24五年级下 山东青岛 期末)当我们发现火灾险情时,要尽快拨打火警电话(    ),及时通知消防员前来处理。 A.110 B.119 C.120 D.122 42.(23-24五年级下 山东枣庄 期末)为了增加大棚蔬菜的产量,从植物的光合作用的角度看,不可行的是(    )。 A.增加二氧化碳的浓度 B.多补充氧气 C.延长光照时间 43.(23-24五年级下 山东枣庄 期末)观测星空的最佳天气和位置是(    )。 A.天气晴朗的夜晚,空旷处 B.阴天的晚上,空旷处 C.没有限制 44.(23-24五年级下 山东聊城 期末)明天小学校内实验田种植凤仙花,下列做法有利于凤仙花光合作用的是(   )。 A.合理密植 B.合理施肥 C.喷洒农药 45.(23-24五年级下 山东聊城 期末)上课铃响,同学们从听到铃音到开始回教室,铃音刺激和开始向教室走等信号的传递都由(    )完成的。 A.肌肉 B.神经 C.大脑 46.(23-24五年级下 山东德州 期末)在阳光的照射下,植物白天吸收的气体和释放的气体分别是(    )。 A.氧气、二氧化碳 B.氧气、氧气 C.二氧化碳、氧气 47.(23-24五年级下 山东德州 期末)下列有关人的心跳说法正确的是(    )。 A.人在参加体育运动时,心跳会减弱 B.若人体某一器官发生病变,会使心跳发生快慢、强弱的变化 C.即使人的年龄不同,每分钟的心跳次数也都一样 48.(23-24五年级下 山东东营 期末)心脏总是有规律地收缩和舒张。收缩时,心脏把血液压入(    ),舒张时,血液从(    )流回心脏。 A.动脉血管;静脉血管 B.静脉血管;动脉血管 C.动脉血管;动脉血管 49.(23-24五年级下 山东青岛 期末)如图所示,将铁钉一半浸入水中,一半置于空气中,更容易生锈的部分是(    )。 A.液面下的铁钉 B.空气中的铁钉 C.液面与空气交界处的铁钉 50.(23-24五年级下 山东青岛 期末)物质的变化,有的生成了新的物质,有的没有生成新的物质。下列变化中,属于同一类变化的是(    )。 A.水烧开时冒出大量气泡;小苏打与白醋混合后留出大量气泡 B.通电的电灯发光发热;点燃的蜡烛发光发热 C.淀粉迅到碳酒后变成蓝色:湖湿空气中的铁钉表面变成红褐色 51.(23-24五年级下 山东青岛 期末)绿色植物在阳光照射下,进行光合作用所需要的“原料”是(    )。 A.水和氧气 B.氧气和二氧化碳 C.水和二氧化碳 参考答案 1.C 详解:A.根据表格数据信息,指尖感觉到2个棉棒,所以指尖处皮肤分布神经较多,敏感性强,正确; B.根据表格数据信息,指尖比手背、手肘更敏感,所以最好用指尖处触碰脉搏,正确; C.根据表格数据信息,指尖比手背、手肘更敏感,所以不同部位的皮肤里分布的神经是不一样的,题干错误; D.根据表格数据信息,指尖比手背、手肘更敏感,因此指尖破损时,会感觉格外疼痛,正确。 故选C。 2.C 详解:A.由于二氧化碳是从烧杯底部开始填充的,下方的蜡烛会先熄灭,然后才是上方的蜡烛,选项错误; B.二氧化碳是从下往上填满烧杯的不会同时熄灭,选项错误; C.当二氧化碳气体通过导管被导入烧杯底部时,它会逐渐填满烧杯,并由于它的密度比空气大,会停留在烧杯底部,逐渐向上扩散。二氧化碳不支持燃烧,也不助燃,因此它会覆盖在燃烧的蜡烛上,隔绝氧气,导致蜡烛熄灭,选项正确; D.二氧化碳会沉积在烧杯底部而不是漂浮在顶部可以说明二氧化碳的密度比空气大,选项错误; 故选C。 3.A 详解:灭火器正确的使用步骤为:①提起灭火器 ②拔下保险销 ③用力压下手柄 ④对准火源根部扫射,故选A。 4.C 详解:A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,题干说法正确; B.氧气可以使带火星的木条复燃,燃烧的木条放入集气瓶中,有复燃现象,该气体为氧气,题干说法正确; C.霜是水蒸气凝华产生的,不是凝结,题干说法错误; D.二氧化碳可以灭火,题干说法正确。 故选C。 5.B 详解:A.新鲜虾条包装袋收集的气体是氮气; B.小苏打和白醋混合产生的气体是二氧化碳; C.铁钉和白醋混合产生的气体是氢气; D.加热水蒸发得到的气体是水蒸气,是水的不同形态。 故选B。 6.A 详解:绿色水草放在水族箱里可以进行光合作用,光合作用能够产生氧气,因此能增加水中氧气的含量,故选A。 7.C 详解:电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系,对比以上选项,四个电磁铁的铁芯粗细相同,C线圈圈数和装置的电池数量最多,故磁力最强的是C装置。 8.B 详解:燃烧煤块来发电、使用一次性筷子、开车出行都会增加空气中二氧化碳的含量,植树造林可以增加空气中的含氧量,减少二氧化碳的含量,故选B。 9.D 详解:A.用手触摸,会受到布料厚度、织法、后处理等的影响,所以仅凭手感无法准确鉴别,不可行; B.价格昂贵的不一定是真丝衣服,不可行; C.透气性不好的也不一定是棉麻衣服,不可行; D.棉麻和真丝在燃烧时产生的气味和灰烬状态是不同的,可以较为准确地鉴别出棉麻和真丝衣物。 故选D。 10.B 详解:A.鼓鼓的“虾条”袋内盛满氮气来作保护气:氮气是一种惰性气体,可以防止食品氧化变质,选项不符合题意; B.氧气本身不是燃料,它是支持燃烧的气体。燃料是指能够通过化学反应(通常是燃烧)释放能量的物质,如木材、煤炭、天然气、汽油等。氧气在这些燃烧过程中与燃料反应,帮助释放热量,但它本身不燃烧,因此不能作为燃料使用,选项符合题意; C.二氧化碳可用于制作雪碧等饮料:二氧化碳溶于水形成碳酸,给饮料带来气泡和特有的口感,选项不符合题意; D.面团中的发酵粉可以让蒸出的馒头蓬松:发酵粉在加热过程中会产生二氧化碳气体,使面团膨胀,从而使馒头蓬松,选项不符合题意; 故选B。 11.C 详解:A.铁菜刀用后擦干使铁与水隔绝,从而达到防锈的目的,正确; B.暖气片及时把破损口涂银粉,银粉通常是指铝粉,因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,起到防腐作用,正确; C.铝的抗锈蚀性能比铁强,是因为铝易与空气中的氧气反应,生成一层致密的氧化铝保护膜,用铁丝圈打磨铝锅会破坏保护膜,不能起到防腐作用,不正确; D.铁栅栏要刷漆保护使铁与水或氧气隔绝,从而达到防锈的目的,正确。 故选C。 12.B 详解:A.因为水的沸点低于纸的着火点,始终达不到纸燃烧的温度,所以纸锅没有燃烧,正确; B.走马灯的工作原理主要是利用热空气上升产生的气流推动灯体旋转,没有将热能直接转化为电能,题干说法不正确; C.两个相同极性的磁铁相互靠近时,它们会产生排斥力,使得笔筒能够悬浮在空中,正确; D.当水火箭中的水被快速喷出时,水对火箭产生了一个向后的推力,正确。 故选B。 13.D 详解:观察表格数据发现男生超重的数据为:21.5—24.1,五年级某男生的体重指数为22.3千克/平方米,属于超重的范围,故选D。 14.A 详解:冰雪融化是物理变化,没有产生新物质。在这个过程中,冰(固态的水)变成了水(液态的水),但其成分没有改变。葡萄酿酒、铁钉生锈、木条燃烧都是化学变化,这些过程中都产生了新物质。葡萄酿酒过程中,葡萄汁中的糖分通过发酵作用转化成了酒精和二氧化碳;铁钉生锈是铁与氧气和水反应生成了氧化铁;木条燃烧则是木材与氧气反应生成了二氧化碳、水蒸气和灰烬等新物质。故选A。 15.D 详解:A.酒精灯着火时,用湿布盖灭可以隔绝氧气,阻止火势蔓延。 B.油锅着火时,用锅盖盖灭也是为了隔绝氧气。 C.森林大火时,砍伐树木形成隔离带可以阻止火势向未燃烧的区域蔓延。 D.电器着火时,使用湿手关电闸是不科学的。因为水是导电的,湿手接触电闸可能会导致触电,增加危险。正确的做法是在确保安全的情况下,使用干粉灭火器或者切断电源后使用二氧化碳灭火器来灭火。如果无法迅速找到灭火器,也可以使用不导电的物体(如木棍、塑料棒等)来操作电闸。 故选D。 16.A 详解:“绿水青山就是金山银山”强调的是环境保护的重要性。为了倡导这一理念,不应该做的是“乱投放垃圾”。乱投放垃圾会污染环境,破坏自然生态,与保护环境的理念相悖。而“少用塑料袋”、“节约用电”和“绿色出行”都是有助于保护环境的行为,符合“绿水青山就是金山银山”的理念。故选A。 17.D 详解:在这条食物链中,能量最终来源于太阳。在生态系统中,能量流通过食物链从生产者传递到消费者。生产者,如水草,通过光合作用将太阳光能转化为化学能,储存在植物体内。小鱼和虾米等消费者通过吃水草或其他生物来获取这些储存的能量。因此,食物链中的能量最初来源于太阳,这是生态系统能量流动的起点。故选D。 18.D 详解:在这四句古诗词中,描述了一定发生物质变化的是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。这句诗出自明代诗人于谦的《石灰吟》,其中“烈火焚烧”指的是石灰石在高温下分解生成新物质的过程,这是一个化学变化,即物质发生了变化,生成了新的物质。而其他三句诗描述的则是物理变化或者是自然景象,没有新物质生成。故选D。 19.A 详解:夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”。这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座,故选A。 20.B 详解:能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电磁铁工作时,能量转化的方式为电能转化为磁能。故选B。 21.D 详解:季节不同,北斗七星在天空中的位置也不尽相同。因此,我国古代人民就根据它的位置变化来确定季节:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。所以冬季观察时北斗七星勺柄指向北方,故选D。 22.B 详解:脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策。故选B。 23.C 详解:当火灾发生后,要及时拨打119电话报警,讲清火灾发生的地点、着火物、有无受困人员,以及火势火小。发生火灾时,浓烟温度较高,会先充满屋顶,再逐渐向地面下移,直至充满整个空间。故选C。 24.A 详解:大脑是我们身体的操作中心,控制着我们的思想,大脑对我们来说是非常重要的,我们一定要保护好它,多学一些保护大脑的方法,如坐摩托车时戴头盔、保证充足的睡眠、坚持体育锻炼、一天内交替学习不同的课程等;通宵玩手机游戏,不利于保护脑健康。故选A。 25.B 详解:心脏位于胸腔左下方,它的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的拳头大小,重量约250克。所以医生往往会将听诊器放在我们胸腔的左侧。故选B。 26.D 详解:燃烧需要可燃物、一定的温度、空气(氧气)三个条件。只有三个条件同时具备燃烧才会发生。一个小小的烟头也能引起一场大火,烟头在火灾中所起的作用是使可燃物的温度达到燃点。故选D。 27.A 详解:绿色植物进行光合作用所需的原料是二氧化碳和水,光合作用产生的产物是有机物和氧气。故选A。 28.C 详解:“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语描述的是螳螂在捕捉蝉,而黄雀在捕捉螳螂的情景。根据食物链的顺序,树是生产者,蝉以树为食,螳螂捕食蝉,黄雀捕食螳螂。因此,正确的食物链顺序是树→蝉→螳螂→黄雀。 故选:C 29.A 详解:北斗七星由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳和瑶光七颗星组成。其中,天枢距离地球最远。根据天文学的观测数据,天枢的距离约为124光年,是北斗七星中距离地球最远的一颗星。 30.B 详解:物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。蜡烛燃烧产生了二氧化碳、水等,有新物质生成,属于化学变化。 31.C 详解:人类的大脑是所有器官中最复杂的一部分,大脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。人体的一切感觉活动,思维和情绪,语言能力和运动技能,都是在大脑的指挥下进行的,大脑对人体至关重要。 32.B 详解:铁生锈是空气和水共同作用的结果,隔绝空气、水和铁制品的接触,能够有效防止生锈。新买的不锈钢保温杯,发现里面有一包干燥剂,主要是为了吸收水分,破坏铁生锈的条件,防止铁生锈。不锈钢属于无机物,没有气味,也不会发霉。故B选项正确。 故选:B。 33.C 详解:电磁铁的磁力大小与线圈的匝数和电流的大小有关。增加线圈的匝数可以增强电磁铁的磁力,从而吸起更多的铁钉。调转电池正负极不会改变磁力的大小,只会改变磁场的方向。加长铁芯对磁力的增强效果不明显。 34.C 详解:在夏季的夜晚,南方天空中最显眼的红色亮星是天蝎座的心宿二。心宿二是一颗红色的超巨星,位于天蝎座的心脏位置,因此在夏季的南方天空中非常容易辨认。 35.C 详解:在火灾逃生时,往身披的棉被上浇水的主要作用是通过水的蒸发带走热量,从而降低温度,使温度无法达到燃点,防止人体被烧伤。 36.B 详解:干冰是固态的二氧化碳,在常温下会变成气态二氧化碳。冷藏车厢内使用干冰来保持低温,会导致车厢内二氧化碳浓度过高,工人吸入过量的二氧化碳会导致缺氧,最终昏迷甚至死亡。因此,造成这起悲剧的原因是二氧化碳浓度过高。 37.A 详解:体质记录表包括体重指数、视力、肺活量、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐等项目。体重指数=体重(千克)÷[身高(米)×身高(米)]。故A符合题意。 38.B 详解:伤者能活动手臂但双腿没有感觉且无法行动,说明问题出在传导双腿感觉和运动信号的部位。脊髓负责传递大脑与身体各部分之间的神经信号,尤其是四肢的感觉和运动信号。如果脊髓受损,可能会导致下肢失去感觉和运动能力,而上肢仍能活动。因此,最可能伤到的器官是脊髓。 39.C 详解:光合作用是指绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化为有机物,储存能量,并且释放氧气的过程。所以植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。 故选:C 40.D 详解:成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一种食物链关系。蝉被螳螂捕食,而螳螂又被黄雀捕食。因此,能量的传递过程是从蝉传递到螳螂,再传递到黄雀,即蝉→螳螂→黄雀。 故选:D 41.B 详解:火警电话是119,当发现火灾险情时,应尽快拨打119,及时通知消防员前来处理。110是报警电话,120是急救电话,122是交通事故报警电话。 故选:B 42.B 详解:大多数植物可以自己制造“食物”,它们利用太阳光的能量,以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料,生产出养料和氧气,这就是光合作用。为了增加大棚蔬菜的产量,从植物的光合作用的角度看,可以延长光照时间或增加二氧化碳的浓度,都能够加快植物的光合作用;多补充氧气会减慢植物的光合作用。 43.A 详解:观测星空的最佳时间是在晴天的夜晚去郊外的山顶观察,受到的光污染影响较小,且应该选择月牙的夜晚,因为圆月的时候月亮太亮,会影响观察。 44.B 详解:光合作用需要光、水、二氧化碳和矿物质。合理施肥可以提供凤仙花生长所需的矿物质,促进光合作用。而合理密植可能会导致植株间争夺光照,喷洒农药主要是防治病虫害,对光合作用没有直接促进作用。 故选:B 45.B 详解:铃音刺激和开始向教室走等信号的传递是通过神经系统完成的。神经系统负责接收外界的刺激信号,并将这些信号传递到大脑进行处理,然后再将指令传递给身体的各个部分。 46.A 详解:绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。所以植物在阳光的照射下,白天吸收二氧化碳,释放氧气。故选A。 47.B 详解:人的心跳一般指心率。心率是指人体心脏每分钟搏动的次数,为人的基本生命体征之一。 A.人在参加体育运动时,随着运动量的增加,心跳会加快,题目的说法是错误的; B.若人体某一器官发生病变,会使心跳发生快慢、强弱的变化,说明人体是一个协调统一的整体,说法正确; C.即使人的年龄不同,每分钟的心跳次数也都一样的说法是错误的,不同年龄、不同性别人的心跳都不相同; 本题正确答案为:B。 48.A 详解:心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时,血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。心脏每收缩舒张一次,我们就感觉到心跳一次。 49.C 详解:铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。 如图所示,将一根铁钉的一部分浸入水中,最容易生锈的地方是空气和水交界处。故C符合题意。 50.C 详解:A.水烧开时冒出大量气泡是物理变化,小苏打与白醋混合后留出大量气泡是化学变化,不符合题意; B.通电电灯发光发热是物理变化,点燃的蜡烛发光发热是化学变化; C.淀粉遇碘酒变蓝色和潮湿空气中的铁钉表面变成红褐色都有新物质生成,都是化学变化,符合题意; 故选C。 51.C 详解:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用阳光,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,因此光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,C符合题意。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题 05 选择题-2024-2025学年五年级科学下册期末备考真题分类汇编(山东地区专版 )
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专题 05 选择题-2024-2025学年五年级科学下册期末备考真题分类汇编(山东地区专版 )
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