教科版八年级下册第5课公私之间之相互依赖相互包含28PPT(公开教学)

2016-04-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五课 公私之间
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.89 MB
发布时间 2016-04-19
更新时间 2016-04-19
作者 真真
品牌系列 -
审核时间 2016-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5210363.html
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来源 学科网

内容正文:

第五课 公 私 之 间 公:就是公共利益,私:就是个人利益 ——相互依赖,相互包含 1931年全流域大水,共淹地340万公顷,灾民2800余万人,死亡14.5万人。这次水灾居然把武汉浸在水中数尺至丈余。饿死、病死的灾民来不及掩埋,只好挖几个千人坑,一层一层往里堆。”    1954年7月长江百年罕见的全流域洪水,受灾面积5400万亩,灾民1888万,损失100亿元以上,导致京广线100天不能正常通车。 1998年特大洪水,虽经百万军民奋力抗击,保住了长江大堤,但造成的经济损失达1600亿元。 面对水患频发但又资源丰富的长江,设身处地的想一想两岸居民会有什么愿望? 修建三峡工程 1.unknown 2.unknown 3.unknown 长江三峡水利枢纽工程,简称三峡工程或三峡大坝,是中国长江上游段建设的大型水利工程项目。 三峡工程主要有三大效益,即防洪、发电和航运 从这个事件中,来说说公共利益与个人利益的关系? (1)公共利益是基于绝大多数人或所有人的需求(个人利益)产生的 公共利益由个人利益组成 (2)有些需求单靠个人努力很难得到满足,只有借助社会的力量,通过集体的努力才能实现。因此,公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益实现得也就越充分。 公共利益的实现是个人利益实现得有力保障!!! (3)公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中。实现公共利益的最终目的是满足社会成员的个人利益,也就是保障所有社会成员的共同幸福!!! 公共利益是手段,是途径,个人利益才是最终目标!!! 若人们不去好好维护我们的公共利益,只顾个人利益,不顾公共利益,最终我们的个人利益将无法实现,得不到满足! 相互依存,相互促进!!! 公共利益和个人利益的关系 ①公共利益由个人利益组成; ②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障; ③公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中;实现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的共同幸福。 ④公共利益 与个人利益相互依存,相互促进 相互依赖相互包含 互为前提,共生共荣 (1)国家财政收入的主要来源。 (2)支撑国家建设的资金保障。 (3)提高人民生活质量的重要保证。 (4)税收取之于民,用之于民。 税收的作用 举出我国利用税收发
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