专题12 非连续性文本阅读-2024-2025学年四年级语文下学期期末备考真题分类汇编(浙江专版)
2025-05-14
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内容正文:
专题12 非连续性文本阅读
答题技巧
· 选择题:细读选项和原文,对比有无偷换概念、无中生有;用排除法先去掉明显错项,图表类选项紧盯数据趋势与含义。
· 填空题:精准定位文本找答案,填图表数据看清行列关系与图例,注意书写准确。
· 简答题:概括信息抓关键词和首尾句,多材料合并同类项;图文转换按顺序描述,依文字绘图选对图表类型;解决问题紧扣文本信息,结合生活提办法。
· 拓展题:结合生活谈做法要具体;发表观点先表态,赞同就举例子佐证,反对则指出问题并说明原因 。
一.现代文阅读(共10小题)
1.(2024春•永嘉县期末)非连续性文本。
新闻:端午假期新疆旅游“高分答卷”
ㅤㅤ跟着课本游新疆,带红了天山、葡萄沟等众多景点。端午节假期,新疆接待游客568.58万人次,同比增长11.30%;实现旅游收入57.57亿元,同比增长25.88%。新疆已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊……尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,新疆各地共计开展线上线下非遗活动201场次,结合“文化和自然遗产日”,将传统民俗、民间艺术融入博物馆、美术馆、图书馆等文化空间,营造浓厚节日氛围。
资讯:暑期各地旅行线路推荐
线路
交通
行程概述
日期
品历史风韵
探首都奥秘
飞机
天安门广场向国旗敬礼、探秘故宫博物院、圆梦大学殿堂、走进鸟巢水立方、挑战八达岭长城
7月6日
﹣7月13日
穿越天山南北
跟着课本游新疆
飞机
游天山天池、赏赛里木湖、徒步那拉提草原、吐鲁番尝葡萄、火焰山探秘、维吾尔族歌舞联欢
7月15日
﹣7月24日
风情上海滩
梦幻迪士尼
动车
夜游外滩、登上东方明珠塔、游览野生动物园、探索海洋水族馆、畅玩迪士尼乐园
8月6日
﹣8月10日
千年商港
幸福温州
汽车
参观中山纪念堂、游览池上楼、听九山大戏、漫步五马街、游船赏塘河夜画
7月2日、9日
8月2日、9日
(1)根据资讯判断以下说法,对的打“√”,错的打“×”。
①小嘉读了《颐和园》,很想去看看颐和园,可以报名参加北京的这条线路。
②小瓯选择了“风情上海滩,梦幻迪士尼”路线,他约好导游去飞机场接机。
③小州7月12至14日有象棋比赛,结束后可参加“跟着课本游新疆”之旅。
④爷爷喜欢名胜古迹,北京、上海是他向往的城市,上海滩的路线很适合他。
(2) 新疆旅游火了!旅行社邀请你为“跟着课本游新疆”做小小推荐官,结合新闻与资讯,向大家推荐新疆旅游。
2.(2024春•鹿城区期末)材料一
ㅤㅤ内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
——节选自《记金华的双龙洞》
(1)“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。”联系课文,知道这句主要说明 。
A.汽油灯不亮
B.内洞很黑
C.内洞很大
(2)读画线句子,对“这是什么,那是什么”理解错误的是 。
A.写出了石钟乳、石笋数目多。
B.可以说明石钟乳和石笋能带给人想象。
C.写出了大家不知道这些是什么。
(3)在内洞游览,你会围绕石钟乳、石笋提出什么问题?
带着这个问题,小鹿查找了以下资料——
材料二
ㅤㅤ有些溶解了岩石的水流通过缝隙到达山洞顶部,然后慢慢渗出形成水滴。水蒸发时,水滴中溶解的物质会重新从水里分离出来,于是洞顶便会出现石灰质沉淀。慢慢的,沉淀越来越多,这就是刚“出生”的石钟乳。经过漫长的岁月,随着石灰质的淀积,石钟乳也在慢慢长大,有的甚至可以达到几米长。如果含有石灰质的水从洞顶滴下,水中的石灰质就会在地面积淀,然后逐渐往上生长起来,就形成了犹如破土而出的石笋。石钟乳和石笋可以称得上是双胞胎了。由于水滴是先经过洞顶,后滴到地面,因此石钟乳算是双胞胎老大,而石笋则是老二。石钟乳和石笋一个向下、一个向上相对生长,当它们连成一体时,就形成了石柱。
(节选自韩启德总主编的《十万个为什么》,有删改)
(4)联系材料二,石钟乳和石笋的主要成分是 。
A.水
B.溶解了岩石的水
C.石灰质
D.岩石
(5)根据以上科学知识,小鹿推测金华双龙洞里蜿蜒在洞顶的“双龙”是 。
A.石钟乳
B.石笋
(6)同学们对“遇到不懂的问题,应该如何解决”进行了交流,请你参加。
通过查资料,我解决了之前提出的问题。
我在阅读材料二时,又遇到问题:为什么说石钟乳和石笋是双胞胎?后来,联系上下文,我知道了它们主要成分相同,
只是 。
我通过请教爸爸解决问题。我问爸爸:咱家附近的山洞里也有水滴下来,明后年会长出石钟乳和石笋吗?爸爸说这是不可能的,
因为 。
3.(2024春•永嘉县期末)阅读。
(一)白鹅(节选)
ㅤㅤ鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让,有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
(二)白公鹅(节选)
ㅤㅤ这只白公鹅全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
(三)大白鹅(节选)
ㅤㅤ鹅,应该是最坦荡荡的。你看鹅走路那样子,沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂,像个大将军一样。虽然没有指挥着千军万马,但硬生生靠自己,撑出了身后有千军万马的征战气势。如果要派一种动物做外交官,鹅一定是不二人选,一定会不辱使命。如果有哪种动物可以像关羽那样单刀赴会,也一定是大白鹅将军。
(1)下列哪个词语不能表现鹅“常傲然地站着”的姿态
A.局促不安
B.从容不迫
C.不理不睬
D.不慌不忙
(2)同样是写鹅走路,不同作家笔下的鹅各具姿态。根据提示,补充表格。
文章
看到的步态
联想到的形象
鹅的共同特点
《白鹅》
《白公鹅》
慢条斯理,不慌不忙
上将驾到
《大白鹅》
(3)作家常用明贬实褒表达对动物的情感,以下句子没有运用这种方法的是
A.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
B.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
C.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
D.你看鹅走路那样子,沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂,像个大将军一样。
(4)三篇文章在写法上还有许多相似之处。以下说法有误的是
A.三篇文章在内容上都写到白鹅的步态,非常生动形象。
B.三篇文章在结构上都是先概括特点,再展开具体描写。
C.三篇文章都采用对比的方式,用鸭子等动物突出白鹅的傲慢。
D.三篇文章都赋予白鹅以人的情感,表达出对白鹅的喜爱之情。
(5)鹅的傲慢让这些作家们喜欢,但也让很多人望而生畏。一天,鹅的主人有事要外出,想把鹅寄养到邻居家,可是邻居不喜欢鹅。请你结合文章内容,说服这位邻居,让鹅能顺利地留在邻居家。
4.(2024春•奉化区期末)非连续性文本阅读。
ㅤㅤ【材料一】中国行星探测任务被命名为“天问”,这个名字取自战国诗人屈原的长诗《天问》。古人对天地离分、日月星辰等自然现象的发问和探索,不正体现了中华民族对自然和宇宙空间不断探索的精神吗?“天问”寓意着探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
ㅤㅤ2021年5月15日早晨,“天问一号”成功着陆火星。中国由此成为世界上第二个让火星车成功着陆火星的国家。在屏幕前的我国航天工作者们,在看到探测器登陆的那一刻,喜极而泣。中国人探索火星的梦想实现了!总设计师张荣桥先生背对身后写满的黑板和简陋的单人床,摘下眼镜,擦掉了自己喜悦的泪水。
ㅤㅤ【材料二】水陆两栖飞机“鲲龙”AG600
基本信息
▲最大起飞重量53.5吨
▲最大航程超过4000千亩
▲最大巡航速度为500千米/小时
ㅤㅤ关于“鲲龙”,你了解多少?
ㅤㅤ鲲鹏,蛟龙是古代传说中的大鱼、神兽,是古人对大自然的幻想。从这两种动物的名字中各取一字命名“鲲龙”,寓意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”。
应用场景
“海”海上救援
①可快速响应,快速到达;
②可在2米高海浪的复杂气象条件下实施水面救援行动;
③一次最多可救护50名遇险人员。
“空”森林灭火
①能在20秒内一次性汲水12吨;
②单次投水救火面积可达4000平方米。
其他
海洋环境监测与保护、资源探测、海上执法与维权。
(1)阅读时,我产生的问题是: ,我打算用 方法解决这个问题。
(2)判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×。
①“鲲龙”AG600用途广泛,一次可救护100名遇险人员。
②“天问、鲲龙”都以奇妙的想象表达中国人探索宇宙的愿望。
(3)借助两个材料,完善下面两张名片的信息。
行星探测器
名字:天问一号
来源:
寓意:探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
水陆两栖飞机
名字:鲲龙
来源:神兽“鲲鹏”“蛟龙”
寓意:
5.(2024春•龙泉市期末)课文阅读。
材料一:纳米技术就在我们身边(节选)
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。
材料二:纳米技术助力亚运
纳米技术让亚运场地更环保。工人们给杭州奥体中心的外墙喷涂了一种“纳米级光催化材料”,该材料在紫外光及可见光的作用下,能分解墙体表面及空气中的各种污染物,具备除甲醛、除臭、杀菌、自洁抗污等功能。杭州奥体中心体育场的外墙面积约15.6万平方米,全部涂上该纳米材料后,相当于拥有1万多棵大白杨树的空气净化能力。
纳米技术打造更安全的运动场地。运用纳米技术改良后的橡胶颗粒性能大大优化,用它打造的运动场地能有效吸收冲击波,缓冲运动员腿部压力,减少膝盖损伤的概率,即便出现意外摔倒的情况,也能最大程度降低伤害。
(1)根据材料内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①使用了运用纳米技术的运动场地,运动员就不会摔倒。
②纳米是非常小的重量单位,肉眼根本看不见。
③杭州奥体中心体育场的外墙涂上纳米材料后具有了空气净化功能。
(2)材料一中画“_____”的句子,作者为了说明纳米 的特点,将把直径为1纳米的小球放到乒乓球上和 做了对比,这样的说明方法叫 (A.作比较 B.举例子)(填序号)。
(3)材料二从纳米技术能让亚运场地 和 两个方面来介绍它在生活中的运用,可见纳米技术在生活中真是无处不在呀!
(4)读了两则材料,试着提一个不懂的问题,你会用哪些办法解决这个问题?
不懂的问题:
我的解决办法:
6.(2024春•洞头区期末)成长路上,致敬向上的精神力量!
(一)黄继光(节选)
ㅤㅤ黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
ㅤㅤ……
ㅤㅤ火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
ㅤㅤ啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
ㅤㅤ……
ㅤㅤ天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(二)张星华(节选)
ㅤㅤ2011年冬,西宁市城东区德令哈路一处工地上的施工竖井发生渗水塌方。接到任务后,张星华和同事们第一时间赶赴现场。他发现竖井十分危险:深度在25米左右,洞口狭窄阴暗,四周布满苔藓,下面漆黑一片。塌方情况怎么样?氧气是否充足?有没有积水?这一切都一无所知。来不及犹豫,作为抢险救援班班长,张星华拿上照明灯、多功能兵工铲,背着移动供氧源,在钢丝和保护绳的牵吊下,下沉救援。一米、两米、三米……在狭窄的竖井中,张星华心跳得越来越厉害。
ㅤㅤ“说不害怕是假的,但我更想把人救上来!”他坚定地说。竖井内空间狭小,救援工具无法使用,他用双手不停地挖掘被困者。冒着二次塌方的危险,经过长达5个小时的挖掘,他们终于救出被困者。此时,张星华早已精疲力竭,紧皱的眉头舒缓下来,躺在地上,没有一丝力气。
(1)阅读选文(一)(二),完成鱼骨图。
(2)结合选文(一)(二),下列说法不正确的一项是
A.选文(一)中黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,献出了自己宝贵的生命。
B.选文(二)中张星华在救人过程中不顾自身安危,竭尽全力。
C.选文(一)中“子弹像冰雹一样射过来”等描写与表现人物品质无关。
D.选文(二)中划横线的句子是围绕着竖井十分危险展开描写的。
(3)选文(一)中,朗读划“ ”的句子时适合的语速和语调是
A.缓慢 平和
B.渐快 高昂
C.渐慢 平和
D.快速 高昂
(4)《校园报刊》刊登了赞颂两位英雄人物的诗歌。这两首诗在朗读节奏、语言表达和情感表达上都有独特之处。你想收藏哪一首诗歌,写下你的理由。
A
你一跃而起,
用你的胸膛,
扑向了敌人扫射的机枪,啊!那一瞬间,
英雄之血染红了太阳,
啊!那一瞬间,
英雄之歌在天空永久回荡。
B
前方是未知的黑暗,
你毫不退缩,
你就用那一双手,
挖掘生命,挖掘希望。
伤痕累累的钢铁铸成的那双手啊,
是你英勇无畏的见证。
我想收藏 (填序号)
因为
(5)英雄的精神值得学习。小军为两位英雄做了几个书签,格式正确的是
7.(2024春•鹿城区期末)欣赏佳作
材料一:猫(节选)
ㅤㅤ①猫的性格实在有些古怪。
ㅤㅤ②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
——老舍
材料二:
白象(节选)
ㅤㅤ①白象真是可爱的猫!
ㅤㅤ②它浑身雪白,伟大如象,眼睛一黄一蓝,叫作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候,两眼像话剧舞台上的两只光色不同的电灯,见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了。
ㅤㅤ③白象到我家后,林先、慕法常写信来,说段老太太已迁居他处,但常常来他们家探望白象的近况。我的幼女一吟,同情于段老太太的离愁,常常给白象拍照,转交给段老太太,以解其相思。
ㅤㅤ④每天一吟读书回家,或她的大姐陈宝教书回家,一坐倒,白象就跳到她们的膝上,老实不客气地睡了。她们不忍拒绝,就坐着不动,向人要茶,要水,要换鞋,要报看。有时工人不在身边,我同老婆就当听差,送茶,送水,送鞋,送报。我们是间接服侍白象。
——丰子恺
【理解佳作】
(1)材料一中猫的“古怪”表现在既 又贪玩,既贪玩又 。
(2)读到“屏息凝视”一词,我能想象猫捕鼠的画面: 。
(3)材料二中为什么说“我们是间接服侍白象”
A.我们喜爱白象,争先恐后地去精心照顾它。
B.白象睡在孩子们的膝上,她们坐着不动,我们端茶送水。
C.一吟常常给白象拍照,转交给老太太,以解其相思。
【参与赏析】
(4)读到材料二时,同学们展开了如下对话,请你参与。
读到题目,我就有疑问: ?后来读到第二段,我才知道这只小猫 ,所以作者这样取名。
我曾在课外书中了解到“白象”是吉祥物,象征着至高的智慧和力量。
作者给小猫取这吉祥的名字,更能表达对猫的 之情。
(5)根据材料,同学们制作了“小猫档案袋”,并对佳作进行评点。请你一起参与。
小猫档案袋
老舍家大猫
丰子恺家白象
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了。
古怪
同学评点:老舍直接写猫的表现,丰子恺却借 突出猫的特点。两个片段中出现“乖”“无忧无虑”“老实不客气”等词,可见,这两只猫就是两位作家的 。
8.(2024春•瑞安市期末)
2023年第8期《小花朵》征稿启事
一、征稿时间
ㅤㅤ2023年6月28日﹣2023年7月28日
二、栏目设置
ㅤㅤ1.云江风韵:刊发温州主题的文章,抒发对家乡的热爱之情。
ㅤㅤ2.成长留痕:讲述身边的故事或去发现事物,以表达成长过程中的喜怒哀乐。
ㅤㅤ3.课里课外:表达学校、课堂或课堂外活动的点点滴滴。
ㅤㅤ4.寓言童话:以寓言或童话为体裁的文章。
ㅤㅤ5.玉海诗韵:刊发诗歌类,主题不限。
ㅤㅤ6.悦读心语:读后感,主要表达作者阅读文章或书籍后的深刻理解。
三、投稿方式
ㅤㅤ投稿作品字数少于1000字。以投稿栏目+文章题目命名,一名学生每期限投一篇。可以扫二维码,或发送邮箱的方式投稿,邮箱为raxrs2018@163.com。所有征稿皆为原创,严禁抄袭,文责自负。如有相关问题,可拨打电话咨询:林老师,123456789。
小花朵编委会
2023年6月12日
(1)根据征稿启事要求判断小瑞的行为,正确的画“√”,错误的画“×”。
①小瑞准备在假期里好好撰写文稿,在9月份开学后投稿。
②小瑞准备写2篇文稿,分别向2个栏目投稿。
③小瑞打算通过邮箱发送自己的文稿。
(2)选词填空:小瑞在文稿创作中,每天都在忙碌,就像 ,还带领同学们积极参与,真是班级的 啊!
A.变色龙
B.小蜜蜂
C.应声虫
D.领头羊
(3)小瑞阅读《张无垢读书》后,写了文章表达自己的所思所想,她投稿的栏目应是 。
A.云江风韵
B.悦读心语
C.成长留痕
D.课里课外
(4)针对“栏目设置”,你有什么问题?选择一个写下来,并尝试解决。
9.(2024春•乐清市期末)探寻地质文化
雁荡山的形成
材料一:火山篇
ㅤㅤ第一期:1.28亿年前,火山猛烈爆发,形成了缓坡低山区的地貌特点。
ㅤㅤ第二期:1.21亿年前,火山复活,形成嶂、洞、瀑等景观,以大龙湫沿线流纹状岩石和球形气泡最明显。
ㅤㅤ第三期:第三期规模较小,火山局部喷发,代表性岩石有凝灰岩等。
ㅤㅤ第四期:雁荡山又一次火山猛烈喷发,形成的熔结凝灰岩都处于山体的最高处。
材料二:流水篇
ㅤㅤ早在1074年的北宋,著名科学家沈括游雁荡山后提出了流水侵蚀学说,开中国乃至世界地质学、地形学理论之先,这比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早600多年。
ㅤㅤ流水侵蚀也是雁荡山形成的主要原因。雁荡山面海背山,地处东南沿海,属亚热带季风气候,年降水量为2000毫升左右,以5至9月份降水量较多。由于其降水主要集中在夏季,受台风影响十分频繁,故常以暴雨形式降落。要知道流水搬运量与流速的六次方成正比,即当流速增加一倍时,流水移动沙石的重量可增加64倍。从中可以看出,流水对雁荡山的山体磨损特别大。
(1)阅读材料一,以下火山地貌是在第 期形成的。
A.一
B.二
C.三
D.四
(2)根据上述两则材料判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
①雁荡山经历了四期火山喷发,每一次喷发都十分剧烈。
②北宋著名科学家沈括游雁荡山后提出了流水侵蚀学说,比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早600多年。
③“雁荡山面海背山,地处东南沿海,属亚热带季风气候,年降水量为2000毫升左右,以5至9月份降水量较多。”一句中的“左右”等词语不能去掉,体现了文章语言的准确性。
(3)阅读两则材料,完成“雁荡山地质探究卡”。
雁荡山地质探究卡
不懂的问题
问题1:材料二中的“流水侵蚀”一词属于地质专业术语,它是什么意思?
问题2:雁荡山形成的主要原因有哪些?
问题3(针对材料,自己提问题): ?
解决问题
①我可以用材料二中的一句话来解释“流水侵蚀”的意思: 。
②从科学课本上(见图目录)我们知道,地形地貌的形成有很多原因。
联系两则材料得知,雁荡山形成的主要原因有 。(多选题)
A.地震
B.火山喷发
C.风的作用
D.水的作用
③我可以通过 方法解决问题3。(填序号)
A.联系上下文
B.查阅资料
C.请教别人
10.(2024春•永嘉县期末)活动:探秘露营基地
材料一:温州部分热门露营基地推荐
ㅤㅤ七都:距离市区20分钟车程;有超绿的大草坪;有骑行跑道,可以骑车玩滑板。
ㅤㅤ三垟湿地:可以自带帐篷,或现场租用;有大草坪和湖景,可以玩皮划艇;小卖部、卫生间等设施齐全。
ㅤㅤ永嘉楠溪江自然岛:距离市区1个多小时车程;地势平,溪滩边有草地和沙地,四面环山;可以自带野餐炉具也可以现场租。
材料二:某露营基地活动安排图
ㅤㅤ13:30~13:50集合签到
ㅤㅤ14:00~14:30湿地课堂
ㅤㅤ14:45~15:30净水实验
ㅤㅤ15:50~17:00 户外拓展
ㅤㅤ17:20~20:00露营烧烤
(1)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
①从材料一可知,温州只有这三个露营基地可供市民选择。
②热门露营地有一个共同的特点,那就是有一块大草坪或者草地。
③楠溪江自然岛没有帐篷出租,只能自带帐篷和野餐炉具。
(2)小瓯家住温州市区,想体验玩皮划艇的乐趣,推荐的露营基地是
A.七都
B.三垟湿地
C.永嘉楠溪江自然岛
D.泽雅
(3)材料二中,小嘉在15:30完成净水实验后,回露营基地拿帽子,但他必须在15:50前到达攀岩基地参加活动。请帮他选择最快的路线是
A.露营基地——琥珀园——望湖亭——攀岩基地
B.露营基地——梅花园——观鸟驿站——丛林步道
C.露营基地——天鹅湖——书院——攀岩基地
D.露营基地——梅花园——观鸟驿站——书院
(4)小嘉在烧烤过程中产生了许多疑问:为什么烧烤时会冒烟?烤熟的番薯怎么有一层硬皮?小文可以读一读 来解决疑问。
A.《宝葫芦的秘密》
B.《十万个为什么》
C.《看看我们的地球》
D.《灰尘的旅行》
参考答案与试题解析
一.现代文阅读(共10小题)
1.【答案】(1)①×;
②×;
③√;
④×;
(2)新疆已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊……尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,来新疆,让大家亲眼看到雪山、沙漠、草原、峡谷、湖泊的美丽风景,亲身感受到当地的风土人情。课本上的知识只是一个引子,真正的世界需要用自己的脚步去丈量,用自己的心灵去感受。
【解答】(1)考查内容理解与概括、图表分析。①有误,结合“品历史风韵探首都奥秘”这条线路,没有颐和园的景点。
②有误,结合“风情上海滩,梦幻迪士尼”路线是动车专线,飞机接机的说法错误。
③正确。
④有误,结合“风情上海滩梦幻迪士尼”线路,没有名胜古迹。
(2)考查内容理解与概括。结合题干的介绍,结合实际作答即可。
故答案为:
(1)①×;
②×;
③√;
④×;
(2)新疆已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊……尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,来新疆,让大家亲眼看到雪山、沙漠、草原、峡谷、湖泊的美丽风景,亲身感受到当地的风土人情。课本上的知识只是一个引子,真正的世界需要用自己的脚步去丈量,用自己的心灵去感受。
2.【答案】(1)C;
(2)C;
(3)石钟乳和石笋是怎样形成的呢?
(4)B;
(5)A;
(6)一个向下、一个向上相对生长 这些水不一定是溶解了岩石的水,再说也得需要漫长的岁月。
【解答】(1)本题考查对材料内容的理解。通读材料一内容“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广”,结合题目中给出的选项可知,这句主要说明了内洞很大。故选:C。
(2)本题考查对材料内容的理解。通读材料一内容“其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多”,结合题目中给出的选项可知,题目选项中对“这是什么,那是什么”理解错误的是“写出了大家不知道这些是什么”。故选:C。
(3)根据文中的“其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多”这句话,我提出了这样一个问题:石钟乳和石笋是怎样形成的呢?
(4)本题考查对材料内容的理解。通读材料二内容“有些溶解了岩石的水流通过缝隙到达山洞顶部,然后慢慢渗出形成水滴。水蒸发时,水滴中溶解的物质会重新从水里分离出来,于是洞顶便会出现石灰质沉淀。慢慢的,沉淀越来越多,这就是刚“出生”的石钟乳。经过漫长的岁月,随着石灰质的淀积,石钟乳也在慢慢长大,有的甚至可以达到几米长。如果含有石灰质的水从洞顶滴下,水中的石灰质就会在地面积淀,然后逐渐往上生长起来,就形成了犹如破土而出的石笋”,结合题目中给出的选项可知,石钟乳和石笋的主要成分是“溶解了岩石的水”。故选:B。
(5)本题考查对材料内容的理解。通读材料二内容“石钟乳和石笋可以称得上是双胞胎了。由于水滴是先经过洞顶,后滴到地面,因此石钟乳算是双胞胎老大,而石笋则是老二。石钟乳和石笋一个向下、一个向上相对生长”,结合题目中给出的选项可知,小鹿推测金华双龙洞里蜿蜒在洞顶的“双龙”是“石钟乳”。故选:A。
(6)本题考查开放探究。同学们对“遇到不懂的问题,应该如何解决”进行了交流,我也参加了,我在阅读材料二时,又遇到问题:为什么说石钟乳和石笋是双胞胎?后来,联系上下文,我知道了它们主要成分相同,只是一个向下、一个向上相对生长。通过查资料,我解决了之前提出的问题。我通过请教爸爸解决问题。我问爸爸:咱家附近的山洞里也有水滴下来,明后年会长出石钟乳和石笋吗?爸爸说这是不可能的,因为这些水不一定是溶解了岩石的水,再说也得需要漫长的岁月。
故答案为:
(1)C;
(2)C;
(3)石钟乳和石笋是怎样形成的呢?
(4)B;
(5)A;
(6)一个向下、一个向上相对生长 这些水不一定是溶解了岩石的水,再说也得需要漫长的岁月。
3.【答案】(1)A;
(2)步调从容,大模大样 京剧里的净角出场 傲慢;
沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂 大将军;
(3)D;
(4)C;
(5)你还是养着这只鹅吧,它能帮你看家护院,一来生人它会伸过颈子去咬他,还会高声大叫,告诉你有人来,这是多么好的动物啊。养它不是等于养了一只小狗吗,还不用给它买好的食物吃,给它挖点野菜和点玉米面就可以。要是只母鹅的话,到时候它还给你下大鹅蛋吃呢,哈哈!
【解答】(1)本题考查对词语的理解。A.局促不安:形容拘束不自然、不安定的样子。B.从容不迫:指沉着镇定,不慌不忙。C.不理不睬:指不看也不理睬。形容爱理不理,态度冷淡。D.不慌不忙:指既不慌张,也不匆忙。形容从容不迫。根据词义,结合题目要求可知,词语不能表现鹅“常傲然地站着”的姿态的是“局促不安”,故选:A。
(2)本题考查对三个片段内容的理解,并补充表格内容。通读三个片段,根据片段(一)中的“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场”,片段(二)中的“这只白公鹅全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上”,片段(三)中的“你看鹅走路那样子,沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂,像个大将军一样”结合题目表中给出的提示可知,看到的步态栏,依次是“步调从容,大模大样”“慢条斯理,不慌不忙”“沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂”。联想到的形象栏,依次是“京剧里的净角出场”“上将驾到”“大将军”。鹅的共同特点栏,应填写“傲慢”。
(3)本题考查对三个片段内容的理解和写作手法。通读片段,结合题目中给出的选项可知,A.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”用了明贬实褒的方法。B.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。用了明贬实褒的方法。虽说白鹅的傲慢,却表达出对白鹅的喜欢。C.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。用了明贬实褒的方法。D.你看鹅走路那样子,沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂,像个大将军一样。从正面写出对白鹅的喜欢,没有用到相应的写作手法。
故选:D。
(4)本题考查对三个片段内容的理解。通读片段,结合题目中给出的说法可知,A.三篇文章在内容上都写到白鹅的步态,非常生动形象。说法正确。B.三篇文章在结构上都是先概括特点,再展开具体描写。说法正确。C.三篇文章都采用对比的方式,用鸭子等动物突出白鹅的傲慢。说法有误,文章(一)在写法上涉及到鸭子,文章(二)和文章(三)没涉及到鸭子。故说法有误。D.三篇文章都赋予白鹅以人的情感,表达出对白鹅的喜爱之情。说法正确。故选:C。
(5)本题考查劝告勉励。鹅的傲慢让这些作家们喜欢,但也让很多人望而生畏。一天,鹅的主人有事要外出,想把鹅寄养到邻居家,可是邻居不喜欢鹅。我通过阅读片段内容,可说服这位邻居,让鹅能顺利地留在邻居家。根据文段(一)中的“它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让,有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口”这句话,我可这样劝告邻居:你还是养着这只鹅吧,它能帮你看家护院,一来生人它会伸过颈子去咬他,还会高声大叫,告诉你有人来,这是多么好的动物啊。养它不是等于养了一只小狗吗,还不用给它买好的食物吃,给它挖点野菜和点玉米面就可以。要是只母鹅的话,到时候它还给你下大鹅蛋吃呢,哈哈!
故答案为:
(1)A;
(2)步调从容,大模大样 京剧里的净角出场 傲慢;
沉稳,有力,雄赳赳,气昂昂 大将军;
(3)D;
(4)C;
(5)你还是养着这只鹅吧,它能帮你看家护院,一来生人它会伸过颈子去咬他,还会高声大叫,告诉你有人来,这是多么好的动物啊。养它不是等于养了一只小狗吗,还不用给它买好的食物吃,给它挖点野菜和点玉米面就可以。要是只母鹅的话,到时候它还给你下大鹅蛋吃呢,哈哈!
4.【答案】(1)“天问”的寓意是什么?结合上下文的。
(2)①×;
②×;
(3)屈原长诗《天问》鲲鹏展翅,蛟龙入海
【解答】(1)考查问题的提出。结合“‘天问’寓意着探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。”可以提问:“天问”的寓意是什么?我打算用结合上下文的方法来解决这个问题。
(2)考查内容的理解和分析。①结合“一次最多可救护50名遇险人员”可知此选项错误。
②二种大国重器的名字都以童话的奇妙想象表达中国人对探索宇宙的美好愿望。说法有误,应该是“二种大国重器的名字都以神话的奇妙想象表达中国人对探索宇宙的美好愿望”。可知此选项错误。
(3)本题考查提取文中信息。通读材料,结合题目中给出的名片中的提示可知,可补充完整名片,根据材料内容“中国行星探测任务被命名为“天问”,这个名字取自战国诗人屈原的长诗《天问》”,名片①处可填写“屈原长诗《天问》”。根据材料内容“鲲鹏、蛟龙意为古代传说中的大鱼、蛟龙,鲲和龙分别是海与天的翱翔者,是古人对大自然的幻想。从这两种动物各取一字命名‘鲲龙’,寓意着‘鲲鹏展翅,蛟龙入海’”,名片②处可填写“鲲鹏展翅,蛟龙入海”。
故答案为:
(1)“天问”的寓意是什么?结合上下文的。
(2)①×;
②×;
(3)屈原长诗《天问》鲲鹏展翅,蛟龙入海
5.【答案】(1)①×;
②×;
③√;
(2)非常小 乒乓球放在地球上 A;
(3)环保 安全;
(4)科学家是如何发现纳米的?
查阅资料。
【解答】(1)考查内容理解与概括。①有误,从“用它打造的运动场地能有效吸收冲击波,缓冲运动员腿部压力,减少膝盖损伤的概率,即便出现意外摔倒的情况,也能最大程度降低伤害。”可知。
②有误,从“纳米是非常非常小的长度单位”可知。
③正确。
(2)考查说明方法及作用。“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小”运用了作比较的说明方法,突出说明了纳米是非常小的长度单位。
(3)考查内容理解与概括。从“纳米技术让亚运场地更环保。”“纳米技术打造更安全的运动场地。”可知从环保和安全两方面介绍。
(4)考查阅读策略和方法。结合实际提出问题并解决即可。
故答案为:
(1)①×;
②×;
③√;
(2)非常小 乒乓球放在地球上 A;
(3)环保 安全;
(4)科学家是如何发现纳米的?
查阅资料。
6.【答案】(1)①动作;
②“说不害怕是假的,但我更想把人救上来!”
③奋不顾身、英勇无畏。
(2)C;
(3)B;
(4)B 该项中“毫不退缩”“英勇无畏”等词直接抒发了作者对英雄的赞美之情,给人以震撼。
(5)B。
【解答】(1)考查文章内容的理解、提取信息和评价鉴赏的能力。
根据“拿了、向前爬……堵住了敌人的枪口”“拿上、背着、不停地挖掘、躺在地上”分析可知:这是对黄继光和张星华动作的描写,因此①处应填“动作”;
选文(二)第2自然段中“说不害怕是假的,但我更想把人救上来!”是对张星华的语言描写,填到②处;
从对黄继光动作、语言的描写中,我们可以看出他奋不顾身、英勇无畏的品质,③处填写表现黄继光品质的词语是:奋不顾身、英勇无畏。
(2)考查句子的理解和评价鉴赏的能力。
A、B、D正确。
C.错误。选文(一)中“子弹像冰雹一样射过来”运用了比喻的修辞手法,写出了子弹多而密集,突出了当时情况紧急、危险,更衬托出黄继光奋不顾身、英勇无畏的品质。
故选:C。
(3)考查句子的理解及朗读。
A、C、D不符合题意。
B.符合题意。选文(一)中划“ ”的句子描绘出当时危险的场景,也突出了黄继光不怕牺牲、奋勇作战的精神,因此朗读时应该语速渐快,语调高昂。
故选:B。
(4)考查诗歌评价鉴赏能力。作答时可以从“朗读节奏、语言表达、情感表达”等角度分析。
如:我想收藏B项。该项中“毫不退缩”“英勇无畏”等词直接抒发了作者对英雄的赞美之情,给人以震撼。
(5)考查实践作业。作答本题需要注意书签的格式。
A、C、D错误。
B.正确。书签格式为:竖式表达,从右往左,落款在最左边。
故选:B。
故答案为:
(1)①动作;
②“说不害怕是假的,但我更想把人救上来!”
③奋不顾身、英勇无畏。
(2)C;
(3)B;
(4)B 该项中“毫不退缩”“英勇无畏”等词直接抒发了作者对英雄的赞美之情,给人以震撼。
(5)B。
7.【答案】(1)老实 尽职。
(2)小猫守在洞口,屏住呼吸,睁大眼睛等待老鼠出现。
(3)B。
(4)为什么给这只猫取名叫“白象”浑身雪白,伟大如象 喜爱。
(5)可爱 旁人反应 孩子。
【解答】(1)本题考查文章内容理解。结合材料一第②自然段句子“说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”“可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”可知猫的古怪体现在既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
(2)本题考查理解词语意思。结合材料一第②自然段句子“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”,屏息凝视是指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。结合句子和“屏息凝视”一词,可以想象猫捉老鼠时盯着老鼠洞一动不动,连呼吸都不敢,生怕惊动老鼠。
(3)本题考查文章内容理解。结合材料二第④自然段句子“每天一吟读书回家,或她的大姐陈宝教书回家,一坐倒,白象就跳到她们的膝上,老实不客气地睡了。她们不忍拒绝,就坐着不动,向人要茶,要水,要换鞋,要报看。”可知白象睡在孩子们的膝上,她们坐着不动,我们端茶送水。故选B。
(4)本题考查口语交际。结合所说的对话,补充句子,如,结合题目“白象”可以想到疑问:为什么小猫要叫白象?结合材料二第②自然段句子“它浑身雪白,伟大如象,”可知作者取名的原因:它浑身雪白,伟大如象;联系“白象”是吉祥物,象征至高的智慧和力量,作者根据小猫的特点,给小猫取名白象更能体现作者对小猫的喜爱之情。
(5)本题考查文章内容理解。结合所给句子“收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了。”可知从人们对白象的态度中表现白象的可爱;老舍直接写猫的表现,丰子恺却借“收电灯费的人”“查户口的警察”等别人的态度来表现猫可爱的特点,两个片段中出现“乖”“无忧无虑”“老实不客气”等词都是用来形容人,尤其是孩子的,可见,在两位作家心中,猫就是他们的家人,就是他们的孩子。
故答案为:
(1)老实 尽职。
(2)小猫守在洞口,屏住呼吸,睁大眼睛等待老鼠出现。
(3)B。
(4)为什么给这只猫取名叫“白象”浑身雪白,伟大如象 喜爱。
(5)可爱 旁人反应 孩子。
8.【答案】(1)①×;②×;③√;
(2)B D;
(3)B;
(4)为什么没有可以抒发胸臆的栏目呢?设立“澄思抒怀:游记、随笔、杂谈等”栏目。
【解答】(1)考查对材料内容的理解和分析。①有误,“征稿时间2023年6月28日﹣2023年7月28日”9月份开学后已经错过了征稿时间。②有误,根据“一名学生每期限投一篇”这一信息可知,小瑞做法不正确。③正确。
(2)考查了选词填空。A.变色龙:善变的人。B.小蜜蜂:辛勤的人。C.应声虫:没有主见的的人。D.领头羊:起带头作用的人。结合“每天都在忙碌”可知后文应填“小蜜蜂”。结合“带领同学们积极参与”可知后文应填“领头羊”。
(3)考查了对材料内容的理解。根据“6.悦读心语:读后感,主要表达作者阅读文章或书籍后的深刻理解”可知,小瑞阅读《张无垢读书》后的读后感应投稿的栏目应是悦读心语。故选B。
(4)考查了开放探究能力。结合自身理解作答,答案不唯一。
故答案为:
(1)①×;②×;③√;
(2)B D;
(3)B;
(4)为什么没有可以抒发胸臆的栏目呢?设立“澄思抒怀:游记、随笔、杂谈等”栏目。
9.【答案】(1)B;
(2)①×②√③√;
(3)雁荡山第三期火山喷发规模较小的原因是什么 要知道流水搬运量与流速的六次方成正比,即当流速增加一倍时,流水移动沙石的重量可增加64倍。从中可以看出,流水对雁荡山的山体磨损特别大 BD B。
【解答】(1)本题考查对材料内容的把握。由句子“第二期:1.21亿年前,火山复活,形成嶂、洞、瀑等景观,以大龙湫沿线流纹状岩石和球形气泡最明显”可知,图片应是在第二期形成的。故选B。
(2)本题考查对材料内容的把握。由句子“第三期规模较小,火山局部喷发”可知,①说法错误。由句子“早在1074年的北宋,著名科学家沈括游雁荡山后提出了流水侵蚀学说,开中国乃至世界地质学、地形学理论之先,这比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早600多年”可知,②说法正确。“雁荡山面海背山,地处东南沿海,属亚热带季风气候,年降水量为2000毫升左右,以5至9月份降水量较多。”一句中的“左右”等词语不能去掉,因为“左右”的意思是大概、大约,去掉后就变成了确切的数据,该词的使用体现了文章语言的准确性、严谨性。③说法正确。
(3)本题考查提问题和解决问题、对材料内容的把握等。提问题和解决问题的方法答案不问题,根据自己提的问题选择对应的解决方式即可。①读材料二可知,“流水侵蚀”指的是要知道流水搬运量与流速的六次方成正比,即当流速增加一倍时,流水移动沙石的重量可增加64倍。从中可以看出,流水对雁荡山的山体磨损特别大。②材料一讲了火山喷山,材料二讲了水的作用。故选BD。
故答案为:
(1)B;
(2)①×②√③√;
(3)雁荡山第三期火山喷发规模较小的原因是什么 要知道流水搬运量与流速的六次方成正比,即当流速增加一倍时,流水移动沙石的重量可增加64倍。从中可以看出,流水对雁荡山的山体磨损特别大 BD B。
10.【答案】(1)①×②√③×;
(2)B;
(3)C;
(4)B。
【解答】(1)本题考查对材料内容的理解。由句子“温州部分热门露营基地推荐”可知,①说法错误。由句子“七都:距离市区20分钟车程;有超绿的大草坪”“三垟湿地:可以自带帐篷,或现场租用;有大草坪和湖景”“永嘉楠溪江自然岛:距离市区1个多小时车程;地势平,溪滩边有草地和沙地”可知,②说法正确。由句子“永嘉楠溪江自然岛:距离市区1个多小时车程;地势平,溪滩边有草地和沙地,四面环山;可以自带野餐炉具也可以现场租”可知,③说法错误。
(2)本题考查提取信息的能力。由句子“三垟湿地:可以自带帐篷,或现场租用;有大草坪和湖景,可以玩皮划艇”可得出答案。故选B。
(3)本题考查对图表的分析。根据常识可知,两点之间直线距离最短,因此最短的路线是:露营基地——天鹅湖——书院——攀岩基地。故选C。
(4)本题考查课外知识积累。小嘉在烧烤过程中产生了许多疑问:为什么烧烤时会冒烟?烤熟的番薯怎么有一层硬皮?这些问题可以去《十万个为什么》里寻找答案。故选B。
故答案为:
(1)①×②√③×;
(2)B;
(3)C;
(4)B。
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