2026届高三语文一轮复习学案：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
2026届高三语文一轮复习学案
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
一、解释加点词
(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。______________________________
(2)子曰：“以①吾一日长(zhǎng)乎尔，毋②吾以③也。居④则曰：‘不吾知⑤也！’如或知尔，则何以哉？”
①____________②____________③____________④____________⑤____________
(3)子路率尔①而对②曰：“千乘③之国，摄④乎大国之间，加之以师旅，因⑤之以饥馑⑥；由也为⑦之，比及⑧三年，可使有勇，且知方也。”
①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________⑦____________⑧____________
(4)夫子哂之。______________________________
(5)“求！尔何如？”
(6)对曰：“方①六七十，如②五六十，求也为之，比及三年，可使足民③。如④其礼乐，以俟⑤君子。”
①____________②____________③____________④____________⑤____________
(7)“赤！尔何如？”
(8)对曰：“非曰能①之，愿学焉。宗庙之事，如会同②，端③章甫④，愿为小相⑤焉。”
①____________②____________③____________④____________⑤____________
(9)“点！尔何如？”
(10)鼓①瑟希②，铿尔，舍瑟而作③，对曰：“异乎三子者之撰④。”
①____________②____________③____________④____________
(11)子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”
(12)曰：“莫①春者，春服既②成，冠者③五六人，童子④六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
①____________②____________③____________④____________
(13)夫子喟然①叹曰：“吾与②点也！” ①____________②____________
(14)三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”
(15)子曰：“亦各言其志也已矣。” ______________________________
(16)曰：“夫子何哂由也？”
(17)曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”
(18)“唯求则非邦也与？”______________________________
(19)“安见方六七十如五六十而非邦也者？”____________________
(20)“唯赤则非邦也与？”
(21)“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小①，孰能为之大②？”
①____________②________
二、一词多义
1.尔
①以吾一日长乎尔( )
②子路率尔而对曰( )
2.言
①亦各言其志也已矣( )
②夫三子者之言何如( )
3.如
①如或知尔( )
②方六七十，如五六十( )
③如其礼乐( )
4.以
①以吾一日长乎尔( )
②毋吾以也( )
③则何以哉( )
5.而
①子路率尔而对曰( )
②舍瑟而作( )
③非诸侯而何( )
三、课内字词句基础知识积累检测
1.下列对课文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.“不吾知也”与《齐桓晋文之事》中“臣未之闻也”的句式相同。
B.“风乎舞雩”的“风”与“冠者五六人”的“冠”用法相同。
C.“可使有勇”的“勇”与“赤也为之小”的“小”用法不相同。
D.“千乘之国”指有一千辆兵车的诸侯国，“千乘之国”在春秋后期是中等国家。
2.下列对课文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.“异乎三子者之撰”的“乎”与《师说》中“生乎吾前”的“乎”意思不相同。
B.“加之以师旅，因之以饥馑”与“为国以礼”的句式相同。
C.“春服既成”的“既”与《曹刿论战》中“既克”的“既”用法意思相同。
D.“其言不让，是故哂之”的“让”与《苏武传》中“如惠语以让单于”的“让”意思相同。
四、文言翻译
1.如或知尔，则何以哉？
译文：______________________________________________________________
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2.浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
译文：______________________________________________________________
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3.为国以礼，其言不让，是故哂之。
译文：______________________________________________________________
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