广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2024-2025学年高一下学期5月期中考试语文试题

2025年春季学期期中考试试卷 高一语文 考试时间：150分钟试卷分数：150分 注意事项： 1.答题前填可好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答思卡上。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本愿共5小题，18分） 阅读下面的文字，充成1-5要， 材料一： 创作并不是为细节西钢节。加节的存在是回为加节具有提升作品品格的功能。人们也许会遮 记作品的情节、人物，但会四一个桌坐细节而记住作品。 细节的存在使人物形原的刘画更为鲜活。这也是人们对彻节意叉的普遍性认知。《小二黑结 婚》中的二诸葛、三仙站等人物形象令人印意深刻，这与起树理善于插提并使用细节分不开。细 节在菜种条件下色在狂会影响作品的站构。我者说，作者会设计一种类似于“中短”意义的加节。 并国绕这一细节来展开作品。刘艺欣的《多材救师》中的乡村教师让孩子们霄调牛领定律的细节 是垫个小说钻构的重心。达种“字宙巧合”的细节使人美与牢宙中的或恭联邦发生了奇异的联系， 进而产生了运位太阳系的功用。在径多情况下，细节会政变作品的艺术境界，使作品的品赫发生 变化。当然，这种变化可能是积极的，也可能是消极的。衡量的标凉就在于对细节的使用是否合 适。有一种情况是，由于如节的出现对作品中的社会所景、人物命运蒂形减菜种结示残隐喻。茅 盾的《于夜》中描写吴老爷子从传统的乡下进入当时灯缸酒绿的上海，立刻就零了过去，这个细 节充满了象征意味，移白当时的中国社会也将面俗像吴老爷子一样的命运。可见，细节使作品交 得血内饱满、气的生动。具有真实的力量和起越弃实的吴动性。 尽管并不是所有的优秀作家都重视加节墙写，但长于加节描写的作家一定是优秀的。他们具 有管造细节的天航、才华。以及准痛运用细节提升作品品格的卓越能力， 作家节先委有艺末的放感度。乳是说作常对万物所盘念的艺术可能性要有教妃的茎别力、感 受力。知果作家设有这种放纪性，对万事万扬特冷溪、麻木、使设的态度，就难以发见艺术的闻 节。作家其次要有对生语的热志度。不热悉、不了新生活，不知道人们是怎祥度过每一天的，就 难以表现出法色生香、充满人问气息的生活。而抑节正隐或在这样的生活中。拥节可能是作家轮 断数机系后创造的。但最好的我态是在热怎茄写对象之后的从心所数不逾矩，自驾而然地表见出 未。作家还要有表达的准痛促，有的人认识到了阀节的重安性，真欢描写细节，但可能这些烟节 浅者冗杂多余，我者与作品需要的艺术情境不行，发者张冠年戴，与人物的性格、精神品格相性。 这样的细节荷写就是不安的，县至是失照的。圳节的准扇崖除了要体见人物的性格、价鱼观之外。 还委体现共生存的往会环境，包括经济的、文化的与伦理的…只有液境的细节才绕点石成金 锦上添花，使作品的品格得到升华，艺术的售力得到强化。 (病编自社骨文《细节，无所不在义意味深数》) 高一功文第1所共8南 材林二： 如节可以将示出小说的秘密。小说是时间的艺水，如树在时网之流中里现一定密度和须次的 地节，是小减艺术成数的关健要索。在这里，所调密度是指一个细节单无的休量，顿次主要是相 相网或相叙加节出现的频率。 一数而言，小说中的细节描写地丰富越好，但这并不等于无原时的堆如和罗列细节，句平利 行单家小卡寺从其侣学的“感体性”出发，认为细节应该是情节之中的细节，应该是为了整造人 物、书写命造西存在，否则批是”饲节肥大盘”。 所请“彩大”不仅是细节的“量”的问题，还指细节所承扣的功能及其艺术就果。就人物型 追而吉，作家常常采取外能、语言、动作等细节猫写来整道人物，但如果没有林住人物性格的关 健特廷，尊多的挥节也无法枪持人物形象的纸潮和空河。“如节形大症”不仅是写作技巧问题。 是是以树种姿态来面对人、书写人的写作轮理问题。很多推理小说的细节荷写板其严密和精烟】 但很少能整迪出先彩动人的人物利果，根本原回还是没有把人物作为就华故事、细节的灭魂。 小说程住通过“前节的头流”来成就别样的小说艺术。所谓“细节的洪流”，是说“众多细 节不是意念发者宏大敏事世弃的多余之物，相反这是一种历史存在”。卡大卡的《废形记》用 大量如节精相地描证了格里高尔变成甲虫之后的各种变化和感受，细节不为情节发展而设至，却 有力地表现了主人公限难的生存境遇和体验。“细节的满流”出是小说的主体，细节本身具有了 身足性，女采液有这是“雪节的洪流”，法言无法“原泳”一位不文棒格里高尔“为何变”“型 成”的作吉， 小就乞未常常通过洱节相同气相似细节的出理频次来实现不同的艺术效果，美国文学评论家 木角在《小议与重复》中写道：“财一邦小说的用释，在一定程度上要通过注意请如此是重复出 现的现草未完成，”理鲜了这种“重复”与“领次”，电就拿到了打开小说艺术的钥匙。马尔克 斯的《司年张独》中，夹常里亚诺上核反复制作又销组小金鱼的回节，缸孕在拿证着人类水不停 息地等作，永不件息地抗季，但流种抗牛又是秋劳的。这个多频次的细节猫写实现了创造悬会、 进叙平、前后叶应的收采， (摘编自季说周《细节褐示出小议的秘密》) 1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()3分) A:节存在的意义在于提升作品的品格，最丝山读者能够因某个典型细节记往作品， 玉真正优等的作发一定每于捕捉并使用细节，从面使作品变得血肉饱调、气的生动。 C银多准理小2犯了“相节能大症”，凰然细节极其严密精组，人物形象却并不鲜明。 上小视中运耳多频次的细节指写，能实现制造县名、推进叙事，前后时应的么术效果。 2根据材料内容，下列说法不正确的一明是（〉(3分） 人是否合适地使用细特。品衡量作品品格朝者积极方向还是消极方向发生变化的标准。 玉件家认织到了镇节的重要性并对独节描写感兴牌，就循够使细节描写反要当又成功： C细节可以揭示出小说的坠瑞，关魄要合理安排小脱细节的密度。调节加节出现的颜次 1“细节的洪流”是《变形记)的主体，细节本身具有了自足性，不为情节发展而设置。 1下列选项，不能作为论据来支撑材料二观点的一现是()日分) 九（红楼梦）的八十同中林黛玉一共哭了7次，到这些“见位”烟节的摇号，凸显了林常五的性 格特轻 直在（木巴）巾，对亮程把收木在风中“福是“的细节写成受列赞关之后的侧牌，取得了数特的 还义第2到共8有 艺术效果。 C.乔伊斯的《尤利西断》用数十万字扫写一天内发生的事情，充滋其网的钮节包括情铭、想象和 无意识碎片等。 D.《装在套子里的人》中的别里科夫前后多次说“别阔出什么乱子”，小说通过这一细节挂写型 化了人物形象 4,精根据材料一，授括细节具有围些提升作品品格的功能，(4分) 5。《林教头民雪山神庙》中有多处有关“风雪”的细节描写，显示出作着营迹细节的能力，请结合 材科内容简要分折。(6分) (二)现代文问读Ⅱ（本愿共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6一9题. 无名连（节选） 西元 白研殊在表夜里爆片。一国国山总看流幅，从高空落下，易亮了法黑的大地，到处是发白 的红色。刚才还刀一数贰冷，见在却好红在满裤的阔水里，无法静级，无法呼咬。屏岸的拟雪 醇间蒸发，样弯出大片大片线玉。 九兵因三连连长载大黑子冲上高地，环题四周。看着从主里密密层甚的尸体，有自己人的。 有美国人的，大多数是自己人的，文然将看台吗鸣地哭起来。他嘴卫金明着，季大个子，二十传 于、穿错社、不长眼、小东西、大热袋… 团长走上高地，在化大孤子号后站了片刻，从地上检起半包印了只落驼的妇，借着还木总天 的树桂点着。他金禁地吸了几口，长柴地失T一产，道，向南大约九十公里，有个二O九四高地， 式们美占领它，坡生头国人一 衣的一个选打成一个抽了！ 都一样，主攻管也打成一个连了，件地上，过长锐制下你，指导员一进的王大心还在。你把 人归机如花，够一个如强连的。 我们算儿连？ 领器号，这一仗打究了，要是我迁活者，就给你们一个 吃什么？穿什么？这九十公里可都是山路.雪路。不是人走的路。 园部的棉校起给你们。美脚也行，括松袋色行，其他的，什么也始不了你们。不过，美军的 一个陆战师正在往南运，山下公路上有定有他们的后动辆重车，抽冷于劫一韩，就什么都有了， 公路很平把，但是不能走，回为美国人的飞机会马上飞过未，用重机枪扫特，我投下并弹 上官窝贵背看两枚迫告炮弹，三颗手相殊，五个土立，后疗与地面几手平行，绿头老毛驴一样媛 线而行。他从不妆头看路，色不回头看路，真涕和口水在养头上结成一率冰珠儿。维大课子用田 长给的排我改了个帽于，像只倒扣的水杨，只盒眼疏，时也移风，制下的棉家都寒在从尸体上扒 下来的和子里了， 高一协文调3莫共8 比大那子与上官富黄并扇而行，青提的元，无论名么使助忘别慧烂过这兴七毛驴半少。建大 黑子肉口发问，社开棉帽露出院，问道，富香几，脚延行府？上官富量至试龄，班了色一眼，没 说语。能大裙于明白了，这个时候神也不趣多费力气，连说语的力气也设多企的。 行至中午，太和就强，来到一处臂风之地，山风设那么烈了。其大环于让大家停下来休息 可没人教坐，单薄的军服杠不住寒冷，身上一层汗水根扶就会冷下来，加同后营鉴进了古。三五 个人晋靠管得看，把整理在姊于里。这杯精精能保或，维大派子管后是上官富者，这头意毛护的 后所联我，但狼现，很有力道，徐老树根，让人奖明关斯地很有会会感，好像限她在一起，乱一 定不会死。两个人的后督被汗术浸造了，买过军算的军照钻在一起。过会几一起身。其会结或冰 壳。真他蚂的！ 优大蕉子低声同，老毛驴。打济由那会几你就在二连了吧？风只，中连个相长色我流上？上 官常贵免风从酸里提出半包路脱烟，黄对爱流着了，从头顶上通给北大孤宁，说道，发色想明白 了，瓶我这能术儿，给我一个排我色带不好。自巴形得快不委蒙，还得连累翻人 能大那于仆味一乐，说，富查儿，我他根的名名看怎么起觉件你这是在婚荒肾？上官富春龙 了挖指甲里的说，特相研完他那义笑又岸的手心。说道，可不叶的！从小到大纯是这么巡荒运过 桌的略！ 十女岁七家福水定，我们老比少少九口人往澄美西西运。只有我一个活下来了。的特是第 个漫的，不吃不喝。自己北自己城元了。不如大了多久的山器。有个1军老试了一院小术第。 他说话和老累不一样，太牙知道己经走到陕西T。师婉小术码不知怎么下的，吃完了。人绿很 了一样，采采地坐在地头一块黄王维上，心想，这下曲是玩不了了， 错头费了上官窝者的手。他又赶紫吸了一口。才也场底杭打了，花适，但我想，运艺珍中不 是好事儿，什么时候不打段了，能吃德驻于了，好目子就某是来了。也不知道我上宝鲨黄镜不能 车上这个税。对了，大群于，你过去是平什么的，老着可有点像土胆！ 缝大螺宁哈哈大只，道，北你礼看了，过去我适真是土题，种行老三。人称魏三儿，当年， 山下未了两是队伍，想标待喻。我留了个心级几，去取了银，一老，长官穿皮积的队任管头秋。 衣且破攻烂送的队伍骨头倒使。我镜孤了骨头境的队伍了，你看，响们不无挥了天下？ 纯大那子停急地往天上吐了口姐，退，武是妈子出君。章登头北，注骨失规，看不山未，但 能闻出来。咱们的队伍呢。一身上味几，但提怪味儿，长出来的生挥者元晚梨契的，老裤的队但 蓝然大，仔树闻，有语内味儿，还有股让人移度的鲜整味几，这可不是什么好色头，弄封了规险 线的关节集儿上，那红是兵酰如山创州！ 上常富奇但地翻过身，耳朵折外仲，佳大暴子一州发，只后臂上的湿军装变成了冷铁戌。 上宝富黄限纸地议，利吃气！片刻，他又遥，公移上有汽车！ 【注】①解就战争时期，中国人氏解效军华未所战军时明民觉军建兵守的山东紫济南市进 行的大规提度坠气。 (有我) 6.下列对文本相关内容的理解：不正确的一项是()(3分) 九，文章起笔以多仪雪均为背保，写“无名道“的军事行动，准备占领二O九四高地，阻止关军 南递。 H文中的终大宝子。老毛学，节人个子，二斗使子，穿错鞋等称呼可见志@军战士大都寂发无 名。 西一地文剪4所八8实 C文中“无名连”人员复杂，临时拼溪。没有福号，物质圆乏，面对严案，而对关军，有勇前 D.文中“无名连”战士经历了饥荒的苦煮，不琪的过往，残届的战争，表现了军粉顽弦的精 栓。 7.下列对文本艺术特色的分析签赏，不正确的一项是()(3分) A文本描写白荷弹爆炸时的场景。动静防合，从视觉上表现色彩明暗的对比，从触纶上感知咨 热的反发，表现了战场的惨烈， 包，文本选轻冬天雪夜高地、密密层职的尸体、结成冰壳的军服、肾卷背地取暖等细节，主要以 篱面烘托米表现战斗的残。 心.文本中纯大深子“我他娘的”等口头禅以及“跟了骨头硬的队伍”的语言，麦现其身份性情， 括灵话现地星现出一位根士的形象， D文木叙述从容、舒缓，不急于纪一场完整的战争讲述出来，雨把笔显类中在一紫细节上，侧 通表现“无名连”战士的内心世界。 8.小说中的上官富贵的“没说语”和三处“说道”，分别表现他的哪些内心活动，请简要概括， (4分) 只.小说通过两组人物的对话累现多蓝时空的叙迷钻构，使小说变得半富平重。请结合文本进行分 析。(6分) 二，古代诗文阅读(35分) (一)文言文间读（本5共5小愿，20分） 间读下面的文言文，完成10~-14题. 材林一： 汉兴，接奉之弊，作业刷而财置。至今上即位毁岁，汉兴七十馀年之间，国家无产，非强水 早之究，民则人终家是，都配建应货活而应库途货财京师之想黑巨万对朽西玉可松。当此之时， 常特有士公脚大失以下，奇于会侈，无根足。及匈奴绝和亲，兵连而不解，天下苦共劳，而干戈 日滋。财称表北而不雕。从建无以来，用少，县官往往即多铜山而诗钱，民亦间查诗钱。不可胜 ,数。于是悬禁那国无传钱，专令上林三官协。令天下非三常钱不得行，诸即国所前铸钱普废销之。 而民之协钱益少，计其要不能相当，唯真工大奸乃盗为之。是时山东被河茁，及岁不登载年，方 一二千里。天子怜之，下巴蜀兼以源之。元封元年，桑弘平领大衣弘羊以诸官各自市，相与争 物故高肤，乃请里大农部委数十人，分部主部国，各县王均偷盐铁富，置平准于京师。起受天下 委给。大农之迷官尽范天下之货物，青即卖之，戴则买之。如此，富南大黄无所年大利，则反本， 而万物不得稀琪。战抑天下物，名日“干准”。天于以为格，许之。一坐之中，太伦荡，其不 以而天下期饶，是岁小平，上今官求雨。下式言口：“县常当食粗衣税而已，今弘羊令吏坐市列 车。延物求利。在弘早，天乃而。” (节选自《史记·平淮书》) 材料二： 高一场文第5页共8页 开苗、均信、市易、方田贵较，扣抛并兴。号为新法，循行天下。立淮、浙六路均。法。条 阴可言：“个新、没发运使尖悲六路赋入，元上然之狗。皆得技贵靴我，国近易远。底几国用可 足，民对不要。”证以发造使环向领均输平准。花纯仁言：“令万效桑弘早行均枪之法。而使小 人指免生美，效卷益祸。事大者不可继底，挖经事功急乳，必为杆侯称点L”留拿不下。 (节选自未史纪事太木·三安后变法】) 10。文中延波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位程的答米居号涂温。(3分) 新盐A席灰皆满B而府库G给货财D京师之钱E系巨万F套G朽而H不可根 11,下列是文中加点的词话及相英内容的解说，不正统的一项是()(3分】 A。“干龙”运用了借代信辞，与（过罗丁洋》中“干戈鉴落四因绿”的手法一样。 且“担”意为后济，与《谏太宗十思疏)中“跟之以成苍”的“报”意思不同。 C,“天乃用”于“今其智乃反不能及”(（师说》）两句中的“乃”字合文相阿 D.“纹”意为超式，与《促织)中“成不敢敛户口”的“敛”意思不同。 12.下列店原文有关内容的概运，不正确的一项是()(3分)》 A,奢侈暴比过度授成列廷财用设乏，天下百姓劳役繁承，苦不据言，使西汉再次陷入了立国之 初的西境。 且什对提间私铸、查诗钱币问器，四议制廷下令禁止忍国和民间老铸钱币，改由围家统一铸造， 并度隐都国所铸线币， C,免三羊认为百姓经商会相互争利。造成物价上避，于是建议增设大农部丞、平准官负责平 抑物价，斜到早帝支特。 D,王安石效仿桑弘羊的均输议策，在准、册六路推行均输法。由发运使总管赋税收入，以阴国 家财用充足，百姓言足。 13.把文中海横线的句子译成现代汉语。（⑧分 (1)一岁之中，太仓满，民不益赋面天下用修。 (2)事大老不可速成，徵事功急就，必为奸佞所乘。 14.卜式如何评价桑弘单的改革？与（答词马谏议书》中司马光对王安石的席一点黄难相似？请 简要说明。(3分】 (二)古代诗数阅读（本题共2小题，9分） 凤读下面这首宋诗，完成15一16小题， 荐登南楼 系其 客中重上待层台，天国云牧八面开。 店带盘阳款之过，浪磊已峡影马来。 诸营种今何在，老子登楼得几回 自是江山单壮处，兴亡不必问寒友“。 【注】①诸管行机：共出（冒节·构久体》，阳视管经餐促诺节种期，都别灭施壶官根值干 己门，凤后见而追真，施控传老罚。后以“诸管种物”喻军纪产明。②兴亡不必问寒灰：是说历 有一请文第6页共8到 史交迁不尽亦吉边来泛明， 15.下列对这首诗的班解和赏析，不正确的一项是()(3分) A,首句“重上”与题目中“再经”相呼应。“客中”表明作者酒泊他乡的身价及格殊心境. B.“天拥句写作岩登楼所见。天空广闲，晓云尽散，环顺八方都无所阻挡，境界极为开铜。 C。额联紧承首联写景，自上而下，大魔在括阳的秋晨中飞过，浪海流经巴峡从西边流滚涌米， D,“老子”一句展现了作省碑脱天下的豪情，写出了作省对今后无数次登快纵观天下的设想」 16,面对外敌入侵，本诗与苏海的《六国论》都对统治者提出了建议，两者的建议有何不问？请 结合文本简婴分折，(6分) (三)名篇名句写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分，(6分) (1)六围为泰所灭，这段历史备受文人关往。苏海在《六国论》中从正面分析，指出六园买亡 的外病是 ”:杜牧在《阿崩宫赋》中则从另一角度入手，认为 ”，就足以汉抗秦国。 (2)张擎样《念奴娇·过洞庭》中“ ”两句，将 自己的精神坦界与纯洁澄微的物顷相险合，每显了间心无愧，光明坦简的状怀。 (3)“扇舟”作为古诗文中常见的登象之一，既是的千速治的凭维，也是其药旅之数的寄托。 更是追求自由、失意稀居的煤介，它承我着中国古代文人被泊世事、悠然自得的情感，形 成了独特的度舟情结。如“ 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用1（本题共2小思，7分） 侧读下面的文字，完成18-19跽。 流质爷是的装快设计不仅元信怎的我体，更休境了一种审美流想与生语方式，在彩显甘作 的思想观念与审美边求的同时，为人们援供了无可替代的阅读体丝。 目前。《帮三居书存袋帆艺卡展见》在新江者海宁市苹办，百命件书得装快艺术作品臭中嘉 相，创作者们力求以多元的就角和多样的设计手段拓慕纸鼎书特的内福与外延，其创作大处分为 两大路是：一是以材料创新重发多感官体险，二是以影式创新传运丰富内弦。 。 “在人们的印象中，·书结教懒”通常等同于节非的好面浅线式设计。而今天的节月系做艺 水家，柱让需委介入信期笺刻、中期设计、后别印别等书括生命的整个周期”中国走术家胁 会桥国策情艺术委员会主任田忠利说，随着“书存装赖”概念的不斯延晨和深化，装被艺水家玉 弄化仪是书日内客的抽皮者和作播瓷，色是布望形式的创读瓷这一变化无状不为丝创适力的发 摆技供了更加广国的空间。 18.下列对文段中标点的解读，不正确的一项是()(3分) A。“《第三献书葫梦领艺术展菱》”中的书名号使用错视，应该到去。 且.“多元的视角和多样的设计手段”中的“和”可改为领号，表井列。 心。“两大路径”后的官号用于需要议明的词语之后。表注释和说明。 ).“回忠利说”这一提示话在引文的后而，其后的延号应政为句号. 19,文中面损线的句子有语璃，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻相严密。可少量增副词语， 离一胡文第7真共8页 不得改变麻意。(4分) (二)语言文字超用11（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成20-22题， 慧色中，当我们走进这莽辞苍无的一片省白时，立马社特庄的美家撼了！一庞成故空孤 去发心恒的址金如丝子机特苏东弦蛇挺墙随一状基小成，就像仙人摆营的一个个汉主在 背地黑战拉点让，一点燕地通综是的材袋、计仿共死进，充浩的独盛：四屑起快的山密，是 白色的天某，北村庄把入怀里，恰村庄足的的安会感。延有原一片片是立的白校林为村庄站岗放 嗜。一堆增行苹绿与村庄粮职相岁。更为美坊的是，东一林雷台的屋子上方，① ·起烟 香，当村应的上百桥小屋飘出上百据处妇时，那是多样的一种诗情画透！那是不是上石行督情诗。 上百树绕梁曲？当上百使状招向蓝天问侯、向晚宜政意时，昂是天上与人阅在互道款曲。 夜某种特，雪地的风把一兰是打旅克了，② 。一壶查酒把一首首欧染春了，一着着 酰把一个个夜唱辞了。是的，来到达雪乡，称必领上一回抗，上了抗温一查酒，温了酒吼一于 秋，见了联东圆西互地在热坑上睡一觉，别设有多美！ 20.文段中加点的词语，副去后不形响原登的一项是（)《3分) A立马 B.还有 C.更为 D.必须 21。神按黑“一栋栋小屋，靴像仙人摆纹的一个个汉字，在雪地里镇拾城诗“的句式，将文中面 这浪线的句子效写成一组整句。可以改变语序、少最始调语，但不得改变原意，(6分) 22请在文中模线处补写恰当的语句，使整段文字语意完既连贯，内容贴切：运辑严密，每处不 超过12个字，(4分) 四、写作(60分) 23.回读下面的材料，根据菱求写作。(60分) 马克思暗深到指出：“主要始回难不是答案，而是问想。”恩格游也曾这样评价马充思：“在 膏人认为已有客爱的地方，他却认为只是问题所在，”诀节知此，个人成菜、祖会发展、文化传 承。升钱鲜解等，色会面结“同题又未了”的恩考地问。 以上材料引发了你样的联想和思考？请写一篇文。 要求：达准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不安套作，不得抄装：不得册落个人信 息：不少于0学 高一近文第8红共8列