9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

| 25页
| 145人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱 的视力,10岁彻底失明。此后的人生 中,她在盲聋学校完成了义务教育阶段 所有课程,22岁开始学习播音,被中国 传媒大学正式录取为播音与主持艺术专 业研究生,成为中传首位盲人研究生。 给了我平等的考试的机会 2023年6月28日,她以中国传媒大学播 音硕士身份毕业,成为全国首位视障播 董丽娜 音硕士。 9.2法律保障生活 第九课 法律为我们护航 政治认同 明确法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,增强学生的法治意识。 以《中华人民共和国道路交通安全法》等法律为例,让学生理解法律在国家治理、社会管理等方面发挥的重要作用,增强学生对中国特色社会主义法治的认同感和归属感。 认识法律的作用,明确法律维护社会秩序、法律保护公共利益法律促进社会发展,增强学生的法律观念。 法治观念 责任意识 激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。 核心素养目标 学习内容(P79-81) 法律的作用有哪些? 01 法律如何维护社会秩序? 02 法律如何平衡个人利益与社会公共利益? 03 法律如何促进社会发展? 04 看视频思考 人脸识别立新规 如何保护我们的“脸”? ▲人脸识别立新规:在现实生活中,您是否遇到过类似“刷脸”住宿、“刷脸”进小区等强制刷脸问题呢?国家互联网信息办公室和公安部3月22日联合发布了《人脸识别技术应用安全管理办法》,对应用人脸识别技术处理人脸信息活动作出了规范。 观看并回答:说说这部法律是如何保障我们的生活的? 答案与解析:①《办法》通过法律约束、技术规范与监管保障,保护了公民个人信息权益;②《办法》同时支持人脸识别技术的健康、可持续发展,起到促进社会发展的作用。 议学问题:如果没有法律,交通会变成什么样? “公”与“私”的考量 “公”与“私”的考量 议学问题:消防车要不要赔?被撞汽车的损失该谁担? 消防车:我需要赔偿吗? 小汽车:车被消防车撞坏了,我的损失怎么办? 《中华人民共和国消防法》 第四十七条:消防车、消防艇前往执行火灾扑救或者应急救援任务,在确保安全的前提下,不受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥信号的限制,其他车辆、船舶以及行人应当让行,不得穿插超越;收费公路、桥梁免收车辆通行费。 交通管理指挥人员应当保证消防车、消防艇迅速通行。 赶赴火灾现场或者应急救援现场的消防人员和调集的消防装备、物资,需要铁路、水路或者航空运输的,有关单位应当优先运输。 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第五十条:有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:   (一)拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的;   (二)阻碍国家机关工作人员依法执行职务的;   (三)阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的;   (四)强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的,从 重处罚。 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 “公”与“私”的考量 调整社会关系 判断是非曲直 处理矛盾和纠纷 课堂笔记—1.法律的基本作用/重要性?80-81 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 P80 知识总结 法安天下·社会秩序 规范全体社会成员行为 建立和实行各种社会保障制度 以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 增设了发现未成年人权益受侵害后的强制报告制度增加了学生欺凌的防控与处置措施。 创设了密切接触未成年人行业的从业查询及禁止制度。 规范全体社会成员行为 解决纠纷和制裁违法犯罪 总结归纳 1.法律的作用有哪些?P80 ②法律维护社会秩序。 2.法律如何维护社会秩序?P80 a.通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运行。 b.通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。 c.通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 近年来,跳广场舞的大爷大妈扰民事件层出不穷,大爷大妈们不分工作日周末每天早上准时开始放音乐跳广场舞,音乐声很大,严重影响小区其他住户的正常生活,有关部门找到大爷大妈们沟通,他们却表示,跳舞是自己的权利,别人管不着。 你怎样看待大爷大妈们的行为? 思考法律如何平衡个人利益与社会公共利益? 12 P80探究与分享: 法律保障公共利益 分组讨论:➊结合相关法律知识,评价案例中刘某的行为。➋结合上述案例,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 答案与解析:【评析题答题格式:评判+分析+正确做法】①刘某的行为是错误的,是违法行为。 ②刘某拆掉承重墙,造成其他业主家地板下沉、墙壁开裂,并导致200多户居民 被紧急疏散撤离,已经严重威胁到公共安全,侵害了公共利益,违反了民法典等法律的规定。 ③刘某应平衡个人利益与社会公共利益的关系。在行使装修这一权利的同时,必须履行民法典等法律法规规定的义务,不得危及建筑物的安全,不得损害其他业主的合法权益。对已经造成的侵害,刘某应当承担相应的法律责任。 《民法典》第二百七十二条规定:“业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。业主行使权利时,不得危及建筑物的安全,不得损害其他业主的合法权益‌‌。” 法律保护社会公共利益。 ‌《民法典》第二百七十二条规定:“业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。业主行使权利时,不得危及建筑物的安全,不得损害其他业主的合法权益‌‌。” 总结归纳 1.法律的作用有哪些?P80 ③法律保护社会公共利益。 2.法律如何平衡个人利益与社会公共利益?P80 a.社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 b.法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 c.个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 ▶民营经济促进法立法:改革开放40多年来,我国民营企业蓬勃发展,民营经济从小到大、从弱到强,在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用。2024年底召开的中央经济工作会议把“出台民营经济促进法”列为2025年重点任务之一。新时代新征程,民营经济发展前景广阔、大有可为。 看视频思考 民营经济促进法立法 讨论:结合上述案例,说说法律与社会各行业各领域发展之间的关系。 答案与解析:民营经济促进法立法助力民营经济健康发展。表明法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 总结归纳 1.法律的作用有哪些?P81 ④法律促进社会发展。 4.法律如何促进社会发展?P81 a.法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 b.不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 启思导行: 法律与我们的生活 课后活动:➊查阅全国人大常委会本年度立法工作计划,据此谈谈本年度立法工作能为我们的生活提供哪些保障。➋某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习,制作了以上表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”,查找并推荐一部新通过的法律,完成表格。 课堂笔记—法律如何保障生活?(法律的重要性/作用)P76+80-81(1)-(5) 知识总结 (2)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 P80 (1)法律调整社会关系,维护社会秩序,促进国家和社会发展,保障人民的幸福生活。P76 (3)法律维护社会秩序。P80 (4)法律保障社会公共利益。P80 (5)法律促进社会的发展。P81 课堂小结 法律保障生活 基本作用 如何保障 调整社会关系、判断是非曲直、 处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律促进社会发展 ①法律维护社会秩序 ②法律保护社会公共利益 规范行为、建立和实行社会制度、调解纠纷和制裁违法犯罪 设定个人权利的界限 不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调法治思维和法治方式 课堂训练 1.《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定:“为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。”这表明法律(   ) A.促进社会发展 B.保障个人生活 C.惩治违法犯罪 D.弘扬人文精神 A 课堂训练 2.法律是社会秩序和正义的维护者,它旨在保护社会成员的 权益,促进社会秩序的公正和稳定。法律维护社会秩序,表现 为(     ) ①通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行 ②通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义 ③通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 ④通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐 A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④ A 课堂训练 3.《中华人民共和国民法典》在第一百三十二条中明确规定,民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。对这一规定理解正确的是( ) ①法律保护社会公共利益 ②社会公共利益蕴含每个人的所有利益根本利益和长远 ③法律通过设定个人权利的界限,平衡个利益与社会公共利益 ④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ D 4.法律在我们社会生活中的作用有(    ) ①实现社会有序运行 ②维护社会文明和谐 ③保障人民安居乐业 ④维护所有人的一切利益 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ B 课堂训练 5.《中华人民共和国粮食安全保障法》第十二条规定:国家严格控制耕地转为林地、草地、园地等其他农用地;禁止违规占用耕地绿化造林、挖湖造景等行为;禁止在国家批准的退耕还林还草计划外擅自扩大退耕范围。这告诉我们( ) A.有了法律,社会公共利益就能得到保障 B.法律加剧了个人利益与公共利益的矛盾 C.公民不得滥用权利损害社会公共利益 D.法律要保护公共利益就得损害个人利益 C 课堂训练 6.《中华人民共和国民法典》在第一百三十二条中明确规定,民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。对这一规定理解正确的是(      ) ①法律保护社会公共利益 ②社会公共利益蕴含每个人的所有利益 ③法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 ④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥 用权利损害社会公共利益 A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④ D 课堂训练 Lavf59.27.100 EV录屏5.2.4软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf58.20.100 Lavf59.27.100 $$

资源预览图

9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册-第1页
1
9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册-第2页
2
9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册-第3页
3
9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册-第4页
4
9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册-第5页
5
9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。