2025届高考写作指导 拟题技巧 课件

课前提问（1分钟） 高考作文的拟题技巧有哪些？ 2025届高考写作指导 ——拟题技巧 一“名”惊人 2 “眼”值 颜值 题目，相当于人的眼睛。 浓眉大眼，活力无限：柳叶丹凤，顾盼生辉。 圆睛横眉，刚毅忠厚；慈眉善目，长者风范。顾盼生辉的眼晴，是精神炮满的外在特征，双目无神，则预示着萎靡不振。 写好题目，可以起到“先声夺人”的艺术效果，在很大程度上提高作文分值。 高考阅卷老师最喜欢的作文： 其一是“颜值”担当，即书写、字数、结构布局等“外在气质”； 其二是“灵魂”在线，即审题立意、题目拟定等“内在涵养”； 其三是“三文原则”彰显，即文风端正、文脉清晰、文气顺畅“综合气场”。 一、复习目标（1分钟） 了解并掌握高考作文两种拟题技巧。 二、考点解读（2分钟） 作文标题是作文内容和情感主旨的高度概括。 2.基本要求： 形式简洁、内容完整 涉及材料、观点明确 新颖别致、引人兴趣 1.作用： 形势要求：1、标题不可太短、不可太长2、没有错字，没有病句3、句子完整，表意清楚 3.拟题的重要性 （1）作文标题，是作文内容和情感主旨的高度概括。 （2）高考规定：不拟文题扣5分，拟题不当扣2分。 “自拟题目”——标题的好坏，其潜在的价值不止5分。 心理作用:先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入闭卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分，题目不好，也会影响到得分。 评分作用：实际上，拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。因为标题提供给读者窥视文章内容的独特视角，也是文章内容和读者情感心理之间的第一 个接触点，它能让阅卷老师慧眼为之一亮，多给几分。 三、知识梳理一（8分钟） 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 题文不符：题目偏离话题或材料的限定。题目与文章内容不符，文不对题。如《复兴中学》 大而无当：题目过大、宽泛，没有针对性。如《论劳动》 冗长呆板：标题过长，语言不简洁，显得松散。如《只有热爱劳动才能创造美好未来》 无创造性：题目没新意深意，落入俗套，或过于平白直露，缺乏联想。如《热爱劳动》 拟题中的常见误区 1、脱离材料 2、拖沓冗长 5、错字病句 6、题不对文 3、大而不当 4、生搬硬套 7、俗套陈旧 8、缺少题目 目前学生材料作文中拟题存在的问题： 《劳动使生命更充实》 《在劳动中感悟人生》 《用劳动谱写青春乐章》 《劳动是青春的靓丽底色》 《让劳动之花开遍华夏》 《以劳动之风，扬强国之帆》 《青春正芳华，劳动正当时》 优秀作文题展示 （1）形式简洁、内容完整 （2）涉及材料、观点明确 （3）新颖别致、引人兴趣 例：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，他们理应是经久不衰的万世之作。但是，前不久，某大学在网上搞了个“死活读不下去排行榜”，最终得出了一个令人瞠目结舌的结论：《红楼梦》居于该榜榜首，不仅如此，在这个榜单的前十名中，中国古典四大名著尽数在列；此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著，也位列前十名。这份榜单一经发出，引发了社会一片热议。 以上事件，你怎么看？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 下列议论文标题中，最合适的两项是（ ），说说你的理由。 A.读书是最有价值的提升 B.亲近经典，提升灵魂 C.别让经典湮没于“通俗时代” D.论经典文学的经典型 E.让灵魂在文学中升华 √ √ 解析： B、C项包含了经典这个关键词，并且从不同角度提出了观点。A项只是说读书，没有涉及经典；D项标题不太适合考场议论文，且入口太大；E项偷换概念，把经典变成了文学，不够准确。 例.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 一只蜘蛛结网，爬上了一辆停在屋前的马车，车辕与车座之间恰好可以织一张绝妙的网，于是它快乐的织了起来…… 第二天，农夫来到车前准备出车，刚坐到座位上，感觉腿被什么东西缠住了，一看是蜘蛛网，他用鞭子将这张网搅得稀巴烂，蜘蛛被摔在地上，农夫驾车扬长而去。 第三天，接连几天都是这样。农夫抱怨道：“你这样不分时间地点地织网，最后只能饿死了！”当天晚上，农夫到马车旁取东西，发现屋里的灯光正好照到车座下，那里聚集了很多小飞虫，蜘蛛又在织网了…… 对于上面的材料，你有怎样的感想？请写一篇文章表达感想。 有人拟题：《坚持梦想》 你来拟题： 一起写开头： 《用坚持织就梦想之网》 一只蜘蛛在车辕与车座间织网，车夫发现后一次次将网撕烂，一次次嘲讽蜘蛛的行为，但是蜘蛛没有因此而停下来，仍然日日夜夜地坚持织网捕捉飞虫，因为它懂得：放弃就等于梦想之网破碎，坚持才能织就梦想之网。 ①准——紧扣立意关键词，切入点小，中心明确； ②美——简明有力、新颖有味、深沉有思、典雅有品。 优秀作文标题共性 题好一半文 （一）保险拟题法 （二）创新拟题法 议论文拟题方法及技巧 知识梳理二（13分钟） 从材料中提炼出中心话题/关键词， 再用添加法在前后加上合适的词语，添词成句，作为标题。 作文拟题方法（一）保险拟题法 “仪式感”是网络上的热门词语，百度“仪式感”，出现的消息有一千多万条。在我们一生中，会有很多的庄重“仪式”：生日宴会、开学典礼、毕业典礼、婚礼、结婚纪念、祭祖礼等等。也有一些修改化的仪式，比如大学有些女生上课、上自习前要仔细地化妆，穿上礼服去听一场音乐会，喝茶时焚香默坐……对于仪式，有人认为很重要，但也有人认为它只是一种不必要的形式，显得很做作，你的看法呢？ 材料示例 生活需要仪式感 让生活充满仪式感 重拾仪式感 拒绝低效仪式 ⑤仪式感是生活的调味品 ⑥用仪式感点缀生活 提炼中心话题/关键词：仪式感 添词成句，结合材料内容，在“仪式感”一词前后加上合适的词语，使之变成简洁、完整的论点句。 （1）拟题思路 （2）拟题示例 1、嵌入体现中心观点的词语（关键词）。当材料作文要求自拟标题时，要在文章的标题中嵌入体现中心观点的词语，明确文章的主旨，让阅卷老师一眼就能看清文章内容所指，在为阅卷者减轻阅读负担的同时，给人以干练清爽、痛快淋漓之感。以高考作文真题为例： 2023年新高考Ⅰ卷 讲中国故事，展大国力量 传承中华故事，勇担时代重任 2023年新高考Ⅱ卷 片刻宁静，沉淀成长 成长需要安静，沉淀赢得未来 保险拟题法技巧归纳 20 2、考场上，由于精神紧张，要拟定一个漂亮的作文题目不是件容易的事，如果平时见多识广，考试时就可信手拈来，会收到意想不到的效果。搜集了《人民日报》时评的众多标题，总结归纳议论文标题的“六字秘诀”：让、是、用、把、不、动（宾）。 “让”字秘诀 让生活充满仪式感 “是(乃)”字秘诀 仪式感是生活的调味品 “用(以)”字秘诀 以仪式感助力生活/用仪式感点缀生活 “把”字秘诀 莫把低效仪式作追求 “不”字秘诀 低效仪式要不得 动宾式秘诀 重拾仪式感/拒绝低效仪式 它们如同构建标题的基石，既简洁又富有力量。我们称之为“六字拟题法”，这种方法虽不追求辞藻华丽，却胜在实用且直击要点。 21 “六字诀”拟题模版 ——让、是、用（以）、把、不、动（宾） 让 之花，开遍 原野； 是 之本（之基）； 以 之火，点燃 引擎； 把 种子，播入 土壤； 诵 之诗，歌 之章； 施以 ，方成 。 以 之花，结 之果； 聚 之火，燃 之光； 以 之我，逐 之梦； 莫把 当 ； 不息， 不止； 怀守 之心，行平稳致远路。 积累标题常用实词或词组 示例：拒绝、激发、谱写、点赞、厚植...土壤、 夯实...根基、落地生根、焕发、开启、构筑、凝聚、点燃、激发、助力、捍卫、致敬...... 确定材料中心话题后，结合自己的中心论点，发挥联想和想象，运用各种手法予以润色。 拟题示例：（仪式感） 让仪式之花芳香四溢（比喻） 携“仪式感”同行（比拟） 享仪式生活，奏幸福乐章（对偶） 仪式感，为生活带“盐”（化用） 生活岂能无仪式？（反问） 仪式——我们需要你（呼告） 作文拟题方法（二）创新拟题法 1、在标题中运用比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关、反问等修辞手法，显得既生动鲜明，又新颖别致，对读者极富吸引力。常用的方法如下： 比喻 驶文明之船，以故事为桨/心静如水，方能致远 对偶 讲好中国故事，担当青年责任/品故事香茗，获前行力量 拟人 与时间偕行，做时间主人/高原上没有臣服的山头 呼告 别做一只寒号鸟/青春，为自己奋斗 对比 身处喧嚣之世，心开宁静之花/独则互异，和则大同 双关 吾心安处是“静”土/无限风光在“浙”里 创新拟题法技巧归纳 24 2、借他山之石，来包装润色自己文章的标题，是指引用或化用古诗文名句、名言警句、成语、俗语、歌词、广告词、文学作品名称等作为标题。这样做往往能化俗为雅、化拙为巧，增强文章的文化气息，彰显作者的人文素养。 2023年新高考Ⅰ卷 故事的力量是如何炼成的？/明故事之广崇，蓄前进之力量 2023年新高考Ⅱ卷 独处与安静齐飞，放松共沉淀同享/修身空间中，宁静以致远 2023年全国甲卷 科技与时间齐飞，人生于未来共赢/ 驾科技之扁舟，举自律以相属 2023年全国乙卷 百花齐放，春色满园/美美与共，天下大同 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 明道德之广崇，治乱之条贯，靡不必见《离骚》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 淡泊以明志，宁静以致远 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 一花独放不是春，百花齐放春满园 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 25 四、考题讲练一（6分钟）要求：六字诀拟题自选一种方法，自拟标题 1949年3月，一段毛泽东和周恩来之间关于“进京赶考”的对话，被历史铭记。那是在中共中央即将离开最后一个农村指挥所西柏坡，前往北平建立新中国之际，毛泽东意味深长地对周恩来说：“今天是进京的日子，进京‘赶考’去。”周恩来回应道：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了。我们决不当李自成!我们都希望考个好成绩！”2013年7月，习近平总书记在西柏坡学习考察时指出，“党面临的‘赶考’远未结束”。 “赶考”是历史赋予我们党的考试，是人民对我们党永不谢幕的考试，“赶考”永远在路上。的确，“赶考”精神具有永恒的时代价值。这对当代青年来说，也同样意义深远。 　　 以上材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 让、是、用（以）、把（将）、不（莫）（勿）、动（宾） 让“赶考”精神照亮前路 “赶考”，是人生永远的姿态 用“赶考”琼浆浇灌理想土壤 用“赶考”标记青春 以“赶考”精神追理想风帆 以“赶考”之魂逐理想之光 把“赶考”的种子播进大地 无惧“赶考”，破浪前行 跟随时代“赶考” “赶考”路上莫停留，平芜尽处是春山 “海日生残夜，江春入旧年”是唐代诗人王湾的名句。诗句在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然理趣：海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。诗句在描绘大江日出的壮美意境中，形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理。 　　 请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文。 《告别“旧”我，迎接“新”生》    《传承其“旧”，发展其“新”》 《以“旧”之力，助我创“新”》     《辞旧迎新，成就人生》； 我们可以围绕关键词“新”与“旧”拟题，如： 但如果我们想到刘禹锡的诗句“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”的诗句，可以拟题为《芳林新叶催陈叶》，是不是会有不同的感觉？ 四、考题讲练二（6分钟）要求：创新拟题自选一种角度，自拟标题 五、课堂小结（2分钟） （一）保险拟题法 先提炼出中心话题，再添词成句，作为标题。 技巧：①嵌入体现中心观点的词语（关键词）。 ②牢记几个词——让、是、用、以、把、为、在 （二）创新拟题法 1、在标题中运用比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关、反问等修辞手法 2、借他山之石，来包装润色自己文章的标题，是指引用或化用古诗文名句、名言警句、成语、俗语、歌词、广告词、文学作品名称等作为标题。 议论文拟题方法及技巧 六、当堂训练（8分钟）要求：任选一种方法，自拟标题 烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。 你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 着眼寻常烟火，礼赞最美风景 愿烟火人间，得太平美满 守护“烟火气”，你我共担当 寻常烟火，静水流深 寻常烟火气，最抚凡人心 人间烟火源不尽，点点光亮暖万疆 寻常烟火，最美风景 缥缈烟火，华美人间 寻常烟火事，不凡捍卫者 优秀作文标题参考 复习备考建议： 平时要做个有心人，看到好的标语、口号之类的要学会关注和思考。如“文明健康，有你有我”“扬文明新风，弃陈规陋俗”“健康多一点，信心强一点”“成长路上，感恩有你”…… 2、平时要做个勤快的人，看优秀作文的时候，要勤于对好标题的收集、积累。任务：收集200个优秀的作文标题。 3、平时要做个善于利用时间的人，在作文训练的过程中，对自我的作文标题，根据要求、按照方法，不断捶打，精益求精。 （一）常见拟题方法：保险拟题法、创新拟题法 先提炼出关键词，再添词成句，作为标题。最后运用各种手法予以润色，常见的手法有引用、化用、比喻、比拟、呼告、对偶、反问 （二）夺目亮眼标题拟题六字诀： 让是用，把不动 议论文拟题方法与技巧 板书设计 *不汲汲于……，……而…… 如：《不汲汲于虚浮，厚积而薄发》 *焠……火种，铸……利刃 如：《焠匠心之火，铸时代之刃》 *持……密钥，开……之门/解……迷局 如：《持工匠之钥，开崛起之门》 *……之灯燃永夜，……之风存我心 如：《道德之灯燃永夜，礼仪之风存我心》 *大浪滔天，……为锚 如：《大浪滔天，信念为锚》 *厚积……之力，薄发……未来 如：《厚积科技之力，薄发创新未来》 *寄一段……梅香，谱一曲……长歌 如：《寄一段家国梅香，谱一曲时代长歌》 *借……之利刃，开辟……于…… 如：《借科技创新之利刃，开辟未知于世界》 *……，敢问天地试锋芒 如：《今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒》 *借……整饬自我，以……丰盈…… 如：《借实干整饬自我，以笃行丰盈青春》 *肩挑……，手握…… 如：《肩挑节俭，手握星火》 *乐兮……，悲兮…… 如：《乐兮追求，悲兮执拗》 *……与……齐飞，……共……一色 如：《融合与文化齐飞，创新共传统一色》 *……是弓，……是弦 如：《生命是弓，梦想是弦》 *……失语，……能言 如：《岁月失语，经典能言》 *吾辈青年……，终日乾乾助恒昌 如：《吾辈青年与时偕行，终日乾乾助恒昌》 对称式标题模板 *捧……甘泉，烹……新茶 如：《捧拓荒甘泉，烹时代新茶》 *展……之风翼，遨……之苍穹 如：《展科技之风翼，遨时代之苍穹》 *以……为舞合，以……为坐标 如：《以今日为舞台，以明日为坐标》 * 根系……中，不惧…… 如：《根系深扎破岩中，不惧“得失”遮望眼》 *与……，亦与…… 如：《与日齐光，亦与月同寿》 *担……负重前行，去……轻装上阵 如：《担责任负重前行，去杂念轻装上阵》 *于……之间，筑……之桥 如：《于阻隔之间，筑共情之桥》 * 不驰于……，不骛于…… 如：《不驰于空想，不骛于虚声》 *……须臾改，……不可移 如：《桑田碧海须臾改，奋斗之风不可移》 *立……潮头，乘……朱飙 如：《立时代潮头，乘理想朱飙》 *聚……之光，至……之隰 如：《聚美育之光，至荷华之隰》 *划……之桨，扬……之帆 如：《划平凡之桨，扬奋进之帆》 *愿做……，不当…… 如：《愿做莽撞行走客，不当谨慎定居人》 *……在左，……在右 如：《理论在左，实践在右》 *我以我手…，我以我心…… 如：《我以我手执新笔，我以我心绘前程》 *为……趋，驭……胜 如：《为大势趋，驭势者胜》 *《风乍起，何愁吹皱一池春水？》 *《为余心之所向兮，背水一战犹未悔》 *《芰荷为衣，信仰为裳》 *《这次第，怎一个愁字了得》 *《莫让浮云遮望眼，敢以只手博天光》 *《根系深扎破岩中，不畏黄叶舞秋风》 *《观今宜鉴古，无古不成今》 *《何以调“素琴”而恶“丝竹”》 *《九万里风鹏正举，文创之责吾辈挑》 *《既见君子，云胡不喜？》 *《君子使物，不为物使》 *《木秀于林，风必摧之》 *《莫使后人复哀后人》 *《青春恰似火，正逢扬帆时》 *《千灯共燃曜南北，华夏齐心定乾坤》 化用古诗词 *《秋水长天共一色，文人风骨万世长》 *《竹杖芒鞋，酒脱人生》 *《知否，知杏，应是兴衰由人》 *《霁云不改心中月》 *《莫被名利遮望眼》 *《兼听为舟，谨取为楫》 *《终日乾乾，与时偕行》 *《温故而知新，彰往而察来》 *《守得云开见月明》 *《桑田碧海须臾改，节俭之风不可移》 *《惟变所出，万变不从》 *《任凭风浪起，稳坐钓鱼船》 *《一点青春气，千里快哉风》 *《千磨万击还坚劲，任尔强权不足惧》 *《不将夙愿予东流，定以长缨缚苍龙》 *《吾行吾道，虽远必至》 *《燃若夏花，长盛且华》 *《以梦为马，不负韶华》 *《世界吻我以痛，要我报之以歌》 *《江山如此多娇》 *《面向大海，春暖花开》 *《身在井隅，心向璀璨》 *《栉风沐雨，砥砺前行》 *《揽月捉鳖，谈笑凯歌还》 *《后人乘凉不忘前人栽树》 *《身在井隅，心向星光》 *《粗粝能甘，纷华不染》 *《深藏功与名，灼灼爱国情》 *《与天地同寿，与日月齐光》 化用现代诗词 $$