5 三角形-【步步为赢】2024-2025学年四年级下册数学真题期末抓分卷(人教版)河南专用

2025-05-14
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 5 三角形
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-20
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·真题期末抓分卷
审核时间 2025-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52102183.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.125×8乘法结合 5.1000 1 100 3.580【解析】因为○十△-10,所以58×○+58 6.1.541.45【解析】根据“四舍”得到的近 ×△=58×(○+△)=58×10=580. 似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数 练真题 大,所以这个小数最大是1.54,最小是1.45。 -、1.254815b15m16818 二、1.D2.C3.C 2.40+411×4 4.A【解析】大于0.5且小于0.7的小数有无 3.2210 数个,但是大于0.5且小于0.7的一位小数 二、1.B2.B3.C 只有0.6这一个。 三、1.X【解析】4×73×25=73×(4×25)不仅 5.C 运用了乘法结合律,还运用了乘法交换律。 2./3./4./ 6.D【解析】将6.012先缩小到原教的 0:厚 四、原式=102×(100-1) 扩大1000倍,即将6.012扩大到原来的100 =102×100-102×1=10098 倍,小数点的位置与原数相比,向右移动了 原式=7500÷75÷25=100÷25=4 两位。 原式=(68+33-1)×97=100×97=9700 三、1.X 五、1.50×2×7=700(米) 2.X【解析】20.04中的“2”表示2个十,0.25 2.(28+45)×290=21170(元) 中的“2”表示2个0.1,意义不相同。 3.750÷6÷5=25(本) 3. 4小数的意义和性质 四、1.日 练基础 1.0.300.032.8.406八点四零六 0.54 3.相等0.144.65.B6.25004.5 2.(1)80.02(答案不唯一) 7.A【解析】将60☐3000000四舍五入保留一位 (2)8.002(答案不唯一) 小数是60.0亿,60.0亿实际上已经精确到千万 (3)800.2(答案不唯一) 位上,☐所在的数位正好是千万位,因此☐里只 (4)80.02(答案不唯一) 能填0。 3.我认为小明说得不对。例如:9.35>5.233, 练真题 9.35是两位小数,整数部分是9,5.233是三 -、1.0.50.91.42.84.14.9 位小数,整数部分是5,9>5,所以9.35> 2.0.07453.0.01475 5.233。(答案不唯一) 4.(1)五十八点三四十分0.1 5三角形 (2)28000 练基础 真题期末抓分卷·四年级数学(RJ)·参考答案 03 1.333 1.5.313.852.B3.108.1 2.稳定性3.C 4.3.84.715.319.26.83.2 4.90直角等腰直角 练真题 5.C【解析】当40°角是这个等腰三角形的顶角 -、1.减加8.682.2.535.14 时,它的两个底角是(180°一40°)÷2=70°;当 3.0.09【解析】近似数是5.0的两位小数中, 40°角是这个等腰三角形的底角时,则另一个底 最大的是5.04,最小的是4.95,它们相差5.04 角也是40°,所以顶角是180°-40°一40°=100°。 -4.95=0.09。 6.180 4.(1)5.36.3(2)1.091.11 练真题 5.1.62 一、1.错因为另一个角可能是钝角,也可能是直 二、1.C2.C 3.A【解析】本题中一个加数增加1.2,另一 角,这个三角形可能是钝角三角形,也可能 个加数减少2,那么现在的和是30.8十1.2 是直角三角形 -2=30. 2.直角ABAC55 4.B 3.42 三、1./2./3.X4.X 二、1.B2.A 四、1.10.4629.6240.89 3.B【解析】根据三角形的三边关系:两边之 2.原式=(27.3+72.7)+73.2 和大于第三边,两边之差小于第三边可知, =100+73.2=173.2 这个三角形的第三条边最短不能少于18 原式=(2.87+1.13)十(3.94十0.06) 12=6(厘米),最长不能大于18+12=30(厘 =4+4=8 米),所以只有选项B符合题意。 原式=3.76+4.83=8.59 三、1.X2./ 五、1.2米35厘米=2.35米 3.X【解析】由三角形的三边关系可知,两边 2.35+1.75=4.1(米)4.1>4,不能 之和要大于第三边。2十1=3,3<5,所以不 2.67.50+84.45+58.70=210.65(元) 可以拼成一个三角形。 210.65>200,能。 4.X 3.14.25-4.2-(4.2+0.38)=5.47(米) 四、1. 4.(1)四(1)班的亮亮比四(3)班的小明多掷的 高 米数 (2)四(4)班的小华掷了多少米? 2.6180°×47180°×5 9.56-0.61十0.65=9.6(米)(答案不唯一) 6小数的加法和减法 7图形的运动(二) 练基础 练基础 04 真题期未抓分卷·四年级数学(RJ)·参考答案河南·真题期末抓分卷 四年级数学 下 为 三角形 回归教材 练基础 )个角,( )条边,( 1.[教材P58例题改编]三角形有 )个顶点。 2. [教材P59例题改编]木工师傅做完木框后,常常会打上两条斜挂的木条,这是 利用了三角形的( )。 3.[教材P60例题变题型]下面四组小棒, )组中的三根小棒无法围成三角 形。(单位:厘米) A.3、4、5 B.3,3、3 C.2,2、6 D.3、3、5 4.[教材P61例题变形式]我们使用的一套三角尺,有一个共同特点就是其中一个 角是( )度,所以它们都是 )三角形,其中一个三角尺还是 ,_ )三角形。 5.[教材P62例题变题型]有一个角是40}的等腰三角形,其他两个角的度数 是( )。 A.40和100。 B.70和70。 C.40和100或都是70 6. [教材P65例题变条件]将两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,这个 大三角形的内角和是( )。 综合过关 练真题 ,-冲- 一、填空。 1.马小虎说:“一个三角形如果有两个锐角,它一定是锐角三角形。”他的说法 是( )的(填“对”或“错”)。理由是 )。 2.如图,三角形ABC是( )三角形,在三角形ABC中, 直角边BC对应的高是( ),BD是( )边对应的 高,已知1-35*,那么2-( )2。 11 真题期末抓分卷·四年级数学(R) 3.[重难点]用一根长12厘米的铁丝围成一个等边三角形框架,边长是 ( )厘米;若围成一条腰是5厘米的等腰三角形框架,底边长是 )厘米。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1. [易错题]用10倍的放大镜看一个三角形,看到的三角形的内角和是( )。 B.180d A.1800。 C.3600。 2.[重难点]如下图所示,从小亮家去奶奶家,走中间这条路最近。下面说法错 误的是( )。 A.任意两个三角形一定能拼成四边形 书店 小亮家 B. 两点间的所有连线中线段最短 ,奶奶家 C.三角形任意两边的和大于第三边 学校 3.一个三角形的两条边分别长18cm和12cm。第三条边可能长( )cm。 A.5 B.25 C.35 三、判断。(对的画“/”,错的画“×”) ,_ 1.直角三角形的高就是直角边,所以直角三角形只有2条高。 ) 2.等边三角形一定是等腰三角形 ___ __ 3.用长2厘米、5厘米、1厘米的三根小棒,可以拼成一个三角形。 ,_ 4.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大 _ 四、按要求做题. 1.[信阳市]画出三角形指定底边上的高。 2.下面是妙妙研究多边形内角和的记录。请仔细观察、思考,将表格填写完整 图形 .___. 边数 ) 5 __.. 内角和 180* 180×2 180{×3 ..... 12 真题期末抓分卷·四年级数学(RJ)

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