第5单元 三角形（单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

人教版数学四年级下册第5单元测试卷 一､仔细想，认真填。(每空1分，共21分) 1.由三条线段（ ）的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（ ），每两条线段的交点，叫做三角形的（ ）。 2.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，（ ）和（ ）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（ ）。 3. 三角形按角分类，分为（    ）角三角形、（    ）角三角形和（    ）角三角形。 4.在等腰三角形中，已知顶角是500，则底角是（ ）； 5.一个等边三角形,边长是12 cm,周长是(　 　)cm。 6.三种规格的木条分别长4cm、6cm、8cm，选一根8cm的木条和两根（ ）cm的木条可以围成一个等腰三角形，这个三角形的周长是（ ）cm。 7.三角形中,若最大角等于最小角的2倍,最大角又比另一个角大20°,则此三角形的最小角的度数是（ ）。 8.一个三边长均为整厘米数的三角形，已知其中两条边的长度分别是3cm和7cm，第三条边的长度最长是( )cm。 9.用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三形的（ ）性。 10.如果一个三角形的两条边分别是3cm和7cm，第三条边的长度最长是（ ）cm，最短是（ ）cm。（边长是整厘米）。 11.一个等边三角形，它的周长是36厘米，它的边长是（ ）厘米。 12.在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为（ ）三角形;若∠A+∠B<∠C,则此三角形是（ ）三角形。 二､辨一辨。(对的画“√”，错的画“✕”)(10分) 1.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 ( ) 2.有一个角是直角的三角形是直角三角形。 ( ) 3.等腰三角形可以是直角三角形。 ( ) 4.钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任意两个角的和。( ) 5.三角形中最小的角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 三､对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一个三角形有（ ）条高。 A.1 B.3 C.无数 2.张叔叔给一块地围上篱笆，( )种围法最为牢固。 3.一个三角形的周长是24厘米，那么它任意两边的和可能是（　　） A．8厘米 B．16厘米 C．25厘米 4.下面第（　　）组三根小棒可以围成一个三角形。 A．13cm、4cm、8cm B．3cm、8cm、11cm C．4cm、8cm、11cm 5.∠1､∠2和∠3是一个三角形的三个内角，且∠1+∠2=∠3，那么这个三角形一定是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 四､写出下列三角形的底和高（8分） 五､分别计算下面图形中∠1､∠2､∠3的度数。(9分) 六､解决问题。(共42分) 1.李爷爷家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是90°，是最小角的3倍，求这块菜地每个角的度数。 2.一个三角形的三个内角都是60°，已知其中的一条边长度是13厘米，求这个三角形的周长是多少厘米？ 3. 李军要用木条做一个边长为30cm的等边三角形模型。请你帮李军算一算，最少要用多长的木条？ 4.一个等腰三角形的周长是40cm，一边长是10cm，求另两边长。 5.一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米? 6. 如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。下午放学后小熊用23分钟走500米直接回家。 ①小熊从家到学校走哪条路线最近?为什么? ②小熊从上学到放学回家一共要走多少米?平均速度是多少? 7.把一根长25米的彩带剪成三段，第一段长5米，第二段长8米，这三段能围成一个三角形吗？为什么？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$