浙教版 九年级科学下册 第二章 第3节 生物群落(54张PPT)(共54张PPT)

2016-04-19
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内容正文:

生物的群落 1.物种?种群及特征? 2.一个区域只有一个种群吗? 二、生物群落 (一)概念:在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落 生物群落具有以下几个要点: ①一定的自然区域内(一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内)。 ②相互间有直接或间接关系(相互影响,相互制约)。 ③是各种生物的总和(包括这个区域内的各种植物、动物和微生物)。 群落与种群的区别与联系: ① 与种群区别: 种群是同种生物个体的总和, 群落是各种生物的总和。 ② 与种群联系: 群落是由不同种群构成的,它是一定 自然区域内,各种种群的集合体。 问:上述图片中有几个种群?有几个群落? 多个 一个 练习: 1、在一片森林里,群落是指该区域内[  ] A.所有的树木        B.所有的动物和植物 C.所有的生物与无机环境     D.所有的生物。 2、下列实例中,属于生物群落的是[  ] A.一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫; B.一块朽木上的全部真菌; C.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等; D.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物 D D (1)群落是在一定环境因素综合作用下的各种种群 的集合; (2)区别“不同类型的生物群落”主要依据是生物种 类组成和个体数量; (3)群落划分是人们根据自然状况和研究需要决定的; (4)群落中起主导作用的是植物。 关于群落 (二)生活在一定自然区域内所有植物的总和称植物群落 覆盖在地球表面的植物群落称为植被; (三)生物群落的结构 分层现象,保证群落在单位空间内充分利用自然条件 乔木层 灌木层 草本植物层 苔藓地衣层 植物 动物 上:鹰、松鼠等 中:大山雀、柳莺 下:鹿、野猪等 无脊椎动物 混合放养的原理? 混合放养的意义? 混合放养的原理:根据青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼栖息水层和食性的不同,将它们混合放养在一个水体里。 混合放养的意义:可以充分利用水体的立体空间,并且能够利用各种天然饵料,达到提高鱼的产量的目的。 淡水鱼养殖种类 栖息水层 食物 鳙鱼 鲢鱼 草鱼 青鱼 鲫鱼 水域的中上层 水域的上层 水域的中下层

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