4.3.1 DNA是主要的遗传物质 课件-2024-2025学年济南版生物七年级下册

基本相似的特征 生物的后代与亲代之间具有 遗传 找亲鸟 DNA鉴定？ 存在位置？ 主要载体？ 和遗传信息之间的关系？ DNA 小侦探们，和我一起来破案吧！ 案件项目： 怎样更科学地确定鹦鹉的品种？ 第一节 DNA是主要的遗传物质 七年级生物 朱姝婷 学习目标 1.通过观看“伞藻的嫁接实验”，并设计“伞藻互换细胞核”实验方案，能够说出细胞核是遗传信息的存储中心，形成基于证据进行逻辑推理的思维习惯。 2.通过观看“噬菌体侵染细菌”的视频，小组讨论，概述染色体在体细胞内的分布特点，阐明DNA是主要的遗传物质。 3.借助图示与模型，描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，认同结构与功能相适应的观点。 看来，得通过DNA鉴定来确定鹦鹉的品种了...... 从鹦鹉的哪一结构提取DNA呢？ 确定遗传物质在细胞中的位置 学习任务一 分析讨论 1.认识伞藻的结构特点。 【德】哈姆林 活动1 分析讨论 活动1 伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？ 假根 细胞壁？细胞膜？细胞质？细胞核？ 2.仔细观察伞藻嫁接后新长出的伞帽形状，思考： 设计实验 活动2 请小组合作，设计“互换细胞核”实验方案，并预测实验结果。 发现问题：伞帽的形状是由细胞核控制吗？ 作出假设：伞帽的形状是/不是由细胞核控制。 制订方案： 单一变量： 细胞核 设计实验 活动2 结论：伞帽的形状是由 控制的。 细胞核 请小组合作，设计“互换细胞核”实验方案，并预测实验结果。 伞藻A 伞藻B 核移植 发育 发育 伞藻“互换细胞核”实验 伞藻嫁接实验 伞帽的形状是由伞藻的含有细胞核的假根控制。 伞帽的形状是由伞藻的细胞核控制。 伞藻的遗传物质主要存在于 中。 细胞核 选哪个细胞提取呢？ 细胞1 有细胞核 细胞2 无细胞核 细胞核是遗传信息的存储中心 1.在克隆羊的培育过程中，某白细毛公羊提供了细胞核，某黑粗毛母羊提供了去核卵细胞，某白粗毛母羊代孕。那么，克隆羊的毛和性别分别是( ） A.白粗毛，公羊 B.白细毛，公羊 C.黑粗毛，母羊 D.白粗毛，母羊 评价任务一 B 2.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。同学们将它切成了如图①、②、③三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ B 新冠病毒 寻找主要的遗传物质 学习任务二 追踪遗传物质的主要载体 活动1 细胞核内一些易被碱性染料染成深色的物质，这些物质在细胞分裂时螺旋变粗，形成染色体。 染色体 碱性染料 规律1：染色体在生物的体细胞中（成对？成单？)存在。 规律2：同种生物的体细胞的染色体数目 ，形态 。 规律3：不同种生物的体细胞内，染色体的数目和形态 。 1.找规律 相同 相似 都不同 成对 活动要求： 1.快速找出属于同种生物的染色体组成图，观察染色体的数目和形态，并说出判断依据。 2.对比、观察不同生物的染色体数目和形态，是否相同？ （脱氧核糖核酸 ） 1 2 哪个才是遗传物质呢？ 蛋白质 DNA 染色体 2.找成分 锁定生物的主要遗传物质 活动2 噬菌体（细菌病毒） 1.观看视频，观察：在噬菌体增殖过程中，噬菌体的哪一物质进入细菌，指导合成自身的蛋白质和DNA？ 锁定生物的主要遗传物质 活动2 这个实验说明，噬菌体在细菌内的增殖是在亲代噬菌体 的作用下完成的，子代噬菌体的各种特征是通过亲代 遗传的。 是噬菌体的遗传物质。 DNA DNA DNA 新冠病毒 锁定生物的主要遗传物质 活动2 2.阅读课本107页相关链接。 DNA DNA RNA 是主要的遗传物质 是遗传物质的主要载体 1.鹦鹉的染色体主要由（ ）构成 A.DNA和蛋白质 B.DNA C.基因和DNA D.蛋白质 2.下列说法不正确的是（ ） A.同种生物的体细胞的染色体数目相同，形态相似 B.所有生物的遗传物质都是DNA C.不同种生物体内染色体数目、形态都不同 D.在生物的体细胞内成对存在 评价任务二 A B 鹦鹉学舌 为什么有的鹦鹉先天就不会学人说话呢？ DNA鉴定技术为什么可用于亲子鉴定和案件侦查？ 精准定位DNA中的遗传信息 学习任务三 观察DNA模型，分析DNA的结构特点： DNA是由 条长链盘旋而成的规则的 结构。 两 双螺旋 DNA双螺旋结构模型 【美】沃森和【英】克里克 活动1 （1）什么是基因？ （2）基因有什么功能？ 基因：包含遗传信息的DNA片段 不同的基因蕴含着不同的遗传信息， 控制着生物表现出的不同遗传特征。 活动2 基因a 基因b 观看视频，解决学历案上的问题： 评价任务三 要求：小组合作，请利用手中的模型，说明鹦鹉的细胞核、染色体、DNA、基因的关系。 1.说出圆球、毛线团、毛线、毛球、毛线上的各色区段分别表示什么。 2.说明鹦鹉的细胞核、染色体、DNA、基因的位置和数量关系。 分析细胞核、染色体、DNA和基因的关系 能力提升 细胞核中有 条染色体， 每条染色体通常包含 个DNA，每个DNA包含 基因。 基因位于 上。 1.位置关系： 2.数量关系: 分析细胞核、染色体、DNA和基因的关系 能力提升 1 许多 许多 染色体 谈收获·小结 遗传现象 遗传信息 控制 承载 DNA 是主要的 遗传物质 主要存在于 细胞核 是存储中心 载体是 染色体 基因 包含遗传信息的有效片段 控制 遗传特征 （羽冠、腮红等） 结构特点 双螺旋 1.染色体之所以能控制生物的遗传，是因为它含有( ) A. DNA B.脂质 C. 糖类 D.蛋白质 2.果蝇遗传信息的存储位置是( ) A.只在卵细胞和精子内 B.只在受精卵内 C.只在所有体细胞内 D.在所有细胞内 学业检测 A D 基因 3.在下图中的适当位置填写细胞核、染色体、DNA、基因，并用文字描述它们之间的关系。 DNA 染色体 细胞核 大侦探 优秀侦查组 实践作业 通过杂交育种，根据育种目标的不同，可以选择具有不同优良特征的鹦鹉作为亲本进行杂交，从而获得特定的鹦鹉品种。 请查阅资料，了解可合法饲养的鹦鹉种类，调查并统计其配对情况和后代关于羽冠、羽毛颜色、腮红等特征表现。 谢谢聆听 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $$