20.1.1平均数第三课时课件2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-05-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 20.1.1 平均数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 加时蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2025-05-13
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来源 学科网

内容正文:

20.1 数据的集中趋势 20.1.1 平均数 第三课时 第二十章 数据的分析   问题1 果园里有 100 棵梨树,在收获前,果农常会先估计果园里梨的产量.你认为该怎样估计呢? 梨的个数? 每个梨的质量? 一、新知导入 (1)果农从 100 棵梨树中任意选出 10 棵,数出这 10 棵梨树上梨的个数,得到以下数据:154,150,155,155,159,150,152,155,153,157.你能估计出平均每棵树的梨的个数吗? 解:    所以,平均每棵梨树上梨的个数为154. 一、新知导入 (2)果农从这 10 棵梨树的每一棵树上分别随机摘 4 个梨,这些梨的质量分布如下表: 能估计出这批梨的平均质量吗? 解: 所以,平均每个梨的质量约为 0.42 kg.     梨的质量 x/kg 0.2≤x<0.3 0.3≤x<0.4 0.4≤x<0.5 0.5≤x<0.6 频数 4 12 16 8 一、新知导入 (3)能估计出该果园中梨的总产量吗? 解:154×100×0.42=6 468 所以,该果园中梨的总产量约为6 468 kg. 思考 这个生活中的问题是如何解决的,体现了怎样的统计思想? 样本估计总体;用样本平均数估计总体平均数.    一、新知导入 例1 某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命,从中随机抽查了 50 只灯泡,它们的使用寿命如下表所示.这批灯泡的平均使用寿命是多少? 使用寿命 x/h 600≤x<1 000 1 000≤x<1 400 1 400≤x<1 800 1 800≤x<2 200 2 200≤x<2 600 灯泡只数 5 10 12 17 6 二、探究 解:据上表得各小组的组中值,于是  即样本平均数为1 672. 因此,可以估计这批灯泡的平均使用寿命大约是 1 672 h. 二、探究 B 30% C 30% A 30% C 10% 例2 为了了解某校1 800名学生的身高情况,随机抽取该校男生和女生进行抽样调查.利用所得数据绘制如下统计图表: 组别 身高/cm A 145≤x<155 B 155≤x<165 C 165≤x<175 D 175≤x<185 身高情况分组表(单位:cm) 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 A B C D 4 10 10 6 0 2 4 6 8 10 12 身高(cm) 频数(人数) 二、探究 (1)根据图表提供的信息,样本中男生的平均身高约是多少? B 30% C 30% A 30% C 10% 组别 身高/cm A 145≤x<155 B 155≤x<165 C 165≤x<175 D 175≤x<185 身高情况分组表(单位:cm) 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 A B C D 4 10 10 6 0 2 4 6 8 10 12 身高(cm) 频数(人数) 解: 二、探究 (2)已知抽取的样本中,女生和男生的人数相同,样本中女生的平均身高约是多少? B 30% C 30% A 30% C 10% 组别 身高/cm A 145≤x<155 B 155≤x<165 C 165≤x<175 D 175≤x<185 身高情况分组表(单位:cm) 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 A B C D 4 10 10 6 0 2 4 6 8 10 12 身高(cm) 频数(人数) 解: 二、探究 (3)若抽样的女生为 m 人,女生的平均身高会改变吗?若改变,请计算;若不变,请说明理由. B 30% C 30% A 30% C 10% 组别 身高/cm A 145≤x<155 B 155≤x<165 C 165≤x<175 D 175≤x<185 身高情况分组表(单位:cm) 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 A B C D 4 10 10 6 0 2 4 6 8 10 12 身高(cm) 频数(人数) 二、探究 (4)根据以上结果,你能估计该校女生的平均身高吗? B 30% C 30% A 30% C 10% 组别 身高/cm A 145≤x<155 B 155≤x<165 C 165≤x<175 D 175≤x<185 身高情况分组表(单位:cm) 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图 A B C D 4 10 10 6 0 2 4 6 8 10 12 身高(cm) 频数(人数) 用样本的平均数可以估计总体的平均数. 二、探究 1.在抽样调查得到样本数据后,你如何处理样本数据并估计总体数据的集中趋势? 样本平均数估计总体平均数. 2.请列举生活中用样本平均数估计总体平均数的一个例子. 三、归纳总结 年 龄 频数 28≤x<30 4 30≤x<32 4 32≤x<34 8 34≤x<36 8 36≤x<38 12 38≤x<40 14 40≤x<42 6 1.下表是截至到 2017 年菲尔兹奖得主获奖时的年龄,根据表格中的信息计算获菲尔兹奖得主获奖时的平均年龄(保留一位小数)? 答案:36.1岁. 四、课堂训练 2.某班 40 名学生身高情况如下图,请计算该班学生平均身高. 160 10 5 身高(cm) 180 170 150 145 15 20 6 10 20 4 人数 0 四、课堂训练 解: 答:该班学生平均身高为 165.5 cm. 四、课堂训练 4.为了检查一批零件的质量,从中随机抽取 10 件,测得它们的长度(单位:mm)如下: 22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35 根据以上数据,估计这批零件的平均长度. 解:根据以上数据,得 即样本平均数为 22.351 答:这批零件的平均长度大约是22.351mm. 四、课堂训练 1.种菜能手李大叔种植了一批新品种的黄瓜,为了考察这种黄瓜的生长情况,李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到右面的条形图,请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜. 株数 黄瓜根数 0 5 10 15 20 10 13 14 15 10 15 20 18 四、课堂训练 解: 答:估计这个新品种黄瓜平均每株约结 13 根黄瓜. 株数 黄瓜根数 0 5 10 15 20 10 13 14 15 10 15 20 18 四、课堂训练 5.下图是某学校的一次健康知识测验的分数段统计图(满分100分,分数均为整数),点 O 是圆心,点 D,O,E 在同一条直线上,∠AOE=36°. (1)本次测验的平均分约是多少? A B C D E 10% 25% 60≤x<80 80≤x<100 0≤x<20 20≤x<40 40≤x<60 四、课堂训练 解:(1)∵ 点 D,O,E 在同一条直线上, ∴ ∠DOE=180°. ∴ 60≤x<80 所占百分比为 ×100%=50%. ∵ ∠AOE=36°, ∴ 80≤x≤100 所占百分比为 ×100%=10%. ∴ 0≤x<20 所占百分比为 1-50%-25%-10%-10%=5%. ∴ 本次测验的平均分是 10×5%+30×10%+50×25%+70×50%+90×10% =60(分). 四、课堂训练 (2)已知本次测验及格人数比不及格人数(低于 60 分为不及格)多 240 人,求参加本次测验的人数. 解:设参加本次测验的有 x 人,根据题意得 (50%+10%)x-(5%+10%+25%)x=240, 解得x=1 200. 即参加本次测验的有 1 200 人. A B C D E 10% 25% 60≤x<80 80≤x<100 0≤x<20 20≤x<40 40≤x<60 四、课堂训练 教科书第 116 页练习题. 五、布置作业 $$

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