广东省江门市新会区2024-2025学年五年级上学期期末语文试卷

2024—2025学年度第一学期义务教育阶段期末考核评价 五年级语文试题参考答案和评分说明 2025.01 说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面“参考答案”不一致，但符合题目要求且言之有理，也应判为正确。 2．主观题答案语言表述不够准确的酌情扣分。 一、基础。（30分） 1．（5分）幸运、完好无缺、壁画、诉说 2．（4分） 略。 3．（3分） C 离 诡 4．（4分）略，合理即可。 5．（4分） ①诚实、憨厚、正直 ②喜鹊 ③戏弄、惩治 ④诚实、不贪心 6.（10分） （1）九州生气恃风雷 （2）明月何时照我还？ （3）莲动下渔舟。 （4）问渠那得清如许？ （5）居安思危 二、阅读（40分） （一）《白鹭》段选（20分） 1.（4分） suō huì shì chénɡ 2.（4分） 急促、紧张 污浊、浑浊 3.（4分） 略。 4.（4分）色素 身段 5.（4分）清水田中白鹭的倒影、小树绝顶白鹭的神态、夕阳映射下白鹭飞翔的姿态、喜爱和赞美 （二）短文（20分） 1.（2分） 合理即可 2.（4分） Y yinɡ 皿 4 3.（2分）略。 4.（3分）绝望 希望 激动。 5.（3分）领队忽然脱光上身，站在岔路口，静静地感觉那极微弱的风，其他人也纷纷效仿。就这样，他们又走了许久。风渐渐大了起来，终于，他们找到了出口，每个人都激动的热泪盈眶。 6. （3分）领队，你太了不起了！这次如果没有你的冷静分析与智慧处理，后果真的是不堪设想。太感谢你了！ 7. （3分）遇到困难时要保持冷静，勇敢面对，并且学会运用自己的智慧解决难题。 三、作文（30分） 1．内容和表达方面分五等评分。 一等：90—100（27—30分） 文题相符，选材得当，中心明确，叙事完整，内容生动具体，表达条理清楚，语言生动优美。 二等：70—89分（21—26分） 文题相符，选材合理，中心比较明确，内容比较具体，条理清楚，语句通顺。 三等：60—69分（18—20分） 文题基本相符，基本能选材，有中心，有内容，有条理，语句基本通顺。 四等：40—59分（12—17分） 文题不符，内容空洞、单调，语句基本通顺。 五等：39分以下（11分以下） 1． 文题不符，内容杂乱，语句不通。 2． 拟题不当，字、标点不正确和书写不合要求的，在实分中扣分：拟题不当酌情扣1—2分；错别字在10个以内不扣分（重现不计），超过10个每错1个扣0.5分，扣完5分为止；标点符号错得较多的酌情扣1—2分；字迹潦草，卷面糊涂的酌情扣1—2分。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年度第一学期期末考核评价 五年级语文科试题 说明:全卷三大题,满分100分,试测时间100分钟。 注意:所有答案在答题卡指定位置上完成,写在试卷的答案无效。 一、基础。(30分) 1.请根据语境和拼音把正确的词语用规范的楷书依次写在田字格中。(5分) 这座古老的庙宇虽然历经沧桑,但(xingyn)的是,其主体结构依然(wán howūquē).精美的(bìhuà)和雕塑依旧栩栩如生,仿佛在(sishu)着千年 的故事。 2.形近字组词。(4分) 罕( #) )( ( ) 牢( 3. 下列词语中,书写全部正确的一项是( )。圈出其余组中书写错误的汉字, 并改正在横线上。(3分) 平衡 呕心沥 A 流篱失所 饱览 恩惠 鬼计多端 B 政通人和 浇水 辞退 成家立业 C直言不讳 荒唐 4.口语交际。(4分) 2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船发射圆满成功,“90 后”女航天员王浩泽圆梦太空,实现“从造火箭到坐火箭,从托举飞 五年级语文 第1页(共6页) 天到自己飞天”。王浩泽是中国首位女性航天飞行工程师,是中国第 三位执行载人航天飞行任务的女性。 没有飞行经历、一切从零开始的王浩泽,是怎样通过训练的呢? 一个用来记录训练体会的笔记本,成为王浩泽一路走来“破茧而 出”的注脚。 48小时沙漠野外生存训练后,她写:“既感受到了沙漠温差几十摄 氏度的残酷,又领略到躺在伞布上看着漫天星汉灿烂的浪漫柔情” 72小时狭小环境心理适应性训练后,她写:“靠着顽强的毅力,我 们从做题时的‘特困生'到一次警拎都没响起的‘特优生',团结协作 熬过了三天三夜”。 海上训练后,她写:“即使背过身去也能感觉到呼啸的海风拍打着 后脑勺,耳朵根被浪花一刀刀割着.....当人一坐上船,看到蓝天白云、 碧波万顷展现在眼前,清爽的海风拂面而过,一瞬间所有的不适感都 烟消云散,整个人精神焕发”。 读了王浩泽的笔记你有什么话要说?特别是当遇到困难时你怎样 向王浩泽学习克服困难且化茧成蝶的? 5.“快乐读书吧”专项(4分) ①《金斧子、银斧子、铁斧子》中樵夫的 的品格深深打动了河神。 ②牛郎和织女相会时。 结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。 ③《阿凡提的故事》中的阿凡提很擅长运用自已的智慧来 坏人。 ④《贪心的木匠》这个故事告诉了我们做人要 五年级语文第2页(共6页) 6.填空。(10分) (1) 万马齐暗究可哀。 《己亥杂诗》 (2)春风又绿江南岸, 《泊船瓜洲》 (3)竹喧归浣女, 《山居秋》 为有源头活水来。 (4) 《观书有感》 (5) ,戒奢以俭。 魏征 二、阅读(40分) (一)(白鹭)段选(20分) 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大 了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的衰(shuāisu)毛,那全身的流线型结构,那铁色的长 喙(zhu6huì),那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素 之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅 嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不 安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种睹(shìqí)好。人 们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是 清澄(dengchéng)的形象化,而且具有生命了。 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是 一首很优美的歌吗? --不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗 五年级语文 第3页(共6页) 1.给加点的字选择正确的注音。(4分) 2. 写出下列词语的反义词。 (4分) 悠然一 清澄一 3.运用例句的表达方式仿写句子。(4分) ①那雪白的衰毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一 分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑 增之一分则嫌 ,减之一分则嫌 素之一忽则嫌 _,黛之一忽则嫌 ②白却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 4. 白鹭之美,在于它“一切都很适宜”。文章第5自然段作者先描述了白鹭的衰 毛、身型、长喙、脚,又将宋玉在《登徒子好色赋》中对绝代佳人的描写恰到 好处地运用到自鹭身上,排比式的短语,整齐匀称,突出了白鹭“ 和“ “的适宜。(4分) 5.本文6-8自然段描摹了 三个不同场景中白盟的美,表达了作者对白鹭的 之情。(4分) (二)短文 (20分) 一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险。当他们爬 上山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们便被洞中的天然钟 岩所吸引,一路观赏,不知不觉越走越深。虽然岔路很多,他们却并 不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记 不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽 头。于是,他们决定往回走,走来走去,才发现迷路了。每一个岔路 口都有标记,每一条通道都似曾相识,他们有些惊慌,不知道会有什 么样的命运在等待着他们。 五年级语文第4页(共6页) 终于,他们的手电简全熄灭了,周围一片黑暗。一开始,他们还 想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵 着的手已经沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来 了,靠光源找洞口的希望破灭了。而且,他们被饥饿包围着,原以为 洞不会很深,所以,他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。 沉默了一会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他。 他 点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微 地倾斜了一下,领队看了一下,熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜 的方向相反的一侧走去。就这样,每到一个岔路口,他都会用打火机 微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望,可是,打火机里 的汽油很快便用完了,人们的心再度沉了下去。 领队忽然脱光上身 站在岔路口 静静地感觉那极微弱的风 其他 人也纷纷效仿 就这样 他们又走了许久 风渐渐大了起来 终于 他 们找到了出口 每个人都激动得热泪盈眶 人们纷纷赞叹领队的智慧 与冷静。 生活中,我们常常在挫折与磨难陷入困境,不知何去何从。更多 的时候,我们总是选择逃避,可是那样会让路越走越艰难。人生际遇 就像故事中黑暗的岩洞,我们只有迎向生活的风雨,才会在没有光亮 的情况下,找到光明的出路。 1.给短文加上一个合适的题目。(2分) 再查音节 2.“盈”用音序查字法应先查音序 按部首查字 法应查部首 __,去掉部首还剩_ 画。(4分) 五年级语文 第5页(共6页) 3.运用例句的表达方式仿写句子。 (2分) 人生际遇就像故事中黑暗的岩洞,我们只有迎向生活的风雨,才会在没有光亮 的情况下,找到光明的出路。 我们只有。 人生际遇就像 ,才会 4. 读了这篇文章我们感受到探险者们的情绪变化:由发现钟孔石时的兴奋→手电 简熄灭找不到洞口的光时的 →用打火机捕捉到微风时又看到 打火机汽油用完时心再度沉下去→用身体感受微风找到出口时的。 。(3分) 5. 给文中第五自然段缺标点的地方加上恰当的标点符号。(3分) 6. 当他们走出洞口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。如果你是其中一员,你会 怎样赞叹他?请写两句赞美领队的话。(3分) 7. 在我们的人生道路中不可能是一帆风顺的,请联系生活实际谈谈你在遇到困难 时怎样向领队学习解决困难的办法?(3分) 三、习作(30分) 请以《家庭中的趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求:你参与其 中,要把趣事的过程写具体。地点可以是家里也可以是家外。感情真实,语句通 顺,书写工整,注意不写错别字。不能出现真实的学校名和自已的名字。 五年级语文第6页(共6页)