核心素养加练（5类）-【一战成名新中考】2025辽宁中考历史中考必考知识点专题特训

核心素养加练（5类） 【唯物史观】 1.农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工和社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。上述历史发展进程突出反映了（　　） A.生产力是历史发展的决定因素 B.人民群众在历史发展中的重要作用 C.人类社会形态从低级到高级发展 D.阶级斗争是阶级社会中推动社会发展的直接动力 【答案】A 2.在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（　　） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 【答案】D 3.（2024•重庆）如图是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（　　） A．上层建筑对经济基础的反作用 B．生产力对生产关系的决定作用 C．国家集中主要力量发展重工业 D．中共中央对国民经济进行调整 【答案】A 4.1953年开始进行的农业合作化运动，促进了农业的迅速发展；1978年开始进行的家庭联产承包责任制也使农业生产和农民收入得到很大提高。这是因为二者（　　） A.带来生产资料所有制的改变 B.顺应了当时国际经济的潮流 C.推动农村乡镇企业迅速发展 D.满足了当时农业发展的需求 【答案】D 5.19世纪40年代诞生的马克思主义，是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物，也是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要，针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。据此可知，马克思主义（　　） A．肯定了资产阶级在历史上的革命作用 B．广泛传播了资产阶级民主自由的思想 C．使无产阶级斗争有了科学的理论指导 D．是世界上第一次胜利的社会主义革命 【答案】C 6.下边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（　　） A. 更新行业比重 B. 调整生产关系 C. 改变国家性质 D. 摆脱殖民统治 【答案】B 7.时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是（　　） A. 用最具代表性的生产工具来划分一个时代 B. 把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C. 将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D. 根据当时的主流意识形态来划分各个时代 【答案】A 8.（14分） 阅读下列材料，回答问题 材料一 【恩格斯在曼彻斯特】 曼彻斯特是英国工业革命的发源地，在这里，资产阶级的贪婪、残酷和工人阶级的贫苦、无助，使恩格斯深受触动，促使他决心为工人阶级积极探索一条解放的道路。他……根据英国宪章运动和对英国工人阶级生活现状的调查，提出工人阶级才是现代社会发展的基础，认为私有制是资本主义社会矛盾和分裂的根源，需要通过社会革命推翻资本主义社会。这些思想的形成，标志着恩格斯完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。 ——摘编自本书编写组《社会主义发展简史》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“√”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“×”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“○”。（3分） A．调查研究促使恩格斯认识到工人阶级的力量和社会革命的必要性。（ √ ） B．恩格斯在思想上完成向共产主义的转变后，英国宪章运动兴起。（ × ） C．恩格斯与马克思在巴黎相识，从此成为志同道合的战友。（ ○ ） 材料二 【毛泽东在湖南】 我这回到湖南，实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县的情况。（去年）十月至今年一月，农会会员激增到二百万，能直接领导的群众增加到一千万。在湖南农民全数中，差不多组织了一半。（农会）在四个月中造成一个空前的农村大革命。农民的主要攻击目标是土豪劣绅，不法地主，旁及各种宗法的思想和制度，城里的贪官污吏，乡村的恶劣习惯。这个攻击的形势，简直是急风暴雨。其结果，把几千年封建地主的特权，打得个落花流水。……农民中有富农、中农、贫农三种。这个贫农大群众，合共占乡村人口百分之七十，乃是农民协会的中坚，打倒封建势力的先锋，成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级，决不能造成现时乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命。 ——摘编自毛泽东《湖南农民运动考察报告》（1927年3月） （2）根据材料二，概括毛泽东对农民运动的调查结论。（4分）结合所学知识，简析其对毛泽东探索中国革命正确道路的影响。（1分） 结论：农民运动发展迅猛，沉重打击了封建势力，贫农是农民运动的先锋，是完成民主革命的重要力量。(4分，其他符合题意的答案酌情给分) 影响：为开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路奠定了基础，（1分，意思相近即可） 材料三 【习近平在宁德】 习近平是1988年6月到（福建省）宁德担任地委书记工作的。7月初到8月初，习书记把宁德下辖9个县市全部跑遍了。其间，他听工作汇报不提倡念稿子，要求干部们了解多少就说多少；喜欢看县志（记载一个县的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等的专书），说光靠跑了解不够，不看县志就不了解这个县的过去和现在，就难以深入认识县情；同时，每到一处，他既走访一些企业，也走访一些村庄和农户，了解群众的生产生活情况。9个县跑下来，习书记作了一次全面总结，形成的文章后来收录在《摆脱贫困》中。习近平在宁德任地委书记期间形成的发展思路和执政理念，以及由此产生的《摆脱贫困》这本书，与他现在（2017年）的治国理政思想有一脉相承之处。 ——据田玉珏、薛伟江、李政《习近平在宁德》 （3）材料三体现了习近平怎样的调查研究风格？（2分）并结合所学知识，说明他调研形成的发展思路和执政理念所产生的深远影响。（2分） 风格：全面深入，求真务实。 (2分，其他符合题意的答案酌情给分。)　 影响：当时调研形成的发展思路和执政理念，与习近平同志后来的治国理政思想一脉相承，对我国全面建成小康社会、促进中华民族伟大复兴具有重要意义。（2分） （4）综上，你能得出怎样的结论？（2分） 结论：调查研究有利于革命和建设事业的发展等。（2分，意思相近即可。其他符合题意的答案可酌情给分。） 【时空观念】 1.这一时期的中国：政治力量的渗透开始达到了底层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；文化方面，经过共同使用一套文字系统，以及儒家思想逐渐成为正统，建构起具有一定水平的价值观念。“这一时期”指的是（　　） A．史前时期 B．夏商周时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期 【答案】C 2.《汉书》载：“然塞凿空，诸后使往者皆称博望侯……”，张骞第二次出使西域完成“凿空之旅”的时间是公元前119年，处于（　　） A．公元前2世纪初 B．公元前1世纪末 C．公元前1世纪初 D．公元前2世纪末 【答案】D 3.某同学依据时间先后顺序，梳理了中国古代科技成就，填入时间轴①处正确的是（　　） A．司马迁《史记》 B．张仲景《伤寒杂病论》 C．贾思勰《齐民要术》 D．王羲之《兰亭集序》 【答案】C 4.历史地图是浓缩的历史，是对客观历史进程更直观、更简明的反映，如图是《造纸术外传路线图》，从中得出（　　） A．西汉时我国已经有了麻质纤维纸 B．造纸术传播的地区广泛 C．蔡伦改进造纸术后原材料很便宜 D．我国是最早发明造纸术的国家 【答案】B 5.（2024•西藏）隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察如图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（　　） A．邗沟 B．通济渠 C．永济渠 D．江南河 【答案】C 6.某班围绕“唐代开放的社会风气”编排历史课本剧，下列可以出现在剧本里的情景是（　　） A．妇女骑马打球 B．商人使用“交子” C．市民欣赏杂剧 D．晋商经营“票号” 【答案】A 7.（2024•淮安）2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年，倡议是现实的投射，也是历史的回响。追溯“一带一路”，发生在我国古代版图最大王朝的史实是（　　） A．张骞出使西域，为“丝绸之路”的开通奠定了基础 B．玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出了重大贡献 C．海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展 D．郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献 【答案】C 8.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是来代诗人陆游于1210年创作的《示儿》中的名句。该诗创作的背景是（　　） A．楚汉之争 B．八王之乱 C．安史之乱 D．南宋偏安 【答案】D 9.（2024•枣庄）2023年10月18日到29日，五首重聚故园新语”圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．八国联军侵华战争 【答案】B 10.（2024•滨州）道光十一年（1831年）白银外流量为684万银元，到道光十八年（1838年）激增到1388万银元，道光十九年（1839年）又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是（　　） A．闭关锁国和政治腐败 B．鸦片走私和林则徐禁烟 C．鸦片战争和洋务运动 D．《南京条约》和《北京条约》 【答案】B 11.（2024•重庆）从下列两幅形势图中可以得出的推论是（　　） A．革命运动都从南到北席卷全国 B．革命中宣布独立的省区完全相同 C．两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D．孙中山为维护共和展开了不懈斗争 【答案】D 12.（2024•宿迁）著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是（　　） A．鸦片战争 林则徐虎门销烟 B．甲午战争 维新变法运动 C．十月革命 中国共产党诞生 D．巴黎和会 五四运动爆发 【答案】D 13.（2024•广东）如图是中华民国十五年广东陆丰县农民协会减租证。该史料可用于研究（　　）​ A．国民革命运动 B．秋收起义 C．人民解放战争 D．南昌起义 【答案】A 14.（2024•乐山）识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 15.（2024•眉山）如图是中国国家博物馆珍藏的一份饱经血与火洗礼的党证。党证的主人是农民贺页朵，内容是：“牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党。”这份1931年的党证见证的历史发生在（　　） A．大革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】B 16.（2024•德州）2024年龙年春晚，《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安，也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（　　） A．掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B．标志着抗日民族统一战线初步形成 C．揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 【答案】B 17.（2024•淮安）雷锋在日记中写道：“我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。”观察雷锋生平大事记，他在1954年的人生经历得益于（　　） A．实行土地改革 B．实施第一个五年计划 C．开展三大改造 D．确立人民代表大会制度 【答案】C 18.（2024•泰安）下图是1954年山东胶县（今胶州市）一位二十岁女性选民的选民证。推测该文物当时是为了迎接（　　） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开 B．第一届全国人民代表大会的召开 C．中国共产党第十二次全国代表大会的召开 D．中国共产党第十四次全国代表大会的召开 【答案】B 19.历史学科核心素养中，时空观念是对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的意识和思维方式。对下图时空分析正确的是（　C　） A. 出程中英国商船载着大量金银去非洲换取奴隶 B. “三角贸易”中的三角指的是欧洲、非洲、亚洲 C. 中程中运往美洲的主要是非洲黑奴 D. 英国从16—19世纪一直牢牢控制着“三角贸易” 【答案】C 20.时空观念是中学生需要掌握的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容（　D　） A. 波士顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议 C.约克镇战役 D.萨拉托加大捷 【答案】C 21.时空观念是历史学科五大核心素养之一，下面是某同学学习社会主义发展史过程中绘制的时间轴。下列组合中时间与对应的史实连接正确的一组是（　B　） A. ①——《共产党宣言》发表 ②——第一次胜利的社会主义革命 B. ②——巴黎公社成立 ③——十月革命胜利 C. ③——第一国际成立 ④——中华人民共和国成立 D. ④——实施新经济政策 ⑤——苏联解体 【答案】B 22.时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。请运用这种方式对以下四幅图片进行观察分析，我们能得出的整体认识是（　　） A. 反映了帝国主义国家矛盾斗争的演变过程 B. 展示了亚非拉国家民族解放运动的发展历程 C. 揭示了推动世界格局变化的重要原因 D. 体现了当今世界和平与发展的两大主题 【答案】C 23.（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）识读历史地图，将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中加以考察，是“时空观念”素养的要求。上面是麦哲伦船队环球航行的示意图，请根据此图并结合所学知识，描述这一航行的经过。（要求：描述完整的航行经过，包含关键的时间、地点。4分） 1519年，麦哲伦船队从西班牙出发，穿越大西洋，绕过南美洲南端进入太平洋。1521年，船队到达菲律宾群岛，在这里麦哲伦被土著人杀死。剩下的船员继续航行，经印度洋，绕过好望角，于1522年回到西班牙，第一次完成了环球航行。（4分） 材料二　下面是菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分）。 正面：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦…… 反面：费尔南多·麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡的。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了。 （2）上面纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的？（2分）结合所学知识，谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。（4分） 正面评价：麦哲伦是侵略者。（1分） 反面评价：麦哲伦是伟大的航海家。（1分） 看法：促进了欧洲资本主义发展；欧、亚、非、美之间的商业联系建立起来；世界开始连为一个整体，世界的观念从此确立起来；欧洲开始了早期的殖民掠夺。（答出两点即可，4分） 【史料实证】 1.文物是凝固的历史。以下文物能够直接说明河姆渡人已经从事农业种植的是（　　） A． 陶纺轮 B． 木柄骨耜 C． 玉猪龙 D． 司母戊鼎 【答案】B 2.如图是出土于河北兴隆县的战国时期双镰铁范，这是一种能够大规模、重复性生产的农具铸造模具，铸件规整成本低。此类模具的出现表明，战国时期（　　） A．青铜铸造业技术发展 B．农业生产得到进一步发展 C．金属货币的广泛使用 D．铁农具开始用于农业生产 【答案】B 3.某同学观看了纪录片《何以中国》“家国”一集时整理出如下资料。据此可知（　　） 陕西省宝鸡出土的青铜器何尊及铭文拓片 何尊是西周早期周成王时的青铜器，内底铸铭文12行122字，记载了周成王依照其父的遗愿，在洛邑营建东都成周的事迹，以及对何的勉励与告诫。铭文中“宅兹中国”，是目前发现的关于“中国”一词最早的记载。这里的“中国”特指天下之中央 A．何尊既是实物史料也是出土文献史料 B．西周定都洛邑，来加强对东部地区的控制 C．铭文中的“中国”二字是形声字 D．铭文“中国”既指国家，同时也是美称 【答案】A 4.如图陶仓是西汉粮仓建筑的写照。它折射出当时实行（　　） A．休养生息 B．盐铁官营 C．释放奴婢 D．合并郡县 【答案】A 5.历史学习强调“论从史出，史论结合”。根据表1列出的史实能够得出的结论是（　　） 时期 史实 西汉 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国。 东汉 东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年。 A．新疆地区自古以来就是我国的领土 B．西藏地区自古以来就是我国的领土 C．东汉时西域开始正式归属中央政权 D．汉文帝时就对西域进行了有效管辖 【答案】A 6.对比以下两则材料，可推出的正确结论是（　　） 材料1：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——司马迁（汉）《史记》 材料2：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——沈约（南朝）《宋书》 A．南方思想文化繁荣发展 B．南方是当时的政治中心 C．江南地区经济得到发展 D．江南地区社会矛盾突出 【答案】C 7.（2024•泰安）“诗果互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是（　　） A．秦王扫六合，虎视何雄哉!（李白《古风》） B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫（忆昔》） C．生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》） D．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功《复台》） 【答案】B 8.（2024•乐山）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（　　） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 【答案】B 9.（2024•滨州）研究唐朝开放的社会风气，以下材料中最可信的是（　　） A． 戴帷帽女子骑马雕塑（吐鲁番阿斯塔那唐墓出土） B． 《资治通鉴》（司马光主持编写） C． 唐蕃会盟碑（唐穆宗年间立） D． 《中国通史》（中央电视台纪录片） 【答案】A 10.（2024•黔南州）第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（　　） A．油画《武昌起义》 B．国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C．鲁迅的小说《阿Q正传》 D．茅家琦等人所著《孙中山评传》 【答案】B 11.（2024•贵州）如图是1895-1919年中国报刊数量统计图。根据史料实证核心素养，说法合理的是（　　） A．这个数据是对的。戊戌变法中需要大力宣传新思想 B．应该是对的。因为这个图表出自一位学者的著作 C．这是符合史实的。新文化运动兴起后出现大量报刊 D．这个数据不对。1919年不可能增加这么多的报刊 【答案】C 12.下图是中国国家博物馆珍藏的“北京市手工业生产合作社联合总社发给北京第一食品生产合作社的入社批准书”。这件文物可以作为研究三大改造的（　　） A. 口述史料 B. 间接史料 C. 音像史料 D. 实物史料 【答案】D 13.图1为1976年临汾市发行的豆腐票、粉票，图2为某外卖平台点餐页面。由图1到图2反映了（　　） A.经济体制改革最终完成 B.对外开放水平迅速提高 C.人民生活水平明显提高 D.农村居民收入有所增长 【答案】C 14.史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（　） A. 雅典卫城遗址 B. 《伯罗奔尼撒战争史》 C. 电影《诸神之战》 D. 希波战争故事讲述 【答案】A 15.右图所示为小史同学整理的知识卡片，该卡片内容体现其探究历史的方法是（　　） A.史料实证法 B.经验总结法人物：哥伦布 史实1：1492年发现美洲 史实2：1492年到1890年，印第安人被 　　　 屠杀人数在9500万到1.14亿之 　 间，仅剩不到25万印第安人 结论：哥伦布给印第安人带来灾难 知识卡片 C.唯物辩证法 D.比较研究法 【答案】A 16.（15分）文物是残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，它往往会以独特的方式，诉说历史的真相，拨动我们的心弦。阅读材料，回答问题。 【文物会说话】 材料一 图1 刻有文字的甲骨 图2 敦煌莫高窟的彩绘壁画和雕塑 （1）观察图1并结合所学知识，判断该文物说的话是否正确。（3分，请在正确项的横线打“√”, 错误项的横线内打“×”） A. “我”出生在商周时期。√ B. “我”身上的文字叫甲骨文，是中国古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，全部使用了象形造字方法。× C. “我”身上记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。√ （2）观察图2并结合所学知识，指出敦煌莫高窟的壁画和雕塑能告诉我们哪些历史信息。（3分） 从其内容中可以了解当时的宗教信仰、社会生活、商贸往来、民族交往、中外交流等情况；从艺术方面可以了解当时壁画和雕塑的技法、风格、水平；比较不同时段的壁画和雕塑的差异，可以发现社会各方面相关的变化。（任答一点2分，任答两点3分。其他言之成理的答案亦可） 【让文物说话】 材料二 利簋及铭文 在“夏商周断代工程”中，武王伐纣的日期是一个极为重要的节点，而武王伐纣纪年的突破口，便藏在利簋的铭文中。利簋铭文提到周军在“甲子”日“岁鼎”时取得关键胜利。“岁鼎”是指岁星（木星）运行至中天的天文景观。考古学家、天文学家、历史学家通力合作，根据利簋上“甲子”“岁鼎”等记录，结合《尚书·牧誓》《国语》《淮南子》的历史记载，通过计算机计算，将上述天文现象发生的时间范围聚焦到公元前1046年1月20日，武王伐纣的日期得以确定。 ——据徐成《当失落的西周史从青铜器上获得重生》 （3）根据材料二并结合所学知识，指出让文物“开口说话”可以运用哪些技术手段，利簋“开口说话”告诉了我们什么历史真相。（5分） 手段：文献史料研读、天文历法知识、物理技术、化学方法、生物技术、信息技术等。（任答一点2分，任答两点3分。其他言之成理的答案亦可） 历史真相：文献记载的武王伐纣真实可信（武王伐纣发生在公元前1046年1月20日）。（任答一点2分） 【听懂文物说的话】 材料三 广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。 ——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》 （4）综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。（4分） 了解当时政治、经济、文化和社会生活的状况；更好地接近历史的真实；找到更多国家、民族的历史记忆；清晰再现中华文明的辉煌，增强民族自信心。（每点2分，任答两点4分。其他言之成理的答案亦可） 17.（2024•青岛）大唐盛世，华章闪烁。某历史兴趣小组设计了以“盛世大唐”为主题的学习任务请你参与，完成相关任务。 任务一【解读史料揭秘盛世之因】 唐太宗继位后，已完成统一，然民间残破已极……唐太宗命房玄龄省并冗员，中央政府文武官员的名额，仅留六百四十三员；命五品以上的京官，轮流值宿于中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和政事得失；对于都督、刺史一类的地方官，都亲自简选……史书记载，到贞观四年（630年）时，米价每斗不过三四钱，社会秩序安定到“外户不闭”。 ——摘编自傅乐成著《中国通史》 （1）解读史料，分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。 任务二【赏析文物感受盛世之美】 唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”，领口宽大，袖长及肘，身长及腰…… ——摘编自沈从文王孖著《中国服饰史》 （2）赏析文物，并结合材料概括唐朝女子服饰的特点。 任务三【走近遗址探寻盛世之迹】 唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，埃及的福斯塔特出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑的青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等……出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等。碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等……残片上刻划的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。 ——摘编自叶喆民著《中国陶瓷史》 （3）走近福斯塔特遗址，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。 任务四【立足当下感悟盛世之鉴】 （4）请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示？ 【答案】（1）原因：吸取隋亡的教训，整顿吏治，裁减冗员；勤于政事；关心民间疾苦，以民为本。 （2）特点：融合了西北少数民族和天竺、波斯等外来文化；女装富有时装性。 （3）表现：陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎；陶瓷器种类繁多，色彩亮丽；造型丰富。 （4）启示：国家统一安定是社会经济发展的前提；文明互鉴推动社会进步；统治者要勤于政事，以民为本。 18.（2024•乐山）“欲知大道，必先为史。”能读得懂多深刻的历史，就能看得见多遥远的未来。阅读材料，解答下列问题。 材料 “辛亥革命前觉得只要把帝制推翻便可以天下太平，革命以后经过多少挫折，自己所追求的民主还是那样的遥远，于是慢慢的从痛苦经验中，发现了此路不通，终于走上了共产主义的道路。” ——中国共产党人林伯渠关于自己思想历程的回忆 ⑤ 日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的，失道寡助；中国的反侵略战争是进步、正义的，得道多助……抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。 ——毛泽东《论持久战》 ⑥ “勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了大量的日本军用物资。援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的，因为中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。” ——美国总统罗斯福关于二战的谈话 ⑦ 种植中国杂交水稻的非洲农民喜获丰收，实现了吃饱饭、吃好饭的梦想；智利车厘子、秘鲁青提“飞入”中国寻常百姓家；中老铁路通车，老挝人民圆了铁路梦……共建“一带一路”，为世界经济增长开辟了新空间，为增进各国民生福祉做出了贡献。 ——中国历史研究院主编《中国通史纲要》 ⑧ （1）史料可分为实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等。请你按照示例，在材料中任选一则史料，写出史料类型和其中蕴含的历史信息。 示例：史料序号：① 史料类型：实物史料 历史信息：该史料实证了郑和下西洋的历史事实，反映了中国古代先进的航海技术。 （2）学习历史需要了解历史发展过程中的各种联系。请在材料中选择至少两则史料，结合所学知识，说明它们所反映史事之间的联系。 （3）综合上述材料，围绕“中国与世界”，谈谈你的感悟。 示例：中国好，世界才会更好；世界好，中国才能更好。 【答案】（1）史料序号：②。史料类型：图像史料。历史信息：该史料证实了一战时期，中国华工参加协约国作战，为战争的胜利作出巨大贡献。 史料序号：⑤。史料类型：口述史料。历史信息：该史料反映了辛亥革命没有解决中国社会的根本矛盾；没有实现民族独立、人民解放的历史任务；还反映了辛亥革命拓宽了知识分子的视野，为中国共产党的诞生提供了客观条件。 （2）明朝时期，郑和7次远航，开创了亚非海上交通线，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类航海事业作出了伟大贡献。进入新时代，中国以共商共建共享为原则倡议并推动“一带一路”建设，增进了沿线各国的民生福祉，为世界经济开辟了新空间。这些史事反映了中国与世界的密切联系，在不同历史时期，中国以强烈的历史自觉和主动精神，同世界各国人民一道建设更加美好的世界。 （3）随着全球化的发展，中国与世界的联系只会越来越紧密。在这个过程中，双方都需要不断地适应和调整，以实现共赢。中国的发展不仅改变了自己，也对世界产生了深远的影响。未来，中国将继续在全球舞台上发挥重要作用，同时也将面临更多的机遇和挑战。 【历史解释】 1.考古研究发现，陶器作为容器可以储存大量动植物资源，作为炊煮器具能够扩大人类可食用资源范围。此外，陶器的发明客观上降低了人群流动性。这表明，陶器的使用（　　） A．推动人类走向定居生活 B．加剧了社会贫富分化 C．提高了古人的审美意识 D．促进了民族间的交融 【答案】A 2.“（秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉（胜）……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”贾谊《过秦论》中的这段话讲的是秦末农民大起义的（　　） A．原因 B．经过 C．影响 D．意义 【答案】A 3.（2024•黑龙江）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（　　） A．隋炀帝创立了进士科 B．科举制推动了教育的发展 C．武则天创立殿试制度 D．唐太宗增加科举考试科目 【答案】B 4.（2024•黔南州）“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的（　　） A．背景 B．目的 C．过程 D．影响 【答案】D 5.（2024•辽宁）郑和下西洋，使得中华文明与东南亚、南亚、非洲的沿岸国家形成一个关联网络，是世界航海史上的伟大壮举。材料表述的是郑和下西洋的（　　） A．目的 B．条件 C．经过 D．影响 【答案】D 6.（2024•宁夏）某历史探究小组基于“学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解释”等要求，对孙中山革命活动的相关叙述展开讨论。其中属于历史解释的是（　　） A 在檀香山联合华侨成立兴中会 B 联合华兴会、光复会等革命团体，成立了中国同盟会 C 在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义” D 矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国，是中国近代民主革命的先行者 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 7.（2024•重庆）李大钊在“一战”将结束时说：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念”，而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明（　　） A．中国人民选择马克思主义的原因 B．五四运动是新民主主义革命开端 C．“一战”动摇了欧洲的优势地位 D．十月革命后俄国退出了“一战” 【答案】A 8.（2024•河南）遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了中国共产党（　　） A．实事求是的精神 B．艰苦奋斗的作风 C．全面抗战的路线 D．统一战线的政策 【答案】A 9.（2024•青岛）辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（　　） A．剪辫是人们的自觉行为 B．剪辫运动开始兴起 C．剪辫有浓厚的政治色彩 D．社会习俗彻底改变 【答案】C 10.（2024•金昌）“一五”计划时，国家在甘肃布局了一批大型工业项目和国防建设项目。1953年到1957年，全省工业总产值年均增长率达19.4%，至1957年底，工业总产值达6.35亿元，比1952年增长了143%。这表明“一五”计划（　　） A．改善了甘肃工业落后面貌 B．实现了东西部地区均衡发展 C．解放了甘肃农村的生产力 D．促进了甘肃市场经济的发展 【答案】A 11.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列有关"中世纪城市与大学兴起"的表述属于历史解释的是（　　） A.琅城居民募集金钱，购买自治权 B.农奴逃离庄园，进入城市发展 C.城市里形成了早期的资产阶级 D.教会给学校颁发授课许可证 【答案】C 12.史论结合是历史学习的重要方法，下列表格中史事与结论对应正确的是（　　） 选 项 史事 结 论 A 《共产党宣言》发表 建立了世界上第一个无产阶级政权 B 十月革命 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C 华夫脱运动 为印度民族民主运动的进一步发展奠定了基础 D 纳米比亚独立 标志着所有亚洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 【答案】B 13.（2024•甘肃）近代以来，为挽救民族危亡，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代既是救亡图存的时代，也是思想启蒙的时代，这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命，他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领，又是启蒙思想的有机组成部分。 ——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“救亡图存•思想启蒙”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 戊戌变法  辛亥革命  新文化运动  五四运动  中共一大  抗日战争 【答案】题目：救亡图存•思想启蒙；论述：1840年鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动，试图通过变法实现救亡图存目的，变法运动推动了新思想的传播，起到了思想启蒙的作用；以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立起共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放。 【家国情怀】 1.梁启超先生在《饮冰室合集》中指出“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓，诸夏是也。”由此可见，梁启超先生的观点是（　　） A．华夷有别，各有特色 B．国家统一，发展巩固 C．民族交融，形成华夏族 D．中华文明，多元一体 【答案】C 2.远古传说蕴含着历史留下的印迹。图1、图2的传说共同体现了（　　） 图1　舜的故事：孝感动天 　 图2　大禹治水 A.中国原始农业的兴起 B.先民与洪水作斗争的场面 C.商周世袭制度的作用 D.民族优秀品质的悠久历史 【答案】D 3.《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是（　 　） A. 民为贵，社稷次之，君为轻 B. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 【答案】C 4.《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是匈奴人的祖先。据《魏书》记载，北魏孝文帝也自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔，与中原华夏同源共祖。材料体现的观念是（　　） A.民族认同 B.民族隔阂 C.民族自治 D.民族冲突 【答案】A 5.康熙帝二十一年（1682年）九月，台湾郑氏集团派人到福建同清廷议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝了郑氏的请求。康熙帝此举（　　） A. 加强与少数民族政权联系 B. 促进了大陆同台湾的交往 C. 有利于维护国家的统一 D. 挫败了外来势力人侵台湾 【答案】C 6.（2024•六盘水）中国的节日文化是中华文化不可分割的一部分，节日习俗反映了中华民族的道德观和价值观。下列选项中的习俗与春节相关的是（　　） A．扫墓祭祖踏青郊游 B．龙舟竞渡挂艾吃粽 C．观赏圆月品尝月饼 D．辞旧迎新走亲拜年 【答案】D 7.关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，三元里人民英勇抗击英军。这反映了（　　） A.中国的独立主权遭到破坏 B.农民阶级反帝救国的强烈愿望 C.清朝封建专制制度的腐败 D.中华民族反抗侵略的坚强意志 【答案】D 8.第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，中国人民群众都自发进行了抵抗。恩格斯当时指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争。”中国民众自发抵抗侵略的行为（　A　） A.彰显了爱国主义情怀 B.推动了洋务运动的开展 C.维护了国家主权完整 D.避免了中国半殖民地化 【答案】A 9.（2024•德阳）如表是中国近代某一次战争中壮烈捐躯的清朝著名将领一览表。据此可知，这些将领（　　） 壮烈捐躯的清朝著名将领一览表 人物 官职 牺牲的时间和地点 陈连升（土家族） 副将 1841年1月 广州沙角、大角 关天培 水师提督 1841年2月 广州虎门 葛云飞、郑国鸿、王锡朋 总兵 1841年10月 浙江定海 裕谦（蒙古族） 钦差大臣、两江总督 1841年10月 浙江镇海 陈化成 江南提督 1842年6月 上海吴淞 海龄（满族） 副都统 1842年7月 江苏镇江 A．抗击了八国联军的侵略 B．遏制了瓜分中国的狂潮 C．找到了国家发展的出路 D．体现出崇高的民族气节 【答案】D 10.（2024•遂宁）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。八年级某班准备制作一期题为“近代中国民族英雄”的板报，并设置了相关栏目。邓世昌可归入的栏目是（　　） A．革命先烈 B．禁烟英雄 C．变法志士 D．甲午英烈 【答案】D 11.（2024•青岛）“中华民族到了最危险的时候……”，聂耳、田汉共同创作的这首歌曲，以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概。这首歌曲是（　　） A．《义勇军进行曲》 B．《黄河大合唱》 C．《白毛女》 D．《愚公移山》 【答案】A 12.1940年徐悲鸿创作鸿篇巨制《愚公移山》；无独有偶，1945年，毛泽东主席在中国共产党第七次全国代表大会闭幕式上作题为《愚公移山》的报告，二者都是以“愚公精神”号召人们（　　） A. 实行民主选举，激发斗争热情 B. 争取美苏支援，坚定胜利信心 C. 团结一切力量，争取抗战胜利 D. 开辟致富道路，带动经济发展 【答案】C 13.（2024•福建）魏巍在《火线春节夜》中写道：“有人指着自己的一缸子白雪，几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说‘你看，这还不是好几个菜吗！这年过得蛮不坏哩！’”这体现了志愿军的（　　） A．严明纪律观念 B．武器装备精良 C．革命乐观主义 D．业余生活丰富 【答案】C 14.（2024•苏州）走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹（　　） A．张自忠 B．左权 C．黄继光 D．雷锋 【答案】C 15.（2024•德州）李颖《文献中的百年党史》中写道：他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地……艰苦创业。出于保密的需要，他们隐姓埋名，断绝与外界有碍工作的往来，默默无阿地为祖国无私奉献，有的甚至献出宝贵的生命，真正是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。材料中的“他们”包括（　　） A．邓稼先 B．焦裕禄 C．王进喜 D．袁隆平 【答案】A 16..近年来，驻澳部队广泛开展“中国故事”系列文化联谊活动，创作了《可爱的中国》《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》等作品，受到澳门民众的热烈欢迎。这些举措（　　） A．彰显了澳门的高度自治权 B．增强了澳门民众的祖国认同感 C．是对“九二共识”的认同 D．促进了内地与澳门的经贸联系 【答案】B 17.（2024•重庆）阅读某老师制作的学习资料卡片，完成任务。 中华优秀传统文化释义（部分） 天下为公：强调人人为公的公共意识与公共道德。家国一体，修身齐家治国平天下，兴亡有责，承担社会责任等。 民为邦本：以民为本，百姓是国家的根本。得民心得天下，强调民心是政治的根基，是国家的命脉，与民同忧乐，重视民生等。 协和万邦：强调族群、国家之间相互依存，和平共处，友好往来。倡导包容尊重，和而不同，合作共赢等。 请以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题，选择卡片中的一个方面，并结合所学自定一个你想论述的观点，运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】 示例一： 观点：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。 论述：1950-1952年，中国共产党领导进行了土地改革，全国三亿多无地或少地的农民分得了土地，土地改革废除了封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正获得了解放。1954年，一届全国人大一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国有史以来第一部真正反映人民利益的宪法，这部宪法以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。 综上所述，中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。 示例二： 观点：中国共产党愿意同各个国家和平共处，友好往来。 论述：中华人民共和国成立后，实行独立自主的和平外交政策，毛泽东向全世界宣布，凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，新中国都愿意与它们建立外交关系。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。1954年，中印缅三国总理一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，体现了中国外交政策的成熟。1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功，会后中国同很多亚非国家建立外交关系。改革开放后，中国开展全方位多边外交，进一步打开外交新局面。进入新时代，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。 综上所述，中国共产党倡导包容尊重，和而不同，合作共赢等理念，推动中外关系的发展。 18.（6分）中国古代史上历代政权对边疆地区的有效治理，对统一多民族国家的巩固和发展有着重要作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 （1） 据材料一并结合所学知识，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。（2分） 【答案】管理措施：在东南地区设置澎湖巡检司；在云南设置行省；在中央设宣政院管理吐蕃地区。（任答2点得2分） 材料二 清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——以上均摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （2） 据材料二，简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。（2分） 【答案】意义：版图得到进一步开拓和巩固；奠定了近代中国的版图。（每点1分，共2分） （3） 综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。（2分） 【答案】认识：统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。（任答2点得2分） 19.（8分）[家国情怀]时代赋予责任，青年自觉担当。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团！光荣啊！中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——中国共产主义青年团团歌 材料二 中国人民志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血。他们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”这种血性令敌人胆寒，让天地动容！ ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动爆发的直接原因，并对“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。（4分） （2）中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，请结合材料进行解读。（4分） 【答案】（1）直接原因：巴黎和会上外交失败，列强将德国在山东的特权全部转让给日本。（2分）解读：五四运动是中国旧民主主义走向新民主主义革命的转折点，促进马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力最，革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。（2分） （2）中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，浴血奋战、不怕牺牲，最终战胜了强大而凶狠的敌人。（4分） 20.（14分）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二 下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）。 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1 451人 93.7% 语言学科 1 150人 15.4% 自然科学 97人 6.3% 自然科学 6 039人 81.0% 其他 267人 3.6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （1） 根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景，以及其体现的时代精神。（6分） （2）根据材料二，概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。（8分） 【答案】 （1） 背景：1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重，全面抗战开始。（2分） 精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。（4分） （2） 变化：留学生人数增多；以学习语言学科为主到学习自然科学为主。（4分） 原因：文革结束，十一届三中全会召开，做出改革开放的伟大决策，对科技人才的需求大；经济的发展、综合国力的提升；1979年中美建交，与西方资本主义国家关系缓和。（4分） 21.（2024•成都）中法两国文明交流源远流长，为世界文明交流积累了丰富的经验。阅读材料，回答问题。 【跨越重洋架桥梁】 材料一 路易十四致康熙皇帝信函的部分译文： ……我们最亲爱的好朋友……得知陛下……希望……拥有诸多精通欧洲科学的博学之士，因此数年前我们决定派遣……六位博学的耶稣会数学家，为陛下带来所有最新奇的科学知识……然而，漫长的海路……充满意外与危险。因此，为了满足陛下您的需要，我们决定派遣另外几名同样是数学家的耶稣会士……尽早抵达您的身边。所有非凡之事的忠实见证者……在归来之时，会将您一生的辉煌功绩发表出来…… ——据故宫博物院《一封未曾抵达的信，藏着中法间的历史凝望》 （1）根据材料一，判断如图所呈现文物的史料类型，并分析其史料价值。结合所学知识，指出路易十四在位期间（1643—1715年）可能会了解到康熙皇帝的哪些“辉煌功绩”。 【追寻真理留足迹】 材料二 一战后，法国建立了共产党，印发大量马克思列宁主义著作，翻译多种革命报刊书籍，吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学，寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解，对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出“在法国，许多勤工俭学的人也组织了共产党，几乎是和国内的组织同时建立起来的。” ——据冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》等 （2）某研究性学习小组在探究20世纪初期中国留法勤工俭学运动时，制作了一张卡片（如表所示）进行成果展示。根据材料二并结合所学知识，完善该卡片的内容。（要求：在空白横线处填写相关内容。） ★留法勤工俭学运动★ 历史背景：20世纪初，民族危机进一步加深；新文化运动和五四运动的影响；先进国人探寻救国救民真理的需要；一战后，马克思主义在法国影响较大。 代表人物：周恩来、邓小平等。 积极作用： 为早期党组织建设和队伍扩大作出重要贡献 【高山流水遇知音】 材料三 2024年5月5日至7日，应法国总统马克龙邀请，习近平主席对法国进行国事访问。习近平主席指出：“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。” ——据新华社《中法元首续写“高山流水”佳话》（2024年05月08日） （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈中法文明交流对世界文明交流的历史启示。 【答案】（1）史料类型：实物史料；价值：见证了中法之间的交往；功绩：取得雅克萨之战的胜利；中俄签订了《尼布楚条约》；册封格鲁派另一个首领“班禅额尔德尼”封号等。 （2）积极作用：为早期党组织建设和队伍扩大作出重要贡献。 （3）历史启示：文明交流互鉴促进了世界文明的多样化发展等。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 核心素养加练（5类） 【唯物史观】 1.农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工和社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。上述历史发展进程突出反映了（　　） A.生产力是历史发展的决定因素 B.人民群众在历史发展中的重要作用 C.人类社会形态从低级到高级发展 D.阶级斗争是阶级社会中推动社会发展的直接动力 2.在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（　　） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 3.（2024•重庆）如图是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（　　） A．上层建筑对经济基础的反作用 B．生产力对生产关系的决定作用 C．国家集中主要力量发展重工业 D．中共中央对国民经济进行调整 4.1953年开始进行的农业合作化运动，促进了农业的迅速发展；1978年开始进行的家庭联产承包责任制也使农业生产和农民收入得到很大提高。这是因为二者（　　） A.带来生产资料所有制的改变 B.顺应了当时国际经济的潮流 C.推动农村乡镇企业迅速发展 D.满足了当时农业发展的需求 5.19世纪40年代诞生的马克思主义，是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物，也是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要，针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。据此可知，马克思主义（　　） A．肯定了资产阶级在历史上的革命作用 B．广泛传播了资产阶级民主自由的思想 C．使无产阶级斗争有了科学的理论指导 D．是世界上第一次胜利的社会主义革命 6.下边是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（　　） A. 更新行业比重 B. 调整生产关系 C. 改变国家性质 D. 摆脱殖民统治 7.时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是（　　） A. 用最具代表性的生产工具来划分一个时代 B. 把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C. 将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D. 根据当时的主流意识形态来划分各个时代 8.（14分） 阅读下列材料，回答问题 材料一 【恩格斯在曼彻斯特】 曼彻斯特是英国工业革命的发源地，在这里，资产阶级的贪婪、残酷和工人阶级的贫苦、无助，使恩格斯深受触动，促使他决心为工人阶级积极探索一条解放的道路。他……根据英国宪章运动和对英国工人阶级生活现状的调查，提出工人阶级才是现代社会发展的基础，认为私有制是资本主义社会矛盾和分裂的根源，需要通过社会革命推翻资本主义社会。这些思想的形成，标志着恩格斯完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。 ——摘编自本书编写组《社会主义发展简史》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“√”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“×”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“○”。（3分） A．调查研究促使恩格斯认识到工人阶级的力量和社会革命的必要性。（ ） B．恩格斯在思想上完成向共产主义的转变后，英国宪章运动兴起。（ ） C．恩格斯与马克思在巴黎相识，从此成为志同道合的战友。（ ） 材料二 【毛泽东在湖南】 我这回到湖南，实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县的情况。（去年）十月至今年一月，农会会员激增到二百万，能直接领导的群众增加到一千万。在湖南农民全数中，差不多组织了一半。（农会）在四个月中造成一个空前的农村大革命。农民的主要攻击目标是土豪劣绅，不法地主，旁及各种宗法的思想和制度，城里的贪官污吏，乡村的恶劣习惯。这个攻击的形势，简直是急风暴雨。其结果，把几千年封建地主的特权，打得个落花流水。……农民中有富农、中农、贫农三种。这个贫农大群众，合共占乡村人口百分之七十，乃是农民协会的中坚，打倒封建势力的先锋，成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级，决不能造成现时乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命。 ——摘编自毛泽东《湖南农民运动考察报告》（1927年3月） （2）根据材料二，概括毛泽东对农民运动的调查结论。（4分）结合所学知识，简析其对毛泽东探索中国革命正确道路的影响。（1分） 材料三 【习近平在宁德】 习近平是1988年6月到（福建省）宁德担任地委书记工作的。7月初到8月初，习书记把宁德下辖9个县市全部跑遍了。其间，他听工作汇报不提倡念稿子，要求干部们了解多少就说多少；喜欢看县志（记载一个县的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等的专书），说光靠跑了解不够，不看县志就不了解这个县的过去和现在，就难以深入认识县情；同时，每到一处，他既走访一些企业，也走访一些村庄和农户，了解群众的生产生活情况。9个县跑下来，习书记作了一次全面总结，形成的文章后来收录在《摆脱贫困》中。习近平在宁德任地委书记期间形成的发展思路和执政理念，以及由此产生的《摆脱贫困》这本书，与他现在（2017年）的治国理政思想有一脉相承之处。 ——据田玉珏、薛伟江、李政《习近平在宁德》 （3）材料三体现了习近平怎样的调查研究风格？（2分）并结合所学知识，说明他调研形成的发展思路和执政理念所产生的深远影响。（2分） （4）综上，你能得出怎样的结论？（2分） 【时空观念】 1.这一时期的中国：政治力量的渗透开始达到了底层；经济力量将全国纳入一个巨大的网络中；文化方面，经过共同使用一套文字系统，以及儒家思想逐渐成为正统，建构起具有一定水平的价值观念。“这一时期”指的是（　　） A．史前时期 B．夏商周时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期 2.《汉书》载：“然塞凿空，诸后使往者皆称博望侯……”，张骞第二次出使西域完成“凿空之旅”的时间是公元前119年，处于（　　） A．公元前2世纪初 B．公元前1世纪末 C．公元前1世纪初 D．公元前2世纪末 3.某同学依据时间先后顺序，梳理了中国古代科技成就，填入时间轴①处正确的是（　　） A．司马迁《史记》 B．张仲景《伤寒杂病论》 C．贾思勰《齐民要术》 D．王羲之《兰亭集序》 4.历史地图是浓缩的历史，是对客观历史进程更直观、更简明的反映，如图是《造纸术外传路线图》，从中得出（　　） A．西汉时我国已经有了麻质纤维纸 B．造纸术传播的地区广泛 C．蔡伦改进造纸术后原材料很便宜 D．我国是最早发明造纸术的国家 5.（2024•西藏）隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察如图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（　　） A．邗沟 B．通济渠 C．永济渠 D．江南河 6.某班围绕“唐代开放的社会风气”编排历史课本剧，下列可以出现在剧本里的情景是（　　） A．妇女骑马打球 B．商人使用“交子” C．市民欣赏杂剧 D．晋商经营“票号” 7.（2024•淮安）2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年，倡议是现实的投射，也是历史的回响。追溯“一带一路”，发生在我国古代版图最大王朝的史实是（　　） A．张骞出使西域，为“丝绸之路”的开通奠定了基础 B．玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出了重大贡献 C．海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展 D．郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献 8.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是来代诗人陆游于1210年创作的《示儿》中的名句。该诗创作的背景是（　　） A．楚汉之争 B．八王之乱 C．安史之乱 D．南宋偏安 9.（2024•枣庄）2023年10月18日到29日，五首重聚故园新语”圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．八国联军侵华战争 10.（2024•滨州）道光十一年（1831年）白银外流量为684万银元，到道光十八年（1838年）激增到1388万银元，道光十九年（1839年）又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是（　　） A．闭关锁国和政治腐败 B．鸦片走私和林则徐禁烟 C．鸦片战争和洋务运动 D．《南京条约》和《北京条约》 11.（2024•重庆）从下列两幅形势图中可以得出的推论是（　　） A．革命运动都从南到北席卷全国 B．革命中宣布独立的省区完全相同 C．两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D．孙中山为维护共和展开了不懈斗争 12.（2024•宿迁）著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是（　　） A．鸦片战争 林则徐虎门销烟 B．甲午战争 维新变法运动 C．十月革命 中国共产党诞生 D．巴黎和会 五四运动爆发 13.（2024•广东）如图是中华民国十五年广东陆丰县农民协会减租证。该史料可用于研究（　　）​ A．国民革命运动 B．秋收起义 C．人民解放战争 D．南昌起义 14.（2024•乐山）识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是（　　） A． B． C． D． 15.（2024•眉山）如图是中国国家博物馆珍藏的一份饱经血与火洗礼的党证。党证的主人是农民贺页朵，内容是：“牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党纪，永不叛党。”这份1931年的党证见证的历史发生在（　　） A．大革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 16.（2024•德州）2024年龙年春晚，《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安，也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（　　） A．掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B．标志着抗日民族统一战线初步形成 C．揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 17.（2024•淮安）雷锋在日记中写道：“我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。”观察雷锋生平大事记，他在1954年的人生经历得益于（　　） A．实行土地改革 B．实施第一个五年计划 C．开展三大改造 D．确立人民代表大会制度 18.（2024•泰安）下图是1954年山东胶县（今胶州市）一位二十岁女性选民的选民证。推测该文物当时是为了迎接（　　） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开 B．第一届全国人民代表大会的召开 C．中国共产党第十二次全国代表大会的召开 D．中国共产党第十四次全国代表大会的召开 19.历史学科核心素养中，时空观念是对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的意识和思维方式。对下图时空分析正确的是（　　） A. 出程中英国商船载着大量金银去非洲换取奴隶 B. “三角贸易”中的三角指的是欧洲、非洲、亚洲 C. 中程中运往美洲的主要是非洲黑奴 D. 英国从16—19世纪一直牢牢控制着“三角贸易” 20.时空观念是中学生需要掌握的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容（　　） A. 波士顿倾茶事件 B.召开第二届大陆会议 C.约克镇战役 D.萨拉托加大捷 21.时空观念是历史学科五大核心素养之一，下面是某同学学习社会主义发展史过程中绘制的时间轴。下列组合中时间与对应的史实连接正确的一组是（　　） A. ①——《共产党宣言》发表 ②——第一次胜利的社会主义革命 B. ②——巴黎公社成立 ③——十月革命胜利 C. ③——第一国际成立 ④——中华人民共和国成立 D. ④——实施新经济政策 ⑤——苏联解体 22.时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。请运用这种方式对以下四幅图片进行观察分析，我们能得出的整体认识是（　　） A. 反映了帝国主义国家矛盾斗争的演变过程 B. 展示了亚非拉国家民族解放运动的发展历程 C. 揭示了推动世界格局变化的重要原因 D. 体现了当今世界和平与发展的两大主题 23.（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）识读历史地图，将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中加以考察，是“时空观念”素养的要求。上面是麦哲伦船队环球航行的示意图，请根据此图并结合所学知识，描述这一航行的经过。（要求：描述完整的航行经过，包含关键的时间、地点。4分） 材料二　下面是菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分）。 正面：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领——费尔南多·麦哲伦…… 反面：费尔南多·麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡的。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了。 （2）上面纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的？（2分）结合所学知识，谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。（4分） 【史料实证】 1.文物是凝固的历史。以下文物能够直接说明河姆渡人已经从事农业种植的是（　　） A． 陶纺轮 B． 木柄骨耜 C． 玉猪龙 D． 司母戊鼎 2.如图是出土于河北兴隆县的战国时期双镰铁范，这是一种能够大规模、重复性生产的农具铸造模具，铸件规整成本低。此类模具的出现表明，战国时期（　　） A．青铜铸造业技术发展 B．农业生产得到进一步发展 C．金属货币的广泛使用 D．铁农具开始用于农业生产 3.某同学观看了纪录片《何以中国》“家国”一集时整理出如下资料。据此可知（　　） 陕西省宝鸡出土的青铜器何尊及铭文拓片 何尊是西周早期周成王时的青铜器，内底铸铭文12行122字，记载了周成王依照其父的遗愿，在洛邑营建东都成周的事迹，以及对何的勉励与告诫。铭文中“宅兹中国”，是目前发现的关于“中国”一词最早的记载。这里的“中国”特指天下之中央 A．何尊既是实物史料也是出土文献史料 B．西周定都洛邑，来加强对东部地区的控制 C．铭文中的“中国”二字是形声字 D．铭文“中国”既指国家，同时也是美称 4.如图陶仓是西汉粮仓建筑的写照。它折射出当时实行（　　） A．休养生息 B．盐铁官营 C．释放奴婢 D．合并郡县 5.历史学习强调“论从史出，史论结合”。根据表1列出的史实能够得出的结论是（　　） 时期 史实 西汉 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国。 东汉 东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年。 A．新疆地区自古以来就是我国的领土 B．西藏地区自古以来就是我国的领土 C．东汉时西域开始正式归属中央政权 D．汉文帝时就对西域进行了有效管辖 6.对比以下两则材料，可推出的正确结论是（　　） 材料1：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——司马迁（汉）《史记》 材料2：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——沈约（南朝）《宋书》 A．南方思想文化繁荣发展 B．南方是当时的政治中心 C．江南地区经济得到发展 D．江南地区社会矛盾突出 7.（2024•泰安）“诗果互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是（　　） A．秦王扫六合，虎视何雄哉!（李白《古风》） B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫（忆昔》） C．生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》） D．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功《复台》） 8.（2024•乐山）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（　　） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 9.（2024•滨州）研究唐朝开放的社会风气，以下材料中最可信的是（　　） A． 戴帷帽女子骑马雕塑（吐鲁番阿斯塔那唐墓出土） B． 《资治通鉴》（司马光主持编写） C． 唐蕃会盟碑（唐穆宗年间立） D． 《中国通史》（中央电视台纪录片） 10.（2024•黔南州）第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（　　） A．油画《武昌起义》 B．国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C．鲁迅的小说《阿Q正传》 D．茅家琦等人所著《孙中山评传》 11.（2024•贵州）如图是1895-1919年中国报刊数量统计图。根据史料实证核心素养，说法合理的是（　　） A．这个数据是对的。戊戌变法中需要大力宣传新思想 B．应该是对的。因为这个图表出自一位学者的著作 C．这是符合史实的。新文化运动兴起后出现大量报刊 D．这个数据不对。1919年不可能增加这么多的报刊 12.下图是中国国家博物馆珍藏的“北京市手工业生产合作社联合总社发给北京第一食品生产合作社的入社批准书”。这件文物可以作为研究三大改造的（　　） A. 口述史料 B. 间接史料 C. 音像史料 D. 实物史料 13.图1为1976年临汾市发行的豆腐票、粉票，图2为某外卖平台点餐页面。由图1到图2反映了（　　） A.经济体制改革最终完成 B.对外开放水平迅速提高 C.人民生活水平明显提高 D.农村居民收入有所增长 14.史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（　） A. 雅典卫城遗址 B. 《伯罗奔尼撒战争史》 C. 电影《诸神之战》 D. 希波战争故事讲述 15.右图所示为小史同学整理的知识卡片，该卡片内容体现其探究历史的方法是（　　） A.史料实证法 B.经验总结法人物：哥伦布 史实1：1492年发现美洲 史实2：1492年到1890年，印第安人被 　　　 屠杀人数在9500万到1.14亿之 　 间，仅剩不到25万印第安人 结论：哥伦布给印第安人带来灾难 知识卡片 C.唯物辩证法 D.比较研究法 16.（15分）文物是残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，它往往会以独特的方式，诉说历史的真相，拨动我们的心弦。阅读材料，回答问题。 【文物会说话】 材料一 图1 刻有文字的甲骨 图2 敦煌莫高窟的彩绘壁画和雕塑 （1）观察图1并结合所学知识，判断该文物说的话是否正确。（3分，请在正确项的横线打“√”, 错误项的横线内打“×”） A. “我”出生在商周时期。__ B. “我”身上的文字叫甲骨文，是中国古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，全部使用了象形造字方法。__ C. “我”身上记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。__ （2）观察图2并结合所学知识，指出敦煌莫高窟的壁画和雕塑能告诉我们哪些历史信息。（3分） 【让文物说话】 材料二 利簋及铭文 在“夏商周断代工程”中，武王伐纣的日期是一个极为重要的节点，而武王伐纣纪年的突破口，便藏在利簋的铭文中。利簋铭文提到周军在“甲子”日“岁鼎”时取得关键胜利。“岁鼎”是指岁星（木星）运行至中天的天文景观。考古学家、天文学家、历史学家通力合作，根据利簋上“甲子”“岁鼎”等记录，结合《尚书·牧誓》《国语》《淮南子》的历史记载，通过计算机计算，将上述天文现象发生的时间范围聚焦到公元前1046年1月20日，武王伐纣的日期得以确定。 ——据徐成《当失落的西周史从青铜器上获得重生》 （3）根据材料二并结合所学知识，指出让文物“开口说话”可以运用哪些技术手段，利簋“开口说话”告诉了我们什么历史真相。（5分） 【听懂文物说的话】 材料三 广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。 ——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》 （4）综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。（4分） 17.（2024•青岛）大唐盛世，华章闪烁。某历史兴趣小组设计了以“盛世大唐”为主题的学习任务请你参与，完成相关任务。 任务一【解读史料揭秘盛世之因】 唐太宗继位后，已完成统一，然民间残破已极……唐太宗命房玄龄省并冗员，中央政府文武官员的名额，仅留六百四十三员；命五品以上的京官，轮流值宿于中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和政事得失；对于都督、刺史一类的地方官，都亲自简选……史书记载，到贞观四年（630年）时，米价每斗不过三四钱，社会秩序安定到“外户不闭”。 ——摘编自傅乐成著《中国通史》 （1）解读史料，分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。 任务二【赏析文物感受盛世之美】 唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”，领口宽大，袖长及肘，身长及腰…… ——摘编自沈从文王孖著《中国服饰史》 （2）赏析文物，并结合材料概括唐朝女子服饰的特点。 任务三【走近遗址探寻盛世之迹】 唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，埃及的福斯塔特出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑的青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等……出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等。碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等……残片上刻划的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。 ——摘编自叶喆民著《中国陶瓷史》 （3）走近福斯塔特遗址，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。 任务四【立足当下感悟盛世之鉴】 （4）请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示？ 18.（2024•乐山）“欲知大道，必先为史。”能读得懂多深刻的历史，就能看得见多遥远的未来。阅读材料，解答下列问题。 材料 “辛亥革命前觉得只要把帝制推翻便可以天下太平，革命以后经过多少挫折，自己所追求的民主还是那样的遥远，于是慢慢的从痛苦经验中，发现了此路不通，终于走上了共产主义的道路。” ——中国共产党人林伯渠关于自己思想历程的回忆 ⑤ 日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的，失道寡助；中国的反侵略战争是进步、正义的，得道多助……抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。 ——毛泽东《论持久战》 ⑥ “勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了大量的日本军用物资。援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的，因为中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。” ——美国总统罗斯福关于二战的谈话 ⑦ 种植中国杂交水稻的非洲农民喜获丰收，实现了吃饱饭、吃好饭的梦想；智利车厘子、秘鲁青提“飞入”中国寻常百姓家；中老铁路通车，老挝人民圆了铁路梦……共建“一带一路”，为世界经济增长开辟了新空间，为增进各国民生福祉做出了贡献。 ——中国历史研究院主编《中国通史纲要》 ⑧ （1）史料可分为实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等。请你按照示例，在材料中任选一则史料，写出史料类型和其中蕴含的历史信息。 示例：史料序号：① 史料类型：实物史料 历史信息：该史料实证了郑和下西洋的历史事实，反映了中国古代先进的航海技术。 （2）学习历史需要了解历史发展过程中的各种联系。请在材料中选择至少两则史料，结合所学知识，说明它们所反映史事之间的联系。 （3）综合上述材料，围绕“中国与世界”，谈谈你的感悟。 示例：中国好，世界才会更好；世界好，中国才能更好。 【历史解释】 1.考古研究发现，陶器作为容器可以储存大量动植物资源，作为炊煮器具能够扩大人类可食用资源范围。此外，陶器的发明客观上降低了人群流动性。这表明，陶器的使用（　　） A．推动人类走向定居生活 B．加剧了社会贫富分化 C．提高了古人的审美意识 D．促进了民族间的交融 2.“（秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉（胜）……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”贾谊《过秦论》中的这段话讲的是秦末农民大起义的（　　） A．原因 B．经过 C．影响 D．意义 3.（2024•黑龙江）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（　　） A．隋炀帝创立了进士科 B．科举制推动了教育的发展 C．武则天创立殿试制度 D．唐太宗增加科举考试科目 4.（2024•黔南州）“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的（　　） A．背景 B．目的 C．过程 D．影响 5.（2024•辽宁）郑和下西洋，使得中华文明与东南亚、南亚、非洲的沿岸国家形成一个关联网络，是世界航海史上的伟大壮举。材料表述的是郑和下西洋的（　　） A．目的 B．条件 C．经过 D．影响 6.（2024•宁夏）某历史探究小组基于“学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解释”等要求，对孙中山革命活动的相关叙述展开讨论。其中属于历史解释的是（　　） A 在檀香山联合华侨成立兴中会 B 联合华兴会、光复会等革命团体，成立了中国同盟会 C 在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义” D 矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国，是中国近代民主革命的先行者 A．A B．B C．C D．D 7.（2024•重庆）李大钊在“一战”将结束时说：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念”，而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明（　　） A．中国人民选择马克思主义的原因 B．五四运动是新民主主义革命开端 C．“一战”动摇了欧洲的优势地位 D．十月革命后俄国退出了“一战” 8.（2024•河南）遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。这肯定了中国共产党（　　） A．实事求是的精神 B．艰苦奋斗的作风 C．全面抗战的路线 D．统一战线的政策 9.（2024•青岛）辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（　　） A．剪辫是人们的自觉行为 B．剪辫运动开始兴起 C．剪辫有浓厚的政治色彩 D．社会习俗彻底改变 10.（2024•金昌）“一五”计划时，国家在甘肃布局了一批大型工业项目和国防建设项目。1953年到1957年，全省工业总产值年均增长率达19.4%，至1957年底，工业总产值达6.35亿元，比1952年增长了143%。这表明“一五”计划（　　） A．改善了甘肃工业落后面貌 B．实现了东西部地区均衡发展 C．解放了甘肃农村的生产力 D．促进了甘肃市场经济的发展 11.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列有关"中世纪城市与大学兴起"的表述属于历史解释的是（　　） A.琅城居民募集金钱，购买自治权 B.农奴逃离庄园，进入城市发展 C.城市里形成了早期的资产阶级 D.教会给学校颁发授课许可证 12.史论结合是历史学习的重要方法，下列表格中史事与结论对应正确的是（　　） 选 项 史事 结 论 A 《共产党宣言》发表 建立了世界上第一个无产阶级政权 B 十月革命 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C 华夫脱运动 为印度民族民主运动的进一步发展奠定了基础 D 纳米比亚独立 标志着所有亚洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 13.（2024•甘肃）近代以来，为挽救民族危亡，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代既是救亡图存的时代，也是思想启蒙的时代，这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命，他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领，又是启蒙思想的有机组成部分。 ——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“救亡图存•思想启蒙”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 戊戌变法  辛亥革命  新文化运动  五四运动  中共一大  抗日战争 【家国情怀】 1.梁启超先生在《饮冰室合集》中指出“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓，诸夏是也。”由此可见，梁启超先生的观点是（　　） A．华夷有别，各有特色 B．国家统一，发展巩固 C．民族交融，形成华夏族 D．中华文明，多元一体 2.远古传说蕴含着历史留下的印迹。图1、图2的传说共同体现了（　　） 图1　舜的故事：孝感动天 　 图2　大禹治水 A.中国原始农业的兴起 B.先民与洪水作斗争的场面 C.商周世袭制度的作用 D.民族优秀品质的悠久历史 3.《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是（　 　） A. 民为贵，社稷次之，君为轻 B. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 4.《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是匈奴人的祖先。据《魏书》记载，北魏孝文帝也自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔，与中原华夏同源共祖。材料体现的观念是（　　） A.民族认同 B.民族隔阂 C.民族自治 D.民族冲突 5.康熙帝二十一年（1682年）九月，台湾郑氏集团派人到福建同清廷议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝了郑氏的请求。康熙帝此举（　　） A. 加强与少数民族政权联系 B. 促进了大陆同台湾的交往 C. 有利于维护国家的统一 D. 挫败了外来势力人侵台湾 6.（2024•六盘水）中国的节日文化是中华文化不可分割的一部分，节日习俗反映了中华民族的道德观和价值观。下列选项中的习俗与春节相关的是（　　） A．扫墓祭祖踏青郊游 B．龙舟竞渡挂艾吃粽 C．观赏圆月品尝月饼 D．辞旧迎新走亲拜年 7.关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，三元里人民英勇抗击英军。这反映了（　　） A.中国的独立主权遭到破坏 B.农民阶级反帝救国的强烈愿望 C.清朝封建专制制度的腐败 D.中华民族反抗侵略的坚强意志 8.第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，中国人民群众都自发进行了抵抗。恩格斯当时指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争。”中国民众自发抵抗侵略的行为（　A　） A.彰显了爱国主义情怀 B.推动了洋务运动的开展 C.维护了国家主权完整 D.避免了中国半殖民地化 9.（2024•德阳）如表是中国近代某一次战争中壮烈捐躯的清朝著名将领一览表。据此可知，这些将领（　　） 壮烈捐躯的清朝著名将领一览表 人物 官职 牺牲的时间和地点 陈连升（土家族） 副将 1841年1月 广州沙角、大角 关天培 水师提督 1841年2月 广州虎门 葛云飞、郑国鸿、王锡朋 总兵 1841年10月 浙江定海 裕谦（蒙古族） 钦差大臣、两江总督 1841年10月 浙江镇海 陈化成 江南提督 1842年6月 上海吴淞 海龄（满族） 副都统 1842年7月 江苏镇江 A．抗击了八国联军的侵略 B．遏制了瓜分中国的狂潮 C．找到了国家发展的出路 D．体现出崇高的民族气节 10.（2024•遂宁）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。八年级某班准备制作一期题为“近代中国民族英雄”的板报，并设置了相关栏目。邓世昌可归入的栏目是（　　） A．革命先烈 B．禁烟英雄 C．变法志士 D．甲午英烈 11.（2024•青岛）“中华民族到了最危险的时候……”，聂耳、田汉共同创作的这首歌曲，以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了中华民族勇敢、坚强、团结一心、共赴国难的英雄气概。这首歌曲是（　　） A．《义勇军进行曲》 B．《黄河大合唱》 C．《白毛女》 D．《愚公移山》 12.1940年徐悲鸿创作鸿篇巨制《愚公移山》；无独有偶，1945年，毛泽东主席在中国共产党第七次全国代表大会闭幕式上作题为《愚公移山》的报告，二者都是以“愚公精神”号召人们（　　） A. 实行民主选举，激发斗争热情 B. 争取美苏支援，坚定胜利信心 C. 团结一切力量，争取抗战胜利 D. 开辟致富道路，带动经济发展 13.（2024•福建）魏巍在《火线春节夜》中写道：“有人指着自己的一缸子白雪，几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说‘你看，这还不是好几个菜吗！这年过得蛮不坏哩！’”这体现了志愿军的（　　） A．严明纪律观念 B．武器装备精良 C．革命乐观主义 D．业余生活丰富 14.（2024•苏州）走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“打不烂、炸不断的钢铁运输线”“朝鲜战场上的地下长城”“血战上甘岭”“鏖战长津湖”等专题展览。在“血战上甘岭”展厅，我们能看到哪位英雄人物的感人事迹（　　） A．张自忠 B．左权 C．黄继光 D．雷锋 15.（2024•德州）李颖《文献中的百年党史》中写道：他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地……艰苦创业。出于保密的需要，他们隐姓埋名，断绝与外界有碍工作的往来，默默无阿地为祖国无私奉献，有的甚至献出宝贵的生命，真正是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。材料中的“他们”包括（　　） A．邓稼先 B．焦裕禄 C．王进喜 D．袁隆平 16..近年来，驻澳部队广泛开展“中国故事”系列文化联谊活动，创作了《可爱的中国》《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》等作品，受到澳门民众的热烈欢迎。这些举措（　　） A．彰显了澳门的高度自治权 B．增强了澳门民众的祖国认同感 C．是对“九二共识”的认同 D．促进了内地与澳门的经贸联系 17.（2024•重庆）阅读某老师制作的学习资料卡片，完成任务。 中华优秀传统文化释义（部分） 天下为公：强调人人为公的公共意识与公共道德。家国一体，修身齐家治国平天下，兴亡有责，承担社会责任等。 民为邦本：以民为本，百姓是国家的根本。得民心得天下，强调民心是政治的根基，是国家的命脉，与民同忧乐，重视民生等。 协和万邦：强调族群、国家之间相互依存，和平共处，友好往来。倡导包容尊重，和而不同，合作共赢等。 请以中国共产党的实践与中华优秀传统文化为主题，选择卡片中的一个方面，并结合所学自定一个你想论述的观点，运用中国共产党在革命、建设和改革实践中的两个史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 18.（6分）中国古代史上历代政权对边疆地区的有效治理，对统一多民族国家的巩固和发展有着重要作用。阅读材料，完成下列要求。 材料一 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 （1） 据材料一并结合所学知识，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。（2分） 材料二 清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——以上均摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （2） 据材料二，简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。（2分） （3） 综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。（2分） 19.（8分）[家国情怀]时代赋予责任，青年自觉担当。阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团！光荣啊！中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——中国共产主义青年团团歌 材料二 中国人民志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血。他们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”这种血性令敌人胆寒，让天地动容！ ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动爆发的直接原因，并对“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。（4分） （2）中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，请结合材料进行解读。（4分） 20.（14分）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二 下表为20世纪70—80年代初中国公派留学生统计概况（部分）。 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1 451人 93.7% 语言学科 1 150人 15.4% 自然科学 97人 6.3% 自然科学 6 039人 81.0% 其他 267人 3.6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （1） 根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景，以及其体现的时代精神。（6分） （2）根据材料二，概括20世纪70—80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。（8分） 21.（2024•成都）中法两国文明交流源远流长，为世界文明交流积累了丰富的经验。阅读材料，回答问题。 【跨越重洋架桥梁】 材料一 路易十四致康熙皇帝信函的部分译文： ……我们最亲爱的好朋友……得知陛下……希望……拥有诸多精通欧洲科学的博学之士，因此数年前我们决定派遣……六位博学的耶稣会数学家，为陛下带来所有最新奇的科学知识……然而，漫长的海路……充满意外与危险。因此，为了满足陛下您的需要，我们决定派遣另外几名同样是数学家的耶稣会士……尽早抵达您的身边。所有非凡之事的忠实见证者……在归来之时，会将您一生的辉煌功绩发表出来…… ——据故宫博物院《一封未曾抵达的信，藏着中法间的历史凝望》 （1）根据材料一，判断如图所呈现文物的史料类型，并分析其史料价值。结合所学知识，指出路易十四在位期间（1643—1715年）可能会了解到康熙皇帝的哪些“辉煌功绩”。 【追寻真理留足迹】 材料二 一战后，法国建立了共产党，印发大量马克思列宁主义著作，翻译多种革命报刊书籍，吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学，寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解，对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出“在法国，许多勤工俭学的人也组织了共产党，几乎是和国内的组织同时建立起来的。” ——据冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》等 （2）某研究性学习小组在探究20世纪初期中国留法勤工俭学运动时，制作了一张卡片（如表所示）进行成果展示。根据材料二并结合所学知识，完善该卡片的内容。（要求：在空白横线处填写相关内容。） ★留法勤工俭学运动★ 历史背景：20世纪初，民族危机进一步加深；新文化运动和五四运动的影响；先进国人探寻救国救民真理的需要；一战后，马克思主义在法国影响较大。 代表人物：周恩来、邓小平等。 积极作用： 为早期党组织建设和队伍扩大作出重要贡献 【高山流水遇知音】 材料三 2024年5月5日至7日，应法国总统马克龙邀请，习近平主席对法国进行国事访问。习近平主席指出：“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。” ——据新华社《中法元首续写“高山流水”佳话》（2024年05月08日） （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈中法文明交流对世界文明交流的历史启示。 学科网（北京）股份有限公司 $$