第三课 ペット课件 2024-2025学年初中日语人教版八年级

第三课 ペット 単語 練習 交际表达 文法 流れ 授業の前 跟读单词 皆さんは ペットを飼っていますか 重点词汇 ペット ① (名) 宠物 ペットを飼う（かう） ペット ① (名) 宠物 ペットを飼う（かう） 頭がいい「あたまがいい」 (词组) 聪明 頭が痛い　头疼，伤脑筋，焦虑 頭が固い（かたい）思想僵化、不肯改变自己想法、顽固 携帯を弄る（いじる） スマホを弄る 弄る（いじる）【他动1】玩弄，摆弄 クラスメート ④ (名) 同班同学 同級生 どうきゅうせい クラス　（class） ルームメート 言う〔いう〕⓪ (动1他) 说 言うな。 言ってください。 びっくり ③(副·动3自) 吃惊 びっくりしました。 発音〔はつおん〕⓪ (名) 发音 はっきり ③(副) 清楚,明确 綺麗な発音ですね。 発音がきれいです。 はっきり見えます。 はっきり言ってください。 はっきり覚えています。 はじめまして、よろしくお願（ねが）いします。| 初次见面请多关照。 おはようございます。| 早上好。 こんにちは。| 你好。 こんばんは。| 晚上好。 久（ひさ）しぶりです| 好久不见。 お元気（げんき）ですか| 您身体好吗？ おかげさまで、元気（げんき）です。| 托您的福，很好。 挨拶〔あいさつ〕① (名·动3自) 寒暄,问候 挨拶ー见面 ごめんください。| 有人吗? お邪魔（じゃま）します。| 打扰了。 どうぞお入（はい）りください。| 请进。 これ、つまらないものですが。| 一点小意思，不成敬意。 どうぞお召（め）し上あがりください。| 请尝尝。 いただきます。| 那我就吃了。 ごちそうさまでした。| 多谢款待。 挨拶ー拜访 お帰（かえ）りなさい。| 您回来了。 ただいま。| 我回来啦。 行（い）ってきます| 我出门啦。 いってらしゃい。| 您走好。 挨拶ー出门回家 最後〔さいご〕① (名) 最后 最後の晩ごはん まず、次に、それから、最後に こんな ⓪ (连体) 这样的 こんなことは二度としません。 再也不做这样的事 人生とはこんなものです。 所谓人生不过就是如此;此之谓人生。 欲しい ②〔ほしい〕 (形1) 想要 名词＋が欲しいです　常用于第一人称 新しいスマホがほしいです。 広い部屋がほしいです。 お金がほしいです。 書いてほしい。我希望你写。 知ってほしい。我希望你知道。 聞いてほしい。我希望你听一听。　 Vてほしい＝表示说话人想要他人“做某事” 文法 1. 形容词て型 表并列 2. Nで 表中顿 3. Sが 表转折 4. Nと 表动作对象 5. Sと 表直接引用 6. V中顿型+に 表移动目的 7. Nは 表对比 8. Nが欲しい 表愿望 18 语法1 形容词て型 表并列 この部屋は広いです。 この部屋は明るいです。 この部屋は広くて明るいです。 A1 て型 表并列 两个或者两个以上的形容词并列使用时，可使用「て型」。 观察下列A1变て形的例子，一起来找找规律吧。 厚い 薄い 大きい 小さい 厚くて 薄くて 大きくて 小さくて A1： い → くて 观察下列A1否定形式变て形，一起来找找规律吧。 厚い 薄い 大きい 小さい 厚くない 薄くない 大きくない 小さくない 厚くなくて 薄くなくて 大きくなくて 小さくなくて A1：い → くなくて 原型 一类形容词て形变型规律 特殊： いい →よくて →よくなくて 肯定 否定 暑い 「あつい」 暑くて 暑くなくて 高い　 「たかい」 高くて 高くなくて 新しい 「あたらしい」 新しくて 新しくなくて 難しい 「むずかしい」 難しくて 難しくなくて A1 い→ くて い→ くなくて A2 て型 表并列 两个或者两个以上的形容词并列使用时，可使用「て型」。 观察下列A2变て形的例子，一起来找找规律吧。 きれいだ 静かだ 丈夫だ 便利だ きれいで 静かで 丈夫で 便利で A2: 词干+ で 观察下列A2否定形式变て形，一起来找找规律吧。 きれいではない 静かではない 丈夫ではない 便利ではない きれいだ 静かだ 丈夫だ 便利だ きれいで（は）なくて 静かで（は）なくて 丈夫で（は）なくて 便利で（は）なくて 　原型 二类形容词て形变型规律 肯定 否定 きれいだ 「きれいだ」 きれいで きれいで（は）なくて きれいじゃなくて 静かだ　　 「しずかだ」 静かで 静かで（は）なくて 静かじゃなくて 丈夫だ　 「じょうぶだ」 丈夫で 丈夫で（は）なくて 丈夫じゃなくて A２ A2词干＋で A2词干＋で（は）なくて A2词干＋じゃなくて ＊形容词并列有2种情况： A1在前 例： A1+A1 広くて明るい A1+A2 広くて静か A2在前 例： A2+A1 静かで広い A2+A2 静かで便利 ＊形容词并列的运用 做谓语： １）この教室は広くて明るいです。 ２）ここは静かで便利です。 做修饰语： １）広くて明るい教室です。　 ２）静かで便利な町です。 「て」连接的前后两个形容词或形容动词必须是相同评价的词。 即要么都是褒义词，要么都是贬义词。 映画 面白くない　長い その映画は面白くなくて長いです。 このお菓子　甘い　おいしい このお菓子は甘くておいしいです。 今日の宿題　多い　難しい 今日の宿題は多くて難しいです。 请完成下列翻译练习： 语法２ 名词で 表中顿 2.Nで 李佳さんは中学校1年生です。 李佳さんは今年14歳です。 李佳さんは中学校2年生で、今年14歳です。 これは日本のアニメです。 これはとてもおもしろいです。 これは日本のアニメで、とてもおもしろいです。 1、美月さんは中学校2年生で、今年14歳です。 2、あそこは学校の図書館で、日本語の本や雑誌などがたくさんあります。 3、これは日本のアニメで、とてもおもしろいです。 请完成下列翻译练习： 林さんは日本人です。中学校の先生です。 林さんは日本人で、中学校の先生です。 これは王文君のインコです。 日本語を話すことができます。　 これは王文君のインコで、日本語を話すことができます。 小组合作--将下面的两个短句合并成一个句子： 语法3 が 表转折 3.Sが インコ小さいですが、頭がいいです。 “が”是助词，附在句子后面，连接两个在意义上相反或不相符的句子，这里表示转折关系。 接续：Ｓ+が、Ｓ。（口语中经常用けど） 用法：转折； 翻译：虽然...但是... 虽然想去旅行，但是不怎么有时间。 旅行に行きたいですが、あまり時間がありません。 この部屋は広いです。 窓が小さいです。 この部屋は広いです。でも窓が小さいです。 この部屋は広いですが、窓が小さいです。 この服はきれいです。 高いです。 この服はきれいですが、高いです。 今日は晴れです。 ちょっと寒いです。 今日は晴れですが、ちょっと寒いです。 小组合作--将下面的两个短句合并成一个句子： 语法4 と　相互动作的对象 常用动词： 　会う「あう」 见面 　話す「はなす」 说话 　戦う「たたかう」 战争 Ｎと　＋ 結婚する「けっこん」 结婚 　交流する「こうりゅう」 交流 　喧嘩する「けんか」 吵架 　相談する「そうだん」 讨论 Nと　　相互动作的对象 语法4 Nと 接续：名词+と 用法：表示相互动作的对象。 和...... 例文： 1、先週、佐藤君は田中さんと結婚しました。 　 上周，佐藤和田中结婚了。 2、王文君の学校は毎年「まいとし」、日本の学校と文化交流をします。 王文的学校每年都会和日本的学校进行文化交流。 助词と 的用法小结 1.并列。 NとN　...和... 例：李さんと王さん　　　野菜と果物 2.动作对象。 和... 　例：わたしは美月さんと一緒に映画を見ました。 3.引用的内容。 ～と言う；　～と挨拶する；　～と聞く 　（语法6） 　例：李さんは「すみません」と言いました。 　　　李さんは周先生に「おはようございます」と挨拶しました。　 语法5 と 引用的内容 Sと言う インインはぼくの顔を見てすぐ、「再见」と言いました。 “と”是助词，附在词或句子后面，表示所说的内容。 “と”前面既可以是直接引用的内容，也可以是间接引用的内容。 当直接引用某人的话语时，通常用「」括起来。 当间接引用某人的话语时，通常用S简+と+v。 ～と言う(引用) 含义：引用,转述他人说的话 1， 直接引用(直接照搬原文)：「原话」と言う 2， 间接引用(Ｓ简) ：　　Ｓ简と言う 日本人は食べる前に，「いただきます」 と言います。 食べた後で，「ごちそうさまでした」 と言います。 李さんは 「すぐ行きます」 と言いました。 李さんは　すぐ行く　と言いました。 小李说：“我马上就去”。 小李说了　(她)马上就去。 间接引用：Ｓ简と言う ①～と言いました：转述某人说了什么 ②～と言っています：转述某人反复说起的事情，“...老是说...” 陳さんは 明日行く と言いました。 先生は学生に 来週は来なくてもいい と言いました。 母は子供に 勉強は大切だ と言いました。 小陈说明天去。 老师对学生说下周可以不来。 母亲对孩子说学习很重要。 说/转述的对象用「に」 与表示内容的助词“と”搭配使用的词语通常含有“言说”“思考”等意义，如 言う　いう◎　　说 話す はなす②　说 書く かく①　　写 読む よむ①　　读 聞く きく◎　听，问 思う　おもう②　想 挨拶する あいさつする①　寒暄 質問する しつもんする◎　提问 考える かんがえる③　 思考 紹介する　しょうかいする　介绍 練習しよう！ １、太田さんは　明日自分で行く と言いました。 　　　太田先生说他明天自己去。 ２、王さんは李さんに 張さんは彼が好きだ と言いました。 　　　小王对小李说小张喜欢他。 ３、妹は友達に　昨日の試験は簡単だった と言いました。 　　　妹妹对朋友说昨天的考试很简单。 ４、森さんは　痩せたい と言っています。 　　　森先生说想瘦下来。 语法6 移动的目的 语法5 Vに 接续：Vます形+に+行く／来る 去做某事；来做某事。 用法：助词に，表示移动的目的。 例文： 1、今、果物を買いに行きます。 现在要去买水果。 2、李さんはすぐ箱を運びに来ます。 小李马上来搬箱子了。 ３、鈴木さんはサッカをしに来ました。（常考！） 　　 铃木来踢足球。（踢足球：サッカをする） 　旅行をしに行きます ＝旅行に行きます Ｎする：Ｎ＋に＋行く 　来る 王さん　スーパー　ジュースを買う　行く　 王さんはスーパーへジュースを買いに行きました。 わたし　図書館　勉強する　行く わたしは図書館へ勉強しに行きました。 语法7 对比 31 语法7 Nは 接续：Nは～、Nは～。 用法：对比描述两种不同的情况或两个不同事物。 例文： 1、わたしはバナナが好きですが、弟はりんごが好きです。 2、去年は雪が多かったですが、今年はあまり降りませんでした。 3、金さんは日本語はできますが、英語はできません。 4、健太君はサッカーは上手ですが、卓球は下手です。 助词は 用法小结 1.Nは　表示主题（主语） 例：李さんはテレビを消しました。 2.Nは～が、Nは～。表示对比。 　例：わたしはバナナが好きですが、弟はりんごが好きです。 31 语法8 表示愿望 31 辨析：ほしい 和 たい 愿望 （わたしは）Nがほしいです。 （我）想要某物。 （わたしは）NをVたいです。（我）想要做某事。 V为ます形 我想要车。 わたしは車がほしいです。 我想要买车。 わたしは車を買いたいです。 （買う→買い→買いたい） ！思考：車がたいです。 例文对比： 1）このジュースがほしいです。 我想要这种果汁。 　 このジュースが買いたいです。 我想买这种果汁。 2）お金がほしいです。 我想要钱。 　 お金を稼ぎたいです。 我想要赚钱。 一.仿照例句替换画线部分进行练习。 甲：何が欲しいですか。　乙：軽いカメラがほしいです。 １）新しいバイク ２）きれいな服 ３）立派な家 【りっぱ】 ４）英語の辞書 【えいご／じしょ】 二.仿照例句替换画线部分进行练习。 見る／雪 甲：何を見たいですか。　乙：雪を見たいです。 １）する／サッカー ２）聞く／クラシック ３）食べる／寿司 ４）読む／日本の雑誌 1. 你想打听别人的房间是怎么样的，该怎么问呢？ ________________________________。 2. 当你听到小明原来是美国人，你感到很惊讶，你可能会说： ________________________________。 どんな部屋ですか。 本当ですか。 交际与表达 小 练 习 请 选 择 正 确的助词填空。 １、バトル君はモンゴル語_______分かりました。 　　A. は　　B. が　　C.を　　 D. に 2、男の子は私を見て、「こんにちは」_______言いました。 　　A. を　　B. は　　C.と　　D. の 3、私は家_______欲しいです。 　　A. は　 B. を　 C.に　 D.が 4、このペンはあまりよくないですが、あのペン_______とてもいいです。 　　A. は　 B. が　 C.に　 D.で 5、李さんは日本語を上手に話すこと_______できます。 　　A. は　 B. が　 C.の　 D.に 6、この教室はあまり広くないです_______、きれいですね。 　本当ですね。 　 A. が　　 B.か　　 C.の　　 D.で 7、美咲さんは花子さん_______いっしょに東京に行きたいです。 　 A. が　　 B.と　　 C.に　　 D.は　 B. C. D. A. B. A. B. 1.形容词て形 含义：表并列 Aて形变形规则：A1　い→くて　　 A2词干+ で 2.名词で 含义：表中顿 例句：李佳さんは中学校2年生で、今年14歳です。 3.が 含义：表转折 “虽然...但是...” 接续：Ｓ+が、Ｓ。（口语中经常用けど） 4.Ｎと 含义：表示相互动作的对象。 “和Ｎ” 常用动词： 　会う「あう」 见面 　話す「はなす」 说话 　戦う「たたかう」 战争 Ｎと　＋ 結婚する「けっこん」 结婚 　交流する「こうりゅう」 交流 　喧嘩する「けんか」 吵架 　相談する「そうだん」 讨论 小 结 5.Sと 含义：引用的内容 句式：1， 直接引用(直接照搬原文)：「原话」と言う 2， 间接引用(Ｓ简) ：　　Ｓ简と言う 6.Vに 含义：表示移动的目的 接续：Vます形+に+行く／来る 去做某事；来做某事。 （V3）Ｎする的情况： Ｎ＋に＋行く/来る 7.Nは～（が）、Nは～。 含义：表对比 8.Nがほしいです。 （我）想要某物。 Nを Vます たいです。（我）想要做某事。 小 结 会話：ペット 文章：王さんのインコ 　ペット 王文与巴特尔课下聊天，说起各自的宠物。 王文：バトル君のうちにはペットがいますか。 バトル：ええ，猫がいます。 王文：どんな猫ですか。 バトル：白くて，耳と足が黒くて，ええと······あ，写真があります。家で撮りました。これです。 王文：かわいいですね。名前は？ バトル：ミーです。 家【うち】 　【いえ】 が问が答 どんな+Nですか。怎样的...呢？ 家で：在家里。で表示动作场所。 ね 感叹 此处是省略。 名前は何ですか。 王 文：ぼくのうちにはインコがいます。青い鳥で，名前はインインです。 バトル：かわいい名前ですね。 王文：小さいですが，頭がいいです。日本語も少し話すことができます。 バトル：本当ですか。ぼくもインインと話したいです。 王文：じゃ，今度，ぼくのうちに遊びに来ませんか。 バトル：はい，ありがとうございます。 王文君のインコ 土曜日の午後，ぼくはクラスメートの王文君の家に遊びに行きました。 王文君の家にはインコがいました。名前はインインです。インインはぼくの顔を見てすぐ，「再见」と言いました。ぼくはびっくりしました。 インインは王文君の手の上で日本語も話しました。「おはよう」の発音がはっきり分かりました。「こんにちは」も上手でした。 ぼくはインインに「おはよう」「こんにちは」と挨拶しました。最後にインインは「おはにちは」と言いました。 インインが飛んで，ぼくの手の上に止まりました。インインの足は固くて冷たかったですが，体はとても柔らかかったです。ぼくもこんなインコが欲しいです。 听力训练 答案 P24 　1ページ （1）新しくて大きいスーパーです。　 （2）冷たくておいしいです。 （3）安くておいしいです。 （4）綺麗ですが、ちょっと高いです。 （5）中国は上手ですが、英語はあまり上手ではありません。 （6）寒いですが、いい天気ですね。 听力训练 答案 P26　 2ページ b. おばあさんのうちにインコとねこがいます。 今日、おばあさんは魚屋でさかなを買いました。魚はテーブル　の上に置いて、となりの部屋に行きました。 c. ねこはおばあさんの魚を食べました。 d. おばあさんはテープるの上を見て、「あれ、魚は？」と言いました。 a. インコは「玉が食べました」と言いました。 听力训练 答案 P27 1ページ （1）図書館に本を借りに行きました。歴史の本です。 （2）サッカーの試合を見に行きます。 （3）消しゴムを買いに行きます。 （4）公園へ遊びに行きたいです。 （5）よく家族で食べに行きます。 单项选择题： 1、美月さんは高校1年生（　　）、今年「ことし」15歳です。 　　A. に　 B. て　　 C. で　 D. です 2、このスーパーは（　　　）きれいです。 　　A. 新しい　 B. 新しく　　 C. 新しいで　 D. 新しくて 3、国慶節に日本に行きたいです（　　）、お金がありません。 　　A. か　 B. が　　 C. ね　 D. よ 4、去年はゆきが多かったですが、今年（　　）あまり降りませんでした。 　　A. は　 B. が　　 C. に　 D. で C. D. B. A. 单项选择题： 5、王さんはミルクを（　　）、すぐ寝ました。 　　A. 飲む　 B. 飲んで　　 C. 飲み　 D. 飲みます 6、ゆうべ、友達（　　）電話をしました。 　　A. へ　 B. が　　 C. に　 D. の 7、バトル君はサッカを（　　）に来ました。 　　A. して　 B. する　　 C. し　 D. します 8、李さんは美月さん（　　）見学の時間を話しました。 　　A. に　 B. と　　 C. を　 D. で B. C. C. B. お疲れ様でした 12 34952.004 $$