内容正文:
数学
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中档题组限时练
中档题组限时练(五)
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12.(3分)如图,是的弦,以为边作等腰三角形 ,
,若的半径为2,弦的长为,点在 上,若
,则 _________________.
或 或
第12题图
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【解析】如解图①,过点 作于点,连接,
,则 ,,
, ,
, 是等腰三角形,,
,
.
如解图①,当点在圆内,在 下方时, ,
,,
;
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如解图②,当点在圆内, 在内部时,
,
;如解图③,当点在圆的外部,
在内部时, 劣弧 的度数为,
优弧 的度数为 , ,
.
综上所述, 或 或 .
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18.(8分)某班举行了演讲活动,班长安排淇淇去购买奖品,下图是淇淇
与班长的对话:
第18题图
请根据淇淇与班长的对话,解答下列问题:
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第18题图
(1)若找回55元钱,则淇淇买了两种
笔记本各多少本?
解:设买 本5元的笔记本,则买
本8元的笔记本,
根据题意,得
,
解得,则 .
答:淇淇买了5元的笔记本25本,8元
的笔记本15本;
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第18题图
(2)可能找回68元钱吗?若能,求出
此时买了两种笔记本各多少本;若不
能,说明理由.
【答案】不能,理由如下:
设买本5元的笔记本,则买
本8元的笔记本,
根据题意,得,解得 ,
不是整数, 不能找回68元.
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19.(8分)图①是某政府机构办公楼前的标牌,将其外形抽象为图②,已
知垂直于水平地面,, , ,
, .
(1)求证: ;
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证明:如解图①,延长交水平地面于点 .
, ,
,即 ,
, ,
在四边形中, ,
在四边形中, ,
;
第19题解图①
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(2)若 ,求标牌的高度.
(结果保留小数点后一位,参考数据:, ,
,,, )
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第19题解图②
解:如解图②,过点分别向,作垂线, ,
垂足分别为, ,
,
,
,, ,
,
,
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与都垂直于地面, .
四边形为矩形, ,
即标牌的高度为
.
第19题解图②
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第20题图
20.(8分)2024年5月31日是第37个
世界无烟日.今年世界无烟日活动的
主题是“保护青少年免受烟草危害”.某
校七年级(1)班数学兴趣小组设计
了如图调查问卷,在中心广场随机调
查了部分吸烟人群,并将调查结果绘制成尚不完整的统计图.
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吸烟有害——你打算怎样减少吸烟的危害?(单选)
A.无所谓
B.少吸烟,以减轻对身体的危害
C.不在公众场所吸烟,减少他人被动吸烟的危害
D.决定戒烟,远离烟草的危害
E.希望相关部门进一步加大控烟力度
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根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的总人数为_____,补全条形统计图;
300
【答案】D组人数为 ,
补全条形图如解图;
第20题解图
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第20题图
(2)在扇形统计图中,选项D的人
数所占百分比是 ______,选项C所
在扇形的圆心角的度数为 _______;
(3)若某社区约有烟民25万人,试
估计对吸烟有害持“无所谓”态度的人
数,并对这部分人群提出一条建议.
解: (万人);
建议:加强吸烟有害健康的宣传,号召广大市民戒烟.
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21.(9分)【回归课本】
(1)已知:如图①,在 中,点
,分别是边, 的中点.直接写
出和 的关系;
【答案】;
第21题图
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【方法应用】
(2)如图②,在四边形 中,点
,分别是边, 的中点,若
,, ,
,求 的度数;
第21题图
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解:连接 ,如解图①,
,分别是边, 的中点,
是 的中位线,
, ,
,
, ,
, ,
, ,
;
第21题解图
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【知识拓展】
(3)如图③,在四边形中,
与相交于点,点,分别为 ,
的中点,分别交,于点 ,
,.求证: .
第21题图
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证明:取的中点,如解图②,连接, .
,分别是, 的中点,
是 的中位线,
且 ,
同理可得且 .
,,, ,
, ,
,, .
第21题解图
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