内容正文:
2024-2025学年七年级语文下学期同步备考模拟卷(杭州专用)
期末考试卷(一)(解析版)
注意事项:
1. 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟;
2. 测试范围:七年级下册。
3. 所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;
4. 字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。
一、梳理语言文字(34分)
1.(本题13分)校园广播站正开展各项活动,请你一起参与,完成任务。
广播站节目优化方案一、目的
1.着力改进节目内容,提高播音质量,打造建设学校品牌。
2.营造良好的校园文化氛围,为学生的健康成长奠基。
二、主题
和你共享 yōu闲的时光, áo游声音的海洋,聆听流淌的情思。
三、措施
1.召开师生座谈会,商讨相关事宜。
2.招聘团队新成员,优化团队结构。
“语言简明”知识卡片
①行文要根据中心来写,不旁生枝节。
②在没有特殊的表达需要时,要避免词句的重复。
(1)(4分)根据拼音写汉字,给加点字选出正确的读音。
①氛围 (A.fēn B.fèn)
② yōu闲
③ áo游
④招聘 (A.chěng B.pìn)
(2)(2分)根据知识卡片,修改“目的”一栏第1句中不够简明之处。
(3)(2分)根据下边广播站“投稿流程图”推断,下列情况最有可能发生的一项是( )
A.宣传委员将稿件收集后统一提交到广播站。
B.学生在语文老师指导下修改好后再次投稿。
C.广播站正式录用的稿件至少经过两次审核。
D.语文老师直接告知投稿同学稿件没被录用。
(4)(5分)根据下边这张海报内容,写一段120字左右的文字,用于广播站招收新成员宣传。
【答案】(1) A 悠 遨 B
(2)删去“打造”或“建设”
(3)C
(4)示例:声音将你我相连,热爱让我们在这里相遇。广播站是一个“传播消息,传递能量”的组织,下设四个部门,分别是播音部、策划部、宣传部和栏目部。在这里你可以创造精彩,提高能力,收获快乐。只要有一份热情,确认过眼神,你就是那个对的人!有意向者即日起将报名表交至师生活动中心广播站信箱即可。欢迎每一位“萌新”的到来!
【详解】(1)本题考查字音和字形。
①氛围(fēn wéi):周围的气氛和情调;故选A。
②悠闲(yōu xián):从容闲适而无所牵挂。
③遨游(áo yóu):游乐;嬉游;漫游;游历。
④招聘(zhāo pìn):用公告的方式招来聘请;故选B。
(2)本题考查病句的辨析与修改。
句子“着力改进节目内容,提高播音质量,打造建设学校品牌”成分赘余,应删去“打造”或“建设”。
(3)本题考查图文转换。
A.结合“投稿流程图”可知,宣传委员把录用的稿件交给语文老师,这里“统一提交到广播站”不正确;
B.结合“投稿流程图”可知,针对录用的稿件,如需修改,学生在语文老师指导下修改好后再次投稿,这里“学生在语文老师指导下修改好后再次投稿”的前提条件“针对录用的稿件,如需修改”必须要有;
D.结合“投稿流程图”可知,宣传委员直接告知投稿同学稿件没被录用,这里“语文老师直接告知投稿同学稿件没被录用”不正确;
故选C。
(4)本题考查拟写海报。作答时结合图片内容,语言有亲和力、流畅即可。
例如:我们用声音传递梦想,给予你坚持拼搏的力量。我们用激情点亮青春,积极向上,青春不迷茫。用着或清澈、或深沉、或激昂、或温暖的声音,传播校园资讯、表达众人心声、温养耳朵和心灵,让校园的每一个角落都散发满满的正能量。我们这里有播音部、策划部、宣传部和栏目部,掌握实时资讯,紧扣时代脉搏,以一丝不苟的态度解读热点,用积极进取的激情点亮青春,在这里有严谨细致的工作目标,亦有文雅风趣的视听盛宴,确认过眼神,你就是校园广播站要找的人,我们期待“萌新”的到来!
2.(本题9分)根据提示填写下面表格,补全对话。
诗文内容
声之情思
不闻机杼声,① 。(《木兰诗》)
焦虑担忧
谁家玉笛暗飞声,② 。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑥
③ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
雄心壮志
商女不知亡国恨,④ 。(杜牧《泊秦淮》)
忧伤悲愤
可怜夜半虚前席,⑤ 。(李商隐《贾生》)
怀才不遇
《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳,⑦ ”,体现了作者刘禹锡⑧ 的高雅情趣。
“丝竹”二字的造字法也非常有意思,解:是丝,本义指蚕丝;个人是竹,本义指竹子。
是啊,“丝”和“竹”后来也引申为弦乐器和管乐器,在《陋室铭》中指的是⑨ 。
【答案】 唯闻女叹息 散入春风满洛城 故园之思 会当凌绝顶 隔江犹唱后庭花 不问苍生问鬼神 无案牍之劳形 淡泊闲适 世俗的音乐
【详解】本题考查默写。注意易错字:洛、凌、绝、庭、案牍。
《春夜洛城闻笛》全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不期然而打动了许许多多听众,这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。第三句说明春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,于是紧接一句说,哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!水到渠成,抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋(思乡)之情。
“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”意为没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。写出了刘禹锡志趣高雅、淡泊闲适、悠然自得的生活情趣;
丝竹:琴瑟、箫管等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。这里指世俗的音乐。
3.(本题8分)语文老师要求同学们对名著《钢铁是怎样炼成的》进行摘抄和做笔记,请完成下列任务。
(1)请将《钢铁是怎样炼成的》的故事情节按正确的顺序排列。
保尔当童工——①( )——②( )——③( )——保尔身患重病并开始创作
A.保尔参加兴建窄轨铁路
B.保尔因救了朱赫来,而被投进监狱
C.保尔参加红军后,在一次激战中头部受到重伤,但他战胜了死亡。
(2)(5分)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身时候,产生了精神危机,绝望动摇中甚至想结束自己的生命。你认为作者这样写是不是削弱了保尔的英雄形象?为什么?
【答案】(1) B C A
(2)示例:不是。他虽然有过自杀的念头,但他最终战胜了自身的软弱,经受住了命运的考验。这样写使得人物形象更加丰满,真实可信,让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。
【详解】(1)本题考查对名著内容的识记。
保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他,往神父家用来做复活节蛋糕的面团上撒烟灰而被学校开除。12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役(当童工)。“十月革命”爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。红军解放了谢佩托夫卡镇,但很快就撤走了。只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来很友好,教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。而后敌人因疏忽把他错放了,保尔怕重新落入魔掌,不敢回家,他来到了冬妮娅的花园门前,为了避难,他答应了冬妮娅的请求,住了下来。几天后,冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆,他把弟弟柯察金送到喀查丁参加了红军。保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。据此可知,分别填入B C A。
(2)本题考查内容理解。
明确观点:不是。原因:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身的时候,产生了精神危机,绝望动摇中甚至想结束自己的生命,但他最终战胜了自身的软弱,经受住了命运的考验。这样写不仅不能削弱保尔的形象,反而是人物形象更加的有血有肉,真实可信,因为保尔遭遇的危机越大,他能挺过来就越难能可贵,凸显了他钢铁般的意志和永不言败的精神。
4.(本题4分)探究《骆驼祥子》中“洋车夫”形象,请你完成表格。
人物形象
人物名字
人物结局
在他醉了的时候,他一点情理不讲。在他清醒的时候,他顶爱体面。因为爱体面,他往往摆起穷架子,事事都有个谱儿。买了新车,身上也穿得很整齐,他觉得他是高等的车夫。
①
踢死老婆,逼迫女儿卖身,落魄潦倒。
杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫。
祥子
②
门外的人进来了,也是个拉车的,看样子已有五十多岁,穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄,肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得像要落下来的果子。
③
小孙子死了,卖了破车,靠卖点东西维持自己的生活,最后悲惨地死在街头。
“洋车夫”群像:当时社会苦难命运的最底层劳动者。
【答案】 二强子 自甘堕落、吃喝嫖赌、到处骗钱、沦落为“城市垃圾” 老马
【详解】①由“踢死老婆,逼迫女儿卖身,落魄潦倒”可知,这是对《骆驼祥子》中小福子的父亲也就是二强子的结局。他是一个自暴自弃的车夫,把自己的女儿卖了买了车,又风光了一阵,等钱用完了就喝了酒在家发脾气,结果将自己的妻子打死了,卖了车办完事,又开始拉车,天天喝的烂醉,家里的两个孩子也不管。女儿回来后,还逼着女儿卖身养活一家人,时常回家找女儿要钱,要了钱又去喝的烂醉,重复着行尸走肉的生活,也是害死小福子的凶手之一。
②根据书中可知,虎妞难产而死,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车,原本想安顿好自己后接回小福子,没想到小福子上吊自杀,从此祥子就变成了自甘堕落、吃喝嫖赌、到处骗钱、沦落为“城市垃圾”。
③由“五十多岁,穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄,肘上已都露了棉花”“小孙子死了,卖了破车,靠卖点东西维持自己的生活,最后悲惨地死在街头”可知,是老马。老马是个五十多岁的老车夫,长年累月的辛劳和极度贫困,使他过早地衰老。他的儿子当兵一去不回,儿媳改嫁了,老人与十二三岁的孙子相依为命。老马心眼好,为人热心,还救过不少条人命,但他们祖孙共同拉车,却也还是填不饱自己的肚子,老人甚至最后连自己的小孙子都“守不住”。
二、文学作品阅读(18分)
阅读下面语段,完成小题。
消失的星期一
一休
①窗外在下雪,小费一觉醒来。看了看日历:星期二。
②那么昨天就是星期一了。可是,小费完全没有记忆。
③星期一做了什么呢?绞尽脑汁,想到脑子生疼,还是想不出来。那个星期一似乎是被凭空挖去了。
④静下心来之后,小费突然觉得他好像已经很久没有在星期一做过任何事了。
⑤这天是工作日,小费问旁边工位的小王:“星期一你做什么了?”小王开心地说:“到年底了,自己做了一下新的年度计划,决定不荒废时间,在新的一年好好提升一下自己。”
⑥背后的老李听见了,说:“小王不错呀。我呢,昨天带孩子去了博物馆,好好研究了一下三国的历史和民俗文化,孩子也有很大的收获,写了一篇精彩的参观作文。”
⑦下班的时候,小费路过领导办公室,领导还在打电话,像是在讨论年底的总结大会在哪里举办,还说了昨天,也就是星期一定的方案。
⑧为什么他们都有星期一的记忆,而我没有?小费感到这事有点费解,越发失落起来。
⑨回到家里,他一脸惆怅,妻子莎莎问他:“怎么回事,一天到晚魂不守舍的。”小费说:“你昨天做什么了?”
⑩莎莎愣了一下,说:“昨天孩子发烧不止,我带她去医院了。”
⑪小费不解,问:“那我呢?我在哪里?”莎莎冷冷地看了他一眼,准备去洗衣服。
⑫晚上,小费又开始一天的发呆时刻。他一直很享受这样的状态,可以远离所有的烦恼。
⑬不一会,完全放空了自己的小费,忽然听到窗外有哭泣的声音。他凑到窗户前定睛一看,那是一团说不清形状的东西。但凭着感觉小费认出它来了,它是星期一。
⑭星期一满身污水。
⑮小费打开窗户把它拿了回来,洗净,晾干。想把它粘在自己身上,可怎么也粘不上去。他开始后悔。已经很久了,他不在乎怎么过星期一。他原以为,每天都没什么区别,岁数这么大了,努力不努力都是这样了。可是没想到整个星期一的时间会被这么清晰地切割走。
⑯想到这里,小费开始哭泣。
⑰这时候,星期一说话了,因为它被抛弃了太久,声音也显得很虚弱:
⑱“小费,我原来是紧紧贴在你身上的,但是你无数次忽略了我,越来越松,好几次差点掉下来。到最后还是掉了。我在外面已经流浪了一个月了,再晚一点,就会被掌管星期一的神官收走了。”
⑲“而且,”星期一顿了顿,继续说,“不止是星期一会被收走,那个不敬重时间的人,会慢慢失去生命中的任何一天。你身边也有失去别的日子的人,但他们没有任何知觉。有的人更严重,会失去某个月份,甚至一整年都会消失。”
⑳小费好像就要醒了,问,“那结果——”他还没说出来,有个严厉的声音传来:“看你多嘴。”星期一赶忙捂住嘴,再也不敢出声……
㉑小费的脑袋很沉很沉,身体仿佛坠入了深渊。醒来后的他对这个梦一样的场景没有任何印象。几天后,雪停了。阳光洒进房间。小费睁开眼,看到床头的电子日历,上面赫然是星期一。
㉒小费______。
㉓此时的星期一从没有如此甜美和清澈。
(有删改)
5.(4分)选文中每个人的星期一都呈现不一样的状态,阅读文章,填写表格。
别人的星期一
小费的星期一
小王
①
④
老李
②
领导
讨论年底总结大会方案。
妻子
③
6.(3分)品味下面语句,分析小费当时的心理。
小费打开窗户把它拿了回来,洗净,晾干。想把它粘在自己身上,可怎么也粘不上去。
7.(3分)文中画波浪线句子中那个“严厉的声音”,你认为最有可能来自______(请从下列选项中选择),为什么?
A.掌管星期一的神官 B.小费身边失去别的日子的人 C.放空了自己的小费
8.(3分)在作者笔下,星期一会哭泣,会讲道理,并且消失时和找回来后呈现两种截然不同的样子。请结合下列两句话,探究这样写的好处。
①星期一满身污水。
②此时的星期一从没有如此甜美和清澈。
9.(5分)文章结尾处,面对赫然出现的星期一,小费会想些什么,做些什么呢?请联系全文,想象小费当时的心理、行为,在文中空白的横线处展开细节描写。(80字左右)
小贴士
“细节”要真实,想象合理,符合上下文内容联系;语言力求生动简洁,惟妙惟肖地表现人物当时的态度和心理。
【答案】5.①做下一年的年度计划②带孩子去博物馆研究历史文化③带发烧的孩子去医院④记不清做了什么
6.“洗净、晾干、粘”等动词,表现小费开始在乎星期一,想要找回来的急切心理。
7.C
8.拟人的、虚构的方式,让时间化身为人,警醒不敬重时间、珍惜时间的人,更生动更促人反思;星期一代表时间,丢失的时间没有意义,就像沾了污水,充实而有意义的时间给人感觉甜美、清澈,更形象地启示我们要善待每一天,珍惜每一天。
9.示例:小费一把拿过日历,对着屏幕哈了口气,用手狠狠地擦了擦,瞪大眼,仔细地看了好几遍,确定上面显示着星期一。他又拍拍自己的脸,确定不是做梦。他赶紧起床,星期一回来了,这回要紧紧抓住它,再不能让它消失。小费走出门,开始大口呼吸……(抓住心理、行动,写出小费内心的喜悦、反思、积极向上的态度,要有细节描写。)
【解析】5.此题主要考查对文章的筛选概括能力。
根据表格可知① 空需要填写是老王星期一所做的事情,由第⑤段“小王开心地说:‘到年底了,自己做了一下新的年度计划,决定不荒废时间,在新的一年好好提升一下自己’”可知,①空为:做下一年的年度计划;
② 空需要填写是老王星期一所做的事情,由第⑥段“昨天带孩子去了博物馆,好好研究了一下三国的历史和民俗文化”可知,②空为:带孩子去博物馆研究历史文化;
③空需要填写的是妻子星期一所做的事,根据第⑩段可知,妻子陪发烧孩子去医院看病了。
④空需要填写小费星期一所做的事,根据⑪段“小费不解,问:‘那我呢?我在哪里?’”可知,④空为:记不清做了什么。
6.此题主要考查对语句的赏析能力。
这句话主要用了动作描写,是小费找到星期一后的行为表现。“洗净、晾干、粘”等动词可以看出小费在找到星期一后急切想要好好珍惜的心理,由前文内容可知是小费找不到星期一的苦恼,而此句话恰好表现了小费找到星期一后的着急心理。据此分析即可。
7.此题主要考查对分钟的分析理解能力。
小费听了星期一的哭诉,思想正在转变,开始担心失去星期一,之前享受放空状态的自己即将消失,但是他内心依然想继续享受远离烦恼的状态,就又出来阻止星期一继续警惕自己,这是任务转变时候内心的矛盾、挣扎的体现。
故选C。
8.此题主要考查句子的赏析能力。
这两句话均用了拟人是手法,将星期一人格化,星期一沾满污水是用来形容人们在日常生活中不珍惜时间,随意浪费时间的行为,引人反思;而第二句话则写出了小费珍惜时间后,让时间感受到了美好,作者想借此告诉我们不要浪费时间,要好好珍惜时间。据此分析作答即可。
9.此题主要考查对文章的分析能力。
由文章最后一段可知,现在的小费已经知道珍惜时间了,在遇到星期一的时候用细节描写体现小费内心的喜悦、反思、积极向上的态度即可。
示例:小费拿着日历,欣喜若狂,一蹦三尺高:“星期一又回来了,又回来了,我一定好好珍惜你。”说完,就将自己的手表紧紧戴上,在本上列出当天的规划,看着笔记本,小费久违的笑容又爬上了他的嘴角,拿起面包和牛奶向公司奔去……
3、 非连续文本阅读(共13分)
假期临近,小语和同学们对“旅游”话题展开讨论。他们搜集相关资料,开展探究活动。请你参与其中,完成以下任务。
【材料一】
今年五一假期,各地旅游景区都开启了“人从众”模式。据文旅部数据统计,全国国内旅游出游合计2.95亿人次,同比增长7.6%。在社交平台上,“每个城市都来了1亿人”“游客攻占多个旅游城市”等话题霸榜。不过,相较于大城市的人潮汹涌,旅游消费市场的地域偏好也出现了一定变化。数据显示,四线及以下城市,尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显,带来新增量。五一假期县域市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票订单同比增长151%,增速高于全国大盘。
(中华人民共和国文化和旅游部《2024年“五一”假期文化和旅游市场情况》,2024.5.7)
【材料二】
①出于对知名景点人挤人现象的厌倦,以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中的体验,不少游客开始尝试“反向旅游”。
②与其说它是“反向”,不如说是“反热门”。相较于传统旅游方式和目的地而言,不去一二线城市和热门旅游城市,到小县城旅游是一种反向;不去热门景区、城市中心,到人比较少的旅游目的地是一种反向;不作周密计划,不追随网红打卡,“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”也是一种反向……当游客不再愿意游览传统的旅游景点,不再想体验“人从众”时,“反向旅游”似乎找回了旅游的本质——“放松心情、愉悦自己”。
(选自“浙江宣传”公众号,《“反向旅游”何以成新宠》, 2024.2.14, 有删改)
【材料三】
①一天卖出8000杯咖啡!浙江安吉县利用废弃石灰岩矿坑改造的“村咖”一年内累计接待游客70万人次,为村里带来600余万元收益。山东淄博烧烤、贵州“村超”联赛等,都凭借差异化的资源禀赋和区域特色,通过打造“人无我有、人有我特”的新IP,激发出远超本地辐射范围的消费动能。浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘,推出具有地方特色的小众特色项目和体验场景:龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲……桐庐将灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合,打造山水人城共融共生的原生态布局。短视频、直播等新社交媒体的传播与“催化”也为“县城们”站上风口提供了契机,借力平台,靠舆论“热点”引流人群。如在小红书上,“县城旅游”有超过38万篇笔记。
②因此,面对县域旅游的兴起,既要把握机遇、乘势而上,也要练好内功、厚积薄发,避免为打造流量盲目开发的冲动;既要“火起来”,更要“火下去”。
(选自新华社文章《县城旅游突围》, 2024.5.27, 有删改)
10.(2分)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A.2024年五一旅游持续火爆,与2019年相比,国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费等数据都呈上升趋势。
B.2024年五一假期全国酒店预订量大幅上涨的多为三线及以下城市,可见县域城市旅游已成为主流。
C.县域旅游的火爆,为假日经济注入新动能,也为提振县域经济提供了契机。
D.面对县域旅游的兴起,当地政府只需把握机遇、乘势而上,即可振兴当地经济。
11.(3分)同学们打算将探究成果制作成一期微信公众号,下列哪项适合做主标题,请你选择并简述理由。
A.小县城跑赢大都市,冷门小城“热”出圈
B.“县城旅游”何以成文旅消费新宠?
C.登上旅游C位,解码小城“出圈秘籍”
12.(3分)根据材料二内容,公众号将介绍什么是“反向旅游”,请你帮助撰写。
13.(5分)通过调查,同学们发现滨江区长河老街具有开发潜力。请根据材料三,结合链接材料,为长河老街如何“火出圈”提出建议。
【链接材料】
长河老街历史文化街区,素有“江南槐市”之称,极具历史文化内涵和人文风情。现存传统民居大多属清至民国初的建筑,保有建于明代官邸“九厅十三堂”的遗迹。此地以耕读传家,一条槐河孕育了来氏24位进士、387位封疆官,诞生了250位诗人。这些高官显贵,无不植槐树于河边\宅前,以示门第显赫,形成了独特的“槐文化现象”。
【答案】10.C
11.A.运用“大小”“冷热”对比,强化上述现象的冲击力,引发读者思考。“跑赢”运用了拟人手法,赋予小县城以生机活力,反映出小县城旅游增速超过大城市的现象。“热”出圈,运用“出圈”这一网络流行语,更贴近当代生活,表现出冷门小城现如今的受欢迎程度。
B.标题运用问句形式,发问“县城旅游”火爆的原因,引起读者思考。“新宠”一词生动表现出旅游者对“县城游”的喜爱及其新近火爆现状。
C.C位是网络用词,表明“小城游”受关注程度和火爆程度之高。解码出圈秘籍,将出圈原因比作秘籍,形象地突出“小城游”火爆现象背后具有高探究价值。
12.反向旅游是指游客避开热门旅游城市和景点,选择非著名城市或景区,远离人群、不计划、不打卡,以放松心情和愉悦自己为目的的一种新型旅游方式。
13.①借助差异化的资源禀赋和区域特色,打造“人无我有、人有我特”的新IP,如深挖和开发“长河老街”的“槐文化”“耕读文化”等文化特色,打造历史街区活化新模式。
②在保有原先建筑风格与居民生活格局的基础上进行开发,保有原有“长河味道”,同时打造更多特色体验项目或场景,如开展非遗体验、特色市集等活动,满足游客娱乐、文化、社交等多样性消费需求。
③通过短视频、直播等新媒体平台加大宣传力度,设计舆论“热点”,引流人群,如通过公众号、抖音号、小红书等平台,宣传“长河老街”特色体验。
【解析】10.本题考查内容理解。
A.内容表述不正确。根据材料一左图,2024年“国内旅游出游”“2.95”亿人次,而2019年为“1.95”亿人次,可见呈上升趋势;2024年“国内旅游收入”“1668.9”亿元,而2019年为“1176.7”亿元,可见呈上升趋势;2024年“人均消费”“565.7”亿元,而2019年为“602.4”亿元,可见呈下降趋势;而非“2024年五一旅游持续火爆,与2019年相比,国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费等数据都呈上升趋势”。
B.内容表述不正确。根据材料一“相较于大城市的人潮汹涌,旅游消费市场的地域偏好也出现了一定变化。数据显示,四线及以下城市,尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显,带来新增量。五一假期县域市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票订单同比增长151%,增速高于全国大盘”可知,四线及以下城市,尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显,带来新增量,增速高于全国大盘,而非“三线及以下城市”,文中也没有“县域城市旅游已成为主流”的描述。
D.内容表述不正确。根据材料三“ 面对县域旅游的兴起,既要把握机遇、乘势而上,也要练好内功、厚积薄发,避免为打造流量盲目开发的冲动;既要‘火起来’,更要‘火下去’”可知,面对县域旅游的兴起,既要把握机遇、乘势而上,也要练好内功、厚积薄发,而非“当地政府只需把握机遇、乘势而上,即可振兴当地经济”;
故选C。
11.本题考查内容理解(或语句赏析)。可从ABC中任选一个做主标题,简述理由即可。
A“小县城跑赢大都市,冷门小城‘热’出圈”中,前句中的“大小”和后句中的“冷热”均是反义词,形成了鲜明的对比,能给人强烈的视觉冲击,并引发人们的思考。前句中的“跑赢”将“小县城”人格化,运用了拟人手法,形象生动地表现了小县城旅游增速超过大城市的现象。后句中的“出圈”是网络流行语,更接地气;用“热”字 修饰生动形象地说明了受很多人欢迎,突出了受欢迎的程度。
B“‘县城旅游’何以成文旅消费新宠?”是一个疑问句,设置了悬念,能激发人们思考“县城旅游”火爆的原因,从而调动阅读读者兴趣。其中“新宠”本义是新受宠爱的人、事、物,这里指“县城旅游”,生动形象地写出了旅游者对“县城游”的喜爱及其新近火爆现状。
C “登上旅游C位,解码小城‘出圈秘籍’”中的“C位”是网络流行语,即center,是中间位置的意思。这里形象生动地表现了“小城游”受关注程度和火爆程度之高。“解码小城‘出圈秘籍’”中将出圈原因比作秘籍,运用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了“小城游”火爆现象背后具有高探究价值,能激发读者兴趣。
12.本题考查下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。例如:多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”,如:无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念);或“×××叫×××”,如:无限而不循环的小数叫无理数。
根据材料二①段“出于对知名景点人挤人现象的厌倦,以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中的体验,不少游客开始尝试‘反向旅游’”可知,“反向旅游”的属概念是一种新型旅游方式;
根据据材料二②段“相较于传统旅游方式和目的地而言,不去一二线城市和热门旅游城市,到小县城旅游是一种反向;不去热门景区、城市中心,到人比较少的旅游目的地是一种反向;不作周密计划,不追随网红打卡,“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”也是一种反向……‘反向旅游’似乎找回了旅游的本质——‘放松心情、愉悦自己’”可知,“反向旅游”的特征是:一、游客避开热门旅游城市和景点,选择非著名城市或景区,远离人群、不计划、不打卡;二、放松心情和愉悦自己;
据此分析,可下定义为:反向旅游是指游客避开热门旅游城市和景点,选择非著名城市或景区,远离人群、不计划、不打卡,以放松心情和愉悦自己为目的的一种新型旅游方式。
13.本题考查建议。
根据材料三①段“山东淄博烧烤、贵州‘村超’联赛等,都凭借差异化的资源禀赋和区域特色,通过打造“人无我有、人有我特”的新IP,激发出远超本地辐射范围的消费动能……”和【链接材料】“长河老街历史文化街区,素有‘江南槐市’之称,极具历史文化内涵和人文风情”可建议:借助差异化的资源禀赋和区域特色,打造“人无我有、人有我特”的新IP,如深挖和开发“长河老街”的“槐文化”“耕读文化”等文化特色,打造历史街区活化新模式。
材料三①段“浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘,推出具有地方特色的小众特色项目和体验场景:龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲……桐庐将灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合,打造山水人城共融共生的原生态布局”和【链接材料】“现存传统民居大多属清至民国初的建筑,保有建于明代官邸‘九厅十三堂’的遗迹”可建议:在保有原先建筑风格与居民生活格局的基础上进行开发,保有原有“长河味道”,同时打造更多特色体验项目或场景,如开展非遗体验、特色市集等活动,满足游客娱乐、文化、社交等多样性消费需求。
材料三①段“短视频、直播等新社交媒体的传播与‘催化’也为‘县城们’站上风口提供了契机,借力平台,靠舆论‘热点’引流人群。如在小红书上……”和【链接材料】“此地以耕读传家,一条槐河孕育了来氏24位进士、387位封疆官,诞生了250位诗人”可建议:通过短视频、直播等新媒体平台加大宣传力度,设计舆论“热点”,引流人群,如通过公众号、抖音号、小红书等平台,宣传“长河老街”特色体验。
4、 欣赏古代诗文(共15分)
阅读下面语段,完成小题。
【甲】
陋室铭
[唐]刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】
书巢记
[宋]陆游
陆子既老且病,犹不置读书,名其室曰书巢。吾室之内,或栖于椟①,或陈②于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌③,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝④,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪。”乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”客去,陆子叹曰:“天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。吾侪⑤未造夫道之堂奥⑥,自藩篱之外而妄议之,可乎?”因书以自警。
【丙】
杏园⑦花下酬乐天见赠
[唐]刘禹锡
二十馀年⑧作逐臣,归来还见曲江⑨春。
游人莫笑白头醉,老醉花间有几人。
【注释】①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②陈:陈列。③觌(dí):相见。④槁枝:枯树枝。⑤侪(chái):同辈、同类人。⑥堂奥:房屋正中偏前的厅堂之中,此指道的精微之处。⑦杏园:园名。每年三月杏花怒放时,新科进士都要在此举行曲江宴,亦称杏园宴,故址在今陕西省西安市郊大雁塔南。⑧二十馀年:刘禹锡于唐永贞元年(805年)被贬,到唐大和元年(827年)奉召还京,共经历了二十三年。⑨曲江:即曲江池。为京城人士节日游赏之地。
14.(3分)请运用所学的文言知识,理解词义。
例句
方法
释义
①名其室曰书巢
语境推测法:有仙则名
①
②乃引客就观之
查阅词典法:①拉弓;②牵动,拉;③选拔,举荐。
② (填序号)
③客去,陆子叹曰
课内外联结:睨之久而不去
③
15.(2分)下面句子断句准确的一项是( )
A.天下之事闻者不如见者/知之为详/见者不如居者知之为尽。
B.天下之事/闻者不如见者知之为详见者/不如居者知之为尽。
C.天下之事/闻者不如见者知之为详/见者不如居者知之为尽。
D.天下之事闻者不如见者/知之为详见者不如居者/知之为尽。
16.(2分)下面句子现代汉语翻译正确的一项是( )
客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”
A.客人起初不想进来,进来却不想出去,竟然也大笑说:“可信啊,它像书窝一样。”
B.客人开始不能进来,进来了又不能出去,于是也大笑说:“确实是像巢一样啊。”
C.客人刚才不能离开,已经离开便不能进入,于是也大笑说:“可信啊,它像书窝。”
D.客人刚才不能离开,已经离开就不想进去,竟然也大笑说:“确实是像巢一样啊。”
17.(4分)【甲】【乙】两文都写了陋室,请比较作者表达的思想情感有何不同。
18.(4分)结合【甲】【丙】中的画线句,赏析刘禹锡诗歌的豪气。
【答案】14. 取名 ② 离开
15. C
16. B
17.甲刘禹锡通过对陋室的描绘和赞颂,强调陋室不陋的关键在于居住者的品德和修养,表达了自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的隐逸情趣。
乙陆游将书房比作“书巢”,以自嘲的口吻描述了自己在书房中的种种行为,通过对自己书房的描绘和自嘲,表达自己对于学问的执着追求和对于世俗名利的淡泊态度。
18.甲引用孔子的话“何陋之有?”进行反问,更加强调了陋室不陋的主题,同时展现了作者的自信与豪气,表达了作者安贫乐道、洁身自好的高尚志趣。
丙诗人以“白头”自指,暗示自己已经年老,但即便如此,他仍然愿意在花间醉倒,享受这份难得的宁静与美好。这种不畏年龄、不惧世俗的眼光,展现出了诗人的豪情与洒脱。(“老醉花间有几人”这句诗,诗人以反问的语气表达了自己对于能够在花间醉倒的珍惜和自豪。能够像自己这样在花间醉倒、享受人生的却是少之又少。这种自信与自得,更加突显了诗人的豪气与个性。)
【解析】14.本题考查文言实词。
①联系课文解释:“有仙则名”的意思是:有了神仙就出名。名:出名。据此可知“名其室曰书巢”的“名”也是动词,理解为“命名、取外”。“名其室曰书巢”句意:把自己的居室取名叫书巢。
②根据查字典法确定选②,句意:于是带领客人进屋观看。
③联系课文解释:“睨之久而不去”的意思是:斜着眼睛看了很久,没有离开。去:离开。据此可知“客去,陆子叹曰”的“去”理解为“离开”。“客去,陆子叹曰”句意:客人离去之后,我叹息说。
15.本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。
句意:天下的事,听说的不如看到的了解得详细,见到的不如身居其中的了解得详尽。“天下之事”是句子的主语,后边断开;“闻者不如见者知之为详”“见者不如居者知之为尽”两句结构一致,从闻和见两方面来说明,中间断开。故断为:天下之事/闻者不如见者知之为详/见者不如居者知之为尽。
故选C。
16.本题考查句子翻译。直译为主,意译为辅。
重点词:始,开始;入,进来;出,出去;乃,于是;信,确实。正确翻译为:客人开始不能进来,进来了又不能出去,于是也大笑说:“确实是像巢一样啊。”
故选B。
17.本题考查分析作者思想感情。
根据甲文“苔痕上阶绿,草色入帘青”“谈笑有鸿儒,往来无白丁”“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”可知作者刘禹锡从陋室的环境入手,写与自己交往的都是文雅之士,写自己的爱好高雅,多角度多方面极力形容陋室的不陋,点明“斯是陋室,惟吾德馨”的中心,运用托物言志的写法,作者借赞美陋室表达了自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。文章通过对陋室环境、交往人物和日常生活的描写,展现了陋室主人不慕名利、不与世俗同流合污的高尚品质。同时,以古代名贤的居所作类比,表达了自己对陋室的喜爱和对道德高尚的追求。
乙文主要写了作者老了仍不忘读书的事,表达了作者对书籍的热爱和对知识的追求。陆游在文中描述了自己的书房“书巢”,里面堆满了书籍,他在其中饮食起居、喜怒哀乐都与书为伴。即使有客人来访,也会被他的书房所吸引,甚至无法进入或离开。最后,陆游感叹道,天下的事情,听说的不如看到的了解得详细,看到的不如身居其中的了解得详尽,告诫自己要珍惜时光,努力学习,表达作者对书籍和知识的热爱与执着。
18.本题考查句子赏析 。
“孔子云:何陋之有”一句,刘禹锡以孔子之言有力地回击了对陋室简陋的质疑,强调陋室因主人品德高尚而不陋。这展现出刘禹锡的自信与豪气,他不以外在环境的简陋为意,坚信自己的品德和精神足以使陋室生辉,体现出一种坚定的自我认同和不为世俗评价所左右的洒脱。
“游人莫笑白头醉,老醉花间有几人”一句,刘禹锡历经二十多年的贬谪归来,面对他人可能的嘲笑,他毫不畏惧,反而以一种豁达豪放的态度回应。他说不要笑我头发已白还沉醉在花间,像我这样能在年老时还能尽情沉醉于花间的又有几人呢?此句尽显其历经磨难却依然乐观旷达、尽情享受生活的豪气。他不在意年华老去,不在乎他人眼光,尽情抒发自己对生活的热爱和对自由的追求,这种豪迈之气令人钦佩。
这两句诗文都体现了刘禹锡不随波逐流、坚守自我、乐观豪放的精神特质,充满了豪气。
【点睛】参考译文:
【甲】
山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“有什么简陋的呢?”【乙】
陆子(我)已经年老而且多病,仍不放弃读书,把自己的居室取名叫书巢。我屋子里(的书),有的藏在木箱里,有的陈列在眼前,有的排列在床头,俯仰观看,环顾四周,没有不是书的。我的饮食起居、疾病呻吟、悲伤忧虑、愤激感叹,没有不和书在一起的。客人不来,妻子和儿女都不相见,连天气风雨雷雹的变化,也都不知道。偶尔想站起身,可乱书围着我,如同堆积的枯树枝。有时甚至到了不能走路的地步,于是自己笑着说:“这不就是我所说的巢吗?”于是带领客人进屋观看。客人开始不能进来,进来了又不能出去,于是也大笑说:“确实是像巢一样啊。”客人离去之后,我叹息说:“天下的事,听说的不如看到的了解得详细,见到的不如身居其中的了解得详尽。我们这些人如果没有到道的精微之处去考察、研究,却在藩篱之外胡乱议论,那可以吗?”于是写下这篇文章来自警。【丙】
二十多年来我一直是被贬的臣子,归来时还能看到曲江池春天的景色。游人不要笑话我头发已白还沉醉在花丛间,年老时还能沉醉在花间的能有几人呢?
五、表达个人情思(共40分)
19.据人工智能专家预测,生成式AI在未来10年将获得重大发展,将在经济、教育、医学、养老等方面改变人们的现实生活。假如10年后,人形机器人走进了我们的生活,你想遇见一个怎样的AI人形机器人?你希望他(她)为你或家人解决什么困难?你和他(她)将会度过怎样的一天?请以“我和AI人形机器人的一天”为题,写一篇想象作文。
要求:字数不少于500字,文中不得出现与考生信息相关的人名、地名。
【答案】
例文:
我和AI人形机器人的一天
“叮铛啷叮铛……”一阵优美的音乐从我耳边响了起来,我从床上爬起来,这床看似坚硬,但实际上柔软无比,这时,我的AI人形机器人走了过来,它礼貌的说:“主人,您醒了,先去洗脸刷牙吧!”我点了点头,这时从床底冒出一个酷似滑板的飞行器,我站了上去,还不到0.01秒,我就到了卫生间,在镜子上一个人脸显示出来,它用甜美的声音对我说:“主人,刷牙要认真哦!”我拿起了牙刷,按了一下按钮,牙膏就喷到了牙刷上,我仔细刷完了牙。
我来到了餐厅,我刚一坐下,AI人形机器人就已经帮我端上了丰盛的早餐,我狼吞虎咽的吃完早餐,就回到书房写作业了,过了一会儿,我遇到了一道难题,我身边的白板上出现了AI人形机器人,白板上的三维投影仪把学习机器人展现到了我的面前,他拿着他的电子笔在白板上“沙沙沙”写着,他边写边讲,当我遇到不会做的题目,它就给我示范一个模型,在他细心的教导下,不一会儿,我就将这些问题弄懂了。
我把数学题写完后,来到了宠物室,我打开门,还是一片乳白色的墙壁,后面的门自动关上了,你不仔细找,是找不到门的,这时,在我旁边出现了几个按钮,上面写着:“沙漠、雨林、海洋、草原、天空”,我按了“海洋”这个键。此时,AI人形机器人立马根据我的选择,带我到海洋里玩。不一会我的眼前出现了一群五彩斑斓的小鱼,我往前一游,我立刻就到了鱼群里面,此时它化身为导游,为我介绍这些鱼群的特点。这时我的手里出现了一瓶鱼食,我把鱼食撒给鱼群,鱼儿们疯狂地争抢鱼食。
就在我和鱼群们玩得正开心的时候,AI人形机器人对我说:“主人,您该回家吃饭了!”我又踏上酷似滑板的飞行器,回到家里的餐厅,饭菜已经上桌了,我立刻被那些香气扑鼻的饭菜吸引了,三下五除二就把它们吃得一干二净。当我把饭吃完后,就回床上睡觉了,一首摇篮曲响起来,我进入了美美的梦乡……
【详解】本题考查命题作文的写作。
第一,审题立意:本次以“我和AI人形机器人的一天”为题,写一篇想象作文。首先写作对象是“我”,要求叙写的是“和AI人形机器人的一天”。写作时要将自己和AI人形机器人在一起的故事叙写出来。突出其有趣和意义的特点。可通过具体的想象,表现AI人形机器人在当代人们生活中的影响。例如可叙写AI人形机器人陪伴我一起成长,贴心为我服务,使“我”的生活变得更便捷,表现AI让“我们”的生活变得丰富多彩;也可以叙写AI人形机器人为你或家人解决一些生活难题,表现AI让“我们”将来的生活更便利;还可以叙写AI虽然便捷,但他们毕竟是机器,替代不了人类的感情,呼吁人们要多多关心身边的人,热爱生活。
第二,选材构思:结合材料“据人工智能专家预测,将来AI技术会在经济、教育、医学、养老等方面改变人们的现实生活”,可知:可从经济、教育、医学、养老等方面来叙写AI技术改变人们的现实生活。例如:在经济方面,可想象“我”是一个投资经理,AI人形机器人是“我”的助手,它每天协助“我”处理公司的事情,在它精确扫描读取数据的帮助下,“我”处理了许多棘手的经济问题;再如在教育方面,“我”是一个学生,每当“我”学习上遇到难题时,“我”就会向AI人形机器人求助,它无所不能,上知天文,下知地理,在它细心的教导下,“我”取得了很大的进步。在医学上,可想象“我”有一天感到不舒服,“我的”AI人形机器人帮我检查身体,然后根据“我的”症状为“我”开药,它细心照顾我,他是“我”身边的家庭医生。写作时要大胆想象,编写有趣的故事,突出人物的特点。
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2024-2025学年七年级语文下学期同步备考模拟卷(杭州专用)
期末考试卷(一)(解析版)
注意事项:
1. 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟;
2. 测试范围:七年级下册。
3. 所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;
4. 字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。
一、梳理语言文字(34分)
1.(本题13分)校园广播站正开展各项活动,请你一起参与,完成任务。
广播站节目优化方案一、目的
1.着力改进节目内容,提高播音质量,打造建设学校品牌。
2.营造良好的校园文化氛围,为学生的健康成长奠基。
二、主题
和你共享 yōu闲的时光, áo游声音的海洋,聆听流淌的情思。
三、措施
1.召开师生座谈会,商讨相关事宜。
2.招聘团队新成员,优化团队结构。
“语言简明”知识卡片
①行文要根据中心来写,不旁生枝节。
②在没有特殊的表达需要时,要避免词句的重复。
(1)(4分)根据拼音写汉字,给加点字选出正确的读音。
①氛围 (A.fēn B.fèn)
② yōu闲
③ áo游
④招聘 (A.chěng B.pìn)
(2)(2分)根据知识卡片,修改“目的”一栏第1句中不够简明之处。
(3)(2分)根据下边广播站“投稿流程图”推断,下列情况最有可能发生的一项是( )
A.宣传委员将稿件收集后统一提交到广播站。
B.学生在语文老师指导下修改好后再次投稿。
C.广播站正式录用的稿件至少经过两次审核。
D.语文老师直接告知投稿同学稿件没被录用。
(4)(5分)根据下边这张海报内容,写一段120字左右的文字,用于广播站招收新成员宣传。
2.(本题9分)根据提示填写下面表格,补全对话。
诗文内容
声之情思
不闻机杼声,① 。(《木兰诗》)
焦虑担忧
谁家玉笛暗飞声,② 。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑥
③ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
雄心壮志
商女不知亡国恨,④ 。(杜牧《泊秦淮》)
忧伤悲愤
可怜夜半虚前席,⑤ 。(李商隐《贾生》)
怀才不遇
《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳,⑦ ”,体现了作者刘禹锡⑧ 的高雅情趣。
“丝竹”二字的造字法也非常有意思,解:是丝,本义指蚕丝;个人是竹,本义指竹子。
是啊,“丝”和“竹”后来也引申为弦乐器和管乐器,在《陋室铭》中指的是⑨ 。
3.(本题8分)语文老师要求同学们对名著《钢铁是怎样炼成的》进行摘抄和做笔记,请完成下列任务。
(1)请将《钢铁是怎样炼成的》的故事情节按正确的顺序排列。
保尔当童工——①( )——②( )——③( )——保尔身患重病并开始创作
A.保尔参加兴建窄轨铁路
B.保尔因救了朱赫来,而被投进监狱
C.保尔参加红军后,在一次激战中头部受到重伤,但他战胜了死亡。
(2)(5分)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身时候,产生了精神危机,绝望动摇中甚至想结束自己的生命。你认为作者这样写是不是削弱了保尔的英雄形象?为什么?
4.(本题4分)探究《骆驼祥子》中“洋车夫”形象,请你完成表格。
人物形象
人物名字
人物结局
在他醉了的时候,他一点情理不讲。在他清醒的时候,他顶爱体面。因为爱体面,他往往摆起穷架子,事事都有个谱儿。买了新车,身上也穿得很整齐,他觉得他是高等的车夫。
①
踢死老婆,逼迫女儿卖身,落魄潦倒。
杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫。
祥子
②
门外的人进来了,也是个拉车的,看样子已有五十多岁,穿着件短不够短、长不够长、莲蓬篓儿似的棉袄,肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳朵冻得通红,红得像要落下来的果子。
③
小孙子死了,卖了破车,靠卖点东西维持自己的生活,最后悲惨地死在街头。
“洋车夫”群像:当时社会苦难命运的最底层劳动者。
二、文学作品阅读(18分)
阅读下面语段,完成小题。
消失的星期一
一休
①窗外在下雪,小费一觉醒来。看了看日历:星期二。
②那么昨天就是星期一了。可是,小费完全没有记忆。
③星期一做了什么呢?绞尽脑汁,想到脑子生疼,还是想不出来。那个星期一似乎是被凭空挖去了。
④静下心来之后,小费突然觉得他好像已经很久没有在星期一做过任何事了。
⑤这天是工作日,小费问旁边工位的小王:“星期一你做什么了?”小王开心地说:“到年底了,自己做了一下新的年度计划,决定不荒废时间,在新的一年好好提升一下自己。”
⑥背后的老李听见了,说:“小王不错呀。我呢,昨天带孩子去了博物馆,好好研究了一下三国的历史和民俗文化,孩子也有很大的收获,写了一篇精彩的参观作文。”
⑦下班的时候,小费路过领导办公室,领导还在打电话,像是在讨论年底的总结大会在哪里举办,还说了昨天,也就是星期一定的方案。
⑧为什么他们都有星期一的记忆,而我没有?小费感到这事有点费解,越发失落起来。
⑨回到家里,他一脸惆怅,妻子莎莎问他:“怎么回事,一天到晚魂不守舍的。”小费说:“你昨天做什么了?”
⑩莎莎愣了一下,说:“昨天孩子发烧不止,我带她去医院了。”
⑪小费不解,问:“那我呢?我在哪里?”莎莎冷冷地看了他一眼,准备去洗衣服。
⑫晚上,小费又开始一天的发呆时刻。他一直很享受这样的状态,可以远离所有的烦恼。
⑬不一会,完全放空了自己的小费,忽然听到窗外有哭泣的声音。他凑到窗户前定睛一看,那是一团说不清形状的东西。但凭着感觉小费认出它来了,它是星期一。
⑭星期一满身污水。
⑮小费打开窗户把它拿了回来,洗净,晾干。想把它粘在自己身上,可怎么也粘不上去。他开始后悔。已经很久了,他不在乎怎么过星期一。他原以为,每天都没什么区别,岁数这么大了,努力不努力都是这样了。可是没想到整个星期一的时间会被这么清晰地切割走。
⑯想到这里,小费开始哭泣。
⑰这时候,星期一说话了,因为它被抛弃了太久,声音也显得很虚弱:
⑱“小费,我原来是紧紧贴在你身上的,但是你无数次忽略了我,越来越松,好几次差点掉下来。到最后还是掉了。我在外面已经流浪了一个月了,再晚一点,就会被掌管星期一的神官收走了。”
⑲“而且,”星期一顿了顿,继续说,“不止是星期一会被收走,那个不敬重时间的人,会慢慢失去生命中的任何一天。你身边也有失去别的日子的人,但他们没有任何知觉。有的人更严重,会失去某个月份,甚至一整年都会消失。”
⑳小费好像就要醒了,问,“那结果——”他还没说出来,有个严厉的声音传来:“看你多嘴。”星期一赶忙捂住嘴,再也不敢出声……
㉑小费的脑袋很沉很沉,身体仿佛坠入了深渊。醒来后的他对这个梦一样的场景没有任何印象。几天后,雪停了。阳光洒进房间。小费睁开眼,看到床头的电子日历,上面赫然是星期一。
㉒小费______。
㉓此时的星期一从没有如此甜美和清澈。
(有删改)
5.(4分)选文中每个人的星期一都呈现不一样的状态,阅读文章,填写表格。
别人的星期一
小费的星期一
小王
①
④
老李
②
领导
讨论年底总结大会方案。
妻子
③
6.(3分)品味下面语句,分析小费当时的心理。
小费打开窗户把它拿了回来,洗净,晾干。想把它粘在自己身上,可怎么也粘不上去。
7.(3分)文中画波浪线句子中那个“严厉的声音”,你认为最有可能来自______(请从下列选项中选择),为什么?
A.掌管星期一的神官 B.小费身边失去别的日子的人 C.放空了自己的小费
8.(3分)在作者笔下,星期一会哭泣,会讲道理,并且消失时和找回来后呈现两种截然不同的样子。请结合下列两句话,探究这样写的好处。
①星期一满身污水。
②此时的星期一从没有如此甜美和清澈。
9.(5分)文章结尾处,面对赫然出现的星期一,小费会想些什么,做些什么呢?请联系全文,想象小费当时的心理、行为,在文中空白的横线处展开细节描写。(80字左右)
小贴士
“细节”要真实,想象合理,符合上下文内容联系;语言力求生动简洁,惟妙惟肖地表现人物当时的态度和心理。
3、 非连续文本阅读(共13分)
假期临近,小语和同学们对“旅游”话题展开讨论。他们搜集相关资料,开展探究活动。请你参与其中,完成以下任务。
【材料一】
今年五一假期,各地旅游景区都开启了“人从众”模式。据文旅部数据统计,全国国内旅游出游合计2.95亿人次,同比增长7.6%。在社交平台上,“每个城市都来了1亿人”“游客攻占多个旅游城市”等话题霸榜。不过,相较于大城市的人潮汹涌,旅游消费市场的地域偏好也出现了一定变化。数据显示,四线及以下城市,尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显,带来新增量。五一假期县域市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票订单同比增长151%,增速高于全国大盘。
(中华人民共和国文化和旅游部《2024年“五一”假期文化和旅游市场情况》,2024.5.7)
【材料二】
①出于对知名景点人挤人现象的厌倦,以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中的体验,不少游客开始尝试“反向旅游”。
②与其说它是“反向”,不如说是“反热门”。相较于传统旅游方式和目的地而言,不去一二线城市和热门旅游城市,到小县城旅游是一种反向;不去热门景区、城市中心,到人比较少的旅游目的地是一种反向;不作周密计划,不追随网红打卡,“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”也是一种反向……当游客不再愿意游览传统的旅游景点,不再想体验“人从众”时,“反向旅游”似乎找回了旅游的本质——“放松心情、愉悦自己”。
(选自“浙江宣传”公众号,《“反向旅游”何以成新宠》, 2024.2.14, 有删改)
【材料三】
①一天卖出8000杯咖啡!浙江安吉县利用废弃石灰岩矿坑改造的“村咖”一年内累计接待游客70万人次,为村里带来600余万元收益。山东淄博烧烤、贵州“村超”联赛等,都凭借差异化的资源禀赋和区域特色,通过打造“人无我有、人有我特”的新IP,激发出远超本地辐射范围的消费动能。浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘,推出具有地方特色的小众特色项目和体验场景:龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲……桐庐将灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合,打造山水人城共融共生的原生态布局。短视频、直播等新社交媒体的传播与“催化”也为“县城们”站上风口提供了契机,借力平台,靠舆论“热点”引流人群。如在小红书上,“县城旅游”有超过38万篇笔记。
②因此,面对县域旅游的兴起,既要把握机遇、乘势而上,也要练好内功、厚积薄发,避免为打造流量盲目开发的冲动;既要“火起来”,更要“火下去”。
(选自新华社文章《县城旅游突围》, 2024.5.27, 有删改)
10.(2分)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A.2024年五一旅游持续火爆,与2019年相比,国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费等数据都呈上升趋势。
B.2024年五一假期全国酒店预订量大幅上涨的多为三线及以下城市,可见县域城市旅游已成为主流。
C.县域旅游的火爆,为假日经济注入新动能,也为提振县域经济提供了契机。
D.面对县域旅游的兴起,当地政府只需把握机遇、乘势而上,即可振兴当地经济。
11.(3分)同学们打算将探究成果制作成一期微信公众号,下列哪项适合做主标题,请你选择并简述理由。
A.小县城跑赢大都市,冷门小城“热”出圈
B.“县城旅游”何以成文旅消费新宠?
C.登上旅游C位,解码小城“出圈秘籍”
12.(3分)根据材料二内容,公众号将介绍什么是“反向旅游”,请你帮助撰写。
13.(5分)通过调查,同学们发现滨江区长河老街具有开发潜力。请根据材料三,结合链接材料,为长河老街如何“火出圈”提出建议。
【链接材料】
长河老街历史文化街区,素有“江南槐市”之称,极具历史文化内涵和人文风情。现存传统民居大多属清至民国初的建筑,保有建于明代官邸“九厅十三堂”的遗迹。此地以耕读传家,一条槐河孕育了来氏24位进士、387位封疆官,诞生了250位诗人。这些高官显贵,无不植槐树于河边\宅前,以示门第显赫,形成了独特的“槐文化现象”。
4、 欣赏古代诗文(共15分)
阅读下面语段,完成小题。
【甲】
陋室铭
[唐]刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】
书巢记
[宋]陆游
陆子既老且病,犹不置读书,名其室曰书巢。吾室之内,或栖于椟①,或陈②于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌③,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝④,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪。”乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”客去,陆子叹曰:“天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。吾侪⑤未造夫道之堂奥⑥,自藩篱之外而妄议之,可乎?”因书以自警。
【丙】
杏园⑦花下酬乐天见赠
[唐]刘禹锡
二十馀年⑧作逐臣,归来还见曲江⑨春。
游人莫笑白头醉,老醉花间有几人。
【注释】①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②陈:陈列。③觌(dí):相见。④槁枝:枯树枝。⑤侪(chái):同辈、同类人。⑥堂奥:房屋正中偏前的厅堂之中,此指道的精微之处。⑦杏园:园名。每年三月杏花怒放时,新科进士都要在此举行曲江宴,亦称杏园宴,故址在今陕西省西安市郊大雁塔南。⑧二十馀年:刘禹锡于唐永贞元年(805年)被贬,到唐大和元年(827年)奉召还京,共经历了二十三年。⑨曲江:即曲江池。为京城人士节日游赏之地。
14.(3分)请运用所学的文言知识,理解词义。
例句
方法
释义
①名其室曰书巢
语境推测法:有仙则名
①
②乃引客就观之
查阅词典法:①拉弓;②牵动,拉;③选拔,举荐。
② (填序号)
③客去,陆子叹曰
课内外联结:睨之久而不去
③
15.(2分)下面句子断句准确的一项是( )
A.天下之事闻者不如见者/知之为详/见者不如居者知之为尽。
B.天下之事/闻者不如见者知之为详见者/不如居者知之为尽。
C.天下之事/闻者不如见者知之为详/见者不如居者知之为尽。
D.天下之事闻者不如见者/知之为详见者不如居者/知之为尽。
16.(2分)下面句子现代汉语翻译正确的一项是( )
客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”
A.客人起初不想进来,进来却不想出去,竟然也大笑说:“可信啊,它像书窝一样。”
B.客人开始不能进来,进来了又不能出去,于是也大笑说:“确实是像巢一样啊。”
C.客人刚才不能离开,已经离开便不能进入,于是也大笑说:“可信啊,它像书窝。”
D.客人刚才不能离开,已经离开就不想进去,竟然也大笑说:“确实是像巢一样啊。”
17.(4分)【甲】【乙】两文都写了陋室,请比较作者表达的思想情感有何不同。
18.(4分)结合【甲】【丙】中的画线句,赏析刘禹锡诗歌的豪气。
五、表达个人情思(共40分)
19.据人工智能专家预测,生成式AI在未来10年将获得重大发展,将在经济、教育、医学、养老等方面改变人们的现实生活。假如10年后,人形机器人走进了我们的生活,你想遇见一个怎样的AI人形机器人?你希望他(她)为你或家人解决什么困难?你和他(她)将会度过怎样的一天?请以“我和AI人形机器人的一天”为题,写一篇想象作文。
要求:字数不少于500字,文中不得出现与考生信息相关的人名、地名。
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