专题03 世界近现代史探究（上海专用）-【好题汇编】2025年中考历史一模试题分类汇编

专题03 世界近现代史探究（原卷版） 2025年上海市中考世界近现代史探究新趋势思维导图 2025中考世界近现代史探究新趋势 世界近现代史框架一览表 世界近现代史框架一览表 时期阶段 关键事件/内容 具体描述 近代史 14世纪-19世纪末 文艺复兴与宗教改革 文艺复兴： 人文主义兴起；宗教改革： 新教诞生 地理大发现与殖民扩张 新航路开辟： 哥伦布、麦哲伦等探险；殖民扩张： 欧洲列强瓜分世界 资产阶级革命与资本主义制度确立 英国资产阶级革命： 君主立宪制确立；美国独立战争： 民主共和国建立；法国大革命： 人权宣言，拿破仑帝国 工业革命 第一次工业革命： 蒸汽机，工厂制度； 第二次工业革命： 电力，垄断组织 现代史 19世纪末-20世纪末 资本主义世界体系最终形成与帝国主义阶段 世界市场与殖民体系： 全球贸易网络；主要资本主义国家： 美、德、日崛起 第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系 第一次世界大战： 1914-1918年； 凡尔赛体系： 战胜国瓜分德国等战败国；华盛顿体系： 调整美、英、日在远东和太平洋利益 十月革命与苏联社会主义建设 十月革命： 1917年，社会主义制度建立； 苏联建设： 新经济政策，斯大林模式 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 经济危机： 1929-1933年，全球性经济危机； 罗斯福新政： 国家干预经济 第二次世界大战与雅尔塔体系 第二次世界大战： 1939-1945年； 雅尔塔体系： 美苏两极格局形成 战后世界格局的演变 冷战： 1947-1991年，美苏争霸； 多极化趋势： 欧洲联合，日本崛起，不结盟运动，中国振兴 现代科学技术与文化 科技革命： 第三次科技革命，信息技术革命； 文化发展： 现代主义文学、艺术，影视艺术繁荣 （一）世界近代史 【1-2025年上海市闽行区中考一模历史试题】阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块铜板上。这部法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料二 以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王。 ——摘自英国《权利法案》（1689年） 材料三 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 ——美国1787年宪法 材料四 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷） （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？ （2）根据材料二回答，《权利法案》颁布的目的是什么。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，北美独立战争开始的标志是什么事件？1787年美国宪法体现了什么原则？ （4）根据材料四归纳《拿破仑法典》体现了怎样的原则？ 【2-2025年上海市卢湾区中考一模历史试题】当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来，我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读材料，回答问题。 材料一 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展…… ——《义务教育历史课程标准》 （1）根据材料一，归纳推动西方资本主义走向现代化的因素。 材料二 1913年英、美、德、法实力对比表 英 美 德 法 工业产量所占位次 3 1 2 4 殖民地面积所占位次 1 5 4 3 （2）材料二表格中的数据反映了什么问题，导致了什么严重结果？ 材料三 冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进。 ——摘自义务教育教科书《世界历史》 （3）冷战结束的标志事件：根据材料结合所学归纳，“世界百年未有之大变局 ”是指什么？ （4）面对“世界百年未有之大变局”，中国该如何应对？ （二）世界现代史【3-2025年上海市卢湾区中考一模历史试题】当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来，我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读材料，回答问题。 材料一 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展…… ——《义务教育历史课程标准》 （1）根据材料一，归纳推动西方资本主义走向现代化的因素。 材料二 1913年英、美、德、法实力对比表 英 美 德 法 工业产量所占位次 3 1 2 4 殖民地面积所占位次 1 5 4 3 （2）材料二表格中的数据反映了什么问题，导致了什么严重结果？ 材料三 冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进。 ——摘自义务教育教科书《世界历史》 （3）冷战结束的标志事件：根据材料结合所学归纳，“世界百年未有之大变局 ”是指什么？ （4）面对“世界百年未有之大变局”，中国该如何应对？ 【4-2025年上海市金山区中考历史考前模拟卷】创新是国家强盛和民族进步的灵魂。阅读下列材料，回答问题。 【思想创新】 颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一克己复礼，天下归仁焉。”……子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” ——摘自《论语》 马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。……十月革命的一声炮响，为中国送来了马克思主义，给苦苦探寻救亡国存出路的中国人民指明了前进方向、提供了全新选择。 ——摘自习近平在马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话 图一 图二 【制度创新】 太宗皇帝真长策， 赚得英雄尽白头。 ——唐人赵嘏 中英香港政权交接仪式 图三 图四 【科技创新】 1851年伦敦举办第一届世界工业产品博览会。在博览会期间，最受参观者瞩目的展品是蒸汽机、水力印刷机、纺织机械等技术型产品。 1851年，伦敦世博会上，上海英商“宝顺洋行”买办徐荣村携自己经营的“荣记湖丝”参加了伦敦世博会，获金银大奖。1904年美国圣路易斯举办的世博会上，中国馆的展品是中国传统的农产品、手工业品和工艺品，汇聚了各种各样富有中华特色的游艺戏院、一间佛殿、一间茶室、一个东方美食园。 图五 【政策创新】 （苏俄）彼得格勒省农民说：“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤”。吉尔吉斯的农民说：“粮食被收集得像扫帚扫过一样干净，一点也没剩。” ——摘自周尚文《苏联兴亡史》 （苏联）五年计划（1928年—1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 图六 （1）概括图一材料的思想核心。根据图二材料指出大革命失败后，中国共产党作出了怎样的“全球选择”？ （2）图三材料中提到的“长策”是指什么？根据图四请说出邓小平实现祖国统一和维护中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？ （3）依据图五说明中国参加世博会的展品与西方资本主义国家参加的展品有何不同？并简要说明其原因。 （4）列宁为了消除苏俄农民的不满而进行的探索有何创新？为应对“西方经济的崩溃”，美国采取的政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？ （5）从以上四个方面的创新选择一个角度，谈一谈对创新的认识。 试卷第1页，共3页 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 世界近现代史探究（解析版） 2025年上海市中考世界近现代史探究新趋势思维导图 2025中考世界近现代史探究新趋势 世界近现代史框架一览表 世界近现代史框架一览表 时期阶段 关键事件/内容 具体描述 近代史 14世纪-19世纪末 文艺复兴与宗教改革 文艺复兴： 人文主义兴起；宗教改革： 新教诞生 地理大发现与殖民扩张 新航路开辟： 哥伦布、麦哲伦等探险；殖民扩张： 欧洲列强瓜分世界 资产阶级革命与资本主义制度确立 英国资产阶级革命： 君主立宪制确立；美国独立战争： 民主共和国建立；法国大革命： 人权宣言，拿破仑帝国 工业革命 第一次工业革命： 蒸汽机，工厂制度； 第二次工业革命： 电力，垄断组织 现代史 19世纪末-20世纪末 资本主义世界体系最终形成与帝国主义阶段 世界市场与殖民体系： 全球贸易网络；主要资本主义国家： 美、德、日崛起 第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系 第一次世界大战： 1914-1918年； 凡尔赛体系： 战胜国瓜分德国等战败国；华盛顿体系： 调整美、英、日在远东和太平洋利益 十月革命与苏联社会主义建设 十月革命： 1917年，社会主义制度建立； 苏联建设： 新经济政策，斯大林模式 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 经济危机： 1929-1933年，全球性经济危机； 罗斯福新政： 国家干预经济 第二次世界大战与雅尔塔体系 第二次世界大战： 1939-1945年； 雅尔塔体系： 美苏两极格局形成 战后世界格局的演变 冷战： 1947-1991年，美苏争霸； 多极化趋势： 欧洲联合，日本崛起，不结盟运动，中国振兴 现代科学技术与文化 科技革命： 第三次科技革命，信息技术革命； 文化发展： 现代主义文学、艺术，影视艺术繁荣 （一）世界近代史 【1-2025年上海市闽行区中考一模历史试题】阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块铜板上。这部法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料二 以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王。 ——摘自英国《权利法案》（1689年） 材料三 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 ——美国1787年宪法 材料四 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷） （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？ （2）根据材料二回答，《权利法案》颁布的目的是什么。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，北美独立战争开始的标志是什么事件？1787年美国宪法体现了什么原则？ （4）根据材料四归纳《拿破仑法典》体现了怎样的原则？ 【答案】 （1）名称：《十二铜表法》。意义：是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）目的：限制国王权力 （3）事件：来克星顿枪声。原则：三权分立 （4）原则：自由平等和私有财产神圣不可侵犯原则 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块铜板上。这部法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遇制了贵族对法律的曲解和滥用”可知是《十二铜表法》。 意义：根据所学知识可知，《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 【小问2详解】 目的：根据材料二“以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王”可知《权利法案》颁布的目的是限制国王权力 【小问3详解】 事件：根据所学知识可知，北美独立战争开始的标志是来克星顿枪声。 原则：根据材料三“行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生可知1787年美国宪法体现了三权分立原则。 【小问4详解】 原则：根据材料四“《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利”可知《拿破仑法典》体现了私有财产神圣不可侵犯原则；根据材料四“法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款”可知《拿破仑法典》体现了自由平等原则。 【2-2025年上海市卢湾区中考一模历史试题】当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来，我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读材料，回答问题。 材料一 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展…… ——《义务教育历史课程标准》 （1）根据材料一，归纳推动西方资本主义走向现代化的因素。 材料二 1913年英、美、德、法实力对比表 英 美 德 法 工业产量所占位次 3 1 2 4 殖民地面积所占位次 1 5 4 3 （2）材料二表格中的数据反映了什么问题，导致了什么严重结果？ 材料三 冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进。 ——摘自义务教育教科书《世界历史》 （3）冷战结束的标志事件：根据材料结合所学归纳，“世界百年未有之大变局 ”是指什么？ （4）面对“世界百年未有之大变局”，中国该如何应对？ 【答案】 （1）因素：资本主义制度确立； 自然科学的发展；工业革命的推动；生产力的发展。 （任答三点即可） （2）主要资本主义国家政治、经济发展不平衡；第一次世界大战爆发。 （3）苏联解体；世界多极化趋势的发展，经济全球化，人类在享受高科技带来的丰富多彩的、多元文化的现代社会生活的同时，也面临着各种日益严重的全球性问题和挑战。 （4）发展经济，增强综合国力，积极参与构建国际政治经济新秩序；通过国际合作才能得到克服和解决问题；中国倡导并积极践行构建人类命运共同体。（其他言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 因素：据材料“从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立”可知，17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革的方式，使资本主义制度确立；据材料“在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提”可知，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，推动了自然科学的发展；据材料“从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展……”可知，18世纪开始的工业革命的推动；生产力的发展。 （任答三点即可） 【小问2详解】 问题：据材料“1913年英、美、德、法实力对比表”可知，第二次工业革命中，美德等国家经济发展后来者居上，而英法等老牌资本主义国家经济下滑，退居二流国家，但其占有广阔的殖民地，这说明主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。 结果：据所学可知，主要资本主义国家围绕争夺殖民地和世界霸权展开了争夺，最终引发第一次世界大战爆发。 【小问3详解】 事件：据所学可知，1991年苏联解体，标志着冷战结束。 指代：据材料“冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求”并结合所学可知，材料反映的是随着世界多极化趋势的发展，经济全球化，人类在享受高科技带来的丰富多彩的、多元文化的现代社会生活的同时，也面临着各种日益严重的全球性问题和挑战。 【小问4详解】 做法：据所学可从发展经济，增强综合国力，积极参与构建国际政治经济新秩序；通过国际合作才能得到克服和解决问题；中国倡导并积极践行构建人类命运共同体等方面回答。（其他言之有理亦可） （二）世界现代史 【3-2025年上海市卢湾区中考一模历史试题】当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来，我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读材料，回答问题。 材料一 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展…… ——《义务教育历史课程标准》 （1）根据材料一，归纳推动西方资本主义走向现代化的因素。 材料二 1913年英、美、德、法实力对比表 英 美 德 法 工业产量所占位次 3 1 2 4 殖民地面积所占位次 1 5 4 3 （2）材料二表格中的数据反映了什么问题，导致了什么严重结果？ 材料三 冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进。 ——摘自义务教育教科书《世界历史》 （3）冷战结束的标志事件：根据材料结合所学归纳，“世界百年未有之大变局 ”是指什么？ （4）面对“世界百年未有之大变局”，中国该如何应对？ 【答案】 （1）因素：资本主义制度确立； 自然科学的发展；工业革命的推动；生产力的发展。 （任答三点即可） （2）主要资本主义国家政治、经济发展不平衡；第一次世界大战爆发。 （3）苏联解体；世界多极化趋势的发展，经济全球化，人类在享受高科技带来的丰富多彩的、多元文化的现代社会生活的同时，也面临着各种日益严重的全球性问题和挑战。 （4）发展经济，增强综合国力，积极参与构建国际政治经济新秩序；通过国际合作才能得到克服和解决问题；中国倡导并积极践行构建人类命运共同体。（其他言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 因素：据材料“从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立”可知，17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革的方式，使资本主义制度确立；据材料“在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提”可知，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，推动了自然科学的发展；据材料“从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展……”可知，18世纪开始的工业革命的推动；生产力的发展。 （任答三点即可） 【小问2详解】 问题：据材料“1913年英、美、德、法实力对比表”可知，第二次工业革命中，美德等国家经济发展后来者居上，而英法等老牌资本主义国家经济下滑，退居二流国家，但其占有广阔的殖民地，这说明主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。 结果：据所学可知，主要资本主义国家围绕争夺殖民地和世界霸权展开了争夺，最终引发第一次世界大战爆发。 【小问3详解】 事件：据所学可知，1991年苏联解体，标志着冷战结束。 指代：据材料“冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求”并结合所学可知，材料反映的是随着世界多极化趋势的发展，经济全球化，人类在享受高科技带来的丰富多彩的、多元文化的现代社会生活的同时，也面临着各种日益严重的全球性问题和挑战。 【小问4详解】 做法：据所学可从发展经济，增强综合国力，积极参与构建国际政治经济新秩序；通过国际合作才能得到克服和解决问题；中国倡导并积极践行构建人类命运共同体等方面回答。（其他言之有理亦可） 【4-2025年上海市金山区中考历史考前模拟卷】创新是国家强盛和民族进步的灵魂。阅读下列材料，回答问题。 【思想创新】 颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一克己复礼，天下归仁焉。”……子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” ——摘自《论语》 马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。……十月革命的一声炮响，为中国送来了马克思主义，给苦苦探寻救亡国存出路的中国人民指明了前进方向、提供了全新选择。 ——摘自习近平在马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话 图一 图二 【制度创新】 太宗皇帝真长策， 赚得英雄尽白头。 ——唐人赵嘏 中英香港政权交接仪式 图三 图四 【科技创新】 1851年伦敦举办第一届世界工业产品博览会。在博览会期间，最受参观者瞩目的展品是蒸汽机、水力印刷机、纺织机械等技术型产品。 1851年，伦敦世博会上，上海英商“宝顺洋行”买办徐荣村携自己经营的“荣记湖丝”参加了伦敦世博会，获金银大奖。1904年美国圣路易斯举办的世博会上，中国馆的展品是中国传统的农产品、手工业品和工艺品，汇聚了各种各样富有中华特色的游艺戏院、一间佛殿、一间茶室、一个东方美食园。 图五 【政策创新】 （苏俄）彼得格勒省农民说：“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤”。吉尔吉斯的农民说：“粮食被收集得像扫帚扫过一样干净，一点也没剩。” ——摘自周尚文《苏联兴亡史》 （苏联）五年计划（1928年—1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 图六 （1）概括图一材料的思想核心。根据图二材料指出大革命失败后，中国共产党作出了怎样的“全球选择”？ （2）图三材料中提到的“长策”是指什么？根据图四请说出邓小平实现祖国统一和维护中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？ （3）依据图五说明中国参加世博会的展品与西方资本主义国家参加的展品有何不同？并简要说明其原因。 （4）列宁为了消除苏俄农民的不满而进行的探索有何创新？为应对“西方经济的崩溃”，美国采取的政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？ （5）从以上四个方面的创新选择一个角度，谈一谈对创新的认识。 【答案】 （1）思想核心：“仁”和“礼”。全新选择：开创了农村包围城市，武装夺取政权道路。 （2）科举制度。“一国两制”。 （3）不同：中国为传统农业、手工业产品和传统文化。原因：中国传统农业、手工业产品仍处于世界先进水平，但工业生产落后；中国近代遭受西方侵略，经济技术落后；西方经历工业革命。 （4）创新：把社会主义与市场、商品货币关系与资本主义直接联系起来。（或允许多种经济并存，大力发展商品经济。）国家对经济的干预和指导。 （5）先进的思想能促进社会的进步，思想理论创新对实践创新具有重大先导作用；制度创新是自主创新的保证，是促进自主创新和经济发展的一个非常重要的动力，制度应在实践中不断完善；科学技术是第一生产力，只有加大科技投入，重视教育，才能促进科技进一步发展；国家政策的制定与调整一定要从实际出发，结合本国国情。等等。 【解析】 【小问1详解】 思想核心：根据材料一“克己复礼为仁。一克己复礼，天下归仁焉。”可知，图一材料出自《论语》，《论语》是记录孔子及其弟子言行的作品，可知材料思想核心是“仁”和“礼”。选择：根据所学和材料一“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国”可知，全新选择是，开创了农村包围城市、武装夺取政权道路，这是马克思主义和中国革命实际相结合的实践成果。 【小问2详解】 “长策”：根据所学和材料二图片可知，图片1是科举制度，这种制度受益最大的是封建最高统治者—皇帝。伟大构想：图片2体现的中英香港政权交接仪式是，在“一国两制”伟大构想的方针指导下，香港和澳门问题得以顺利解决，推进了祖国统一大业的进程。 【小问3详解】 不同：根据所学和材料三“中国馆的展品是中国传统的农产品、手工业品和工艺品，汇聚了各种各样富有中华特色的游艺戏院、一间佛殿、一间茶室、一个东方美食园”可知，这体现的不同是，中国为传统农业、手工业产品和传统文化。原因：国参加世博会的展品与西方资本主义国家参加的展品不同的原因是中国传统农业、手工业产品仍处于世界先进水平，但工业生产落后，中国近代遭受西方侵略，经济技术落后，西方经历工业革命，已经进入到工业社会。 【小问4详解】 创新：根据所学和材料四“人们很气愤、粮食被收集得像扫帚扫过、一点也没剩”等信息可知，实行新经济政策，把社会主义与市场、商品货币关系与资本主义直接联系起来。共同点：结合所学可知，为应对“西方经济的崩溃”，美国采取了罗斯福新政，两者均体现了国家对经济的干预和指导。 【小问5详解】 认识：此问相对开放，回答符合下列要点即可，如：先进的思想能促进社会的进步，思想理论创新对实践创新具有重大先导作用；制度创新是自主创新的保证，制度应在实践中不断完善；科学技术是第一生早促进自丰创新和经济发展的八堂主典的动十产力，只有加大科技投入，重视教育，才能促进科技进一步发展；国家政策的制定与调整一定要从实际出发，结合本国国情。 试卷第1页，共3页 7 / 9 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